心曲觀后感
2023-12-19 心曲觀后感
心曲觀后感4篇。
心曲觀后感 篇1
“老師的心為學生而長，學生心愿老師你孜孜不倦?！甭牭竭@首歌時，你的心靈是否被觸動到了？這就是我們今天到寶山文化館所觀看的“心靈雞湯”電影——《心曲》的主題曲。
這部電影主要講述了一位老師放棄了重點小學來到了普通小學教學。他把學生當作自己的弟弟妹妹來呵護，同學們都親切地叫他“哥哥老師”。周曉燕上課愛睡覺，老師沒有怒罵她，而是一起找原因來解決；張光愛欺負同學，老師給了他鼓勵，幫他改正了；老師還給了父母離異的楊波關愛，讓他感覺到了溫暖。其中最令我感動的是；老師為了讓跑步最快的付小軍能在市里的跑步比賽中取得好成績，每天毫無怨言地陪著他一起跑。就是這樣，“哥哥老師”把這個“糟透了”的班級變成了一個積極向上的班集體。而“哥哥老師”卻病倒了，他得了腦癌。老師被送去醫院的時候，付小軍正在進行跑步比賽，對于付小軍來說，這是在和“哥哥老師”的生命賽跑，他希望能交給老師最后一份完美的答卷。當付小軍捧著獎牌沖進醫院，奄奄一息的老師努力把手舉起，做了一個“真棒”的手勢，然后就離開了人世?？吹竭@里，我已經淚流滿面，“哥哥老師”真是一個偉大的老師??！我不禁想到了我身邊的'老師們，他們不也是這樣的嗎？象媽媽一樣教育著我們，兢兢業業；象媽媽一樣鼓勵著我們，慈祥信任；象媽媽一樣愛護著我們，噓寒問暖。??！老師！多么神圣的代名詞！我拿什么報答你們呢？唯有認真學習！
心曲觀后感 篇2
老師，一個多么偉大的詞。今天我們觀看的電影《心曲》，講述的就是一位老師的故事。
故事中的錢亮老師第一天當班主任就被班上的富家子弟張光，他卻不生氣。他一心一意管理這個四年級中最差的班級。他對于愛在上課時睡覺的女孩周曉燕并沒有嚴厲，而是認真的了解情況，了解原因；錢老師知道張光農民工學校插班生付小軍后，努力發掘這個孩子身上的優點，并加以培訓；他了付小軍追逐自己的夢想，并告訴他“貧窮不是恥辱，撒謊才是恥辱……”
對于孩子，他認真仔細；對于自己他卻十分馬虎。為了學生他放棄了優越的生活，放棄了愛情。甚至在得了腦癌，生命垂危時他想到的，仍然是孩子。
而這群孩子，也用了最高的熱情來他們的錢老師。在老師結婚那天，他們又唱又跳，還送了一把吉他給老師。就在那天，錢老師許諾要用它，彈出最美妙的心靈之曲。
節日的喜悅還未散去，歡快的樂曲還在回響，可錢老師留下了一首未譜完的心曲，永遠地走了。老師，是一個崇高的詞。我被《心曲》了，被老師這種崇高的了。這位老師，用一顆真誠溫暖的心，靜靜地著孩子們的自尊，也用自己的生命，唱響了最為動聽的心曲。
心曲觀后感 篇3
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《心曲》講述了：一位從重點中學轉到女友所在的大拇指中學問題班級四（3）班的錢亮老師通過自己獨特科學的教育方法將班里有錢的“小霸王”張光，變成了一個懂事的孩子；將常受張光欺負的懂事的農民工子弟付小軍，變成了一個自信、勇于追求自己夢想的人；將楊波，變成了一個擁有完整家庭的孩子……甚至將張光的奶奶，變成了不盲目寵愛孩子而科學地教育孩子的人；將楊波的爸爸，從賭博的道路上拉了回來……但他也在與女友楊鳴老師完婚之后，發現自己已是腦癌晚期，遺憾的在病床上、在同學們與楊鳴老師的眼前離開了人世……
這部電影告訴了我許多個道理，其中最令我感動的是一個人要為自己的夢想奮斗到底這一點。就比如說，錢老師在他短暫的一生中一直堅守他心愛的教育事業，說：“老師的心是為學生長的?！庇纱丝梢娝嵌嗝吹溺姁塾诮逃聵I，并從未放棄。還比如說在經過錢老師教導后的付小軍，他不怕被張光一伙欺負仍堅持參加校田徑運動會，并成功地獲得了參加全市長跑比賽的名額。更值得一提的是，在摔倒的情況下，他仍然堅持比賽并最終獲得冠軍！這更讓我堅信只要我堅持追求自己的夢想就一定能夠成功！
還有一點就是，我明白了貧窮不是恥辱，撒謊才是恥辱，我們應該做一個誠實的人。生下來就貧窮不是你的錯，但你因此而自卑才是錯誤的，因為即使你貧窮也是可以成功的，只要你擁有那一份執著。但只要你撒謊，并且被發現了，那對你才是真正的恥辱！
我們還應該學習錢老師身上的善解人意。班上有一位女同學上課老睡覺而被其他老師批評，而錢老師則事先詢問原因之后再作處理。原來，是因為那位女同學家里的弟弟太鬧了而導致她做不了作業。她迫于無奈，才大半夜地去做作業導致上課太困睡覺的。于是，錢老師便讓她在辦公室里做完作業再回家。他的善解人意是每個人都需要的，因為每個人都需要他人的理解與幫助。這難道不值得我們借鑒嗎？
總之，這部感人肺腑電影讓我明白了許多、許多……
心曲觀后感 篇4
《心曲觀后感教師》觀后感：探索高級運動員內心的奇妙之旅
《心曲》是一部由華誼兄弟出品、陳可辛導演的電影，該片在近期上映后贏得了觀眾的廣泛好評，但今天我將以一名教師的身份，從教育的角度來談談我對這部電影的觀后感。
教師是傳道授業解惑人，更是一名教育者。在《心曲》中，我看到了一個新的角度，通過對高級運動員的描繪，電影展現了他們背后所面臨的種種挑戰和矛盾，給我們對于培養學生的方式和方法提供了一些新的思考。
首先，電影探索了高級運動員內心的奇妙之旅。這些運動員為了追求卓越，付出了巨大的努力和代價。他們擁有超人的專業技能，卻常常在內心中感到疲憊和孤獨。電影以運動員壓抑的情緒為線索，展示了他們心靈的曲折之旅，讓觀眾明白了他們成為卓越的代價。
這也引發了我對于學生培養的思考。過去，我常常將重點放在學生的學科能力培養上，讓他們追求優秀的成績。然而，通過觀看《心曲》，我認識到作為教育者，我們也需要重視學生的情感和心理健康。學生處于成長的關鍵時期，他們在學業、家庭和社交等方面都面臨著種種壓力，我們需要給予他們更多關懷和支持，關注他們的內心世界，幫助他們建立積極的心態。
其次，電影中的高級運動員與教練之間的關系也讓我思考良久。不同于普通學生與教師之間的互動，電影中的教練不僅是學生的引導者，更是他們的朋友和精神支柱。電影展示了教練對學生的關懷和理解，通過與學生的溝通和交流，他們能夠一同克服困難，發現內心的力量。
這讓我思考教師與學生之間的關系。作為教育者，我們不能只是灌輸知識，更需要成為學生的朋友和支持者。在教育過程中，我們需要打破師生之間的隔閡，和學生進行心靈上的交流和互動。只有建立了良好的師生關系，學生才能更愿意與我們合作，展示自己的才華和潛力。
最后，在電影結束后，我被運動員們面對失敗時的勇氣和堅持所感動。他們通過跌倒和失敗，不斷成長和進步，最終取得了成功。與此同時，電影也提醒了我，作為教育者，我們需要讓學生在面對失敗時不退縮，相信自己的實力，勇敢邁過挫折，不斷成長。我們需要帶領學生明確目標，鼓勵他們堅持不懈，向著自己的目標努力奮斗。
總之，《心曲》是一部觸動人心的電影，通過對高級運動員內心的描繪，讓觀眾深入了解他們的付出和奮斗。對于我們教育者而言，電影提供了許多值得思考的問題和思路。我們需要關注學生的情感和內心世界，建立良好的師生關系；同時，我們也需要引導學生面對困難和挫折，勇敢邁過它們，追求自己的夢想。只有這樣，我們才能培養出有情感、有實力、有勇氣的優秀學子。
