課外書觀后感
2023-12-21 課外書觀后感
課外書觀后感5篇。
小編根據您的需求制作了這份實用的“課外書觀后感”。寫好作品名的觀后感要抓住哪些重點呢？世界上一定會有一些優秀的作品讓我們難以忘懷，每當看到自己喜歡的作品時，我們仿佛就能感受到情緒的涌動。觀后感是評價電視劇的重要方式之一，通過寫觀后感，我們可以表達自己的情感，并表示感謝您收藏和喜歡這篇文章，也請不吝將它分享給您的朋友們！
課外書觀后感【篇1】
今日，我讀了一本故事書，是龐婕雷寫的《橘子味的夏天》。作者龐婕雷畢業于華東師范中文系，現任《上海中學生報》的修改，已出版過《穿過歲月憂傷的女孩》等小說，曾獲冰心兒童圖書獎，作品曾登上開卷全國少兒暢銷書排行榜。
本書的第一章就像一朵蒲公英，風一陣陣吹過，每片葉子都跳起了舞，好像在和我打招呼。我的心，柔軟起來。在第二章里，我老想著如果媽媽在世：我的內心起了一陣小小的波瀾。如果媽媽在世，她也必須能贏得全場注視的目光。第三章出現了變化——“嘿，能夠認識你嗎”：一個突然出此刻我生活中的人，莫名地，就像一顆小石子，在我心里蕩起了微微漣漪。在第四章里，我明白了我的惆悵來自何方，至于我，我的心里有種說不出的惆悵，這惆悵也不知來自何方，總之，攪得我心神不寧。走到第五章真是一路芬芳，表面上看對我都還不錯，可是我沒有要好到能夠交換心事的朋友，一個也沒有，我像掉進了孤獨的深淵……
第六章讓我忍不住地問何時再相遇：寶貝，有一天你長大了，你會懂得遺憾是這個世界上最痛、最苦、最殘忍的一種人生體驗。第七章我脫離幸福的軌道，不要再有人來和我說話，尤其是不要說關心我的話，我怕自我會哭……第八章里，我聞到了空氣是橘子味的，暑假總是酸酸甜甜的，有補習班、有電視、有網絡，橘子的味道也是這樣。第九章緣分太淺太淺：那些甜蜜的過往，居然在我腦海里沒有占據一絲半點的空間，我真是懊惱。最終一章，當第六盞紅燈亮了，多謝你，陸盞，這個橘子味的夏天，我會一向一向存放在心底最深處。
讀完了這本書，我明白了懵懵懂懂的成長歷險，跌跌撞撞地走過，只為在陽光中等待最美麗的綻放。夏天的空氣是橘子味的！
課外書觀后感【篇2】
《安全必讀故事》這本書給我們的啟發是：做任何事都要注意安全。比如，洗澡的時候，在工地的時候，吃飯的時候，過馬路的時候
《西游記》西游記是我最愛看的書，它是一本神話故事，也是四大名著之一。師徒四人每人都有長處和短處，正所謂“三人行，必有我師焉。”我們應該學習他們的長處，哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有，如果有的話，要努力改正，成為一個完整的人。
《中國兒童百科全書動物植物》這本書。真是不看不知道，一看真奇妙。這本書告訴我們許多關于動植物的有趣知識，這使我大開眼界。
這就像打開問題的金鑰匙。我想學好它，用它打開知識之門。
《動物世界》讓我對動物有了更多的了解和認識，不但能夠豐富我的知識，并且提高了我對動物的環保意識，我要呼吁我們人類善待動物，保護動物。
《小故事大道理》這本書里面的故事雖短，但知識可以學會很多呢，我推薦大家都來讀讀這本書。我想這本書給了我很多知識。一個故事等于一個大道理。幾乎這本書有600多個小故事，也就是說，它能學到600多個大道理。讀讀這本書很受益哦!
《馬小跳愛科學》這本書是專門為我們小朋友編寫的趣味科普讀物，它不僅讓我我明白了《牙為什么會不齊》、《鳥兒是怎樣洗澡的》、《樹干為什么是圓的》，也讓我知道了在大千世界上有各種各樣的自然奇觀，我覺得它很有趣，而且又讓我懂得了這么多知識，這使我深深地愛上了課外書，
《小學生最想了解的107個生活常識》這本書是一本好書，他講解了小學生當今最感興趣的話題，講了許多知識，講的五花八門。共有107個。大家一定要看一看這本書，長點知識，長點智慧，還可以給同學炫耀炫耀自己的本事。
《愛的教育》記載了小學生安利柯整整九個月的四年級生活。融入了人世間最偉大的愛：老師之愛、學生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛……每一種愛都不是驚天動地的，但卻感人肺腑、引人深思。
漫步于《少兒百科全書》深感科學無處不在、魅力無窮，解開了一個又一個的謎團，我要好好學習，掌握更多的科學知識，探索更多的奧秘。
課外書觀后感【篇3】
還記得那是一個晴朗的午后，我興致勃勃地坐在書桌前翻開了《筑夢路上》這本書，《致同學們》這一別具一格的前言立刻深深地吸引了我，“親愛的同學，你的夢想是什么?當工人、醫生、科研人員……不論干什么，都要成為一個對國家、對社會有用的人。”“我們偉大的祖國也有夢想：建設美麗中國，全面建成小康社會，實現中華民族的偉大復興!這不僅是中國夢，更是每一個中國人的夢!”看到這兒，我不禁在心底默默地思考：我現在是一位小學生，長大后我也要成為一位有夢想有能力的中國人，融入到億萬同胞之中，為實現偉大祖國的美麗中國夢而貢獻自己的力量。可是，現在的我又可以怎樣做呢?
也許答案就在書中!
迫不及待地翻看著書中的一個個有趣又生動的故事：《“大飛機”即將起航》《“村晚”賽“春晚”》《“牛奶河”變了》《我們也能成“創客”》……其中《“創客”——夢想的實踐家》這篇文章深深地吸引了我：“綠色之窗”，你們見過嗎?就是借助粉塵傳感器和溫濕度傳感器來判斷窗戶周邊的環境，當下雨或者戶外污染比較嚴重的時候，窗戶就會自動關閉。哇，原來還可以有這樣高科技的窗戶，我們現在還要手動開關窗戶的人家，真的是太老套了。“自動烘干雨傘”，你有嗎?在雨傘上固定一些加熱片，加入定時器，能夠在10分鐘內把濕漉漉的雨傘烘干，并能防止過熱導致雨傘被燒壞。如果我們班的同學每人都擁有一把這樣的雨傘，雨天再也不用拎著滴水的雨傘走進教室，搞得地面濕噠噠一片了。還有“自來水異味電氧化去除裝置”，“環保型全自動鉛筆連續刨削裝置”……一個個新穎奇特的發明創造使人大開眼界。
那一刻，我真的好想做名“小創客”。
環顧四周，我興奮地尋找著目標!也許我可以改良一下我家的鞋架，讓它成為自動烘干除味鞋架;也許可以從我的書柜入手，發明一個自動整理歸類書柜;這時，我眼角的余光掃到了正在陽臺上給植物澆水翻盆的媽媽，有了，我要研發一款高科技花盆!
功能一：它為“您”而改變。首先，此款高科技花盆能根據植物喜好調節溫度。比如，植物喜暖，它便會自動加溫。相反，如果植物喜陰，它又會自動降溫。這樣，植物在四季里就會有一個舒適的家;其次，它能隨植物顏色的變化而變化。比如，當植物開出了鮮艷的花朵時，它便會變出淡藍、淡粉等優雅清新的顏色，來襯托艷麗的花兒。如果植物全是綠色的，它又會變出鮮艷和有花紋的顏色，來增加色彩;此外，它還能隨植物大小而變化。比如植物變高、變大，它也跟著變高變大，而且不用加土壤，因為它的土壤可是壓縮的哦!能夠隨花盆的變大而變多。
功能二：它為“您”而服務。主人只要給自己的植物寶寶們去網上辦一張“身份證”，它就能根據植物名片卡給植物澆水、施肥、松土。它依靠互聯網這一強大的信息庫，來準確計算出該澆多少水，該在什么時候施肥，什么時候松土。也許，你可能會問，萬一主人出門旅游去了，好久才能回來，主人裝在儲水箱里的水不夠了，怎么辦?沒事兒，它可是高科技花盆，沒有什么事情能難得住它。它會伸出機械手臂，去洗手臺取水，你根本不用擔心。
有了這款智能花盆，媽媽再也不用忙碌地料理她的花草，只要盡情欣賞“盆中風景”即可!
好半天，我都沉浸在自己的奇思妙想之中，等回過神來，趕緊又翻開手中的《筑夢路上》，我還要在里面尋找我的第二個夢想呢!
課外書觀后感【篇4】
書，可以啟迪人；一本好書，更能激發我們的情懷。讀了《怎樣讀好課外書》后，我深有感觸，即學會了許多讀書的方法，也從中知道了自己以前讀書的不足。
書中寫道：“讀書要有目的，有計劃的.去讀。”我覺得很對。以前我從不這樣做，哪一天有興趣了，拿一本書津津有味地看著；哪一天覺得這本書沒意思了，就又把它放進書柜里等待我的命令，然后，再拿出一本來看。就這樣，換了一本又一本，連我自己也不知道自己一個月里，到底有沒有看完一本書。為此，我還鬧出不少笑話。當別人談論自己看了哪些書時，我總是一會兒說歷史，一會兒說天文，一會兒說文學，一會兒說地理……搞得別人都不知道哪門對哪門。你瞧，讀書沒目標、沒計劃，笑話就這樣誕生了！
另外，我還知道了“我們要像小蜜蜂一樣，勤采百花之粉”。以前，我可從來不這樣做。一些教科書、文藝書，我是從來不看的，認為它們像白開水一樣，一點兒意思也沒有。可讀了這篇文章后，我知道了讀書的范圍要廣。原先自己的想法多么幼稚，我們必須像小蜜蜂一樣，勤采百花之粉，這樣才能釀出優質的蜜來。我堅信，只要勤奮，就一定能夠成為新世紀的好少年！
書的海洋是那樣廣闊，有待于我們去尋寶，作為21世紀的青少年，更應該去探索、研究！我一定能夠勝利地到達書海勝利的彼岸！
課外書觀后感【篇5】
杜甫，這位名垂千古的詩人，鑄就了一首首千古絕唱。《望岳》乃他的佳作之一。年少輕狂的他，心中的豪情壯志如潮涌般澎湃，他將自己的雄心氣魄與詩血脈相連，淋漓盡致地體現出了杜詩“語不驚人死不休”的特點。
“岱宗夫如何?齊魯青未了。”此舉運用設問，意思是：東岳泰山怎么樣啊?它的青色在齊魯廣大區域內都能望見。“青未了”表現了山色不盡，實指盛唐時期山色秀麗、國泰民安的繁榮景象，同時也表達了詩人的豪情與壯闊。
“造化鐘神秀，陰陽割昏曉。”意思為：大自然將神奇和秀麗集中于泰山的南北兩面，一面明亮，一面昏暗，截然不同。突出泰山的高聳挺拔，高得把山南山北分成光明與昏暗的兩個天地。生動形象地在一次強調了泰山的高大，國力之鼎盛。“割”字形象貼切，神奇地勾畫出兩片天地的晨昏之別，給參天矗立的山姿賦予了生命力，用字之精妙，巧妙地寫出了盛唐的'繁榮光輝湮滅了其他國都的亮點，唐朝成了國中之珍。表達了詩人無比的自豪。
“蕩胸生曾云，決眥入歸鳥”此句運用了夸張與對偶的修辭手法。意思是這樣的：望見山上層云疊起，宛如有云氣滌蕩我的心胸，使我的心胸激蕩，精神振奮，極目而望又把飛鳥歸林的情景盡收眼底。“決眥”寫出了詩人對國家的無比熱愛，這秀麗的景色使他欣喜。表現了詩人登上泰山后心情澎湃無比。
最后一句“會當凌絕頂，一覽眾山小。”此句就是流傳千古的絕句，意曰：“(我)一定要登上泰山的頂峰，看一看眾山(相形之下)是多么地渺小”最后一次強調了唐國與其它小國相比起來，真是強大了好幾倍啊!那些小國是如此地微不足道。
本詩通過寫詩人望泰山的所見所想，表達了由望岳而生登岳的意愿，表現了詩人不怕困難、敢于攀登雄心氣魄。本詩由望岳而想登岳，渴望之情如在眼前，
這首詩的題目是“望岳”，全篇緊緊抓住“望”字寫景，寫景中又處處烘托著一個“高”字。從而把泰山的萬千景色、高大的氣勢渲染得纖毫畢現，令人如親臨其境。故此《望岳》一詩，成為歷代描寫泰山的佳篇，被人們傳頌不絕。
杜甫，不愧是“詩圣”啊!如此絕妙的詩，才配得上他這樣的人呀!
