同學觀后感

品味完一部作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧。寫好觀后感能鍛煉我們的思維能力和邏輯梳理能力，此時寫一篇觀后感，就能幫助我們更好的去分析作品。探索“同學觀后感”的內涵讓我們了解更多有趣的事情，我們非常期待您在本頁留下寶貴的時間！

人生是一場無止境的長跑，而青春便是其中最難熬，卻又最容易半途而廢的一段跑道。而我們應該憑借自己的努力奮斗，跑過青春的跑道，留下濃墨重彩的一筆。

一場大考過后，各個科目的成績都已經呈現在答卷上，不用說，光從老師凝重嚴肅的表情上看便知道這次又沒有考好。答題卡一張一張從前往后遞，終于有一張上面寫著我的名字。

看著那并不理想的分數，我心中便如有一塊大石頭壓住喘不過氣，腦中此時只剩下“老師會不會找我談話?”“要怎么應付老師”的念頭。耷拉著腦袋，我倚在一旁的窗玻璃上，目光不由得飄向窗外。

傾盆的大雨，用力地沖刷著大地，耳邊傳來的“唰唰”聲似乎也在嘲笑著我的無能?！盎钤?”我低頭自言自語了一句，又把頭偏向窗外。

這次我卻看見了一不一樣的場面。瓢潑大雨，打在一只弱小的麻雀身上，它站在脆弱的巢中任憑風吹雨打，卻也不敢動彈，因為它害怕面對風雨，害怕自己會越不過風雨抵達另一邊屋檐，它也認為自己不行!

此刻風雨更加大作，似乎也在嘲笑小麻雀的無能和活該。瞬間，我感覺我和這只鳥兒一般，我心中同情了一下那只鳥兒。

正準備收回目光，但不知怎的小麻雀用力地撲騰翅膀飛出了巢。它飛得不高，也不快，因為有風雨阻擋著，但卻始終在向窗邊飛來，一次次地被雨拍打，又一次次地再飛上來，終于它抵達了窗邊，隔著玻璃，它睜著黑眼與我對視，雙眼中有自信，有勇敢，有奮斗的激情和成功后的喜悅。

我突然又看到了它眼中自己的倒影。便是當初那只沒有斗志的鳥!眼眶，不知為何濕潤了，或許是因為小麻雀的蛻變吧。望著窗外逐漸放晴，我的心情也開始好轉，身上的巨石也被擊碎。我領悟到了，小麻雀的那份斗志，那份努力奮斗，也開始明白自己應該做的并不是去應付老師，而是應該努力奮斗來改變自己的現狀。

我們的青春并不應該消沉，而是應該努力使它綻放光彩，讓我們為自己的青春努力奮斗吧!無奮斗，不青春!

懷著對中國歷史的敬仰，懷著對中國領袖的敬佩，懷著對時代風雨的好奇，我滿腔熱血地將《恰同學少年》這本書讀完了。

XXX——這一中國人民皆知的名字，他為中華之崛起而讀書，忍受清貧、不畏艱難

當看完一部影視作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，記錄下來很重要哦，一起來寫13篇觀后感吧?，F在你是否對觀后感一籌莫展呢？下面是小編精心整理的《恰同學少年》觀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

XXX，多么響亮的名字。正是他，趕走了日本人，打倒了蔣介石?？啥嗌偃酥浪贂r的故事。冰心說，成功的花，人們只驚艷它現實的明艷，但當初它的芽，浸透了奮斗的淚泉，撒遍犧牲的血雨。正如XXX，由于年少時期的積累才能領導軍隊，領導國家。恰同學少年正記述了XXX在學校的學習和生活。在這部劇中，有幾段戲最為經典，下面我們就來說一說。

首先是XXX因為幫蕭子升和他弟弟寫文章而被孔昭綬教育一翻，明白了大義與小義的關系，孔昭綬還把校旗給了XXX，讓他生起旗幟。由此可知，教師不僅要教知識，還要教人生的道理。

其次，蔡和森看到劉俊卿浪費糧食，便自己把剩下的飯吃了，劉俊卿看到以后還當眾羞辱了他，最后校長批評了劉俊卿。

還有就是張干校長的事情。張干為了學生操碎了心，可是得不到學生的諒解，直到最后才真像揭開，卻被XXX趕跑了。這部劇向我們教會了如何了解對方，不能只看表面現象，而要深入內心，不能泛泛而談。

在看看袁仲謙吧。他因為XXX寫文章氣勢太重而不喜歡XXX的文章，最后經過楊昌濟的教導，明白了自己的錯誤之處，于是去向老師道歉，在大雨中站了好久，最后得道老師的諒解。

這部電視劇還有許多經典之處，在這里就不一一贅述了，希望大家也喜歡這部劇。

“獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。看萬山紅遍……恰同學少年，風華正茂，書生意氣、揮斥方遒。”一首《沁園春·長沙》寫出了主人翁都深有感觸。

XXX：一位朝氣蓬勃奮發有為的新一代青年學子，反對封建地主，創建新中國。只要他想做的事情，無論多么困難，他都會堅持下去。他對學習知識的熱愛，讓我深深的敬佩他，舍不得給自己買鞋省下來的錢用來買書，每天挑燈夜戰，借著路邊的燈光看書，組織讀書會等；他身上的品質都是我們所要學習的。

劉俊卿：這是一個與XXX等人形成鮮明對比的反面人物，他的父親靠賣臭豆腐供他學習生活，他的妹妹給富人家里當丫鬟掙點錢給他讀書養家糊口。而他卻不懂得感恩，還天天埋怨自己出生在這樣的家庭，在學校上學，也只懂得奪機取巧，一味的想升官發財，甚至要加害自己的校長，到頭來卻害死了自己的父親