部隊觀后感
2024-02-12 部隊觀后感
部隊觀后感(錦集10篇)。
如何創作具有高可讀性的作品名觀后感呢？快樂的來源有許多種，其中之一就是觀看電影或視頻作品，這些作品往往能夠喚起我們與電影相關的情感與思緒。如果我們想要深入理解作品的真諦，不妨寫一篇觀后感吧。在寫觀后感的過程中，我們需要多加觀察和思考，才能夠抓住影片的主題思想。作為一名經驗豐富的編輯，我特別推薦這篇經典之作《部隊觀后感》，希望它能夠為你提供有力的支持。建議你將這篇文章收藏起來！
部隊觀后感 篇1
前天下午，我們全班同學觀賞了一部動作大片——《湄公河行動》。
這是一部根據真實故事改編拍攝而成的電影，也算是一部禁毒教育影片。我先對這部電影的主人公及主要故事情節做個簡單介紹。糯卡，是一個臭名昭著的毒販，他隱藏在泰國金三角，主要在湄公河地區生產并販賣毒品。他的手下都愛吸毒，他還抓一些部落里的小孩當娃娃兵，而且逼他們吸毒。
他們不但這樣猖獗犯罪，還殘忍殺害了十三名中國船員，并企圖嫁禍，制造中國商船販賣毒品的假象，還聲稱船員已經全部逃亡了。可當船員們的尸體全部被發現后，經過調查，讓中國警方大為震驚!這是一起殺害無辜的血案。中國警方由隊長高剛，帶領部分小分隊去捉拿抓捕糯卡。但糯卡“兵強馬壯”，光靠中國警方是捉不了他們的。所以，中國聯合老撾、緬甸、泰國一起打擊犯罪，湄公河行動拉開了序幕。
整部電影驚心動魄，看得我毛骨悚然。不過我最喜歡電影中的警犬“哮天”，它聰明伶俐，特別聽話，還幫警察躲過一次被車撞和被炸彈炸得粉身碎骨的可怕遭遇。
看完這部電影，我要記住，要好好學習，長大了好給國家做出大的事業。
部隊觀后感 篇2
部隊先進事跡觀后感
近年來，我們國家的部隊展現出了無盡的力量和擔當，用實際行動彰顯了中國軍人的優良品質和高度使命感。我有幸參觀了一次部隊的先進事跡展覽，深受震撼和感動。這次觀后感將詳細描述我所見到的一些事跡，并表達我對這些事跡的深深敬佩之情。
首先，展覽中展示的救災事跡給我留下了深刻印象。災難來臨時，部隊總是第一時間趕到災區，用實際行動挽救了無數的生命。我觀看了一段視頻，在災區發生山體滑坡時，部隊的官兵沒有絲毫猶豫，冒著生命危險沖上山體，救出被埋的群眾。他們以自己的身體為盾牌，為群眾抵擋著滾滾的泥石流。看著這一幕幕，我不禁為他們的無畏和英勇而動容。他們的救災事跡讓我看到了軍人的偉大，也讓我意識到了軍人的責任和擔當。
其次，我在展覽中看到了軍人的堅定意志和不畏艱險的精神。在邊境地帶，中國軍人時刻守衛著國家的邊疆，抵御著各種風險和威脅。一段視頻讓我印象深刻。在漫長的邊防線上，寒冷的冬夜里，官兵們奮戰在雪地里，忍受著嚴寒和饑餓，他們時刻警惕著可能的威脅。他們的堅守和忍耐讓我欽佩不已。他們的付出和犧牲是為了國家和人民的安全，這種精神讓人肅然起敬。
另外，展覽中的一些先進事跡也展現了中國軍人的智慧和創新能力。在現代戰爭的背景下，技術的發展對軍隊的要求越來越高。我看到了一些科技型部隊在軍事裝備研發和信息化建設方面取得的巨大成就。比如一種新型的偵察裝備，通過無人機進行偵查、突破了傳統偵察模式的限制，提高了偵查精度和反應速度，大大增強了我軍在現代戰爭中的戰斗力。這些技術創新讓我感到自豪，同時也為我們國家的軍事科技實力而驕傲。
最后，我觀后感受到了中國軍人的使命感和自強精神。在展覽中，我看到了許多個體英雄的事跡，他們中有獻身國家的軍人，也有為人民服務的優秀醫生、教師等。這些人無一不是以國家和人民的利益為重，以一己之力去創造美好的社會。他們的事跡讓我感受到了人人都應為國家和社會做出貢獻的使命感，也鼓舞了我要努力成為一個有用之人。
通過這次部隊先進事跡展覽，我對中國軍人的形象有了更加深刻的認識。他們在維護國家安全、救助人民生命和財產上展現出的決心和勇氣，讓我深感自豪和敬佩。我相信，在我們的國家面前，軍人們會一如既往地肩負起自己的職責和使命，為國家的繁榮和發展貢獻自己的力量。同時，作為一個普通公民，我要努力學習他們的精神，為國家發展做出自己的貢獻。
總之，通過這次部隊先進事跡觀后感，我更加深刻地認識到了中國軍人的英勇和擔當。他們的付出和奉獻值得我們每個人的敬佩和尊重。同時，我也認識到每個人都應該為國家和社會的進步做出自己的努力。唯有這樣，我們才能共同創造一個更加美好和幸福的國家。
部隊觀后感 篇3
這是一部以戰爭為主要題材的短篇**集，一共有八篇，分別是楊金遠的《官司》、艾偉的《戰俘》、阿成的《趙一曼女士》、尤鳳偉的《木蘭從軍》、李浩的《將軍的部隊》、凡一平的《理發師》、薛憶溈的《通往天堂的最后那一段路程》和嚴歌苓的《金陵十三釵》。其中我最喜歡的是《戰俘》和《將軍的部隊》。
《戰俘》這部作品發表時的初名是《中篇1或短篇2》。也就是說，這篇**可以拆成兩個部分，《俘虜》和《忠誠》。《俘虜》主要講述了偵察兵“我”在抗美援朝戰場上被俘到后來逃脫的故事，這期間美**隊里看管俘虜的托馬斯對戰俘很好，還開導“我”，幫“我”克服了自殺的念頭；《忠誠》則講述了“我”回到部隊以后的故事，“我”回到“我們”的部隊，首先是“我”對組織的忠誠受到了考驗，“我”認為自己對組織是忠誠的卻不想誠實地告訴組織“我”被俘虜了，因為那樣便意味著恥辱與可疑的“變節”，于是“我”變成了同志們的懷疑對象。
但偏偏是這個時候，被“我”槍殺的托馬斯僥幸逃過一死反成了“我們”的俘虜，“我”則成了看管俘虜的人。“我”和托馬斯身份的調換讓“我”極為不安，戰俘們說的又是“我”不懂的英語，所以“我”唯恐托馬斯告訴其他人“我”認識他，就對戰俘百般虐待，甚至割下了托馬斯的舌頭。
托馬斯是個那么天真善良的人，他對“我”的關懷早已超越了他們之間的敵對立場，而“我”卻自認心安理得地對著他，扣下了扳機。托馬斯曾經說過，他之所以來管戰俘是因為他不想殺人，如果讓他殺人的話他會瘋的，他的結局也正是應驗了他的這句話，即使他已經對逃跑的俘虜起了殺心，卻依然在看見“我”眼中一瞬的柔軟之后放松下來。但下一刻，血液飛濺。
他天真的眼睛中充斥著驚愕與疑問，大概是不明白為什么“我”在放松以后還是開了槍。而“我”也不知道自己為什么開了槍……而且開完槍以后并沒有感到不安，還對托馬斯表示了不屑和鄙視：“你這個美帝國主義走狗，資產階級下流坯，我代表人民處決你。
”……最后“我”終于遵循自己的本心，在被美軍包圍以后放走了托馬斯，準備與美軍同歸于盡。讀完以后，感到了一種無法形容的、各種情緒混合在一起的感覺，里面有對“我”的無法理解、對托馬斯的憐惜和對“我”的情態側面反映出上世紀五十年代初當時人民思想的……那種介于理解和不理解之間的感覺，當然還有對戰爭的……也不能說是深惡痛絕，最合適的詞應該是厭惡和悲哀。
至于《將軍的部隊》……一提到將軍，通常都會被塑造成鐵骨錚錚的硬漢形象，而這部則不同。這部電影中的將軍是以個善良的老人，他總是用一種類似于向外看的動作來回憶自己的過去。已是遲暮的將軍仍是喜歡一塊塊地把那兩大箱木牌擺開，回憶著在部隊中的生活，那些屬下，自己的坐騎，自己的**，一件件事，一個個人，一匹匹戰馬，一把把刀槍，都是那么清晰地浮現在腦海里，繚繞著久久不會被忘懷。
我突然想起我以前讀過一本書的一段話：每個人都死了三次。第一次是他的心跳、呼吸和脈搏停止了，那么這個人在生物學上被判定了死亡。
第二次是在他的葬禮或追悼會上。有些人在哭泣，有些人在哀悼。從那以后，他在社會上就沒有了立足之地，也就是說，他死在了社會上。第三次是當世界上最后一個人記得他，知道他曾經存在過的時候，他就死在這個世界上了。
將軍不就是個這樣的人么？如果將軍死了，也許沒人記得他的朋友
正是戰爭使這一切發生，這樣一個老人只能日復一日地用木牌紀念他的朋友，直到木牌從白色變成深灰色。
正如文后簡評所說的——“在一個遠離了戰爭硝煙的和平時代，遲暮的將軍卻從來沒有離開過他的‘部隊’——兩只巨大的木箱里上千塊灰暗的木牌。每一張木牌都是曾經的新鮮生活，每一張木牌都有自己的故事。沉浸在往昔回憶中的將軍，一遍一遍的將木牌取出、撫摸、傾聽和訴說。
穿越幽暗的歷史隧道，他看到的不是戰爭的殘酷、士兵們作戰的英勇，而是一些‘微小的細節’”。
戰爭……
戰爭并非詩意的狂想，它的沉重可能讓人負擔不起……即使歷史上對戰爭的評價是“客觀上促進了科技的發展”，但是道德、倫理、環境，無一不昭示著戰爭之弊。套用一句宣傳標語：“因為珍愛和平，我們回首戰爭”。
回顧這場戰爭，我們會發現，只要有世界歷史，就有戰爭。正義，不正義，大，小，有名，無名，各種戰爭。上幾輩的老人們，大多都是從戰爭中走過來的，戰爭給他們留下了刻骨銘心的記憶和無法彌合的傷口，和他們對話就可以感受到他們話語間彌漫著的，深深的戰爭的殘酷。
所以我很高興也很珍惜我生活在這樣一個和平的時代——學習歷史，記住戰爭，珍惜和平，遠離戰爭！
部隊觀后感 篇4
部隊先進事跡觀后感
近日，我有幸觀看了一場關于部隊先進事跡的報告會，讓我再次深刻認識到了我國軍隊的力量和不屈精神。這次觀看，讓我對我們的軍隊有了更加深刻的認識和敬意，也讓我對自己的生活有了新的啟示和鞭策。
報告會上，我了解到了一支在和平年代背后默默奉獻、舍生忘死的軍隊。他們不計個人得失，為了國家的利益，沖破重重困難與艱險，保衛祖國的安全。每一個事跡，每一次行動，都體現了他們的英勇和無私。在我聽到這些事跡時，我的心被深深地觸動了。
其中，一個最令我心動的事跡便是一位年輕的戰士在執行任務中臨危不懼，毫不猶豫地跳下了30米高的懸崖。他的身體受了很嚴重的傷，但他毫不保留地用自己的生命換取了戰友的安全。回想起這個故事，我為他們的勇敢和無私付出感到敬佩。在我們的日常生活中，常常因為一些小困難而退縮，而他們卻敢于沖破人們平凡的禁區，去拼搏和承受。這給了我很大的鼓舞和啟示。
另外一個讓我印象深刻的事跡是那位年過七旬的老兵。他退伍多年后，仍然給予我們的社會做出了很大的貢獻。他無私的舉動不僅令人敬仰，更讓我看到了我們每個普通人也可以通過自己的努力去奉獻社會。正是這些先進事跡，喚醒了社會的良知，也激勵了我們每個人去為建設美好的社會盡自己的一份力量。
這場報告會給我帶來了思考。我們每個人生活在這個幸福的年代，但又有幾人能體會到和平的來之不易，國家安全的珍貴呢?我們每個人在享受安寧生活的同時，是否應該也思考一下自己對國家和社會的責任呢?我們能否為社會付出自己的一點力量呢?
這次觀看后，我對軍人和軍隊的敬意達到了另一個新的高度。他們是我們的國家的中流砥柱，是我們堅實的后盾。他們不僅給我帶來了心靈上的觸動和鞭策，更教會了我如何擔當自己的責任，如何為社會貢獻自己的力量。無論我們從事何種職業，只要我們做到對社會和國家盡心盡力，為建設美好的社會貢獻自己的力量，都是對他們最好的敬意。
從這次觀看部隊先進事跡的報告會中，我學到了很多。他們的精神力量和奉獻精神都是那么的偉大和可嘉。作為一個普通人，我一定要將這些精神融入自己的行動和生活中，傳承發揚下去。
在我國這片大好河山上，每個人都應該為建設美好的社會而貢獻自己的力量。這次觀看讓我深刻認識到，只要我們肩負起自己的責任，盡自己的一份力量，無論是在家庭中、在工作中還是在社會中，我們都可以成為先進事跡的傳承者。
我堅信，只要我們每個人都能如此，我們的國家一定會更加繁榮昌盛，我們的社會一定會更加美好。因此，我愿意將自己所學習到的先進事跡，分享給身邊的親友，讓他們也能從中得到一些啟示和鞭策。
在今后的工作和生活中，我將時刻牢記這些先進事跡的教誨，不畏艱險，做一個勇敢向前，充滿愛心和責任感的人。我相信，只要我們每個人都能發揮自己的力量，我們的社會一定會更加美好。奉獻，從當下做起，讓我們一起共同扛起建設美好社會的責任!
部隊觀后感 篇5
今天，老師組織我們去大教室去看了一場電影，影片的名字叫《驚天動地》。主要內容是講了一個叫“摩托步兵”的旅在軍事演習的時候，突然發生了地震，這次地震就是人們現在經常提到的20汶川大地震
這次地震時我國改革開放以來從沒有過的一次特大地震，他危害的不只是摩托步兵旅。而是危害了整個汶川、四川……剎那間，所有高聳入云的大廈，美麗漂亮的房屋，都變成了一片廢墟。
這支在地震中遇難的部隊在沒有上級命令下果斷決定：不惜一切代價，全力前往汶川抗震救災!地震中的災民，都在驚恐與焦慮中企盼著救援。解放軍們也在沿著陡峭的高山艱難的前行著，正當人們都絕望的時候，任書記說：“大家別慌，鎮靜!現在不是流淚的時候，我們要團結起來，一起抗擊這次災難!”這句話讓驚慌中的人們開始展開救援，但是場面確實太悲慘，很多活著的人幾乎都要失去信心，正當人們瀕臨絕望的時候，有人高呼：“大部隊來了，大部隊來了!”
人們激動地互相擁抱。
軍人們奮不顧身的投入到緊張的搶救、搜救工作中，小的石子用手挖，大的石塊一起抬終于發現了孩子，他被深埋在倒塌教學樓的廢墟中。有一名叫田野的軍人毅然鉆進石板下，那女孩說：“叔叔，我知道你一定會來的!”田野緊緊抓住女孩的手說：“不要怕，叔叔保護你!”當余震再次來臨的時候，孩子讓田野快走，而他卻毫不猶豫的選擇留下，上面的樓層因震動而塌陷下來，說時遲，那時快，田野一下撲去保護了孩子，而石板卻重重的壓在自己身上，他就這樣離開了美麗的世界，年僅19歲……男兒有淚不輕彈，可是我卻不知不覺以淚流滿面，內心被深深震撼著，多么偉大的人民子弟兵呀!在那難忘的日日夜夜，有多少這樣感人的事跡呀!
汶川，讓我見證了——有愛就有一切。人心齊，泰山移。我長大也要做一名軍人，保衛國家，壯大祖國!
部隊觀后感 篇6
步兵第二營機槍連荊軍偉
7月17日，484團全體官兵在禮堂**了影片《天上的菊美》，作為一名基層連隊軍官，我對菊美所表現出來的舍小家為大家奉獻精神、扎根基層的釘釘子精神、敢于去邊疆、去祖國最需要的地方建功立業的大無畏精神、回報故土的感恩精神所深深折服。對照自身工作和生活，我感觸良多。
第一，從影片說起，以視覺感受談影片的感人之處。
電影《天上的菊美》以菊美多吉的先進事跡為藍本創作，為我們打開了一個普通藏族基層干部生活工作的畫卷。不僅表現了菊美那種一心為藏民服務的公仆精神，同時還讓觀眾領路了美輪美奐的藏區原生態，作為一部主旋律影片，《天上的菊美》在形態和表達上更有新意和突破，擺脫了以前主旋律影片的“固有模式”，在影片情節內容上更加接地氣、貼近老百姓，影片的藝術表現形式也充滿詩意，更有沖擊觀眾眼球的視覺美感。藏族人民的淳樸和真誠，藏族地區的生活困難，藏族民間文化。
他的名字在藏語的意思是“堅貞永恒的不變金剛”，他卻是基層一名普通的黨委書記，他在平凡的崗位上，努力踐行藏區基層黨員干部誓作“萬里長城金剛磚”的誓言，他視群眾如親人，把老百姓的小事當成頂天的大事。他常說，他從小喝著酥油茶，搓著柴胡，永遠是農牧民的兒子。然而，正是這樣一個普通的共產黨員，在寒冷中沉睡在工作崗位上。
菊美多吉十一年如一日，扎根基層、真抓實干勤勤懇懇，任勞任怨，舍小家顧大家，把真情、青春和熱血傾注到本職工作中。
為了工作，他多次與妻子“爽約”;為了實施“牧民定居行動計劃”讓牧民住上新居，家里的住房卻“木料見朽老屋依舊”;為了趕去省農科所等單位聯系惠民事宜，作為家里唯一的孫子，卻未能回家為爺爺送終。學習菊美多吉，就要以開闊的胸襟，有情有義，大度開明，團結人、凝聚人、感召人、包容人，與黨員干部人才打成一片，結為一體，形成“鐵關系”，成為真朋友，以高尚的人格魅力和寬廣的胸懷，贏得信任，獲得支持，爭得主動。要勤勉盡責，干事如牦牛般有勁。
人生在世，活一日須盡一日之勤;缺少干事奉獻的人生，是一部殘缺不全的人生。菊美多吉堅持用腳量民情，在高原上傳播她一生的愛和愛心，把自己獻給了出生和長大的土地和人民。他忙完一天工作后連夜開車幾十公里，為村民要回打工的錢;他利用空閑時間，幫助孤苦伶仃的老人背水、撿牛糞、磨青稞、放牧;他把藥品帶在隨身包里，鉚足勁帶領村民修橋、鋪路…
他身體力行地踐行著藏族人民修身養性的善舉，親友們為眾生祈福。同時，他還踐行了共產黨員全心全意為人民服務的宗旨。為了藏民的利益，他忘我的工作，出謀劃策，兢兢業業，顧不上家，顧不上孩子，更顧不上自己的身體，年僅三十三歲就被病魔打到。影片之所以感人，除了其平凡樸實，貼近百姓，還在于影片中對人物性格的挖掘。
面對長期的超負荷工作，他無怨無悔。面對嚴重的身體不適，他總是堅持到生命的最后一刻。
走出禮堂，在營區的燈光下，我被菊美的一言一行，一舉一動所深深折服。我承認，“最美基層干部”菊美多吉平凡的故事，深深地打動了我，感染了我，讓我景仰，催我奮進，為我工作立下了鏡子、樹立了標桿。
第二，從黨性的角度講，要按照黨員的要求講黨性修養。
影片的思想內容體現在朱美多吉心系群眾、艱苦奮斗、不斷進步、默默奉獻的細節上，記錄了一個普通共產黨員的寬廣胸懷和無私奉獻。要坦蕩無私，胸襟似草原般遼闊。胸懷無私，天地廣闊，君子淡定，川西高原見證了朱梅寬廣的胸懷。
學習菊美多吉，就要秉承忠于職守、勇于擔當、樂于奉獻的職業操守，立志干出一番事業，把黨員干部人才的期盼縈記在懷，寫入“備忘錄”，裝進心窩里，排除干擾、抓住關鍵、把握重點，一絲不茍、精益求精，持之以恒、久久為功，一件一件抓具體，一樁一樁求實效，在融入中心、服務大局中彰顯組織工作的突出作用。在黨員工作中，一定要堅強頑強，像雪山一樣壯麗。高原之美，是因為高原上壯麗的藏族、羌族人民；雪山之美，是因為雪山上潔白的干部群眾。
菊美多吉為了宣講黨的政策，輾轉雪山草地，深入牧民帳蓬，餓了就啃口干糧，渴了就喝口河水;為了趕時間，他常常在老鄉家里吃上兩個韭菜包子，喝一碗霍麻湯;為了不打擾守門大媽，他和衣躺在汽車后排座位上而再也沒有醒來。
學習菊美多吉，就要篤定信念，堅守追求，時刻保持政治上的堅定和清醒，經受各種山重水復、嚴寒酷暑的嚴峻考驗，為了全局利益，講奉獻、講境界、講風格，勇于犧牲，敢于冒險，做一名讓黨委滿意、群眾滿意的人。這種精神讓人見證了一種“偉大”，在群眾心中樹立了一座“豐碑。菊美精神值得每一位共產黨員學習，學習他時刻忠誠于黨的事業、始終扎根基層的優秀品質，學習他不斷調研學習、勇于創新實踐的樸實作風，學習他心撲在工作上、不停為民解憂難的公仆情懷，用實實在在的行動踐行好黨的群眾路線，為老百姓謀取最大的福利。
作為基層連隊的軍官，我們既是指揮員，又是戰士。尤其是作為應急機動部隊，生活和工作難免有苦有累，只有擁有了和菊美一樣堅定的黨性修養和政治覺悟，才能真正做到沉得住氣，安得下心，彎得下腰，扎得下根，吃得了苦，擋得住**，忍得了寂寞。只有這樣，我們才能兢兢業業，在軍營里建功立業。
第三，從職責談起，從當代革命軍人應有的使命擔當談應有的工作方法。
強烈的使命感和高度的犧牲精神是戰斗精神的核心。現代戰爭的戰場環境十分惡劣，雙方競爭激烈殘酷。要大力弘揚犧牲奉獻精神。基層官兵絕大多數成長在改革開放年代、入伍在經濟體制轉軌時期，獨生子女已占多數，入伍前打過工、經過商的為數不少，兵員成份的新特點帶來了價值觀念的新變化，一些官兵的名利觀念明顯增強，犧牲奉獻意識有所弱化。
近年來，從地方考學、特招入伍的青年軍官逐年增多，其中不少同志對軍人價值的理解不夠透徹，經常與其在地方工作的同學比經濟收入、比生活享受，以至忘記軍人使命責任、淡化犧牲奉獻意識。
這說明，在新形勢下，培養官兵高度自覺的犧牲奉獻精神更加緊迫和艱巨。此次組織全團**影片，我相信每一名戰士都對職責和責任有了新的認知的看法。每一名軍官干部，都對工作方法和使命擔當有了新的理解和領悟，我們在正確認識和對待官兵利益追求的同時，要高度重視培育官兵勇于犧牲、樂于奉獻的浩然之氣。
堅持以有效的勸導手段和激勵機制引導官兵，激發犧牲奉獻的內在動力。弘揚犧牲奉獻精神，不意味著否定利益關系原則，不意味著不關心官兵的實際利益，關鍵是要把思想引導與解決實際問題有機結合起來。要積極運用黨和國家的有關政策規定，充分利用晉升職務、送學培養、立功受獎、物質獎勵、樹立典型、休假療養、排憂解難等激勵手段，使自覺犧牲奉獻的官兵得到正當的利益，更好地調動廣大官兵犧牲奉獻的積極性和創造性。
積極營造有利于弘揚犧牲奉獻精神的環境和氛圍，通過經常性的思想教育、談心活動、心理疏導、**宣傳等途徑，啟發基本覺悟，化解思想矛盾，引導官兵擺正利益關系，增強無私奉獻的自覺性。只有這樣，才能把軍隊建設好，把虎的精神和鋼刀的精神傳承下去，當祖國和人民需要的時候，才能挺身而出，奮勇向上。
部隊觀后感 篇7
作為一位新世紀的年輕人，我對歷史知識的了解一直都非常充分，特別是關于日本侵略中國的史實。但是，當我在電視上或者網絡上看到有關"七三一部隊"的相關報道時，我仍舊感到十分震驚和憤怒。這個軍隊在那個特殊時期所做出的各種違反人道的行為，可以用"罪大惡極"來形容。在掌握了更多的知識之后，我的想法和感受越來越復雜，這時我開始探討這個部隊的歷史。
"七三一部隊"是指日本關東軍在中國東北所創建的一個特別科學部隊，也被稱為"731部隊"。它的創建得到了日本政府的全力支持和鼓勵，并最終發展成為一支由醫生、科學家和士兵組成的隊伍。該部隊被認為是日本侵華期間最黑暗、最卑鄙的行為之一，而且其所涉及的対象性廣泛，不管是中國人、朝鮮人，甚至還有從蘇聯和美國等其他敵對國家抓來的戰俘，都成為了這個部隊醫學實驗的"受害者"。
此外，"七三一部隊"的研究內容非常殘忍、可怕，他們無視科學倫理，煞費苦心地采用各種手段對活人進行人體實驗。他們對"受害者"實施了許多駭人的實驗操作，例如注射病毒、器官移植、截肢試驗等等，這些實驗使得許多人失去了生命，其他人則承受著無法忍受的痛苦和磨難。
在了解"七三一部隊"這段歷史之后，我無比震驚和憤怒。這個部隊的存在及其所做出的種種行為，完全違反國際人道主義的原則和理念。他們的行為是如此殘忍，不僅讓人肝膽俱裂，也在深刻地警醒著我們人類社會，不能對科學實驗在任何時候、任何情況下都放任其發展，必須建立公平、合理、明確的科學道德規范，為人類的進步和發展提供一個基本的道德保障。
除此以外，對"七三一部隊"的事件進行重溫和回顧，我們同樣可以從中學到許多珍貴的歷史教訓。這個部隊的存在，是日本侵華戰爭可恥歷史的一個重要組成部分，也是人類的悲劇。我們應該在今后的生活中，要生長自己的愛國精神和人類保護的思維和理念，作為一個歷史學科的學生，更應該珍惜現在來之不易的和平，為國家和民族的發展盡心盡力。
總之，"七三一部隊"這段歷史，不僅僅是單純的一個事件，更是一個深度的歷史警示，讓每一個人都要牢記歷史的教訓，并從中汲取力量，勉勵人類前進。對于我個人來說，這段歷史，也增強了我的歷史認識和社會責任感，更加反思自己的行為，不斷地完善自己，為更美好的未來做出微薄的貢獻。
部隊觀后感 篇8
《將軍的部隊》這本書一共由八個故事組成，其中我最喜歡的是《理發師》這個故事。
故事的主人公叫陸平，他是一個不溫不火且技藝精湛的理發師。他當年為了師妹不被侮辱，用手里的剃刀割斷了那個日本人的喉嚨，但是，也因此給他的師傅和師妹引來了殺身之禍。
于是他帶著一個叫宋豐年的人來到和順縣。宋豐年是這個縣的一個大家庭。他開了一家理發店，請陸平來當理發店的理發師。不管是什么人，甚至是日本軍官來剪頭，他都一視同仁，來者不拒，因為他不想身邊的人再因他而死。
我以為我可以一直過這樣平淡的生活。然而，陸平卻被偶然變成了一名大參謀。但是，他還是主要以理發為主業：為同僚理發，為受傷的傷員剃發
似乎只有拿起剃刀，他才能意識到自己的真實存在。
出乎意料的是：從來沒有馳騁過沙場也沒有建功立業，還不懂政治博弈的他卻在四年之中偏偏連升四級，從理發師變成了一名將軍。
人不是總是幸運的，所謂樂極生悲就全面的在陸平身上展現了。
很快，他作為****，在監獄里呆了十年后，因為他的手藝被釋放。
最后，理發師陸平回到了他的理發店。災后，他還和親人一起散步。
陸平他是一個不溫不火，對誰都很和氣的理發師，他喜歡靜靜地給別人理發，即使做了軍官，他想的也是怎樣把軍裝脫了，然后再做他的理發師。而并不是像別人那樣溜須拍馬、投其所好，然后送禮讓自己升官。他無心討好別人，更無害人之心，面對他每一次被戰爭該寫的命運，他只能默默承受。
然而，令人欣慰的是，即使面對殘酷的境遇，他仍然保持著他的溫柔和善良。
這篇**告訴我們：要有一顆善良的心，即使是在逆境中，我們也要搞清楚自己想要的是什么，不要被眼前的利欲熏黑了自己的良心，不論做什么都要從一而終，不要半途而廢。
部隊觀后感 篇9
一本好書就是一盞明燈
--讀黃學祿將軍《看家本領不能丟》有感
河南工業大學國防十年級學生馮錦華
歌德曾說過：“讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談。”細細品味黃學祿將軍《看家本領不能丟》一書，我仿佛打開了一位從事政工工作四十余年的老黨員的心扉。
退休只是一個想干點事的人第二個青春生命的開始。離開繁忙緊張的高層領導崗位，黃將軍卻依然能夠靜下心來，賦閑不閑,從頭梳理40余年政工生涯的積淀與精華，為我們年輕一代將來的工作做了出明確的指導。
黃將軍在書中講到：思想政治工作的威力是巨大的，它是制勝的法寶，是管根本、管方向、重中之重的工作，是關系到事業成敗的工作。鄧小平同志更是指出:
“思想政治工作無論過去現在和將來，都是我們真正的優勢。”在國民黨退守臺灣時蔣介石曾感嘆道：“政治工作我做的不如共產黨。
”實際上我們共產黨人之所以能帶領中國人民推翻三座大山，獲得全國人民的自由和解放，正是依靠我們堅強的政治工作。《看家本領不能丟》這本書承載了大量的人文知識、科技信息和獨到的思考。書中不僅處處體現了人文關懷，同時還詳細的介紹了諸如心理學、演講藝術等多個學科知識，讓我們在興趣盎然中受到感染，得到啟示,思想境界不知不覺得到了提升。
這本書深深地觸動了我的靈魂。
樹立終身學習觀、增進感情交融、錘煉語言藝術、重視心里疏導、培養審美情趣、突出文化價值、用好激勵機制、典型示范感召、走進網絡空間、看家本領不能丟。這一個個話題講述的深入淺出，結合我們生活和工作中的實際問題，如同父親一樣對我們生活的方方面面提出了睿智而又深刻的建議。
知識就是力量。從黃將軍把學習知識這一模塊放在全書的第一章中，我們就不難看出學習的重要性。當代社會是知識型的社會，只有樹立終身學習觀，我們才可以源源不斷的獲取力量，尤其是對于我們國防生來說，更是要樹立活到老學到老的觀念。
國防生比其他成長中的學生干部有更多的學習時間、更豐富的學習資源和更好的學習環境。作為自然的驕傲，我們的閃光點除了優秀的軍事素質外，還應該是知識。因此在大學四年中我們不僅要認真訓練、學習科學文化知識，還必須在學習的過程中樹立終身學習的觀念，真正認識到學習的重要性。
同時，我們也要注意學習方法，學習要注意效率，閱讀要注意方法。正如書中所說：讀與記相結合，博覽群書，讀厚書薄。
在上甘嶺戰役中，一個蘋果在饑渴的官兵手中傳了三圈卻還沒有吃完，然而在國民黨部隊，起兵反叛的事件卻時有發生。 為何會存在這樣的天壤之別呢？讀完此書我們就會發現：
只有加強情感交流，才能真正推動政治工作。人是有思想的，有意識的，有感情的。如果他們用自己的力量強迫別人盲目做事，只會使別人產生抵觸情緒；一味的溜須拍馬去討好領導，反而會使大家更加厭惡。在日常生活中我們更應該注意和同學、戰友以及上下級之間感情的交流，對待他人要以誠相待、將心比心，積極關心同學戰友的生活和學習，及時向領導老師匯報自己的思想狀況，只有多交流才能在以后的工作中減少誤會，增進工作的流暢性。
只有把這種情感交流的習慣帶到今后的思想政治工作中去，才能使思想政治工作更有活力、更有成效。
一言興邦、一言卻敵、一言救命，古今中外很多人物就是憑借卓越的口才建立了赫赫戰功。在書中，黃將軍還反復強調了錘煉語言藝術的重要性。作為一名國防指揮專業的學生，掌握這門藝術是我在大學四年和今后工作中應該掌握的一項重要技能。
語言藝術不僅是取得成功的巨大力量，而且體現了領導者的素質和形象，是提高工作效率的有效手段。軍隊是一個特殊的群體。我們不需要向外國政治家那樣談論它，也不需要向古代文人那樣談論它。我們要善于用自己的語言、善用形象的語言、善用通俗的語言、善用群眾的語言、善用幽默的語言，同時在生活中要多學習知識多積累講話的材料，這樣才可以將講話的藝術發揮到極致。
心理問題是當代社會一個重要的問題，在美軍兩伊戰爭等局部戰爭中，雖然戰時**的人數不多，但是因為戰爭給老兵們留下的心理問題卻讓整個美國社會坐立不安。正如黃將軍所講，在當代社會高速發展和價值觀轉變異常迅速的情況下，我們的心理刺激大量增加，心理適應不良和精神緊張空前加劇，精神疾病的問題已經是世界性的問題。在一些基層單位，很多連主管只顧搞體能、練作風，卻忽視了戰士們的心理問題，很多戰士的心理問題得不到及時的疏導，長期下去往往會造成許多安全事故的發生。
我們作為當代國防生，不僅要有做心理工作的意識，更是要多學習心理學的知識，在生活和學習中培養良好的心理素質。只有在自己擁有良好的心理素質的基礎上才能在以后的軍旅生涯中正確的引導戰士們克服生活中的一個個難題，促進軍隊的良好安全發展。
在相對枯燥單調的軍旅生活中，培養良好的審美情趣是我們扎根基層的重要基礎，也是我們思想政治工作的重要任務。在廣闊的世界里，美無處不在。對美的不同理解往往反映了我們對生活的不同追求。所以什么是美，我們軍人應該有自己的理解。
濃妝艷抹可能是美，但是英姿颯爽更是一種美；財富和奢華可能是美，但統一更像是美；奔放也許是一種美，但守衛邊疆更美；風流倜儻可能是美，但是堅韌忠誠更是一種美。士兵有他們獨特的美。在軍事生活中欣賞和創造美是我們獨特的精神境界。
文化是一個民族的血脈和靈魂，是我們寶貴的精神家園和重要的軟實力。文化是國家發展的重要戰略支撐，是人類進步的一面旗幟。在我們的軍事生活中，我們經常組織文化和教育活動。
看電影和電視劇，享受**，舉行球賽，辯論和攝影比賽都是我們的文化和教育方法。作為一名國防生我們不僅要繼承好這些優良傳統，同時也要學會創新，用更好的形式、更加豐富的內容豐富我們的文化生活。同時，要積極防止文化污染。
現在網絡的傳播異常迅速，一些敵對分子在網絡上散布謠言，對我國的政治制度進行攻擊，給我們的思想帶來了不必要的困擾，一些網絡暴力事件不斷發生，給我們的黨和人民的利益帶來了極大地危害。因此，我們要學會區分先進文化和落后文化，追求真善美，抵制假丑，發展自己的精神支柱。
利用好激勵機制和典型示范，也是黃將軍在書中教導我們的一項重要技能。不想當將軍的士兵不是好士兵。崇尚榮譽是我們軍人的核心價值觀之一，也是軍人的追求。但是在我們連隊的日常生活中，很多時候卻正是因為沒有一個好的激勵機制，才造成官兵的生活中出現生活沒有目標，境界上沒有追求，做事消極散漫、無精打采的現象，因此我們要善于激勵戰士們，適當的目標激勵、物質激勵、獎懲激勵、參與激勵、形象激勵、情感激勵等都是非常好的方法。
犯錯誤時少一些批評和責罵，多一些鼓勵的話語和眼神；戰士學習遇到困難時少一些嘲笑和譏諷，多一些耐心和幫助，都會給他們帶來莫大的鼓舞，這樣才能夠更好地促進戰士個人和連隊的健康發展。與此同時，樹立典型，用榜樣的力量感召他人也是我們一個重要的方法，在部隊我們常說“兵熊熊一個，將熊熊一窩”，這不僅是說明了一個領導者領導能力的重要性，也說明了一個優秀的榜樣給大家帶來的影響力。一個先進的典型可以激勵、感染、號召、警示他人，為戰士的生活學習日常訓練，乃至對戰士們的人生觀價值觀都會有很深的影響。
因此我們在平時的工作中要注意激勵他人，注意發現和樹立身邊的典型，這樣才能更好的帶領我們的連隊。
《看家本領不能丟》這本書猶如一盞明燈，照亮了我們前進的道路，它為我們以后的軍旅生活可能遇到的問題和需要掌握的技能做出了明確的闡述。在感嘆黃將軍無私奉獻的同時，畢業前讀到這本書，我感到無比榮幸。在以后的生活和學習中我一定會努力學習、虛心受教，提升自己為人民服務的本領，不辜負黃將軍的殷切期望，為祖國和人民貢獻出自己的全部力量！
部隊觀后感 篇10
731部隊遺址觀后感
今天我參觀了731部隊的遺址，感受到了這段歷史的殘酷與悲慘。雖然這是一個痛苦的回憶，但是我相信通過了解這段歷史，可以更好地珍惜和維護和平的社會環境。
當我踏入這片遺址時，首先映入眼簾的是一座巨大的紀念碑。碑上刻有731部隊的名稱和其作惡行為的簡單描述。我心生敬畏，不禁想象起那個年代那段可怕的歷史。
進入遺址的展覽館，展示了731部隊的歷史背景和他們所進行的那些可怕的人體實驗。隨著博物館工作人員的講解，我逐漸了解到731部隊是日本帝國軍隊在二戰期間設立的一個秘密單位，專門進行生物戰研究和人體實驗。他們在中國東北的哈爾濱、長春等地設立了多個秘密基地，對數以千計的無辜者進行了殘忍的實驗。
展覽館里陳列著許多關于實驗的細節和圖片，讓人不寒而栗。那些曾經被關押在實驗室里的人們，無法想象他們所經歷的痛苦和可怕的遭遇。從人體解剖到氣體試驗，從生化實驗到細菌試驗，都是如此殘忍和無道德。看著這些展品，我不禁感到憤怒和悲傷，對人類的殘忍行徑深感震驚。
我跟隨著導游繼續參觀，來到實驗室的重建場景。這些場景逼真地還原了當年的情景，讓人仿佛置身于那段歷史之中。血跡斑斑的操作臺、被束縛的實驗對象，這一切都讓我深深感受到了恐怖和絕望。在這個場景里，我更是感受到了那些罪惡創造者的冷酷和無情。
參觀完實驗室后，我來到了遺址的紀念公園。這個公園建在731部隊的秘密基地旁邊，是為了紀念那些受害者和反抗者而建立的。公園里有一批紀念碑，上面刻有受害者的名字和他們所經歷的苦難。我停下腳步，默默地為那些無辜的生命默哀。
這次參觀給我帶來了深刻的思考。731部隊的存在證明了戰爭給人類社會帶來的巨大傷害和痛苦。通過學習這段歷史，應該更加珍惜和維護和平的社會環境，努力避免戰爭再次發生。同時，也應該反思人類的道德觀和價值觀，重建對生命的尊重和保護。
在整個觀后感的過程中，我感受到了731部隊帶來的陰影和悲劇。這段歷史雖然殘酷，但是避免不了要面對它。通過參觀遺址，我更加堅信只有保持警惕和深思熟慮的態度，才能防止類似的悲劇再次發生。
參觀完731部隊遺址，我很慶幸我生活在一個相對和平的時代。我相信，只有通過了解歷史和不斷提高自我，才能為構建和諧、公正的社會作出努力。讓共同努力，避免戰爭帶來的痛苦和悲劇再次上演。
