綻放觀后感
2024-01-09 綻放觀后感
綻放觀后感12篇。
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綻放觀后感(篇1)
——讀《走復興路，圓中國夢》有感
邵武實驗小學五年級（2）班陳思秧
談起中國夢，每次都有說不完的話題。與我而言，夢，是遙不可及的，所以不輕易去觸碰夢，更不會去談論夢。但讀完《走復興路，圓中國夢》這本書后，我卻想揮筆灑墨，訴說奕個關于祖國的夢。
“中國夢”，一個多么令人心馳神往的詞語。中華兒女，中華兒女血液里有不屈不撓的力量，骨子里是不會向列強低頭的！抗日戰爭的勝利吹響了中國崛起的號角。新中國正在世界的東方崛起。與以前的貧窮和軟弱相比，這是一個巨大的不同！
可中國雖然被稱為“東亞地區第一大國家”，但我們的軍事、經濟還是遠遠比不上美國等歐洲國家。想起XXX的一句詩：“可上九天攬月，可下五洋捉鱉。
”今天把這些愿望逐個實現了，雄偉的中國在世界舞臺上綻放華彩。相信我們的祖國，一定會越來越繁榮富強。
今天我們在學校努力地學習，為了自己心中的那份最初的期待，為了祖國的騰飛，自己甘愿做一顆螺絲釘，即使自己的力量微小，卻也堅定不移地堅守自己的信念，立志成為祖國的棟梁之材，成為對這回有貢獻的人。世界上從來沒有人天生就成功。只有吃苦的人才能笑到最后。“少年智則國智，少年富則國富少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球則國雄于地球······。
”這是梁啟超對中國少年的期望。大家一定知道《為中華崛起而讀書》這篇文章吧，當時周恩來也就是這么想的，這么做的。他為中華的復興付出了畢生的心血，甚至寶貴的生命。
祖國的未來掌握在中國青年手中。
中國夢的傳承，是中華民族自強不息的傳承。雄關漫道真如鐵，是對夢想的追求；而今邁步從頭越，是對夢想的執著！來吧，讓我們攜起手來，響應時代的召喚，為了更美好的明天，為了美好的未來，共同努力，共同努力，綻放中國夢的美麗花朵！
美麗中國我的中國夢讀后感美麗中國，我的中國夢讀后感美麗中國夢讀后感2篇《用心去工作》讀后感---用心工作德才兼備
《用心去工作》是一本良師益友的書，有許多成功的經典在里面，非常耐人尋味。開卷有益，努力工作，才德兼備，這樣才能把工作做好。
古語云：”工欲善其事，必先利其器”。銀行網點一線員工不能為客戶提供完善快捷的服務，沒有過硬的業務技能和熟練的操作技能，就無法做好本職工作。
所以我利用中午休息時間、晚上、休息天抽空練***，就堅持每天利用練十分鐘，二十分鐘，練打報紙、打書本，堅信有一天”鐵棒能磨成針”。而且我深知良好的專業知識**于平時的學***常的實踐。我非常專注于將所學知識與實際工作的結合運用，在工作中學，在工作中提高，在工作中體會。
用心體驗、善待客戶是優質服務的基礎。客戶如果得到滿足，他會把他的喜悅向別人傳遞；如果他的心情極糟，他也會把造成的原因向別人傾訴。在一些小小的細節之中，它體現的不僅是我個人，而是我們支行的整體形象。
所以工作中我經常從換位思考的角度去觀察、體驗客戶的心態和具體服務的需求，以真誠換取客戶的真情，從客戶的角度出發，想客戶之所想，急客戶之()所急，爭取把工作做得最優最好。
德與才。在平常的工作中，兩者必須并駕齊驅。處處為客戶著想變為”德”；提高自己的專業素質便為”才”。這既是我讀完《用心去工作》之后的最大感觸。狼王夢讀后感
在我的記憶中，母愛是偉大的，是無私的。但是我讀完了這本《狼王夢》后，我改變了我的想法，原來愛也可以是自私的，可以是悲慘的。
我記得書中有這么一段：”紫嵐最偏愛黑仔，因為它長得最像黑桑，黑仔長大一定會像黑桑那樣健壯、勇敢、聰明的。紫嵐把全部的母愛傾注在黑仔身上，它要把黑仔培養成新狼王。
每次吮吸，它總是先喂黑寶寶，然后變成藍魂、雙發和媚蘭。”這樣是一個母親應該做的事嗎？紫嵐這樣做應該也有她的道理，也許吧，如果這樣能使黑仔成為新一代的狼王的話，那就是正確。
但紫嵐從沒想過自己的溺愛會對黑澤造成致命傷害。
雖然黑仔死了但她還不放棄，文中這么一段描寫了：”黑仔死了，紫嵐只好用藍魂兒來頂替它實現狼王夢”后來一個接一個的悲劇接連發生，最后紫嵐就把希望寄托在了媚媚身上。她為她的狼孫子做的最后一件事就是和殺死黑男孩的老鷹一起死去
書中描述的許多片段令我難忘。這本書讓我了解了很多真相，也讓我看到了很多動物之間的關系。所以我推薦大家去看《狼王夢》這本書。
《100個品德故事》讀后感
林伊諾今天我讀了感動中國學生的《100個品德故事》深有感觸。
本書從誠、信、仁、忍、孝、奉獻、感恩、義、誠、勤、儉等道德修養的各個方面，精選了許多文字優美、真摯感人的故事。告訴我們，一個好的道的品質是一個人最寶貴的故事，是他一生取之不盡的資本。
這本書中《一杯牛奶》的故事，令我感動，它主要是講一位男孩很貧窮，有一位女子看見了，就給那位男孩一滿杯牛奶，后來，這位女子得了一種罕見的怪病，最后那位女子被那個男孩救了，而醫藥費只是當年那一滿杯牛奶。
“施以愛心，不圖回報”我們也應該學***女子和那位男孩醫生。柏拉圖曾經說過： “年輕人成長時首次聽到的故事應該是美德典范。
沒有哪種訓練能比這更高貴了。”我也覺得是這樣，一個人所具有的良好品德是其人生最有價值的一種資源，不僅能夠促進我們的人生發展，而且有利于我們實現自己的人生價值。
冷靜下來，讓我們仔細品味這個精彩的道德故事！
綻放觀后感(篇2)
1919年，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運動。時至今日，100年的漫長時間長河中，以愛國主義、振興中華為核心的五四精神，一直激勵著中國青年去爭取實現祖國繁榮富強、民族偉大復興。
五四運動點燃了中華民族偉大復興的曙光，化作了歷史發展的華美篇章。它絕不僅僅是一個歷史事件，更是一種民族精神，在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。
今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，站在新時代的路口，作為青年個體，五四精神究竟又被賦予了怎樣的時代意義?
踐行五四精神，有擔當才有力量。當代青年既享受著先輩們拋頭顱灑熱血所為我們創造的安定、和諧的時代生活，同時也肩負著祖國未來發展的光榮使命。青年從來都是社會最活躍的群體，歷經艱難的中華民族，此刻比歷史上任何時期都更接近偉大復興的目標，與此同時，我們所面臨的環境也更加復雜，更加棘手，更要求我們當代青年要樹立不移之志、如磐信念，具有擔當意識，內化踐行個體夢想與家國夢想。
踐行五四精神，有創新才有進步。創新是一個民族進步的靈魂，也是每一個國家不斷進步的不懈動力。XXX曾對當代青年寄語：要勇于創新創造，正所謂“茍日新，日日新，又日新”。只有在扎實理論基礎的同時勤于思考，持續內化創新意識、培養創新思維，努力在自身專業領域實現新發展，社會主義康莊大道才能動力不竭，才能在復雜多元的國際競爭中立于不敗之地。
踐行五四精神，有信念才有成長。堅定信念方能奮勇前進，新時代的青年既要有遠大的理想、崇高的追求，又要有務實的態度、實干的精神，自覺踐行社會主義核心價值觀，不斷完善自我，努力成長成才。立足本職、扎實工作，愛崗敬業、履職盡責，做到學有所長、業有所專，掌握真才實學，為服務社會、擔當重任打下堅實基礎。
當然，一個時代有一個時代的責任與擔當。我們無法效法先賢拋頭顱、灑熱血。但是，跳出“舒適圈”的新時代，同樣需要披荊斬棘的先鋒。不忘五四運動初心，內化五四精神內涵，100年的悠長歲月時光，傳承到今，志高路遠，踐行五四精神永遠在路上!
綻放觀后感(篇3)
當下，絕大多數青年人大都躊躇滿志，渴望在這個偉大的時代干出一番事業。然而，理想往往很“豐滿”，現實卻顯得極為“骨干”：有的懷揣一顆“玻璃心”，一旦受挫，便一蹶不振、精神萎靡;有的“心術不正”，總是把心思放在經營人脈、拉攏關系上;有的不求上進，除了練就“復制”、“粘貼”，再無其他技能......經不起風雨、干不了實事，這些消極的心態和行為顯然于個人、于社會都毫無裨益。一代人有一代人的使命，新時代呼喚有情懷、眼界寬、干實事的新青年。
做新時代的新青年，青年一代需“講情懷”。諸葛亮在《誡子書》中寫到“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”一個人須恬淡寡欲，才能樹立更為明確的志向;須寂寞清靜，才能達到深遠的境界。面對千頭萬緒、紛繁蕪雜的工作，青年人往往習慣于麻木應對。工作至“空虛寂寞冷”、“身體被掏空”的時候，除了沉溺于自己的小情小調無法自拔，在朋友圈、微博抒發苦悶，更應對自己的過去、現在及未來，進行冷靜深入地考量。在這個“情懷”幾乎被“玩壞”的年代，能真正將“情懷”融入工作，做到對工作充滿熱情不計回報、不問犧牲、只求奉獻，實屬難能可貴。
做新時代的新青年，青年一代需“放眼量”。不是每一項工作都會“立竿見影”，都能立馬得到上級的肯定、表揚，甚至升職加薪，“走上人生的巔峰”;不是每一次失敗都意味著“從此成功是路人”，借此消極、頹廢。榮獲“地球衛士獎”的塞罕壩林場建設者們，以堅忍不拔的斗志和永不言敗的擔當，堅持植樹造林，將荒山沙地變成綠水青山，建設了百萬畝人工林海，創造了令世界為之驚嘆的奇跡。“牢騷太盛防腸斷，風物長宜放眼量”，有的工作干出的是“顯績”，而更多的工作干出的是“潛績”，偉大的成就，可能需要幾代人為之奮斗。因此，青年干部要立足長遠，有“高站位”，才能有“大作為”。
做新時代的新青年，青年一代需“干實事”。易卜生曾對他的青年朋友說的一句話：“你要想有益于社會，最好的法子莫如把自己這塊材料鑄造成器。”消極等待、無所作為，是大好青春的極大浪費;立足崗位、積極干事，才能不負韶華、不負時代。大多數青年人所從事的工作可能都十分平凡，沒有什么彪炳史冊的豐功偉績，但要想在平凡的崗位中出彩，離不開踏踏實實的努力。“千里之行，始于足下”，只有像釘釘子那樣，認認真真干好每一項工作，釘下每一個釘子，穩扎穩打，才能在完成工作的同時，收獲自我價值實現的愉悅，收獲個人不斷成長的欣喜，更好地為服務人民、復興中華奉獻出屬于自己的那“一分光”、“一分熱”。
“青年興則國家興，青年強則國家強。”邁入新時代、踏上新征程，青年一代將經歷社會主義現代化建設的整個過程。讓我們保持昂揚向上的姿態，不負青春芳華、不負時代所托，勇做新時代有情懷、眼界寬、干實事的新青年!
綻放觀后感(篇4)
下面是范文網小編收集的“青春在戰疫中綻放”報告會直播觀后感 觀看青春在戰疫中綻放的心得體會，以供參考。
“青春在戰疫中綻放”首場全國宣講報告會你看了嗎?下面是小編為大家整理的關于“青春在戰疫中綻放”報告會直播觀后感，希望對您有所幫助。
“青春在戰疫中綻放”報告會觀后感1
9月21日上午，“青春在戰疫中綻放”首場全國宣講報告會將在人民大會堂舉行。在2020年1月份，在本應家家團圓的春節，在辭舊歲迎新年的中國，一場儲蓄已久的疫情爆發了，它像一只貪婪的大手，把幸福與快樂揮散，把人類拉向痛苦的深淵，它以飛快的速度在全國蔓延，它吞噬了一座又一座的城市，它讓一個又一個人陷入了絕望。它就是形式SARS，但卻比SARS更加恐怖,殘忍……
在這場沒有硝煙的戰爭中，白衣天使迎難而上，抗疫英雄層出不窮，在可怕的新冠肺炎面前，中國人如同覺醒的雄獅，咆哮著，奔跑著與疫情戰斗。
張定宇，這個耳熟能詳的名字，他的偉大或許是司馬遷口中的“重于泰山”吧。張定宇，1963年12月出生，畢業于華中科技大學同濟醫學院醫療系，1986年7月參加工作，現任湖北省武漢市金銀潭醫院院長。
在忙碌的金銀潭醫院中，總有一個佝僂的背影，他就是張定宇院長，年過五旬的他身患漸凍癥，妻子在好幾十公里外的醫院因感染新冠病毒隔離治療。每天凌晨兩點入睡，凌晨四點有起床工作，在急診樓中，他穿著白大褂穿梭于各個病房之間，眼鏡上沾著水珠，混著霧氣。他那已經發病的雙腿，走路顫顫巍巍地;脫下口罩，臉上的勒痕清晰可見;他那被消毒水浸的一塊一塊往下掉皮的雙手;他堅守抗疫一線的背影，是中華民族的脊梁;他默默無聞工作后的汗水，是人民幸福與快樂的源泉。
張定宇院長在記者采訪中笑著說：“我為什么不歇?我以后有的是時候歇，那么為什么不現在多做一些呢?我看著你們做，我會很難受的。”身患絕癥的張定宇院長跟記者打趣。
張定宇，讓我們永遠銘記這個名字!
他，是疫情克星，他，是抗疫先鋒!
“青春在戰疫中綻放”報告會觀后感2
對于2020年來說，這個數字是非常美好的。可是，肺炎疫情的到來給我們的祖國蒙上了一層烏云，籠罩著中華大地，突然間，天空黯淡，世界陰冷。然而我們偉大的祖國有著一群團結友愛、不怕艱難的人民，他們堅守著“一方有難，八方支援”的美德，盼望著“烏云”背后的燦爛的陽光。
一馬當先，甘當戰“疫”的“探路人”。這是一群無畏勇敢的人們，他們不顧安危，奔赴在抗疫一線。嘴里說著“沒有特殊情況，不要去武漢”的鐘南山院士義無反顧地前往武漢抗擊病毒;“年后準備舉行婚禮的年輕夫婦義無反顧上演戰“疫”最美夫妻檔;多日面臨著高強度工作的護士全然不知臉上早已布滿了勒痕;得知同行好友感染病毒泣不成聲的醫生毅然決然轉身救人……偉大的文學家魯迅先生說：“我們自古以來就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人。”然而這些專家學者、白衣天使，不計報酬，無論生死，為拯救生命，為民族擔當，他們是國家的脊梁，更是人民的恩人。
萬眾支援，勇做戰“疫”的“守護者”。我們的祖國在危難之際，有一群無私奉獻的人，他們盡己所有捐贈著醫療物資。韓紅東奔西走募集捐款約一億元，眾多明星網紅紛紛慷慨解囊;有為抗戰親自押送物資的汽車司機;有為抗戰抗戰甘當志愿的青年戰士;有為抗戰投筆宣傳防疫知識的文人墨士，他們一切行動寄托他們美好的祝愿，愛與善良無關階層、無關年紀，在災難面前，他們都是大美之人，都是敢于為國家奉獻的人，他們是最美的戰“疫”“守護者”，我們這個充滿愛與力量的國家，在戰“疫”面前，大家精誠團結，萬眾一心共抗戰，眾志成城戰疫情，用無私無畏的“大愛”續寫著中國故事。
沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。縱使我們每個人的力量如同小流，但只要團結起來也可匯成大江大海。盡管疫敵再兇再險，但我們團結的力量便可讓病毒徹底消滅。零三年的非典挺過來了，零八年的汶川大地震挺過來了，只要我們眾志成城，新型肺炎的“烏云”終會消散，這場防控阻擊戰“疫”就一定會取得最后的勝利。待到春暖花開之際，陽光明媚之時，我們再共同約定，一起行走于祖國的大川南北。
“青春在戰疫中綻放”報告會觀后感3
這個庚子鼠年，注定是一個特別的年份。當新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，遇上中國人最珍視的萬家團圓的春節，這個年顯得格外凝重。武漢“封城”，“最美逆行者”84歲高齡的鐘南山院山奔赴武漢，無數的醫護人員，無數共產黨員“請戰出征”......用自己的血肉之軀，為身后的億萬中國人筑起了防護的堡壘，讓信仰的光芒熠熠生輝，溫暖而有力量。
“一個黨員就是一面旗幟”，身患漸凍癥的武漢金銀譚醫院院長張定宇，拖著病重的身體，牽掛著同為醫護人員卻已感染新型冠狀病毒肺炎的妻子，卻一刻不停息奮戰在抗擊疫情的第一線，拼了性命與死神爭分奪秒搶救病人。“中國兒科醫師終身成就獎”的獲得者，86歲高齡的董宗祈教授，封城之際開著電動輪椅到門診部坐診。他們都有一個響亮的名字叫“共產黨員”，只有心中有信仰，肩上有擔當的共產黨員，才會在危急關頭，扶危渡厄;在緊要關頭，挺身而出，舍身忘死，救民于危難，解民于水火，綻放最絢爛的光芒，匯集成抗擊疫情“必勝的信念”。
“疫情就是命令、防控就是責任”。“我是支部委員，先安排我!”“我參加過抗擊非典，我有經驗!”……在增援武漢之際，無數共產黨員主動請纓，奔赴防控疫情斗爭一線。“時間就是生命。黨員先鋒模范作用是干出來的，一定圓滿完成建設任務!”在火神山醫院項目建設工地上，無數黨員不眠不息，與時間賽跑，讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚，用實干與擔當，踐行著中國人民謀幸福，為中華民族謀復興的初心與使命，凝聚起了抗擊疫情堅不可摧的信心和勇氣。
“心中有信仰，腳下有力量”。信仰、信念、信心，任何時候都至關重要。99年來，為了實現中華民族偉大復興，為了實現中國人民幸福這一莊嚴而偉大的歷史使命，無論是“春和景明，波瀾不驚”還是“陰風怒號，濁浪排空”，中國共產黨人都始終初心不改、矢志不渝，團結帶領全國各族人民，戰勝了一個又一個艱難險阻，經受住了一場又一場嚴峻考驗，克服了一重又一重困難，取得一個又一個偉大的勝利。今天，面對這場沒有硝煙的阻擊戰，我們也同樣深信，壓不倒，打不垮的中國共產黨人一定會帶領我們贏得最后的勝利!武漢加油，中國加油!
“青春在戰疫中綻放”報告會觀后感4
在某市衛生健康服務中心職工心中，某是個工作嚴謹、秉公執法的大姐。身為衛生監督部衛生監督三科科長，除了負責自己科室管轄區域的公共場所、生活飲用水、學校衛生監督工作外，同時還負責衛生監督部公共場所衛生監督的匯總、牽頭工作。
疫情就是命令，防控就是責任，面對突發新冠肺炎疫情，某取消休假，立即行動。她是參加過2003年抗擊非典行動的老職工，有著豐富的衛生防疫工作經驗，這次她更是沖在了疫情防控衛生監督的最前線。
公共場所和學校的人員流動性大，室內空間相對密閉，是疫情防控工作的重要監管環節。為有效消除學校和公共場所衛生安全隱患，春節期間，某勇于擔當，不懼個人安危，不顧已然臨近退休的年齡，與其他衛生監督員一同走遍了市內、鄉鎮的公共場所經營單位及各學校。按照相關法律法規文件的要求逐條進行監督檢查，尤其是大型商場超市、住宿場所等重點單位，督促其做好消毒衛生工作，面對面宣傳疫情防控知識，把疫情防控工作落到實處。檢查中，她細致認真，不怕勞累，走街竄巷，不畏嚴寒。
下鄉檢查的日子中午只能吃泡面，吃完面接著走，年輕人這樣幾天下來也會感覺疲憊，何況是她。但是連續十幾天下鄉的她，依然干勁兒十足，沖鋒在前，比年輕人都干的多，大家都看不出她是即將退休的老大姐。
去年年底她的孫女剛剛出生，從收到命令開始工作至今，她就再沒空去看孫女，只能在少有的閑暇時間，拿出手機對著孫女的視頻偷偷的樂一會兒。
她是母親、是妻子、是奶奶，同時她更是一名衛生監督員，是大眾健康的衛士，她用自己的實際行動展現了衛生監督員無所畏懼、連續作戰的精神風貌，踐行了“若有戰，召必回，戰必勝”的誓言，給年輕一輩衛生監督員樹立了榜樣，她就是疫情防控衛生監督工作的先鋒女將——某!
“青春在戰疫中綻放”報告會觀后感5
某鎮某村黨總支某支部黨小組長某，今年已經某歲，但作為一名老黨員和鎮黨代表，自新型冠狀病毒感染肺炎爆發以來，不忘初心、牢記使命，迅速行動起來，積極投身新到型冠狀病毒感染肺炎防控工作中，彰顯了黨員的先鋒本色。
疫情就是命令，防控就是責任。疫情發生后，某在村疫情防控小組的帶領下，日夜堅守在疫情處置和防控工作第一線，恪盡職守、任勞任怨，努力克服條件簡陋、生活不便、身體疲憊等諸多困難，全力以赴開展疫情宣傳、卡口封堵、消毒滅源等各項工作，年近60歲的他，連續多日的工作，身體有些疲憊，但他依然堅持在一線，不叫一聲苦，不喊一聲累，充分展現了新時代黨員無私奉獻的情懷，彰顯了擔當有為的黨員先鋒本色。以身作則，靠前指揮。某充分發揮黨員先鋒本色，既當指揮員，又當戰斗員，精心組織，靠前指揮，以身作則，充分發揮了骨干帶頭作用。群眾由衷地說：“在關鍵時刻，還得靠黨的組織。”
組織黨員對村組進行地毯式排查，了解外來人口，對來自湖北省各市、特別是疫情爆發最嚴重的武漢返鄉人員和車輛進行勸返、宣傳和登記，確保及時掌握、及時處置，充分發揮了黨員特別能吃苦、特別能戰斗的精神，為穩定我村防控形勢奠定了堅實基礎。其實，像某這樣的人還有很多，他們甘愿冒著被病毒傳染的風險，沖在一線，向群眾宣傳疫情形勢的嚴峻和自我防護的重要性，他們不分日夜，不畏辛苦，放棄了與家人團聚的時光，只因他們的名字叫“黨員”，他們的使命就是為人民服務!
“青春在戰疫中綻放”報告會直播觀后感
綻放觀后感(篇5)
小品以新上任的局長擅長打乒乓球，而善于鉆營的馬屁精馬科長找來郝建，讓其投其所好陪局長打乒乓，以謀求更好的職位。但是新上任的局長是位廉潔的局長，最終馬屁精**，老實任干的郝建得以轉正。
小品契合今年的主題“反腐倡廉”。在***的“打老虎”的一年里，有多少只害蟲被吃掉，這是大家所能看到的。
但是這是大的“害蟲”，還有多少只小的害蟲正在禍害普通的老百姓。“吃、拿、卡、要”無所不在。
就拿我們學校這個小圈子來說，學校本應該是最純潔的地方，因為他是教育孩子的地方，接觸最多的是孩子，但是就在這所謂“純潔的地方”，有好多“馬科長”的馬屁精，天天說人話，做鬼事，為自己謀求利益，把別人當做墊腳石。
還有許多的前任局長為“這些說人話，做鬼事”的“馬科長”鋪路，他們“吃、拿、卡、要”，經常借逢年過節的機會**。所以社會上也滋生了很多****煙酒、**卡的不良社會現象。他們經常把用不了的煙酒、卡拿去**，換成money。
這就是好多前任的、現任的生活狀態。
當然還存在很多的“郝建”，他們埋頭苦干，任勞任怨，但是卻沒有得到應有的回報。他們常常會背后“罵爹罵娘”，抱怨社會的不公平，抱怨領導的不公，抱怨自己不會“拍馬屁”，抱怨自己沒有一張能把死人說活的嘴。
雖然這一年來反腐的力度很大，但是還是要堅定不移的把廉政建設和反腐工作落實到實處，進行到底。特別是基層的反腐工作更要常抓，抓緊，抓到普通老百姓的生活中。讓“郝建”不在抱怨的工作，讓“馬科長”能夠務實工作，讓前任局長能夠滅絕。
綻放觀后感(篇6)
在5月4日青年節到來之際，我們參與了由團中央舉辦的 “讓青春為祖國綻放” 網上主題團日活動，在觀看了XXX來陜考察重要講話視頻以及觀看“讓青春為祖國綻放”線上團日直播后，心中有了更多的感悟。時光輾轉百余年，五四精神薪火相傳。青年不怕難，中國就不怕難。今年的五四注定是一個不平凡的五四，沒有硝煙的戰場，處處閃耀著“青春之光”。以“90后”為代表的青年一代挺身而出，勇挑重擔，彰顯了青春的蓬勃力量。這個時代的灰塵沒有落到英雄的肩膀，也沒有覆蓋到偉人的身上，而是落在了我們每一個人的頭頂，平凡的我們更應該一同用雙手去鑄就這個時代不平凡的偉大。
繼承五四光榮傳統在現實的意義就是弘揚愛國主義精神。在當代，對于我們青年來說，愛國就是要熱愛社會主義新中國。我們只有牢固樹立熱愛社會主義新中國的素高感情，才能更好的為社會主義祖國和捍衛社會主義祖國貢獻聰明才智，五四運動中充滿的愛國主義精神和倡導的民主，科學精神，構成五四的優良傳統。這種傳統猶如接力棒，為21 世紀的中國青年一代又一代地傳遞著。建設社會主義現代化，擔當振興中華的歷史重任，當代青年更需要具有創新精神。這也是對五四精神的發揚光大。
作為當代的青年，我覺得當下我們要做的首先是要勤于學習。學習進步的根基。青年處在學習的關鍵，珍惜大好時光，發憤學習，刻苦鉆研，打好基礎。樹立正確的理想和信念，培養高尚的道德情操，其次要善于創造。我們要努力培養自己的創造能力，充分發揮自身的創造潛力，在不斷認識和把握客觀規律的基礎上，勇于創新，善于創新，不斷創造
作為新時代的中國青年，我們應該不畏懼風雨，勇挑重擔。青年的力量就是在自己既定地崗位上演好自己的劇本，誠實的對待自己的職業，日拱一卒，勉勵而行，在直播中的青年們做好自己的本職工作，無論是明星，飛行員，還是護士，交警，外賣小哥，他們都認真對待他們的工作。我們應該向他們看齊，心里有火，眼里有光，熱愛生活，勇敢前行。青春的力量，不是時光的力量，而是夢想的力量，我們應該樹立遠大理想，珍惜時光，做新時代的有志青年。
少年興則國家興，少年強則國家強。青春有我，未來愿中國青年可以讓國家更加繁榮昌盛。這世界屬于青年，就讓青年改變世界。迎難而上，逆風飛翔，愿我們在困境中也把自己活成一束光。
綻放觀后感(篇7)
今天下午，語文老師給我們布置了一項任務，那就是觀看《同上一堂戰疫課》，并寫好觀后感。我覺得我對這堂課充滿了好奇和期待的心。
當我看到課程開始了，我拿著我準備的筆和筆記本，迅速的進入了聽課狀態。就在剛剛開始的短片里，我看到了一句我覺得很值得記住的一句話，那就是：“等春來……也等你歸來”。大家是不是也覺得這句話話說出了自己的內心呢?還有就是令人敬愛的人民解放軍叔叔說的：“不想成為英雄，不想成為網紅”。雖然你說自己不成為英雄，但在我們中國人民的心中，你們永遠是大英雄。一方有難，八方支援。因為這場疫情的嚴重。從而導致武漢醫護人員人手緊缺，所以各省得到消息后都派出了各自組織的醫療隊馳援武漢。我們外省累計向武漢運送防護物資和生活物資90多萬噸，電煤等生產物資150多萬噸，我們組織了29個省區市和新疆建設兵團和軍隊，我們累計派出國家醫療隊344支，醫務人員42322人。我們所派出的醫療隊從接到指令到組建隊伍一般不超過兩個小時，我們醫療隊到達武漢一般不超過24個小時。我相信大家一定都看到過一段感人的視頻吧。視頻的內容就是一名馳援武漢的護士阿姨和她的家人見面的場景，特別是和他兒子見面時的感動場面，那個小男孩對他媽媽說，要照顧好自己。他自己會在家乖乖聽話，后來這小男孩和他媽媽來了個感人的隔空擁抱，大家是不是覺得非常感動呢?還有中國工程院院士，84歲的鐘南山爺爺，他已經如此高齡了，但是只要國家有難，他都會奮不顧身沖在一線。在當年非典爆發期間，鐘南山爺爺也為祖國作出了巨大的貢獻。當然，還有許多為了抗擊疫情而默默奮斗的人，謝謝你們，因為有你們的保護，我們每個人內心才能擁有安全感，是你們讓我們能夠在家安全的學習，你們就是我們心中的大英雄，是我們最敬愛的人!
我們相信我們很快就會戰勝疫情，到時候人們又能重新回到各自的工作崗位，過上安逸幸福的生活了，我們又能回到學校繼續學習，真期待那個時候快點到來!武漢加油，中國加油!
綻放觀后感(篇8)
指尖在書紙上摩掌，文思在詩文中飛揚。
我的指下是李煜的《虞美人》。我在李煌那剪不斷、理還亂的愁緒中哀嘆;在李煜那憂愁漫天的情思中為他可惜。
思緒起伏跌宕。
李煜，史稱南唐后主，文才出眾，曉暢音律。無奈命運戲弄，本該舞文弄墨的你，卻披上了龍袍，坐上了龍椅;更可悲的是，南唐傾覆，帝王被俘;你一腔的思鄉憶園之情，只好用筆傾訴于詩中。
“春花秋月何時了，往事知多少。”春花浪漫，秋月高潔，這秀麗的景色本令人心馳憧憬，可在你的筆下卻顯得那么哀傷。一切美景在你眼中不過是了無生氣;一切豪華在你眼中不過是曇花一現……我的心，抽動了，我好像看見了你那蒼涼的背影，你的心。
難道已經這般絕望了嗎?
你對家鄉的悲嘆和你看似冷酷的心觸動著我的心弦，很深，很傷心。
“何時了”三個字正點出了你的心酸，你不知道往昔的歲月是何時過去的。以前的一切歡笑、豪華，好像成了一場迷夢，真實卻又生疏;哀傷、寂寞，好像成了一段未知的小路，孤獨、卻又不得不面對。
你厭倦、你哀傷、你追憶。
我的心再也平靜不下來。我不明白上天為何對你如此不公，為什么要你成為皇上?或許，若你不是皇上，你可能會更高興吧?
不用去面對文武百官，不用去面對天下百姓，只是待在家中詩情畫意、**品酒。
惋惜，歷史無法改寫，命運不會改變。看著你留下的那一連串決絕的音符，我多想上前拉住你的衣襟，告訴你生存的勇氣。
你哀嘆，一切的一切在你眼中。物是人非。
“問君能有兒多愁，恰似一江春水向東流。”在愁緒的深洋中，你渲染了全詩的高潮。通過自然永恒與人生無常的鋒利比照，我看到了你那亡國的愧疚難當，以及你那落空的寂寞與悲哀……只覺得心中一片空檬，空蕩蕩的，人好像同心一起進人了你的悲情的世界。
月光似乎看見了：你的眼角有淚，冰冷而清澈；你的聲音哽咽，你的臉色更加蒼白。
你聲聲硬塞，接過太宗所賜的毒酒一飲而盡，你痛苦而又解脫。
你去了，走得很輕，很寧靜。我閉上雙眼，用指尖撫摸著你落空的悲哀，才發現，那是一朵綻放在血淚中的《虞美人》。
綻放觀后感(篇9)
有挫折并不可怕，只要我們能綻勝挫折，我們就能綻放自己的光芒。
——題記
一個個雙目失明的人；一個個單腿的人；一個個啞得人……千千萬萬個有殘疾的人，卻能綻放出他們的自強不息，堅持不懈，為何我們不能？
“跌倒了并不可怕，**跌倒**爬起來”大凱的歌聲再一次回蕩在我的耳邊；“哆哩咪……”月明的優美琴聲再一次回響在我的耳際，我怎能對他們無動于衷？
《綻放》，一個普普通通的劇名，但劇情卻非同一般——月明，一個生長在普通平凡家庭里的女孩，卻練成了一手不凡的琴藝；大凱，又一個生長在平凡家庭里的男孩，由于一場交通意外，把他從心愛的舞臺上無情地拉了下來，他懊悔，他沮喪，甚至失去理智地面對人生，可在團長——方老師的勸告下重返了心愛的舞臺；月明，也在方老師的幫助下，在自己的堅強不息、堅持不懈下找到了一份工作——在學校里教**，對**有強大興趣和實力的她，在**學院受到了敬仰。不僅是月明和大凱，還有更強大的人，讓我從心地佩服他們。
而想想自己，再看看他們，你是否感到慚愧？更何況面對殘缺的身體，連平時的小困難都無法克服，更何況與月明相比。如果是你，面對黑暗的襲擊，你會像月光下的他們一樣勇敢而堅定地繼續下去嗎？
是否會更樂觀地面對人生？還是選擇后退、沮喪？
記得有一句諺語：“自恨枝無葉，莫怨太陽偏”。是的，面對上帝賜予我們的生命，我們不應該怨天尤人，但像月亮一樣，我們應該選擇樂觀、堅強和充滿自己光輝的自己。
綻放，花兒的綻放；雨花打在水洼上的綻放；煙花瞬間的綻放……它們都美麗，都嬌艷。而我，卻更愛那心靈上的綻放——心靈花朵的綻放。
綻放觀后感(篇10)
學會堅強
綻放》觀后感
“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光……”現實生活中，堅強的人無處不在，他是我們的榜樣，更是我們前進的動力。周五上午，我看了電影《綻放》，內心久久不能平靜——
月明是一個雙目失明的女孩，但是，自命不凡的她靠自己的堅強、勤勞與努力，練就了一身彈鋼琴的本領，視**為自己的靈魂，每天只有在彈鋼琴的時候，她才能夠全面的釋放自己！月明唯一的好朋友叫喬盈，是一個善良的女孩，喬盈是個啞人，每天只能用手語來表達意思，但并沒有阻擋她們的友情，他每天和月明在無語音的環境中快樂的一起玩耍、演出。
老天沒有放棄一個人，在他們的成果下，月明成為了一名出色的鋼琴演奏家，喬盈成為了一名優秀的舞蹈演員，她們的團體也相繼在世界各地演出……
月明的力量是她成功的關鍵。她在坎坷的生活道路上活了下來。再說，他是個殘疾人。想想我們，我們四肢健全，只想著人生道路平坦，卻受不住挫折，要知道，奔跑的路并不平坦，有時會讓你摔跤，有時會讓你受傷。逆境雖然讓人痛苦，但經得住挫折，可以增加人生的“財富”。
沒有挫折的生活是一種看似幸運卻又貧窮的生活。
經常在電視、資料上看見、聽見說：現在的學生心理素質太差了，一丁點的事情想不開，不是離家出走就是表現出極端的行為。確實，現在的孩子出生于經濟快速發展的大好時期，生活優越，加上大都是獨生子女，父母寵愛，個個都是“小皇帝”,養成了凡事以自我為中心，驕橫、自大，而面對生活中的挫折,往往顯得束手無措,甚至釀成悲劇。
作為一名教師，要在平時的工作中，慢慢有意識的引導學生去學會堅強，培養孩子面對困難的勇氣和解決問題的決心。要引導學生知道：痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題，要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花，只有在遭遇挫折時排解痛苦，積蓄人生的力量為新的目標而奮斗，生命之花才會常開不敗，生命的存在才會有新的更深刻的意義！
那怎樣才算堅強呢？只要你不屈服于挫折，當你失敗時，你可以從容面對困難，我相信：成功一定屬于你，力量一定屬于你！
為人師者，不但要授人以魚，更要授人以漁。作為中學教師的我，在平時的教學和生活中可培養學生的挫折感，特別是對處于青春期的中學生的挫折教育尤其重要。
“學高為師、身正為范”。教師的言行舉止也會給學生做出榜樣，教師要充分利用好這一點，在平時的教育教學活動中就應該為學生做好表率，做學生的好榜樣，這對培養學生良好意志品質具有非常重要的作用。如教師在給一些孩子講解難題時，遇到失敗，一定要認真地查找原因，再做第二次講解，甚至更多次直到成功為止，讓學生真切地感受到教師不怕困難，永不言敗的精神和持之以恒的態度。
冰心說：“成功的花兒，人們只驚羨它現時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的細雨。
”如果遭遇挫折，仍能以奮斗的英姿與之對抗，那么，這樣的人生是輝煌的。其實，“痛苦”本不是一件壞事，因為，在它的背后寫著：積極向上，永不放棄。
然而，有些人，苦不堪言，卻不調整心態，重新面對；而是把自己悶在家中，整日痛哭流涕，以為自己是世界上最倒霉的人了。這樣一來，原本一丁點兒的痛苦，被他放得很大很大。從而，一直沉浸在痛苦中。
但是，生活中就有這樣一些智者，別人以為他們的快樂是以沒有痛苦為前提的，可事實是，他們也有痛苦，或許，會比你還多的多。然而，他們面對痛苦，卻與前者截然相反：揚一揚眉毛，甩一甩頭發，剛才的不愉快，就會隨著微風，煙消云散。
其實，擺脫痛苦就這么簡單！不需要安慰，不需要哭泣，不需要魔術師幫你抬起來，只是一個微笑。因為，我相信笑的力量是任何藥物都無法比擬的。
朋友們，當你感到疼痛的時候，請不要哭。相信微笑-這能讓人堅強行動！我相信總有一天，你會看到藍天白云，嘴唇上掛著甜美的微笑
學會堅強
肥城市潮泉鎮初級中學李健
綻放觀后感(篇11)
是花，就要綻放
——讀《百合花開》有感
《百合花開》這篇文章給我留下了深刻的印象，也讓我受益匪淺。這篇文章主要講了斷崖上一顆小小的百合，不畏懸崖峭壁那惡劣的生活環境，努力的生長著。在野草蜜蜂和蝴蝶的嘲笑和嘲笑下，它頑強地開花了。為了證明它的價值，它試圖開花。
只有頑強的毅力，才能綻放出最美麗的花朵；只有堅持不懈的精神，才能綻放出最芬芳的花朵。路德維希范貝多芬不是這樣嗎？他的一生坎坎坷坷，沒有建立家庭。
在他十七歲的時候，母親就逝世了。三十多歲時發現自己的耳朵出現了問題，這對一位**家該是多莫大的打擊啊！但貝多芬沒有放棄，他對生活的愛和對藝術的執著追求戰勝了他個人的苦痛和絕望，苦難變成了他的創作力量的源泉，他扼住了命運的喉嚨，在雙耳失聰的情況下完成了《第二交響曲》《第三交響曲》和《第五交響曲》，并以驚人的決心完成了最后一部著作《第九交響曲》。
貝多芬是多么頑強啊！就像每棵草都不放棄一滴水，就像每只鳥都不放棄一粒糧食，就像農夫叔叔不放棄一粒大米
其實，這篇文章不僅是關于純百合的，也是關于林清玄本人的！林清玄就像百合般的一個人，他告誡我們：以清凈心看世界,以歡喜心過生活,以平常心生情味,以柔軟心除掛礙。
也是在寄希望于我們這些世人：做人不要華而不實，不要隨波逐流，不要只說不做。你就是你，你若是花，你想開花，就一定能開花；你若是金子，放在**都是金子，任何東西都遮不住你的光芒！
人生中，免不了被人誤會、譏諷，不能因為別人的閑言碎語就放棄追求夢想，而荊棘過后就是光明大道。就像文章中的百合花，在泥濘的懸崖邊上，綻放著柔嫩潔凈的智慧之花！
六年級:范梓慧
綻放觀后感(篇12)
夢想的鮮花，在世界各地綻放中——《開學第一課》觀后感
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課的鈴聲打響了，我們懷著激動心情，等待老師的到來。帶著笑容的老師走進教室，接著為我們**了一年一次精彩的《開學的一課》，我們被那“磁鐵”緊緊地吸引住了。
這么精彩的節目我恨不得把我自己的感受寫下來。今年的開學第一課就以“我的夢·中國夢”為主題，聯合了許多名人以現場課堂的形式，暢談“我的夢·中國夢”，將個人理想與祖國發展緊密結合起來。分為“我的夢”、“堅持夢想”、“探索夢想”、“中國夢”共4個篇章。
今年的第一課重點是不同的人眼中有哪些不同的夢想，以及如何堅持去探索這些夢想。怎樣才能把自己的夢想變成建設祖國的中國夢。
一開始，他在家里迷上了體育，卻沒能取得好的良好的結果；他難過一一陣子，不過很快又振作起來開始讀書。他為了實現“我要讀書”的夢想楊孟衡用3個月的時間學會用腳寫字。本來對一個停課兩年的學生不會功課來說已經夠不容易了，更何況他還是一個雙臂高位截肢的殘疾人。
給我印象最深的就是“堅持夢想”中偉大的楊孟衡大哥哥，他從小雙臂雷電擊斷成為高位截肢殘疾人。但在自己的努力下，昆明宜良縣成為文科第一名。19歲時，她被中山大學外國語學院錄取。
現在，他已經取得了自己的成功。
記得有一次，學校要求我們制作一份手抄報，于是我們草率地完成了。結果，老師讓我們再做一次，要求我們要有耐心。然后，我們利用課后時間專注于生產。
我們用了3天的時間才把手抄報制作好。結果榮獲了從化市的二等獎。老師告訴我們這是堅持的結果。我們應該堅持把一切都做好。
我從這兒獲得了很大的啟發。
要問這一切源于什么，就是源于夢想，源于夢想堅持的力量。正是這種堅持，他才取得了成功。他能在這種困難的情況下堅持下去。我們不能做什么？
相信夢想，相信堅持的力量。讓我們的夢想綻放，一直堅持下去，探索下去，從“我的夢”變成“中國夢”，夢想讓明天更美好。
廣東廣州太平鎮中心小學六年級:rann
