《去年的樹》讀后感
2023-12-23 《去年的樹》讀后感
《去年的樹》讀后感(分享13篇)。
在喧囂的城市生活中，讀書是我們放松身心的最佳選擇。當我們閱讀完作者的作品后，就仿佛得到了一份珍貴的寶藏，感觸良多。通過用文字表達內心的情感，我們可以更好地理解自己的內心。那么，我們應該如何寫作品讀后的感受呢？經過反復的琢磨和修改，編輯終于完成了這篇“《去年的樹》讀后感”。無論您需要什么信息，都可以在這篇文章中找到！
《去年的樹》讀后感(篇1)
這個星期我們學了一篇課文，名字叫《去年的樹》，它是一篇很感人的小故事，主要講了一只小鳥和一棵大樹是好朋友。鳥兒天天都給樹唱歌。冬天來了，小鳥要離開大樹飛到溫暖的南方去，去之前，它們有一個約定：明年小鳥回來再給樹唱去年那首歌。第二年的春天又來了，鳥兒又飛回來了，但是它的好朋友樹不見了，只剩下光禿禿的樹根悲傷地站在那里，小鳥問了很多人，飛過了很多地方，經歷了很多磨難，最后知道了樹變成了火柴，點燃了燈火。小鳥給燈火唱了去年給樹唱的歌，就飛走了。在這里，我們看出了小鳥的誠實和守信。
學完《去年的樹》這篇課文讓我想起了我和媽媽之間的故事。在我周末寫作業的時候老是跟媽媽講條件，我說：“我做完一項作業休息十分鐘，媽媽很爽快的答應了。”做完一項作業的開心的出去玩去了，因為玩的太興奮所以忘了時間，這是媽媽出來叫我，說我太沒有時間觀念，不守信用，我慚愧極了，因為叫媽媽失望了。
這篇課文教會了我在以后的學習和生活中，我不但要努力學習，更要把誠實守信作為自己的人生信條，把它作為人生道路上的基石。
我愛這只小鳥，我更欣賞小鳥這種誠實、守信的品格。
《去年的樹》讀后感(篇2)
今天，老師讓我們自己讀《去年的樹》這一篇課文，認認真真讀過后，我有很多感想。
課文主要內容是：一只小鳥和一棵樹是一對形影不離的好朋友，鳥兒天天給樹唱歌。冬天到了，鳥兒不得不離開大樹，飛向南方，臨走時他們還約好，明年春天小鳥一定還回去給樹唱歌。可是，春天又來到了，小鳥回來時，大樹不見了，只留下樹根“站”在那兒，小鳥為了實現自己的諾言，經歷了千辛萬苦找到了他的好朋友——樹，可是大樹已經化為灰燼了，只留下它點燃的煤油燈，小鳥就對著燈唱起了去年的歌。
讀完后，我的感想是：一定要信守承諾，不能忘記自己的諾言。如果我是文中的小鳥，一定不會千里迢迢地趕回來，即使趕回來了，如果看到樹不見了一定不會到處找，更不會對著煤油燈唱歌。
樹如果化成灰了，我還會責備樹：誰讓你這么不小心，現在成灰了吧，活該！
我一定要像小鳥一樣，有一顆尊重友情，信守承諾的金子般的心。小朋友們，我們一定要向文中的小鳥學習，不要說得到做不到啊！
去年的樹讀后感
讀了第11課《去年的樹》，我想對伐木工人們和鳥兒說：”伐木工人們，請你們以后不要亂砍伐樹木，要愛護樹木，人類只有一個地球，可以說沒有樹就沒有我們人類。“
我還對鳥兒說：”鳥兒，你為了實現諾言，歷盡了千辛苦。雖然最后只剩下火柴點燃的燈火但是你信守諾言，珍惜友情，這一點很讓我敬佩。請你不要傷心，以后還有很多事情呀要做，不能為一點小事而苦惱。我們相信伐木工人亂砍伐樹木，會受到懲罰的。“
《去年的樹》讀后感(篇3)
有一篇課文叫《去年的樹》，讀完了這篇故事我不禁問自己：我有沒有像小鳥一樣守信用呢？沒有，說好了借給別人校服，但第二天又不肯了。這使我很不好意思，我一定要改正。 整篇課文中，小鳥問樹根，問大門，問小女孩的三句話最讓我感動：立在這兒的那棵樹，到什么地方去了呀？門先生，我的好朋友樹在哪，您知道嗎？小姑娘，請告訴我，你知道火柴在哪嗎？這三句話我聽出了小鳥的著急和傷心，而那些伐木人既破壞了環境，又使一對兒好朋友分散了。
我很感謝樹根和大門，是他們給小鳥指明了道路，我也很感謝小女孩，是她讓小鳥完成了諾言。小鳥是多么守信用啊！它不怕路有多么遠，也要把自己的諾言完成。
《去年的樹》這個故事真好！
我認為守信用就是把自己說的事一定要辦到，我要學習小鳥的精神，不再說話不算數，答應別人的事一定要辦好。
我又想起了剛開學時的一件事：那幾天我感冒了，媽媽每次去給我記作業，我的一個同學趙雪嫣就會留下來等我媽媽，把老師留的作業很詳細地告訴媽媽，直到有一天我上課自己把作業記上了，她還在那里等我媽媽，她真是個守信用愛幫助人的好學生。我要向她學習。以后我會再多讀些像《去年的樹》這樣的好故事。
《去年的樹》讀后感(篇4)
火柴棒燃燒完，證明它的生命結束了。鳥兒對著大樹用生命點燃的燈火，唱了去年唱過的歌，以此表示對大樹的懷念。而此時，鳥兒的心里是多么傷心呀。是誰讓鳥兒失去好朋友？是愚昧的伐木工人。為了做一些小小的火柴，他們不惜砍伐粗壯的大樹。不僅如此，很多無知的人們，砍伐了大片的森林，為的只是做一次性筷子；燃燒了大片的森林，為的只是取一些木炭；……
叔叔阿姨們，你們知道亂砍濫伐樹木的后果有多嚴重嗎？森林受到破壞，鳥兒等一些動物們就會失去它們的家園，使它們無法生存。森林是地球的肺，森林受到破壞，地球的氧氣會減少，那么地球上的空氣就不再新鮮。森林受到破壞，會造成水土流失，使很多地方變成了荒漠。很早很早以前，黃土高原是一個枝繁葉茂、鳥語花香的地方，可正是因為人們過度的砍伐，造成水土流失，慢慢地就變成了現在這副模樣。
由于森林受到破壞，我們遭受的災難還少嗎？洪水、沙塵暴、泥石流、溫室效應等都使我們受到了很大的經濟損失了，甚至犧牲了很多生命，給多少個家庭帶來了悲痛！
地球是我們賴以生存的家園，森林是地球的衛士。讓我們合理利用森林資源，一起動起手來植樹造林，為我們的家園——地球添一份綠，為我們的將來提供一片明凈的天空！
《去年的樹》讀后感(篇5)
今日，我讀了一篇作文，作文的題目是《去年的樹》，看到這個題目，我起了疑惑，為什么說去年的樹呢？于是我便讀了起來。這篇作文主要講了一棵樹和一只鳥事好朋友，冬天到了，小鳥要飛到很遠很遠的地方去了，它答應樹，春天飛回來還給它唱歌，一轉眼春天到來了，小鳥又飛回來了，可是它的好朋友樹不見了，于是它到處打聽，最終找到了樹——雖然只是用它的好朋友做成的火柴點燃的火，小鳥信守了它的諾言，對著火唱起了歌，唱完歌后，它有看了一會火，就飛走了。
讀完這篇作業，我很佩服小鳥，因為它沒有因為找不到樹就不給它唱歌了。
我也以往遇到過這種事：星期日，我和李嘉偉約好了去公園玩，我剛要出發，外面突然下起了傾盆大雨，我就想：去吧，就有可能被淋濕，不去吧，又對不起李嘉偉，唉，只好去了。然后我就一路狂奔到了公園，突然看見李嘉偉在向我招手，我就向那跑去，李嘉偉說：“我還以為你不來了。”我說：“我可是答應你！”
這篇作文告訴我們應當信守諾言，珍惜友情！
《去年的樹》讀后感(篇6)
我躺在床上久久不能入睡，《去年的樹》這篇文章一直在我的腦海里跳來跳去。
文章寫了從前有一棵樹和一只鳥，鳥天天唱歌給樹聽，而當鳥兒給樹唱歌的時候樹也靜靜地聽著，秋天到了鳥兒要飛回南方，春天來臨鳥兒卻再也找不到樹了。
是啊，人類為了自己的利益而胡亂地砍伐樹木，但他們是否想過如果人類再大量砍樹的話，到最后我們人類也會像恐龍一樣永遠消失在地球上的。
這讓我想起伐木工人。他們為了掙錢過上好日子，天天上山去砍樹然后運到其它地方去賣，這樣雖然能掙錢，但是如果地球上沒有了樹，我們就會缺少氧氣。想起以前，天是那么的藍，水是那么的清，而現在我們經過消毒的水也沒有過去的干凈。
樹是我們不可缺少的一部分，如果人類缺少樹我們就不能生活在地球上，樹還可以擋風遮雨美化環境。如果沒有樹地球就會變成沙漠。沒有樹的后果是多么可怕啊！我簡直不敢往下想。
讓我們一起保護環境，多植樹，不亂砍亂伐樹木。留一片茂密的森林做小猴的樂園，孔雀的故鄉。
《去年的樹》讀后感(篇7)
昨晚，我認認真真地讀了《去年的樹》這個故事。
故事中的小鳥和大樹是一對好朋友，小鳥每天都給大樹唱歌。可后來，因為冬天快要來臨了，小鳥必須飛去南方過冬。回來的時候卻發現大樹不見了，只剩下了樹根。于是，小鳥到處打聽大樹的消息，她先問樹根，又問山谷、工廠的大門，還問了一個小姑娘。最后，小鳥終于在一盞油燈燃燒的火焰中，找到了她的好朋友——大樹殘存的氣息。小鳥對著那團火焰，唱完去年對大樹唱過的歌，飛走了。
讀了這個故事，我想對小鳥說：“小鳥，你一定在那團燃燒的火焰中，感受到了你的好朋友依然活在你的心間，他會化作空氣繼續陪伴著你，聽你唱歌。”我還想對大樹說：“大樹，你可曾憎恨過人類？因為他們的砍伐，你將永遠離開你的好朋友。不過請你相信，我們人類已經意識到了自己的錯誤，‘保護環境，節約能源’正是我們這一代人最響亮的口號。”
《去年的樹》讀后感(篇8)
樹是鳥兒的家，是鳥兒最忠實的朋友。春夏時節，鳥兒快樂地唱著動人的歌。樹盡情的享受著，在鳥兒那美妙動聽的歌聲中快樂成長， 他們就這樣友好相處著，生活充滿了陽光。
日子就這樣一天天地過去了，不知不覺中寒冷的冬天來了，鳥兒要飛到溫暖的南方去過冬。鳥兒無奈的對樹說：明年春天再飛回來給你唱歌好嗎？樹也很無奈，打起精神答應了小鳥，叫小鳥沒忘記了自己的約定。小鳥飛走了，樹落著葉，在耐心的等著鳥兒再來給它唱首動聽的歌。南飛的鳥兒，你為了實現自己的諾言，在千方百計地尋找自己的朋友—— 樹，最后面對著由樹做成的火柴點燃的燈火，唱起了去年的歌。
小鳥這種誠實守信的真摯情誼使我懂得：就連一只飛翔的小鳥都有這種精神，那我們人類更應該有這種難能可貴的精神。鳥兒和樹形影不離，情深似海的精神深深的感動了我，以后我要學會保護環境，加倍愛護花草樹木， 做到人與自然和諧相處。同時，我想對小鳥說，自己要像小鳥一樣做一個誠實守信的人。
《去年的樹》讀后感(篇9)
今天看了《你會找到聰明泉》這本書，里面有一個感人的故事—— 《去年的樹》。這個故事歌頌了鳥和樹之間真誠的友誼，教會我們信守承諾，珍惜友誼。
樹和鳥是好朋友。鳥兒每天站在樹枝上，對著樹唱歌。樹木每天都聽著鳥兒歌唱。日子一天天過去，寒冷的冬天就要來了。鳥兒必須離開樹，飛到遙遠的北方。鳥兒和樹同意明年春天來，對著樹唱歌。春天來了，鳥兒又飛到這里，尋找她的好朋友，樹，但樹不見了，只留下根。小鳥問樹根樹去哪里了，樹根回答說：“樵夫用斧子把他砍倒了，拉進了山谷。”鳥兒飛向山谷。山谷里有個大工廠，鋸木頭的聲音是“沙，沙——”。小鳥落在工廠門口，問曼先生那棵樹的下落。曼先生告訴她，這些樹在工廠里被切成細條，制成火柴，運到那邊的村子里出售。鳥兒飛向村莊。一個小女孩坐在煤油燈旁邊。小鳥問女孩："小女孩，請告訴我，你知道火柴在哪里嗎？"小女孩回答說：“火柴已經用完了，但是這盞燈里還亮著火。”小鳥睜大眼睛盯著燈看了一會兒，然后對著燈唱著去年唱的歌。鳥唱完歌，看了燈一會兒，飛走了。
多么真誠的友誼！看完這個故事，我想對小鳥說：“別難過，別難過。雖然你的好朋友樹沒了，但是你守信用、珍惜友誼的精神會讓你交到更多的好朋友。你們之間的故事一定會感動世界，代代相傳。”
你還記得嗎？
《去年的樹》讀后感(篇10)
同學們，你們知道《去年的樹》這個故事嗎?這個故事可感人了。我讀了這個故事后，被小鳥珍視友情、遵守諾言的品質深深感動了，真想馬上把這個感人肺腑的故事講給你們聽。
故事中的一只小鳥和一棵大樹是形影不離的好朋友。一年冬天，小鳥要去南方過冬了，臨別之際，它們約定：來年春天再相見，小鳥再來為大樹唱歌。春天到了，小鳥為了這個約定，從南方飛回來了。可物是人非，樹已不見了，只留下一截樹根在無聲地哭泣。為了找到好友，履行承諾，它四處尋找，從森林找到鋸木廠，從鋸木廠找到村莊，再找到小姑娘。當它歷經千辛萬苦找到小姑娘的家時，卻眼睜睜地看著樹做的火柴已化成燈火，但小鳥還是沒有忘記諾言，它在燈火旁唱起了去年它唱給樹的歌，一遍又一遍，久久不肯離去。
我掩書長思，這只小鳥，它在尋找的過程中，有沒有想過會被獵人射下來;有沒有想過會被燈火旁的小姑娘關進籠子;有沒有想過舍棄了這棵大樹，還有無數的大樹可以成為它的朋友。我覺得，它什么也沒想過。在它小小的腦海中，只是閃現著一個念頭：找到老朋友，為它唱歌。這個簡單的念頭驅使著它不顧一切地去尋找。
從小鳥身上，我想到了我們人類。我們人類是高等動物。可是，許多時候，有些人的高等竟比不過一只鳥。薄情寡義的，虛情假意的，背信棄義的，見利忘義的，比比皆是。就拿我家的鄰居張奶奶來說吧。張奶奶70多歲了，30年前死了老伴。她為了三個兒子，沒有改嫁，含辛茹苦地把他們拉扯成人，討上媳婦。可現在三個兒子誰也不管她，時常給她氣受。有時連村里發的每個月200元的老年補貼還要染指。我媽媽看不下去，常常暗地里接濟張奶奶。我一看到張奶奶，心里就很痛。這三個兒子，連區區一只動物都不如，我真為他們深感臉紅啊!更為他們是我們的同類而感到慚愧。
《去年的樹》這篇課文，讓我記住了一只重情重義、一諾千金的小鳥。我想，有時候，我們人類的確應該向小鳥學習，向動物學習。
《去年的樹》讀后感(篇11)
昨天，我讀了《眼睛的話》這篇文章。當我一看到文章的題目時，就想：眼睛怎么能說話呢？我帶著問好仔細讀了一遍。讀完，我找到了答案，原來，這篇文章是作者以擬人方法寫的。我歸納了一下，主要講了三點：
第一點是：有些小朋友看到一些好書，就什么都忘了，連走路也看，這樣做，使我疲勞過度，晶狀體的調節功能就會受到影響。這一點我是最有體會的。前幾天，同學們介紹我看了幾本有趣的書籍，我睡覺看，吃飯也看。后來，眼睛有些發痛，就合上書本，歇息一會兒，使眼睛得到了片刻休息。
第二點是：有些小朋友一看到好書就躺倒床上也看，這個毛病我也有。我愛在床上看書，特別是晚上睡覺時躺在床上看。可我姐姐跟我不一樣，她也很愛看書，但從來不在床上躺著看書。我一定要向她學習，做一個愛護自己眼睛的人。
第三點是：有些小朋友黃昏時愛看書，寫字從來不開燈。這樣做很不好，日子久了，視力就會減退的。這個毛病我沒有，因為每天晚上，我都開燈，就算我沒開燈，媽媽也會提醒我開燈。
看完這篇文章之后，我才知道眼睛對我們的用處真大呀。所以，我們要保護她，認真的做“眼睛保健操”。這樣，眼睛才能更好地為我們工作。
前幾天我讀了一篇閱讀，題目叫《三個人一雙眼睛》。讓我受到了啟發和教育。
最讓我感動的是一個鏡頭：“從百貨大樓的樓梯并排走下三個人，中間是一個漂亮的男孩子，約么有八九歲，他左手牽著爸爸，右手牽著媽媽。讓我沒有想到的是他的爸爸媽媽竟然是兩個盲人。”讓我想不到的是他們的臉上還有笑容在流動。
三個人一雙眼睛，還有笑容在流動，你相信嗎？其實這樣的故事真的存在：有的人他的手雖然癱瘓了，他就用腳寫書法，寫出的書法比我用手寫的還好看。有的人他酷愛音樂雖然他的上手沒有了但是他用腳來彈鋼琴，用笑來面對生活。有的人，全身三分之二癱瘓，可她人熱愛生命，頑強與病斗爭，以其樂觀向上的人生觀努力學習了四種語言……有的人他失去了雙腳卻能坐在輪椅上，還能在公司里努力工作……
我們都是四肢健全的學生，可是，當我們學習跟不上的時候；當我們和同學吵架的時候；當我們覺的被老師冤枉的時候。有的人萎縮不前，放棄學習，有的人怨天怨地，有的人在心里說：老師偏向我以后跟他對著干。想想那個漂亮男孩，想想那一左一右的父母。雖然他們看不見光明，但卻能笑對生活，一家人在一起生活得很幸福，真是超乎想象。
朋友們我們還有什么理由不珍愛生命，怎愛生活呢？讓我們用微笑去擁抱我們的未來吧！
看了《烏蒙山下，那一雙雙期盼的眼睛》這篇報告后，我有著深深的感觸。
我們雖然都生長在藍天下，但對于命運的安排，卻是迥然不同。當我們坐在明亮的教室，享受著現代化教學時，貧困地區的孩子們會在干些什么呢？他們可能為了家庭的生活而放棄了學業；他們可能為了幫輕一下父母而離開了那重要的書本；或許有的孩子已經步入了學堂，但他們的學習條件卻是很艱苦的，昏暗的教室、殘缺不全的課桌、四面透風的墻壁，在呼呼的寒風中，他們的衣著依然單薄，但他們卻堅持上課。
當有些同學在身穿名牌，享受亂花錢時，我們有沒有想過，這時山區的孩子們正可能為了幾元錢的學費而面臨著失學，幾元錢對于我們這群住在城市，享受著各種優異條件的學生來說，可能是微不足道的事情，但對于這群山區的孩子們來說可能是大事一件，因為幾元錢就有可能讓他們重返學堂，重新接受教育，可見山區的生活是多么的困苦啊。
我們雖然有著舒適的條件，但有很多人仍然不去珍惜，反而亂花費，增加家庭的負擔。面對著山區的孩子，我們應該感到自卑，因為他們雖然條件不好，但他們卻能夠堅持學習，而我們呢，有著好的條件卻不肯好好學，反而每天都在玩。我們應該好好想想，我們既然有著這樣好的條件是否該認真學習呢？山區的孩子們想學習，但他們卻沒有機會，而我們有機會的人就應該帶著他們的希望更認真的學習。
《去年的樹》讀后感(篇12)
讀了這篇文章后，我被小鳥這種誠實的精神所感動。
文章主要講了：一只小鳥和一棵樹是好朋友，小鳥天天給樹唱歌，樹也為小鳥遮風擋雨。冬天要到了，鳥兒要去南方過冬，小鳥說明年一定再給樹唱歌。春天來了，當鳥兒再來找樹時，只剩下光禿禿的樹根了。小鳥問了很多人，飛過了很多地方，最后知道樹變成了火柴，點燃了燈火。小鳥給燈火唱了去年的歌，就飛走了。
在這里，我們看出了小鳥的守信，它把燈火看成了樹的化身，給火唱完了歌才走。作為人類，我們更要守信用。美國總統華盛頓小時候，就是在父親嚴厲的目光下，誠實的說出了是自己砍掉了小松樹，得到了父親的表揚。可見誠實是多么重要啊！我們小學生更應該以誠實為本，在以后的學習和生活中，不但要努力學習，更要把誠實做為人生道路上的基石。
我愛這只小鳥，我更欣賞它誠實的品格。
《去年的樹》讀后感(篇13)
今天，我讀了一篇感人的童話故事—————《去年的樹》 。故事講的是鳥兒和樹是好朋友，他們約定明年春天回來唱歌給樹聽。當春天到來的時候，鳥兒就飛回來找它的樹朋友，可樹不見了，只剩下樹根在那兒。鳥兒向樹根、門先生、小姑娘打聽：我的朋友那哪兒去了。小姑娘告訴它：用樹做成的火柴用完了，可它點燃的煤油燈還在這里。于是，鳥兒睜大眼睛，對燈火唱起去年的歌。
讀完這個故事，我想到了自己。記得上學期，周末學校要進行合唱排練，我和好朋友佳慧約定一起去學校。可到了周末，我把這事忘得一干二凈，自己去了學校。我們開始排練了，輔導老去年的樹讀后感師問起佳慧怎么沒來，我才記起和她的約定。這時，佳慧氣喘吁吁地跑來了，卻被老師狠狠地批評：這樣沒有時間觀念，如有下次就取消參賽資格。我知道佳慧是因為等我才遲到了。當時心里覺得她太傻了，有什么好等的。但現在，讀完 這個故事，回想起那件事，我被這只鳥兒對朋友的深情厚誼深深地打動了，更讓我明白了：要珍惜友情，信守諾言。
