國魂讀后感
2023-12-20 國魂讀后感
國魂讀后感(范文十五篇)。
在這篇文章中，我將從多個角度為您介紹有關“國魂讀后感”的相關信息。我強烈建議您將此頁面加入收藏，因為人生的意義和追求往往源自于閱讀與學習。而在我的閱讀經歷中，有幾本書給予了我很深的印象，其中尤其令我難以忘懷的是作品中的這本書。它不僅讓我受益匪淺，也感動到了我內心的深處。及時將讀后感寫下來不僅能更好地理解書中的內容，還能提高我的語文素養。
國魂讀后感【篇1】
最近，應學校要求，我**了**電視臺攝制的三集紀錄片《國魂》。一個好的作品，看完后自然會有很多感想。黨的十大以來，全國大力弘揚社會主義核心價值觀。
而《國魂》，是一部用百姓語言講述百姓故事的力作。這部具有深刻思想內涵和顯見政治意蘊的電視宣傳片，并沒有采用常見的宏大敘事的方式呈現主題，而是用小敘事的方式加以表達。通過具體生活畫面的生動展示，自然呈現出社會主義核心價值觀的基本內容。
一個動人的故事，一幅美麗的圖畫，讓人們感受到生活的美好，了解世界的真情，憧憬美好的未來。在感悟、理解和憧憬中，社會主義核心價值觀的豐富內涵以具體形象展現出來，價值力量得到充分展示。《國魂》給人以耳目一新之感。
影片分為三個部分，從國家、社會和個人層面解讀和詮釋社會主義核心價值觀。影片開頭采用采訪的方式，通過對不同地區、不同行業、不同職業的人進行現場采訪，體現社會主義核心價值觀。在整體拍攝風格上，突出清新、生動、腳踏實地的特點，采用故事情節和敘事的方式，使觀眾在欣賞中獲得靈感，體驗價值的力量。
第二部分主要闡述社會主義核心價值觀在社會層面的價值要求。貫穿全文，讓全體人民感受到公平正義的陽光，分別對自由、平等、正義和法治進行了闡述。在敘事風格上主要以”溫暖“為基調，運用眾多小人物的小故事、簡潔明快的畫面和娓娓道來的解說方式，讓觀眾在細節中感受國家為建設自由、平等、公正、法治社會而進行的努力，以及由此帶來的老百姓生活實實在在的變化。
第二部分主要闡述了社會主義核心價值觀在公民個體層面的價值要求。整篇文章中，每個公民都自覺踐行社會主義核心價值觀，闡述了愛國主義、奉獻精神、誠信友愛。在敘事風格上主要以”感動“為基調，運用先進典型和平凡人物的感人事跡和畫面，電視散文的解說方式，帶領觀眾進入到人物的故事和場景中，讓觀眾感受榜樣的力量，引發情感的共鳴。
《國魂》的拍攝和播出，是社會主義核心價值觀宣傳教育的一種很好的方式。這一專題片所采取的呈現方式本身告訴我們，社會主義核心價值觀不是高高在上，與民眾無關的干巴巴的***個詞，相反，它與每個人息息相關，它就在我們的身邊，滲透在每個人的日常生活中。也正因為如此，社會主義核心價值觀教育不能僅僅是停留在自上而下的宣傳上，不能僅僅停留在***個詞的記憶上，相反，它更需要民眾自下而上的自覺認同，需要內化于民眾的心、外化于百姓的行。
用百姓聽得懂的語言，樂于聽的方式講述自己身邊的故事，這是引導民眾理解、體悟和踐行社會主義核心價值觀的頗佳途徑。
而社會主義核心價值觀的踐行要靠我們每一個人來實現，《國魂》讓人們在潛移默化中感受了價值觀的力量。《國魂》榜樣人物的故事中其實就有你有我，有我們這些”愛國、敬業、誠信、友善“的每個中華民族兒女的身影！
人類社會發展的歷史表明，對于一個國家或民族來說，最持久、最深層次的歷量是全社會共認的核心價值觀。社會主義核心價值觀繼承了中國優秀傳統文化的基因，依靠著近代以來中國人民的追求，也承載著我們每個人的美好愿景。它是實現中華民族偉大復興的價值指南，是當代中國復興的靈魂！
魯迅先生曾說過：”自古以來，我們就有埋頭苦干的人，有拼命苦干的人，有舍身求法的人，有為民請命的人……這就是中國人的脊梁!“是的，中國人的脊梁雖然表現得那樣平凡，那樣的樸實，但卻不缺乏精神的充實，思想的崇高。
載人飛船發射成功，舉世矚目;奧運賽場上嘹亮的國歌一次次響起，又令世人刮目相看……
通過這部紀錄片，我深深地感受到了烈士們對祖國的無限忠誠和熱愛。更何況，我們今天的幸福生活來之不易！
國魂讀后感【篇2】
《國魂》這部影片賦予了社會主義核心價值觀教育具體、形象、直白的生命力，是一部社會主義核心價值觀的形象讀本，填補了只有文字描述的空白。通過影片中美麗的中國河山、各行各業不同崗位的勞動者們、以及在這個國家中一個個小個體對于愛國所作出的貢獻的不同的故事，生動形象的表述了國魂深刻于每一個國民的心中，像一面飄揚的旗幟，佇立在改革開放的新中國的富強之路上。
影片中，大到國家干部、公務員等機關人員，小到貨車司機、餐館服務員等普通勞動人民，都對國魂和愛國賦予了不同的理解，與對祖國相同的愛，讓人看過之后很受鼓舞，也深深的感到國魂對于一個國家、每一個個體的重要性。
“國魂”是踐行社會主義核心價值觀具體體現，踐行社會主義核心價值觀，無疑是繼續邁大步子走中國特色社會主義發展道路的體現。我國的發展道路，歷來都是建立在我國的基本國情之上的，將全民族人民的共同愿望作為目標，以經濟建設為中心，實現生產力和生產關系的發展，長期以來都堅持改革開放，與時代接軌，與全球接軌，最終目的就是將建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家這一宏偉中國夢付諸于實踐中，落實在行動上。我們黨成立的出發點是實現人民的利益。黨和政府的一切行動和政策都是為了人民，使人民享有自由、民主和平等，享受法律和政策的保護，享受應有的利益。
踐行社會主義核心價值觀，就是要全面深化改革開放，適應我國的發展趨勢。十八屆三中全會以后，全面深化改革開放、實現偉大中國夢的進程全面鋪開。改革創新的時代精神，是我們黨在長期發展過程中不斷探索形成的。全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化事業，是我們黨的強大精神力量。社會主義核心價值觀的培育和實踐，是對我們黨長期奮斗形成的社會主義共同理想的進一步認識。要不斷鞏固和加強對社會主義改革開放的政策認識和形勢分析。
始終堅持以黨的領導和貫徹我們黨的基本路線為前提，解放思想，結束自力更生，始終實事求是，與時俱進，實事求是。緊緊依靠群眾，發揮群眾精神，不斷推動改革創新。
踐行社會主義核心價值觀，需要不斷加強對社會主義核心價值體系的研究，用社會主義核心價值觀指導思想，不斷形成精神共識。要繼續以社會主義核心價值觀武裝自己，大力弘揚黨的群眾路線的優越性和領導性，大力把我民族精神和時代精神的精髓，深入開展愛國主義、集體主義和社會主義的學習和認識，增強我們自己的精神力量。把“三個倡導”和實際相結合，做好本職工作，盡好本職力量，真正融入到實現偉大中國夢的隊伍當中去。
正因為有了國魂，我們的祖國才有了如今的繁榮昌盛，正因為有了這些不為個人，秉承著“國魂”，用鐵血和汗水開辟了祖國富強之路的偉大建設者們，祖國的未來才會越來越光明，才有了我們如今日漸富裕，幸福安康的美好生活，這一切都是來之不易的，我們要珍惜這一切，并把“國魂”的精神繼續傳承下去。
國魂讀后感【篇3】
國魂觀后感（一）：
《國魂》這一部描述為中國的革命而犧牲的英雄人物的電影劇。
看這一部電影。剛開始不久，屏幕上就出現了文天祥的名言人生自古誰無死，留取丹心照汗清這14個字。雖然說我們的小學生還年輕，不能犧牲是正常的。
但我被電影中提到的劉胡蘭犧牲的場景所感動。
當時，劉胡蘭只有15歲，幾乎和我們一樣大。她被日本鬼子抓住后，受到了生命的威脅。在這生死關頭，劉胡蘭選取了犧牲。
就這樣，中國沒有被背叛，而是犧牲了一個勇敢的年輕人劉胡蘭的生命。當我看到了這個景象時，心里默默地哭了。我覺得很尷尬。劉胡蘭只比我大三歲。她寧愿死也不愿背叛祖國，但如果是我呢？
我也會這么做嗎？
劉胡蘭就這么干脆地犧牲了。而趙一曼卻是被日本鬼子恨心地折磨后，才獻上自己寶貴的生命。在屏幕上，我看到了日本鬼子**的臉；在屏幕上，我看到了日本鬼子殘忍的手段。
他們用繩子把趙一曼綁得緊緊的，用針把她逼出了家門。但趙一曼卻硬是不說出國家的秘密。看著趙一曼被日本鬼魂刺傷時痛苦的樣子，我仿佛聽到了她的尖叫聲。
當時，我感覺像是在趙一曼的手指上針灸，但疼痛仍留在我的心里。
之后，我看到了狼牙山五壯士跳崖的壯觀景象；看到了方志敏同志不顧生命，堅持編寫《可愛的中國》的畫面；也看到了戰士們長征的艱苦情形。
從中，我回想起一年級時的一件另我十分羞愧的事。一次測驗中，我表哥的成績考砸了。他有一個同學總是指著他。如果他的同學知道他考試考得這么差，他一定會嘲笑他的。
表哥把成績告訴了我，并再三叮囑千萬不要把他的成績告訴那位同學，我當時點了點頭。針對表哥的那位同學果然上門來找我，問表哥的成績。一開始我沒告訴他，但他用一點糖果殺了我。
最終，我還是告訴了他。想起了這件事，我真感到萬分之羞愧。
這部電影不僅批判了惡毒的日本人，而且贊揚了我們祖國不怕犧牲、忠誠愛國的偉大英雄。
國魂觀后感（二）：
在一個溫暖、簡單的星期五下午，我懷著興奮的情緒，跟著劉老師，到達了市二宮，**電影《國魂》。
電影《國魂》講的是抗戰時期，許多的民族英雄為了抵抗日本侵略者的入侵，保衛祖國，獻出了自己寶貴的生命。我印象最深的是楊靖宇、劉胡蘭、趙一曼、瑯琊山等英雄
楊靖宇是東北抗日聯軍的司令員。東北地區是中國最富有的地方之一，那里有地下石油，山上有寶藏。貪婪的日本侵略者首先占領了這片土地。楊靖宇帶領東北許多人奮起反抗敵人。
我在東北旅行時，聽說過他們的英雄事跡。現在我在電影里看到他在雪地里和日本鬼魂戰斗，在叢林里和士兵戰斗。我心中充滿了對英雄的敬意。當我看到英雄楊靖宇被日本鬼子殺害的時候，個性難過，因為我以前聽媽媽說過，楊靖宇犧牲后，沒有人性的日本鬼子用刺刀挑開了英雄的身體，發現他胃里裝的全都是草，英雄們就是吃著雪和草，為了祖國而戰斗到生命的最后一刻啊!
我在二年級的思維課上學到了小英雄劉胡蘭的故事。我懷著崇敬的心情又看了一遍。劉胡蘭姐姐小小年紀，為了不暴露黨的組織，為了保護全村的老百姓，應對敵人的鍘刀毫不畏懼，英勇就義!**的日本鬼子，連一個十幾歲的小姑娘都不放過。
劉胡蘭姐姐是我們少先隊員學***榜樣!
東北抗日女英雄趙一曼被日本鬼子抓獲后，敵人對她嚴刑拷打，逼她說出抗日組織名單，但趙一曼直到死后才屈服，用自己的生命保護了這個組織。我在哈爾濱旅游時，看到有一條路被命名為一曼路，就是為了紀念這位女英雄的。
狼牙山五壯士更是讓我無比敬佩和感動，他們為了掩護大部隊的轉移，機智地引開了敵人的注意力，把敵人引到了另一個方向的懸崖上，打完了最后一顆子彈后，高聲呼喊著再見啦，我的祖國!，一個接一個英勇地跳下了懸崖，他們的熱血灑在了祖國壯麗的山河上!
看完這部電影，我深深地感受到了先烈們對祖國無限的忠誠和熱愛，還有，我們這天的幸福生活是多么的來之不易啊!所以，每當我抬頭凝望高高飄揚的五星紅旗，就想起先烈們灑在祖國山河上的熱血;每當我低頭看到胸前鮮艷的紅領巾，就想起我在紅旗下的誓言：準備著，為共產主義事業奉獻出一切力量!
時刻準備著!
國魂觀后感（三）：
觀國魂有感
這天下午，我們在平谷七小的后操場**由哈爾濱劇團表演的《國魂》。節目演完了但是我的情緒卻久久不能平靜。
《國魂》是要讓我們記住那些為了國家而犧牲的英雄先烈們。我們在那里看到了很多精彩的節目：有的節目讓人害怕，有的節目讓人記憶憂心，有的節目是歌頌英雄的偉大事跡。
但是，最令我難忘的是課本劇《劉胡蘭》這個感人的一幕幕。
抗日戰爭時期，日本侵略中國，中國有許多英雄。有的英雄是為了保衛祖國奔赴疆場;還有的英雄是為了保住共產黨的機密，犧牲了自己的性命。劉胡蘭就是這些英雄中一位勇敢的小英雄。
由于叛徒石武澤的出賣，日本人明白劉胡蘭是共產黨，所以就逼迫鄉親們交出劉胡蘭，就在萬分緊急的狀況下她毅然走向了敵人的面前。敵人還錢給她。她沒有被敵人的話嚇倒，反而罵了敵人一頓。劉胡蘭為了保護其它的共產黨員和村里的群眾沒有說出任何的機密，她沒有辜負黨和人民對她的期望，沒有向日本人投降，而是反抗敵人的**和威脅。
威脅對于劉胡蘭這樣的共產黨來說算不了什么的，只有向石武澤那樣的敗類才會被威脅嚇倒。當敵人問劉胡蘭：你不怕死嗎？劉胡蘭聽了，笑著說：
如果你怕死，你就不會加入共產黨！如果你怕死，你就不是共產黨員！
看到這里，我感到了做一個像樣的中國人的驕傲和偉大。我從無數革命先烈身上看到了光輝的崇高精神。為了讓我們這一代人過上幸福快樂的生活，他們愿意獻出自己全部的生命和寶貴的生命。我要更加熱愛祖國，因為我明白，我們的新中國來之不易，是無數革命先烈的鮮血和生命。我們要努力學習，以優異成績報效祖國。
想到那里，我仿佛看到了那勇敢的劉胡蘭，她那熟悉的面孔，勇敢的精神和那飽含著對敵人仇恨的雙眼使我難以忘懷。毛主席為她題寫了八個大字：生的偉大，死的光榮。
國魂觀后感（四）：
什么是國魂在《辭海》里找不到這個詞。但我們相信國魂是一種永不磨滅的精神，是一種民族氣節。幾千年過去了，我國經歷了多少朝代。
縱觀歷史，每個時代幾乎都有一些賢臣忠良被無辜殺害。這是歷史的杯具。然而，他們留給我們后代的決不是悲傷，也不僅僅是教訓，而是那種為國家為民族甘灑熱血、不畏犧牲的浩然正氣。
這正是幾千年來我們民族、我們國家賴以生存的民族之魂!
《國魂》這部電影講述了從文天祥、黃繼光、方志敏、林則徐到劉胡蘭、鄧世昌、董薦瑞、雷鋒;從烽火連天的東北抗日年代的楊靖宇將軍到和平盛世年的勇斗歹徒、壯烈犧牲的我市英雄楊靖宇。是革命烈士們用他們的鮮血換來了我們這天幸福的生活。
看完這部電影，我的心好像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，五味俱全。苦的是，我痛恨帝國主義差點讓中國遭到亡國之恥;甜的是，用許許多多青春和熱血換回了此刻美麗、可愛的中國。在我國歷史的長河中，有許多革命前輩前仆后繼，英勇奮戰，為拯救苦難的祖國拋頭顱、灑熱血，拼殺在戰火紛飛的戰場。
是啊，正因為中國革命有這些英雄的先輩，祖國才走向繁榮富強;正因為革命先輩們獻出了自己的青春和生命，祖國才走向繁榮昌盛。革命先輩們，雖然你們的生命終止了，但你們那高尚的共產主義理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代的身上發揚光大;你們那不可磨滅的英雄形象，必將永遠活在我們心中。在同樣的時代，卻另外有一些人，他們所追求的是金錢、權勢，迷戀于吃喝玩樂，甚至為了滿足自己所謂的幸福生活而不擇手段地進行著害國害民、損人利己的勾當。
他們散發出的臭氣污染著新時代的空氣。
我們必須要以先烈為榜樣，從小認真學習，為了祖國的明天更完美，而拼搏、奮斗。將來用自己的知識和雙手把祖國建設得更加繁榮富強，投身到四個現代化中去，繼承和發揚革命先烈的優良傳統，為祖國四個現代化做出貢獻。
一、課題§5.1一元一次方程（4）
二、教學目標
1．使學生掌握含有以常數為分母的一元一次方程的解法；
2．培養學生觀察、分析、歸納及概括的能力，加強他們的運算能力．
三、教學重點和難點
重點：含有以常數為分母的一元一次方程的解法．
難點：正確地去分母．
四、教學手段
引導——活動——討論
五、教學方法
啟發式教學
六、教學過程
（一）、從學生原有的認知結構提出問題
1．什么叫移項？解一元一次方程的移項規律是什么？
2．(投影)解下列方程：(請學生口答)
3．求幾個數的最小公倍數的方法是什么？
本節課，我們繼續來學***以常數為分母的比較復雜的一元一次方程的解法．
（二）、師生共同研究解含有以常數為分母的比較復雜的一元一次方程的方法
在分析本題的解法時，向學生提出如下問題：
(1)怎樣才能將它化成上節課中所學的方程的類型？(去分母)
(2)如何去分母？(方程的每一項都乘以分母的最小公倍數)
去分母，得 5y-1=14，
移項，得5y=15，
系數化1，得y=3．
解：(本題應如何去分母？學生答)
去分母，得
4(2x-1)-(10x+1)=3(2x+1)-12，
去括號，得
8x-4-10x-1＝6x+3-12，
移項，得
國魂讀后感【篇4】
當老師發下一張電影票，我深深地產生好奇心。“國魂”是什么意思？我立刻向同學借來字典，“魂”字介紹中，卻沒有“國魂”二字，我便迫不及待地又把字典翻到“國”字介紹，可仍是沒有“國魂”二字，我呆了，真想問老師，電影院是否印錯字？可是最終還是沒有說出口。
好奇心讓我情不自禁地與爸爸、媽媽一起到電影院看電影，電影中的“國魂”并沒有印錯，電影還說《辭海》里沒有“國魂”這個詞，可實際上是存在的，這分明是沒說，我氣了，真想離開電影院，可幸好我沒離開。
電影漸漸地介紹了我國抗日、美戰爭時的英雄人物。在小時候的我心中只充滿好奇、幼稚，那是我認為英雄只有男的，絕對沒有女，可看到影片中的向秀麗，讓我驚訝無比，她竟然整個身子側臥下來，截住流向金屬鈉的燃燒著的酒精，灼熱的酒精滲透了她的全身衣服，她咬緊牙關忍受著巨痛。與烈火爭奪每分每秒的時間。當車間領導和工人們趕來撲滅她身上的火時，她在昏迷中還說：“快，快搶金屬納！別管我！”向秀麗同志用自己的生命，防止了一場嚴重的事故，保護了人民的生命財產。我想，她一定有偉大的革命精神，這事若放在一個普通人身上，在生命與財產中必定選擇了生命，可向秀麗同志卻并非這樣想，她心中只想到國家集體的利益，忠心為國，更不會想到貪圖富貴！
如果突然有個人問你：現在你吃得她好嗎？你一定會說：“很好，每餐都可說成大魚大肉呢！”那么你吃飯時，有時會把米飯掉在地上，你胡撿過嗎？大部分人會說：“不會”可是當你浪費糧食的時候，是否想過楊新宇同志？他十幾天冒著風雪與敵軍奮斗，在敵人眼中，楊新宇已成了他們的眼中釘！可是，當時，楊新宇同志并沒有任何糧食。在他英勇犧牲后，敵人割開他的肚子時，令敵人萬萬想不到的是，在楊新宇同志肚子里只有幾條樹根，找不到一顆糧食。是什么支撐著楊打擾宇在饑寒交迫的環境下與敵軍奮斗十多天，那就是心中有為實現共產主義理想信念和革命事業精神。
看了電影后我深深體會到古代英雄們的偉大精神與意志，永遠激勵著我前進。我還知道現在的新中國，是求之不易的。讓多少英雄犧牲，讓多少人民強忍喪親之痛。可是由此至終，誰也沒有放棄。如果沒有古代的英雄，就可能沒有我們現在的中國了。所以我們一定要永遠牢記英雄的精神，珍惜現在的幸福生活和學習時間，長大后為祖國的繁榮昌盛而努力學習和工作，使偉大的祖國永遠和平和強大。
國魂讀后感【篇5】
在近年來，中國的紀錄片產業發展迅速，不少優秀的紀錄片作品引發了廣泛的關注。其中，"國魂"紀錄片系列是一部值得推薦的作品，它以全景式、深入式的方式，向觀眾展現了中華民族多元化的文化藝術與傳統信仰，以及人民精神的內涵。
"國魂"紀錄片系列共包含了八集，每一集都涉及到一個不同領域的主題，并且通過人物的講述、景點的實拍、歷史背景的解讀等多種手段，讓觀眾深入了解了中國的精神傳承。
首先，這個系列的第一集名為《太極》，它通過對中國武術瑰寶太極拳的講述，結合了太極哲學、文化內涵等多種元素，同時還有現代武術運動員的表演。觀眾可以看到這種傳統武術的魅力，聽到故事中濃郁的民間智慧，體驗到孔夫子所提倡的包容與平衡的哲學精神。
其次，第二集《洛陽鏟》，講述的是中國最傳統的工藝之一——鏟制。在紀錄片中，觀眾可以親眼目睹鏟制這個傳統技藝的手藝人完成了一把鏟制作，并在其中領略到中國傳統手工藝的魅力與精細
第三集“正氣”，該系列通過講述少林寺的歷史和武術文化，展示了中國傳統精神--正氣的內涵。少林寺歷史源遠流長，是中國佛教寺院中的重要一派，少林寺的武術可謂中國武術的代表之一。從禪意與武術，到少林寺歷史的演變，講述了少林武術作為中國國粹不斷發揚光大的歷程，以及少林寺的傳承之道。
第四集“紫禁城”，作品盡現明清皇家的興衰史。 紀錄片深入解析了木結構的特點和材料使用，此外，片中不少“專家替身”披上了長袍，執行起驟履等傳統工作姿態，讓人印象深刻。
第五集“京劇”，京劇被認為是中華文化的珍品之一，是中國近現代一百年來最具代表性的民間藝術之一。片中分別受訪了北京歌劇院、中國京劇院，了解了兩家機構與京劇緊密相關的產業轉型故事，講述了京劇精髓之于五個傳統化學元素，并深入分析了其中的精髓之所在。
第六集“水”講述了中國江河流域的文化內涵與水的精神內涵，水是中國文化中最為重要的元素之一。一直以來，中華民族都非常注重水的資源利用與保護，這在現實中也能夠體現出來。紀錄片以長江、黃河為例，向觀眾展示了中國河流文明的底蘊，以及中華民族對水資源維護與開發的歷史記憶與追求。
第七集“敦煌”，紀錄片用隴上文化的代表，敦煌藝術的生命和表情，講述了敦煌石窟的歷史文化內涵。敦煌藝術距今已有1600多年的歷史，中國古代壁畫藝術的杰出代表。可以說，敦煌圖案是中國藝術史上的瑰寶，是人類美術史上的重要組成部分，代表了東方民族的文化。
最后，第八集“中華田園”，這一季的故事取材于鄉村社區發展歷程中的村莊建設與農業發展，紀錄片受訪了來自中國各地的鄉村伙伴，了解了現代農業技術應用、村莊規劃與社區發展、鄉村旅游發展等情況，獲得了有關鄉村發展的豐富實踐經驗。
總的來說，“國魂”是一部值得一看的紀錄片系列。它通過多角度、多元化地展現經典、傳統文化，除了讓觀眾從視覺上獲取了相對全面的知識和體驗之外，還讓他們更進一步深度理解中國文化內涵的本質所在。它將古老的文化和現代的精神相結合，通過這種方式，把中國這片土地上千年以來的精神歷程、民族文化精髓展現在我們的視野里。從多方面系統以及全面展示中國文化和藝術，這對于國際社會了解中國的燦爛文化，也會起到良好的推廣與傳播作用。
國魂讀后感【篇6】
按照市委宣傳部的通知和校機關黨委的要求，9月15日晚8:05分本人準時收看了寧夏公共頻道播出的三集電視專題片《國魂》。
這部具有深刻思想內涵和政治意蘊的電視宣傳片，采用電視藝術手法，用百姓視角、百姓語言、百姓故事三大板塊，對三個倡導24個字的重大好處、基本內涵和實踐要求進行了全面準確、鮮活生動的解讀。上篇主要展現社會主義核心價值觀在國家層面的價值要求，貫穿實現中華民族偉大復興的中國夢這一鮮明主題，介紹社會主義核心價值觀提出的歷史背景與過程，闡述富強、民主、禮貌、和諧的理論內涵和實踐要求;中篇主要展現社會主義核心價值觀在社會層面的價值要求，貫穿讓全體人民感受公平正義陽光這一主線，闡述自由、平等、公正、法治的理論內涵和實踐要求;下篇主要展現社會主義核心價值觀在公民個人層面的價值要求，貫穿每一個公民自覺踐行社會主義核心價值觀這一主線，闡述愛國、敬業、誠信、友善的理論內涵和實踐要求，提高黨員干部精神素質和政治思想，推進社會主義現代化建設。
專題片《國魂》，透過對一個個具體生活畫面的生動展現，將社會主義核心價值觀的基本資料十分自然地呈現出來。一個個動人的故事，一幅幅優美的畫卷，使人們感受著生活的完美，體悟著人間的真情，憧憬著完美的未來。在感受、體悟和憧憬中，社會主義核心價值觀的豐富內涵得到了具體形象的展現，價值觀的力量得到了充分的彰顯。
電視片用百姓身邊的故事說話。讓我們真切地感受到，社會主義核心價值觀并不是一些與百姓相距遙遠的宏大口號，而是人們日常生活中真切的價值體驗。這些價值十分崇高，值得整個人類為之追求;這些價值與每個人的生活那么切近，需要每個人認真踐行。
電視片用凡人的善行義舉感染觀眾。選取了在我們的生活中、在祖國的各行各業涌現出的模范人物的先進事跡，透過電視畫面鏡頭的組接、聲畫的有機結合，主人公身上的職責擔當意識、忠誠奉獻精神、真誠友善態度得到了淋漓盡致的展現。觀眾不僅僅在視覺上受到了強烈的沖擊，內心世界更是受到了強烈的震撼，深切地體會到了什么是愛國、什么是敬業、什么是誠信、什么是友善。
電視片用生活的點滴變化和活生生的事例，充分展示當代中國的發展進步。透過觀看《國魂》這部電視片，我們體會到了個人命運與國家命運的緊密相連，切實感受到我們社會的發展進步。今后的工作和生活中，我將以三個倡導作為自我的人生價值目標，盡心盡力做一個愛國、敬業、誠信、友善的公民。
國魂讀后感【篇7】
國魂觀后感紀錄片《國魂》講的是社會主義核心價值觀，具體內容是富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善，國魂是一種永不磨滅的精神，是一種民族氣節，我認為國魂的基礎就是要愛國。
在我們漫長的歷史長河中，涌現了一大批愛國英雄：林則徐、黃繼光、董存瑞、劉胡蘭、文天祥等。為了祖國的和平穩定，為了我們今天的幸福生活，他們交換了自己的鮮血。愛國主義就是愛我們當代社會主義新中國。我們每個人都有不同的理解：
對于五十六個民族來說，愛國既是一種認同，更是一種歸屬；對于一名軍人來說，愛國既是一份責任，更是一份擔當；對于一名普通工作者來說，愛國既是熱愛家鄉，更是恪盡職守；對于像我一樣的小學生來說，愛國就是要好好學習、天天向上。
作為一名小學生我們要以愛國英雄們為榜樣，從小就種下一顆熱愛祖國的種子，認真學習、勤奮上進，為了將來能夠用自己的智慧和雙手把我們的國家建設得更加繁榮昌盛而拼搏、奮斗，為祖國的快速發展做出貢獻，讓我們的明天更加美好。
國魂觀后感國慶節前一天下午，學校組織了看紀錄片《國魂》。這部紀錄片雖然短，但道理深刻。《國魂》有圖有真相地講解了二十四字社會主義核心價值觀，黨的十八大以來，全國上下都在大力宣傳社會主義核心價值觀。
不過，看過《國魂》，我受到深深的觸動，沒有想到該片能夠拍得如此生動、鮮活。
紀錄片《國魂》和二十四字社會主義核心價值觀的基本內容是：富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善。我認為對我們的學生來說誠實是最重要的。如果沒有誠實，別人就不會聽或相信你說的話。
我們生活中一些人有誠信，一些人沒有。一但我們的學生在學校犯錯、淘氣，他們的父母放學回家會問你：“學校有淘氣嗎？
"()我們有時會這樣答： "沒有調皮。"這樣說就代表你沒有誠信。
看了紀錄片《國魂》，我學到了很多知識，也知道了二十四字社會主義核心價值觀 .
國魂觀后感今天，老師帶我們看《國魂》 剛開始，我就看見了苗族人在唱歌跳舞，那些苗族人臉上只有歡樂沒有憂傷，我就想，如果我們也像苗族人一樣，那該多好呀！ 然后，我還看見了一位貨郎，他在使勁地叫賣。但后來，隨著時間的推移，小販的聲音越來越老。
我明白了，時光一定要珍惜！珍惜！再珍惜！
后來，我看到一個人在做生意。說完，他說：“我以前做生意是為了養活父母、兄弟姐妹，現在做生意是為了養活家人和一起做生意的兄弟姐妹！“我想這就是小夢想和大夢想之間的差距！
接著，電視臺說了幾句話：“愛祖國就是愛家鄉”孝敬父母，愛家庭，讓我感觸很深。
最后，我看到我們去阿尓山看哨兵。他們住在三角山哨所，那里下雪很大，而且很冷。哨兵們每天都站崗守望，非常辛苦！這些都是他們在堅持啊！
看完之后，我有很多感覺和話要說。這部紀錄片給了我太多的靈感！我就是用千言萬語也說不盡，道不完吶！
《國魂》觀后感過國慶啦！過國慶啦！今天是國慶來臨前的最后一天。下午，老師特地安排了三節課，讓我們**民族靈魂紀錄片，讓我們了解社會主義核心價值觀。
其中，讓我感觸最深的就屬學雷鋒了。專題片報道"當代雷鋒"孫茂芳的事跡。薛俊鈴，一個丈夫十多年前因病去世的女人，因為丈夫的離開，她的生活突然陷入了絕望的境地。她體弱多病，不得不照顧6歲的兒子，這使她的生活更加困難。
如果沒有素昧平生的孫茂芳十幾年來的接濟，這對母子還能堅持到現在嗎？采訪中，孫茂芳開玩笑地對薛俊鈴說：“老薛，如果我老了不能動，我能住在這里嗎？
薛俊鈴連忙說：“滴水之恩，當春相報。”。沒問題，你要是動不了了，我侍候你。
這些“最美的人”用自己的行動證明了中國古代的和諧理念，傳遞了社會的正能量。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。幫助他人，從我做起。
讓我們向孫茂芳學習，幫助別人，快樂起來。讓我們一起成為"最美人物"!
國魂讀后感【篇8】
《國際**實務實訓報告》
國際**實務實訓報告（一）：
隨著中國在國際**的地位的不斷上升，我們學*****專業的學生們要掌握有關于國際**方面的知識也要不斷增加，這次學校給了我們一個很好的實***機會，就是讓我們模擬國際**實務操作，從而從中掌握國際**流程。
一.實***：
透過simtrade上機實習，能夠使我們熟悉外貿實務的具體操作流程，增強感性認識，并可從中進一步了解、鞏固與深化已經學過的理fg的運作方式;切身體會到國際**中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動關系;學會外貿公司利用各種方式控制成本以到達利潤最大化的思路;認識供求平衡、競爭等宏觀經濟現象，并且能夠合理地加以利用。老師透過在**發布新聞、調整商品成本與**、調整匯率及各項費率等方式對國際**環境實施宏觀調控，使我們在實***分發揮主觀能動性，真正理解并吸收課堂中所學到的知識，為將來走上工作崗位打下良好基礎。
二.實***：
上機模擬操作
三.實***：
simtrade軟件
四.實***：
五.實***：
經過一個多月的simtrade模擬培訓，我們對國際**的業務流程和運作有了進一步的了解和感受。此時此刻，我們對**的理解已不在是單純的理論層面。
在頭一兩個星期里，我們處理起業務是不知從何做起，填寫單據那是相當的慢，算一筆進出口預算表都要算上一個多小時。經過兩個星期的不間斷聯系，早之后的操作練***們處理的是得心應手，可謂從容自如。
在中國繼續擴大開放、深化改革、加入世界**組織以來的新形勢下，作為未來國繼**領域的一項業務，我們必須精通兩年來對國繼**sdf的學習。從國際**理論，到國際**實務，再到上學期的外貿函電及本學期外貿合同的制定、國際貨物運輸風險和保險，在本次模擬訓練中都一一體現，透過simtrade模擬訓練我們對以前所學過的知識有了一次系統的回顧，又在訓練中對國際**的流程及操作有了更加深刻的體會，這對我們未來的工作在思想上做了充分的準備。
通過本次**實踐，可以發現前面研究中的薄弱環節，為以后的研究和實際操作打下良好的基礎。本次模擬訓練給我最大的體會就是操作細節的細膩及流程的縝密，各個流程相互銜接，此流程的疏忽將會導致彼流程無法完成，某一細節的不慎錯誤或紕漏將會導致整個流程操作前功盡棄，這為未來的實際工作敲響了警鐘:做**必須要仔細謹慎。
在這次實習中，我們充分利用了simtrade帶來的資源。我們充分使用郵件系統進行業務磋商，這是我們未來的工作中必不可少的，透過模擬系統我們能夠掌握往來函電的書寫技巧，不足之處透過老師的悉心指導和查閱相關資料又能夠起到溫故知新的作用。在模擬中，我們針對不同的業務和主角使用不同的**條款和方法，可以掌握不同**條款在航運和保險方面的差異。
在詢價、報盤、還盤和利節的咨詢過程中，靈活運用**條款和結算方式，正確計算成本、費用和利潤，爭取在未來**實踐中有更好的交易**是我們必不可少的基本技能。simtrade的檢驗系統能夠在我們做完每一筆業務后對我們實***的結果計算出準確的誤差及正確的結果，讓我們明白正確的結果，這樣能夠減少我們在類似的業務中的錯誤。
國際**不同于國內**。在國際**中，我們將處理各種各樣的問題，培養適應環境的潛力，應付各種各樣的主角，處理各種各樣的問題。在simtrade模擬訓練中同學們分別扮演五種主角，而工廠、進口商、出口商是我們未來工作時將會扮演的主角，simtrade為我們帶給了良好的資源，使我們有一種身臨其境的感覺。下面說一下在主角扮演中的一些經歷和體會。
l.出口商
出口商是最重要的主角。在作為出口主體的過程中，它經歷了準備、談判、簽署、履行和善后等幾個過程。在準備階段，及時了解市場**并與工廠和進口商建立廣泛而牢固的業務關系是非常重要的。
掌握國內外市場**，根據信息確定目標er準備，與工廠建立業務關系，做好備貨準備，這些都是一個國際**人才必備的素質。在談判階段，根據成本和稅收情況準確計算成本和**是非常重要的。通過詢價、報盤、還盤和諒解，我們可以就交易條件達成協議，這是我們業務潛力的以體現的地方。在交易過程中，市場正在發生變化。作為一個出口商，有必要經常核算成本、費用和利潤，以便獲得最佳的**條件和**。
在**術語上，我們分別采用了ciffobcfr的術語，結匯可t/tl/cd/ad/p等等方式，信用證結匯能夠保證出口商及時得到貨款但是費用高，多筆業務的開展，不同術語的運用能夠加強我們對知識掌握的熟練程度，在費用上的不同核算和支付更是對我們關于知識掌握程度的考驗。簽訂合同進一步明確雙方的權利和義務，標志著完成了一半的業務，透過前一段時間的外經貿合同課程的學習，對于合同的制作我們已是得心應手。本次實***的是成文合同，為我們省去了很多細節，成文合同rgret同存在著不到這出，文本中沒有涉及到**糾紛等問題，而現實中糾紛是難以避免的。
履約意味著合同進入實質性階段，以cif為例，履行的職責和義務包括：催證、審證和改證、備貨、租船訂艙、報檢、保險、報關、裝船、制單、結匯等環節，每一環節緊緊相扣，一環的錯誤就會導致整個業務無法順利完成。simtrade系統的**有助于指導每個步驟的**。業務日志提醒我們需要做什么。文件檢查系統允許我們及時糾正文件中的錯誤。
當業務結束時需要進行善后工作，這是很多同學容易忽略的事情，其實善后十分重要，這能夠為我們創造新的商機。在經營過程中，我們還通過銀行借款或同業借款或得更多的資金，以發展我們的業務，使之做大做強。
2.進口商
進口商的利潤**于產品的銷售，及時掌握市場信息，尋找交易產品和對象，與進口商建立業務關系，做好進口準備。
simtrade的業務中心的消費市場為進口商及時帶給市場信息，使進口商能夠及時查詢產品銷售**，不斷核算成本、費用和利潤，方可獲取最佳交易條件和**，同時選取適宜的交易方式簽訂合約關系到進口商的利益。cifcfrffob交付的dfgdfg在貨物通過船舷后轉運，要求進口商及時辦理保險業務，確保風險損失最小化。國際貨運風險和保險在如何降低風險和損失方面給我們上了一課。
只有進口商及時在市場上銷售商品，才能使利潤最大化。進口商的業務流程雖沒有出口商的那么多那么繁瑣，可每一步的操作關系到自己最后能否及fg為**條件的合同為例，進口方需要開信用證、租船訂艙、投保、審單付款、報檢、提貨等環節，如果不能及時投保一旦出現損失是自己的，后果不堪設想。
3.工廠
工廠扮演的是**產品的主角，作為**商我認為就應做到主動為先，確定目標市場，尋找交易產品和交易對象，同出口商建立業務關系，為銷售做好準備，這都就應及時主動。供貨商的交易對象是多家的，在simtrade模擬系grf中心的工廠里查詢產品的生產成本，并不斷核算成本、費用和利潤，以期獲取最佳成交條件和**，這如同顯示生產中，工廠的廠長要及時到生產車間了解產品的生產狀況一樣。
4.出口地銀行和進口地銀行
出口地銀行和進口地銀行從事的業務主要是信用證業務、單證業務、貸款業務，一筆國際業務的順利完成是離不開銀行的，尤其是以信用證結匯的**，有了銀行的信用擔保能夠確保進出口方的利益的順利實現。
我覺得這個實施時間不算太長，但是我們對國際**的了解已經不再初級階段，我們的業務流程已經達到了相當的水平，基本實現了以下基本目標：
(1).交易前的練掌握回顧，起到了溫故知新的作用;
(2).為未來的實際業務的開展大下了堅實的，交易的準備工種**術語有了更進一步的掌握，能夠靈活使用**術語和結算方式，在成本、費用和利潤的的減少誤差;
(3).能夠正確、熟練的使用**術語和結算方式簽訂內外購銷合同，并能在結匯方面掌握基本流程;
(4).在單據填寫方面，能夠比較流利的填寫各種單據，并能夠掌握其中的要點;
(5).能夠掌握進口商、基本工作已經熟出口商和**商的基本業務流程;
(6).對兩年來所學的國際**作已經明白如何去做;理論基礎。
(7).能夠熟練地使用電子郵件進行業務磋商，建立業務關系并掌權往來函電的書寫要點和技巧;
5對各知識進行了一次系統的
在這次實習中，我還fdg模版。雖然實際業務的開展遠沒有模擬系統如此順利，但模擬系統為我們帶給了一個演練的平臺現的問題均有所涉及，透過這天的模擬操作，我們能夠熟練掌握實物的基本流程，為今后fdg操作過程中暴露出來的英語基礎的薄弱、基本知識的不熟練等問題也為今后的學***了方向。只有通過刻苦學習，加強專業知識的熟練掌握，在實際工作中才會得心應手，便于處理。
最后，我要感謝我們不可能存在！
但是總體來說，simtrade**模擬系統還是一個十分好的**實***，對我們在實際業務中的流程給予了詳細的指導。
國際**實務實訓報告（二）：
國貿實務是主要研究國際商品交換的具體過程的學科，也是一門具有涉外活動特點的實踐性很強的綜合性應用科學，它涉及到會計學、經濟學、法律學、保險學、管理學等學科。隨著我國社會主義市場經濟的完善與發展，我國的涉外經濟與**活動更加活躍。
轉眼間，***學期的國際**實務課程就要結束了。在這個學期中，透過老師的悉心教導，讓我深切地體會到了國貿實務的實際含義和操作過程。
在學***實務之前，我只是很膚淺地認為只是單單做國際**買賣，并不了解其中的具體操作過程和復雜性。透過這一學期的學習，我才明白國貿實務是一門主要研究國際商品交換的具體過程的學科，也是一門具有涉外活動特點的實踐性很強的綜合性應用科學，凡國際經貿類專業都把本課程作為一門必修的專業基礎課程。我了解到國貿實務是一門覆蓋面很廣的交叉學科，它涉及到會計學、經濟學、法律學、保險學、管理學等學科。
同時，它也涉及國際**理論與政策、國際**法律與慣例、國際金融、國際運輸與保險等學科的基本原理與基本知識的運用。
國貿實務所要學***論知識很重要，它需要很強的實踐性。雖然，我們此刻主要學***理論知識，并沒有去參加實訓。但是，課堂上，老師不僅僅給我們傳授純粹的理論知識，還結合典型的國際**案例。
這不僅僅鞏固了我們的理論知識，還吸取了業務的一些經驗。學***實務，我有以下的心得體會：
一、學*****實務，我學***一些關于國際**的專業知識。比如：c組**術語，f組**術語;**的一般條款;**的貨物包裝與質量;國際**貨物運輸;國際**運輸保險;進出口商品的**、國際貨款的收付等等。
(1)、我們這個學期學習的c組**術語主要有cfr、cif、cfrc、cifc;f組**術語主要有fob，fobc。**術語是用來表示買賣雙方所承擔的風險，費用和職責劃分的專門用語，對于正確運用這些術語來明確當事人的基本義務和合理規定**，具有重要的好處。國際**綜合實訓心得(2)、**的一般條款是交易雙方當事人在交接貨物，收付貨款和解決爭議等方面的權利與義務的具體體現，也是交易雙方履行合同的依據和調整雙方利益關系的法律文件。
研究合同中各項條款的法律含義及其所體現的權利與義務關系，這個對于我們學***解國際**遵循的準則很重要。
國魂讀后感【篇9】
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精衛填海，何等的堅毅；愚公移山，何等的勇敢；大禹治水，何等的睿智；后羿射日，又是何等的勇敢！中華民族的遠古神話比古希臘的神話更充滿著創業悲壯和人間真情，蘊含著深刻的哲學道理。
一代又一代，有浪淘不盡的風流人物，有黃河沖不垮的豐功偉績。不必驚訝屈原那樣的忠貞與堅忍，不必欽佩陸游那樣的胸懷與悲愴，不必喟嘆李白那樣的豪放與灑脫。
自古以來，中國人有天下為公的理想；中國人有乘風破浪的豪情，有不到長城非好漢的氣魄；中國人更有重整江山的雄心。
這一切，在中華民族這片神圣的土地上，表現得淋漓盡致。記得我們的“民族魂”魯迅先生就說過：“民族魂”魯迅先生就說過：“自古以來，我們就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有舍身求法的人，有為民請命的人……這就是中國人的脊梁！是的，中國人的脊梁雖然表現得那樣平凡，那樣的樸實，但卻不乏精神的充實、思想的崇高。載人航天飛船的發射成功，舉世矚目；奧運賽場上的英勇無畏，頑強拼搏……
這就是我們的國魂，不屈的國魂，千年不衰的國魂！
國魂讀后感【篇10】
在學校的圖書室里，有許多同學們喜愛的圖書，其中我最愛讀的書是《愛我中華·揚我國魂》。我在這套叢書中不僅學到了一些優美的詞句，同時也讓我感受到社會主義的溫暖．
讀了《愛我中華·揚我國魂》中的＂咱們百姓的貼心人＂一文淚水模糊了我的眼睛，我哭了，焦裕祿為了蘭考人民的幸福，臨危受命，率領全縣人民根植“三害”，鞠躬盡瘁，死而后已的感人事跡永遠鐫刻在我的記憶里。
是啊！正是有了千千萬萬像焦裕祿這樣的好公仆，我們的日子越來越幸福。
青海門源在改革開放春風的沐浴下發生了翻天覆地的變化。三十年前和今天相比：泥濘的小路被寬闊的柏油路、水泥路所替代，條條柏油路、水泥路通到了每個村莊、通到了每戶農民的家門口；就連在偏僻的山區，明亮的電燈代替了昏暗的煤油燈、清油燈；清澈的自來水代替了渾濁的河水；一排排整齊的紅磚瓦房代替了低矮的平房。俗話說：“新三年舊三年縫縫補補又三年的日子”一去不復返了，趕時髦的衣服天天換。從衣食住行上就可以看出改革開放給人民生活帶來的實惠，處處呈現出一派繁榮和諧的景象。
學校圖書室里還有很多很多好書，只要我們認真去讀，用心去想，就能獲得很多有用的知識，幫助自己成長．同時我們也要加倍努力學習，長大后更好地建設我們可愛的祖國，讓祖國的明天更加繁榮、更加富強。
同學們，走進圖書室去開闊自己的視野，為了實現心中的理想去努力吧！
國魂讀后感【篇11】
今天，老師帶我們看《國魂》 剛開始，我就看見了苗族人在唱歌跳舞，那些苗族人臉上只有歡樂沒有憂傷，我就想，如果我們也像苗族人一樣，那該多好呀！ 然后，我還看見了一位貨郎，他在使勁地叫賣。但是后來隨著時光流逝，那貨郎的叫賣聲也越來越蒼老。我明白了，時光一定要珍惜！珍惜！再珍惜！
后來，我看見一個人在做生意，做完之后，他說了一句話： " 我以前做生意，是想養活家里的爸爸媽媽和弟弟妹妹，但現在我做生意，是想養活家人和一起做生意的兄弟姐妹們！ " 我想，這就是小夢想和大夢想之間的差距吧！ 接著，電視上說了幾句： " 愛祖國就是愛家鄉 " 孝順父母，熱愛家庭，讓我感悟很深。
最后，我看見我們哨兵們住在三角山哨所，那邊下著大雪，天寒地凍的特別冷，而哨兵們天天站崗、放哨、特別辛苦！這些都是他們在堅持啊！
我看完之后，心里有很多感悟，很多話想要說，這部紀錄片給我的啟發太多了！我就是用千言萬語也說不盡，道不完吶！
國魂讀后感【篇12】
最近經濟頻道播出了《國魂社會主義核心價值觀》電視專題片，雖然我只觀看了下篇，但是感觸頗深。《國魂》從百姓視角出發，用身邊事百姓事，生動闡述社會主義核心價值觀，這是對我們從書本學習社會主義核心價值觀之外的一個很好補充。
什么是社會主義核心價值觀?踐行社會主義核心價值觀是一件難事嗎?《國魂》在片中都作了解答。社會主義核心價值觀在公民層面價值準則是愛國、敬業、誠信、友善。這四個詞在《國魂》中，不但繼承了中華民族的傳統美德，而且具有很強實踐特色。踐行愛國、敬業、誠信、友善對我們國家、對整個社會、對我們每一個人的發展都具有著重大好處。而且每一個詞在《國魂》中都會有幾個主人公的事跡來加以展開介紹。
愛國在當代就是要熱愛我們的社會主義的新中國。是社會主義救了中國，是中國特色社會主義發展了中國。個性是改革開放以來，中國人民在中國共產黨的領導下實現了歷史性的飛躍，如今，我們的祖國面貌日新月異，國民經濟穩步發展，綜合國力不斷增強。生活在這樣一個國家里，每個公民都感到驕傲自豪。為了祖國的繁榮昌盛，在阿爾山臥冰踏雪的戍邊戰士，在祖國的邊境線上揮灑著自我的青春和熱血;感動中國人物黃旭華為了祖國的海軍事業，隱姓埋名三十年研究核潛艇，他們都在深深地愛著自我的祖國，同時我們偉大的祖國也深深地愛著她的兒女，2011年利比亞局勢動蕩，我們的偉大的祖國動用各種方式把在利比亞的所有同胞安全撤離回國，兒女們回國后一幅幅感人的畫面至今還在我的腦海回蕩。
敬業奉獻、勤勉做事。每個人都就應在自我的崗位上做到干一行、愛一行，鉆一行、精一行。數十年如一日下來，每個人即便在自我最為平凡的崗位上，也能創造出一流的業績，奉獻社會的同時，也實現個人的人生價值。北京85后的女環衛工、武警新疆總醫院莊仕華醫生、中國探月工程年輕的航天人，他們的工作有高精尖的新科技，也有很平常的打掃衛生，但他們都同樣認認真真把自我本職的工作做好，在自我的崗位上做出了不平凡的業績。
言必信，行必果。誠信是一個國家，一個社會，一個民族生存的必備條件。誠信的社會品質，是一個民族強大的動力源泉。從戰友為國盡，我為戰友盡孝的李元成，到張瑞敏砸爛有質量問題的冰箱，從個人到企業都在講誠信，高尚誠信品格是一個國家和民族的魅力所在，是一個國家和社會走向強大的理由。人人做好人，好人做好事，好人有好報。友善，不僅僅是社會主義核心價值觀的重要資料，也是我們做人、做事，以及走上成功的重要法寶。友善給人以關愛，給人以溫暖，給人以力量，把每個人的善小匯聚起來，必將在全社會構成強大的正能量。
社會主義核心價值觀的踐行就要靠我們每一個人，《國魂》讓人們在潛移默化中感受了價值觀的力量。《國魂》榜樣人物的故事中其實就有你有我，有我們這些愛國、敬業、誠信、友善的每個中華民族兒女的身影!
國魂讀后感【篇13】
最近，在學校要求下，我觀看了**電視臺攝制的三集紀錄片《國魂》。一個好的作品，看完后自然會有很多感想。
整部影篇貫穿了實現中華民族偉大復興中國夢的鮮明主題。分別闡述了繁榮、民主、文明與和諧。一個動人的故事，一幅美麗的圖畫，讓人們感受到生活的美好，了解世界的真情，憧憬美好的未來。在感悟、理解和憧憬中，社會主義核心價值觀的豐富內涵以具體形象展現出來，價值力量得到充分展示。
該片的解說詞言簡意賅，有力量，又富有極強的哲理性。社會主義核心價值觀有12個字、24個字，表面上不難理解，但實際上不那么容易搞清楚。該片有許多解說詞感染力極強，往往能夠鼓舞人心、振奮精神。
尤其是寥寥幾句，就能把復雜的問題概括得簡單而有內涵，專題片給人以耳目一新之感，具有鮮明的特色。堪稱電視專題片解說詞的典范。
社會主義核心價值觀的踐行要靠我們每一個人來實現，《國魂》讓人們在潛移默化中感受了價值觀的力量。《國魂》榜樣人物的故事中其實就有你有我，有我們這些“愛國、敬業、誠信、友善”的每個中華民族兒女的身影！
人類社會發展的歷史表明，對于一個國家或民族來說，最持久、最深可的力量是全社會公認的核心價值觀。社會主義核心價值觀繼承了中國優秀傳統文化的基因，依托著近代以來中國人民的追求，也承載著我們每個人的美好愿景。它是實現中華民族偉大復興的價值指南，是當代中國復興的靈魂！
國魂讀后感【篇14】
通伏中心學校朱振軍
一本好書，一個好的影視節目，看完后自然會有很多感觸。最近，我在家里觀看了專題片《國魂》，就是一部用百姓語言講述百姓故事的力作。這部具有深刻思想內涵和顯見政治意蘊的電視宣傳片，并沒有采用常見的宏大敘事的方式呈現主題，而是用小敘事的方式加以表達。
專題片報道“當代雷鋒”孫茂芳事跡將社會主義核心價值觀的基本內容十分自然地呈現出來。薛俊玲，十幾年前丈夫因病去世，家里就只剩下一個體弱多病的她和剛剛六歲的兒子，生活一下子陷入到絕境之中，素昧平生的孫茂芳，十幾年來一直接濟著她。面對記者的采訪老爺子開玩笑在薛俊玲家說，說老薛呀，我要是動不了了，我能住這兒么，我說沒問題，我侍候您。
你說如果他真的在，我能不能等他？我會盡我所能照顧他。知恩得報恩哪！：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，這是中國古人對社會和諧的美好愿景。
一個又一個中國“最美人物”“時代先鋒”“身邊好人”，用自己的行動詮釋著中國古老的和諧理念，傳遞著社會正能量。
一個動人的故事，一幅美麗的圖畫，讓人們感受到生活的美好，了解世界的真情，憧憬美好的未來。在感悟、理解和憧憬中，社會主義核心價值觀的豐富內涵以具體形象展現出來，價值力量得到充分展示。專題片給人以耳目一新之感，具有鮮明的特色。
在邊遠山區任教9年的朱敏才和妻子孫麗娜，充分體現了人民教師的責任感和奉獻精神。我產生了強烈的視覺沖擊，內心世界受到了強烈的震撼，深深體會到什么是愛國，什么是專業，什么是誠信，什么是友好。
國魂讀后感【篇15】
國魂紀錄片是一部非常具有震撼力的紀錄片，它通過對于中國人民自古至今的祖先、歷史、文化、信仰、傳統與現代的銜接，展現了中華民族的悠久歷史和博大精深的文化。
這部紀錄片也讓我更深刻地認識到，我們的祖先為我們留下了多么重要的遺產和傳承。這個遺產不僅僅是純粹的文化，它更是一種精神，一種民族的精神。這種精神跨越了時空的限制，不斷地激勵著我們今天的中華兒女去創造更加美好的未來。
在看完國魂紀錄片之后，我又把視線放向了自己身上。作為一名新時代的年輕人，我感到我的責任重大，同時也感到了我的機會。我可以向祖先學習，更好地了解和傳承中華文化，同時也可以站在傳承和創新的角度，為中華文化的發展做出自己應有的貢獻。
在國魂紀錄片中，我們看到了中華文化的偉大，但同時也看到了這個文化未來的挑戰。中華文化需要不斷地適應和應對時代的變化與發展，需要與世界文化進行交流，需要全體中華兒女的共同努力去傳承和發揚。
紀錄片中“進化”一詞將人類文明和中華文化相聯系，我們看到了文化進化之旅從根源開始，一直持續到現代，最終回歸魂靈的歸途。這個歸途不是一條原路返回的線路，而是需要我們不停地走向前，創新和在創新中傳承。
這部記錄片讓我重新認識到，中國自古以來就是一個擁有著強大文化魅力的古老國家，同時也鼓舞著我們去努力實現我們的夢想。在線下的交流中，我也見識了許多與我有相同觀感的朋友，并結交了一些志同道合的好友。這讓我深刻感受到了文化交流和視野的拓寬的重要性。
總之，在我看來，國魂紀錄片是一部十分重要的作品，它向我們展示了一個真實、完整的歷史。通過它，我們能夠更加深刻地了解我們的中華優秀文化遺產，能夠認識到我們的文化傳承是我們的文化前行的馬力。我相信，只有我們繼承和發揚好了文化，才能夠為世界的進步和和平做出自己的貢獻。
