孩子們的秘密樂園讀后感
2024-03-04 童年的秘密讀后感 《秘密花園》讀后感 六一孩子們
孩子們的秘密樂園讀后感(精品十篇)。
有一篇網絡文章講述了“孩子們的秘密樂園讀后感”分享給大家，通過品鑒作者所寫的作品我產生了全新的看法。?寫作讀后感可以加深我們對書籍內涵的認識，欲知更多詳情請持續瀏覽我們的網站！
孩子們的秘密樂園讀后感(篇1)
寒假期間，當你走進新華書店，就會發現電子屏幕上出現楊紅櫻：《孩子們的秘密樂園》。這本書的名字在新書銷售排行榜上名列前茅。
這是怎樣一本書呢？這么受讀者歡迎？我迫不及待地想看一看，感受一下！
本書的作者楊紅櫻依然用主人公——“笑貓”的口吻為我們講述了一個充滿童真童趣的一個故事：春節里的一天，一個馬戲團來到了翠湖公園，孩子們萬分期待。期待精彩的表演，節日的狂歡。
然而，結果卻讓孩子們非常失望：沒有可愛的動物明星，沒有驚心動魄的空中飛人，搞笑的西瓜小丑根本無法在舞臺上表演，一切都那么無聊，孩子們的期望值相差1.8萬英里。笑貓和萬年龜大師看到這一幕，決定幫助西瓜小丑在楠木林形成一個孩子們想要的真正的馬戲團。
從此，楠木林成了孩子們的秘密樂園，他們在那里盡情享受。在這里，孩子們找到了他們失去的夢想和幸福！
主人公“笑貓”在本書中一直強調“童年”與“童心”的重要性。童年是人生中最美麗、最真實的階段。它幼稚、可愛、純潔。成年人往往忽視孩子的感受，總是被一些所謂專家的花言巧語蒙蔽了雙眼。
比如在本書中，大人們一味地追求“高雅藝術”，認為唱歌跳舞才能在舞臺上表演，而西瓜小丑的表演則是低俗的。所以孩子們喜歡的節目都被拒之門外，同時也剝奪了孩子們享受快樂的權利?？墒牵@樣真的就能達到他們想象中的“超凡脫俗”的境界嗎？
答案當然是否定的。童年是兒童的童年，不是**的童年，這是不可改變的是事。楠木林的秘密樂園是孩子們尋找童真、享受童年的地方。
孩子們的秘密樂園讀后感(篇2)
《孩子們的秘密樂園》講了這樣的一個故事：有一天，翠湖公園里來了一個馬戲團，這個沉靜的冬天終于熱鬧了起來，但是馬戲團的節目都不好看，所有的節目都讓孩子好失望。以前馬戲團第一次來的時候大家都是被西瓜小丑吸引過來的，但是這一次，大家是自己買票進來的，進來以后發現西瓜小丑不能登臺表演，孩子早就坐不住了，他們旁邊的大人卻坐得住，他們死死地拉住孩子們的胳膊不讓他們走。那一天的最后，居然有很多電視臺的記者來了，他問一個小姑娘杜真子說：“小姑娘，你喜歡這個馬戲團的節目嗎？”杜真子滿臉都寫著：“不喜歡”，而她的媽媽一點都不給她說話的機會，說：“這次馬戲表演非常好，以前馬戲團都是弄一些小丑上來，在那上串下跳，還很無聊地把很多動物弄到臺上，這次覺得有很多高雅藝術。”記者又采訪了其他的大人和小孩，大人們都說好，孩子們都沒有機會說話，他們滿臉都寫了：“不滿意”。
后來，它們在楠木林里見到了被馬戲團趕出來的西瓜小丑，還有他的綠鸚鵡。笑貓它們想辦法留下了西瓜小丑和綠鸚鵡，并且和它們一起組成了一個酷極了的馬戲班，這里成了孩子們的秘密樂園，只有孩子們能夠進來。
我認為這個故事非常好，因為這里面說了大人們對孩子們的不解，孩子們本身是要有樂趣的，但是他們的樂趣全被家長給破壞了。這個故事能幫助家長，使家長能夠從不理解孩子的環境中轉變成容易思考孩子的家長，能夠讓孩子們的這一生變回那個美麗的環境。
孩子們的秘密樂園讀后感(篇3)
《孩子們的秘密樂園》講了這樣的一個故事：有一天，翠湖公園里來了一個馬戲團，但是馬戲團的節目都不好看，所有的節目都讓孩子好失望。沒有動物明星，也沒有空中飛人的精彩表演，只有一些人在唱歌、跳舞。孩子們都不喜歡這樣的馬戲，但是“木頭人”團長和媒體卻都說這種馬戲是對孩子“高雅藝術”的熏陶，能讓孩子們更早學習藝術，以前馬戲團第一次來的時候大家都是被西瓜小丑吸引過來的，但是這一次，大家是自己買票進來的，進來以后發現西瓜小丑不能登臺表演，孩子早就坐不住了，他們旁邊的大人卻坐得住，他們死死地拉住孩子們的胳膊不讓他們走。那一天的最后，居然有很多電視臺的記者來了，他問一個杜真子說：“小姑娘，你喜歡這個馬戲團的節目嗎？”杜真子滿臉都寫著“不喜歡”，而她的媽媽一點都不給她說話的機會，說：“這次馬戲表演非常好，以前馬戲團都是弄一些小丑上來，在那上串下跳，還很無聊地把很多動物弄到臺上，這次覺得有很多高雅藝術?！本瓦@樣，馬戲團里的團長說西瓜小丑的節目是低級趣味，就把他趕走了。于是，笑貓和他的孩子就死死抓味，就把他趕走了。于是，笑貓和他的孩子就死死抓住西瓜小丑的褲腳，不讓他走。被笑貓拉到楠木林后，西瓜小丑用他的慧眼發覺了三只小貓和貴婦狗菲娜和小白的潛能，開辦了真正的馬戲團。之后，西瓜小丑又遇到了黑旋風——這個著名的創意建筑師，讓他丑又遇到了黑旋風——這個著名的創意建筑師，讓他打造了幾棵“超級大樹”，使楠木林成為了真正的“秘密樂園”。
我也想有個秘密樂園，能夠盡情的玩耍，做我喜歡的事情。
孩子們的秘密樂園讀后感(篇4)
今年暑假，我讀了一本楊紅櫻阿姨寫的書，書名是《孩子們的秘密樂園》。讀了這本書，我感觸很多。
書中的給我印象最深刻的，也是我敬佩喜歡的就是“笑貓”了。故事大概內容是這樣的：有一天，翠湖公園里來了一個馬戲團，這個沉靜的冬天終于熱鬧了起來，但是馬戲團的節目都不好看，所有的節目都讓孩子好失望。以前馬戲團第一次來的時候大家都是被西瓜小丑吸引過來的，但是這一次，進來以后發現西瓜小丑不能登臺表演，孩子早就坐不住了，他們旁邊的大人卻坐得住，他們死死地拉住孩子們的胳膊不讓他們走。那一天的最后，居然有很多電視臺的記者來了，他問一個小姑娘杜真子說：“小姑娘，你喜歡這個馬戲團的節目嗎？”杜真子滿臉都寫著：“不喜歡”，而她的媽媽一點都不給她說話的機會，說：“這次馬戲表演非常好，以前馬戲團都是弄一些小丑上來，在那上串下跳，還很無聊地把很多動物弄到臺上，這次覺得有很多高雅藝術?！庇浾哂植稍L了其他的大人和小孩，大人們都說好，孩子們都沒有機會說話，他們滿臉都寫了：“不滿意”。
因為這個馬戲團里表演的節目，既然沒有空中飛人、沒有人馴獅子、沒有動物明星，就連孩子們最喜歡的西瓜小丑也沒有登場。表演的都是一些大人們愛看的歌舞表演。孩子們失望透頂，就去找馬戲團的團長理論?？蓤F長和馬戲團里的一些人根本就不理睬馬小跳和他的同學們。這一切，笑貓看在眼里，于是和萬年龜，西瓜小丑就在公園的楠木林里組建了一個酷極了的馬戲班。馬戲班里有菲娜和小白跳的華爾茲，有黑旋風和它的小豬們的表演，有胖頭和球球老老鼠表演的滾球，還有二丫表演的空中飛貓等等……為他們舉辦了一場孩子們愛看的動物表演。
它們在楠木林里建造的這個只是屬于孩子們的秘密樂園。每當周末，孩子們就會如期來這里觀看它們的精彩表演，而且，只有孩子們能夠進來。這樣，孩子們又找回了往日的快樂。
讀了這個故事我能感受到，大人們的樂趣和孩子們完全不一樣，有時候大人們認為對的事情，我們孩子也未必認為是好的是對的。我記得有一次，我的幾個同學來我家找我玩，我們商量著到小區樓下的草坪去玩耍。我們來到草坪抓了好幾只小螞蚱和小蟋蟀。因為，我們想嘗試著把它們裝到小籠子里養起來，并且我們還有個大膽的想法，就是我們想把這些小東西養活著，活過冬天?？墒?，媽媽很認真并且很不屑的告訴我們，這些昆蟲們你們根本養不活，白費力氣，凈瞎鬧，你們會把家里搞的亂七八糟的。逼著我們全部都出去扔掉。我們一個個都耷拉著小腦袋，很無可奈何，又很不甘心，又很是失落。最終，我們的那個“奇思妙想”在媽媽的逼迫下，無法進行下去。我們都特別的不開心。
現在，我要和大人們說的是，我們有我們自已的想法，自已的愛好，希望大人們不要把你們的想法強加給我們，要考慮我們真正需要什么，愛好什么，給我們自由的空間，還我們一個快樂的童年。讓我們擁有一個真正屬于自己的“秘密樂園”。
孩子們的秘密樂園讀后感(篇5)
《孩子們的秘密樂園》是一本好看的書，里面的主人公是：笑貓，三只小貓，西瓜小丑，綠鸚鵡和孩子們。www.my0556.com.cn
在一個冬季，梅花園里來了一大幫人，他們就是馬戲團。冷冷清清的冬季，終于熱鬧起來，可是，他們演的馬戲孩子們根本不喜歡看。他們的馬戲就像演唱會，孩子們要的馬戲是有小丑、空中飛人、動物。
馬小跳他們在楠木林遇到了西瓜小丑和綠鸚鵡。西瓜小丑準備給孩子們一個完美的馬戲。這時候，笑貓和三只小貓幫助西瓜小丑演馬戲。在人跡罕見的楠木林西瓜小丑為孩子們演了一場出色的馬戲，三寶滾球、胖頭踢球、二丫演空中飛貓、它們都得到了孩子們熱烈的掌聲。
以后，每個星期天西瓜小丑就為孩子們準備一場精彩的馬戲。就在春雷響的時候，萬年龜來了，它也帶來了黑旋風和八只陰陽小豬。
每個孩子在這個暑假都過得很快樂，小貓們也學會了很多東西，因為是西瓜小丑精心的策劃。在笑貓和萬年龜的幫助下，西瓜小丑在楠木林創建里一個酷極了的馬戲班，從此楠木林變成了一座藏滿了故事的秘密森林，變成了一個永遠只屬于孩子的秘密樂園。
我就要像小貓們勤學苦練，因為勤學苦練才能得到好的結果。在以后的學習中，多讀書、多練字、認真聽課、認真完成作業、就能跟小貓們一樣得到好的結果。
孩子們的秘密樂園讀后感(篇6)
由于馬小跳和三個鐵哥們知道這個秘密洞穴，他們每隔幾天就要和三個鐵哥們和杜真子一起到這個秘密洞穴給笑貓送點東西。這一次，他們在梅園發現了一件奇怪的事情：一般馬戲表演中都有小丑、動物、飛人在空中表演，但是這次馬戲團的大人看到了什么呢？
有一天，笑貓、馬小跳、杜真子等人來到馬戲團時，看到招牌上有個大美女，而且沒人看，真是奇怪！過去，馬戲團的表演和招牌上都有小丑，但這次沒有。老老鼠悄悄對笑貓說：
'這里應該有西瓜小丑的！'于是，大家都以為走錯地方了，就又去其他地方了，這里的導演看見沒人來，于是就叫西瓜小丑，去吸引別人，西瓜小丑穿上套服，畫上黑眼圈，滾到人多的地方去，小孩子看到西瓜小丑，都跟著他跑，西瓜小丑在前面跑，孩子們在后面跟著跑，大人又追著小孩子。到了那里，大人們買了票進去了，到了那里都是美女在唱歌跳舞，小孩子想走，可大人拽著他們不讓走，因為等著人來采訪，其實大人也不想看，都是在看雜志，每當別人采訪到小孩子時小孩子臉上都是很失望的表情，這時，大人會搶著把雜志上專家的話，重復一遍……
讀完這本書，我的感覺是：孩子用孩子的思維去看**的世界，不會有一個快樂的童年；大人用大人的思維去看孩子的世界，看不到孩子的心！只有當你走進孩子們的世界，和他們一起體驗快樂、憤怒、悲傷和快樂，給他們一個屬于自己的秘密天堂，他們才能擁有真正的幸福！
孩子們的秘密樂園讀后感（二）
這本書是楊紅櫻寫的，明天出版社出版。
馬小跳的表妹杜真子有一只貓，他會笑呢！這本書主要講的是孩子們對馬戲團的熱愛西瓜小丑的表演，但不幸的是，西瓜小丑的主人改變了馬戲團，從此，西瓜小丑再也沒有出現過，每個孩子都陷入絕望。馬戲團的老板說，馬戲團應該是關于藝術的，所以每個家長都不希望自己的孩子落在后面，所以他們不得不每天按時帶孩子去看藝術表演。
但經過幾千年的龜、笑貓、笑貓的孩子、黑旋風、黑旋風的孩子和西瓜小丑自己的努力，讓孩子們在這個秘密的樂園里快樂地玩耍。
我最喜歡最后一章的兩句話：秘密天堂只屬于孩子們，就在這片楠木林里，但我進不去。雖然我無法想象孩子們的秘密天堂是什么樣子，但我可以肯定，那里有孩子們最想要的幸福和夢想。
從這里我能看出秘密樂園只屬于孩子，家長們是進不去的，這樣孩子們就會擁有快樂，再也不會被家長們打擾了。
這個>故事讓我想到了一個非常相像的例子，有一些家長總是為了自己的孩子什么都比別人的厲害，結果讓自己的孩子越來越痛苦。這些家長永遠不會理解孩子的想法，永遠不知道如何與孩子溝通，永遠不會理解孩子，永遠不會讓孩子快樂。
孩子們的秘密樂園讀后感（三）
笑貓，一個耳熟能詳的名字。從一段幽默、精彩、溫馨的篇章中，我總能找到一段連接現實與溫馨的秘密篇章。在這里，我會感動，流淚，大笑，開始我生命中最初的思考
春節的一天，一個馬戲團來到翠湖公園。這個寂靜的冬天終于熱鬧起來了！然而，在馬戲團里，沒有動物明星，沒有空中飛人，長著毛茸茸的娃娃臉的西瓜小丑也不能在舞臺上表演。所有的節目都讓孩子們失望了！在我和萬年龜的幫助下，西瓜小丑在楠木林上了一個很酷的馬戲班。
笑臉貓的各種笑臉，陰陽小豬的笑步舞，二丫的空中飛貓，三寶的跳球和翻筋斗，小白和菲娜的華爾茲等等，讓孩子們贊不絕口。從此，楠木林就成了一個充滿故事的神秘森林，永遠是孩子們的秘密樂園
我們擁有的，只是短暫而又快樂的童年。那么，在這個美好的童年里，我們能留下多少純潔而快樂的回憶呢？每個人心中都有屬于自己童年的小秘密，細細回顧，每當想起兒時那一件件趣事，我總是不禁失聲而笑。
楊紅櫻阿姨說過：'愛書就是愛生活?！皸罴t櫻阿姨的書就像調味雞湯，這讓我們的童年很有趣。
這是一本神奇的書，記錄著童年的喜悅和委屈；這是一座文字橋，通向童心的世界；這是一輪心的太陽，照亮了每一顆心。西瓜小丑雖然滿頭銀發，臉卻如嬰兒的臉那么光滑、紅潤，沒有一絲皺紋。西瓜小丑雖然老了，但他的心并不老，他有一顆永遠不會老的童心。
秘密樂園，我們永遠也不會看見。因為秘密的天堂將永遠留在我們心中，成為我們心中永遠不會變老的童年。
孩子們的秘密樂園讀后感(篇7)
好書是人類的朋友，它，能帶領我們遨游多姿多彩的知識海洋;l了解古今中外的趣事奇談；好書能使我們明辨是非、美丑；好書能教給我們做人處事的道理。
暑假中，在老師的推薦下，我閱讀了各種各樣的有趣書目。其中，我最喜歡的是楊紅櫻所寫的《孩子們的秘密樂園》。里面的角色介紹頗有趣味：有用笑容表達自己感情的笑貓；有能給孩子們帶來快樂的西瓜小丑；還有能聞出孩子味的萬年龜……
聽了角色介紹，一個趣味故事就要在這些非同尋常的人物中悄悄上演了。春節里的一天，一個消息打破了這沉寂的冬天——馬戲一團一要來翠湖公園了。但，本因 生動有趣的馬戲一團一沒有動物明星，沒有空中飛人，就連最最親愛的西瓜小丑都不允許登臺表演，所有的節目的讓孩子們大失所望！在萬年龜和笑貓的幫助下，西瓜小 丑在楠木林里組建了一個酷極了的馬戲一團一從此，楠木林變成了一座藏滿秘密的神秘森林，變成了一個只屬于孩子們的秘密樂園……
讀了這個故事我覺得家長們不應該把孩子管得太緊了，不應該逼迫孩子們去做他不愿做的事情；不應該給他們報太多他們不愿去上的興趣班；不應該給孩子們 的快樂與自一由縛上太沉重的枷鎖……應該讓他們去追尋自己的自一由，去找到屬于他們自己的快樂和幸福。太多朱應該造成了現在大部分孩子不會玩樂，沒有自一由，只 會去讀書，寫作業，上不感興趣的課外班。想著，想著，一件事情浮現在了我的腦海之中：小的時候媽媽在蘭園給我報了一個我對此不太感興趣的長笛班，自從那時 起，她就是逼我一有空就吹笛、練笛。我是多么無可奈何?。∮浀糜幸淮挝邑澩?，忘記練笛了，就被老媽罵得狗血噴頭。我傷心，為什么我不可以象其他小孩一樣無 憂無慮地玩耍？我厭倦，為什么我每天都要吹笛？我委曲，為什么小小年紀的我被無形中鎖在了練笛和學習中？……就這樣，我流著各種心情夾雜在一起的淚水吹完 了媽媽要我練的曲目。誰知，她因我吹的斷斷續續而不滿意，竟讓我重新吹。我剛要說“我不要”這三個字，就看到了她飽含憤怒的眼睛，那一張緊緊繃著的臉，無 奈的我只能把那三個字給硬生生地又咽了回去，乖乖地、認真地又按她的要求又吹了一遍。吹完后，媽媽臉子沒有表情，冷冰冰地丟下這五個定“這還差不多”就轉 身走了，留下木愣愣的我呆在那兒，我明明那么認真地按照要求吹完了，她為什么連一句贊揚我、鼓勵我的話都沒有？
“哈哈哈，你來抓我呀！”一聲歡快無比的聲音出現在我的耳畔，我尋聲望去，原來是一群小朋友正和他們的家長在玩樂呢！他們奔跑著、嬉戲著、歡笑著， 么歡樂的場面??！看得我簡直是羨慕、嫉妒、恨、孤獨、寂寞，冷，媽媽呀，媽媽你能還我一個自己快樂的世界嗎？你能給我一個豐富多彩的愉悅童年嗎？
是的，每一個孩子都期盼自己的童年是五彩斑瀾的，請家長們不要再束縛關孩子了，請讓他們在玩樂中學知識，在快樂中成長，還他們一個有趣無比的童年時光吧！
孩子們的秘密樂園讀后感(篇8)
寒假里，我偶然的看了一本書，這本書就是楊紅纓的《笑貓日記——孩子們的秘密樂園》，這是我第一次在3天內完完整整的把一本書看完。
這本書講了一個西瓜小丑，雖然他年紀已經很老了，可是他仍然有一顆童心，他還有一只綠色的鸚鵡，鸚鵡會唱歌，比方說，會用意大利語演唱世界名曲《我的太陽》，它還會讀古詩：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲”……翠湖公園里的孩子個個都很苦惱，因為學校的作業比較多，很少有玩的時間，西瓜小丑見了，很同情孩子們，于是就給他們建立了一個只有孩子們看得見而大人們看不到的秘密樂園，那里有好多棵巨大的**樹，這些**樹枝連枝，根連根，遮天蔽日。
我讀了這本書，覺得如果我的身邊也能有像西瓜小丑這樣的一個人，那該多好?。〔恍业氖菦]有，但我相信世界上會有這樣的人。我希望每位老師都能夠讓我們邊玩耍邊學習，這樣，我們都會愛上學習，喜歡上學習的，我更希望家長們也能夠用一種不會讓孩子們覺得厭倦的教育方法，讓孩子們悄得開開心心、輕輕松松的。
此外，讀了這本書，我知道家長們對我們的一片良苦用心，可是，有些孩子還一點都不知道，還經常對家長們鬧情緒，讓家長們同樣感到不舒服，感到教育孩子有非常大的壓力。但是，有些家長有時候也是需要改改的，比如，自己在不了解情況的時候還錯怪了孩子們；還有就是，明明就是自己做錯了，還非要孩子們接受自己的錯誤。
看完這本書，我決定做一個友好、尊重、善良的孩子，不再對媽媽大喊大叫，不再恨媽媽太嚴厲地照顧我，但想到她做的一切都是為了我好，她對我真的是那么的親切和藹！
小朋友們，你們可一定要好好地對待親愛的爸爸媽媽們，別等失去了他們的愛以后才知道去珍惜哦！
孩子們的秘密樂園讀后感(篇9)
金元寶笑貓所在的翠湖公園來了一個馬戲團，卻沒有孩子們喜愛的“西瓜小丑”與其他有趣的節目，只有一群青年在唱歌跳舞。為了讓馬戲團生意好起來，他們請了“專家”在廣告上說話，有些無知的家長信以為真，強迫讓孩子們看。笑貓看見孩子們個個愁眉苦臉的，便聯合朋友們請來西瓜小丑，在樹林里為孩子們帶來了一場精彩絕倫的表演，并為他們建起一座只屬于他們的樂園。
當孩子們聽說有馬戲團要來時，他們急切地想去看馬戲團，并見到他們最喜歡的西瓜小丑。而當他們進入馬戲團，根本沒有西瓜小丑的影子，只有一些青年在表演，孩子們覺得自己被騙了，他們更希望有小丑滑稽的表演給予他們快樂，然而馬戲團的大人們卻不能理解他們要的“沒有意義的快樂”，認為那都是些低趣味的東西，對孩子的學***沒有一點幫助，而大人們卻忽略了極重要的一點：他們都只是孩子呀！
由于孩子們的不喜歡，馬戲團的人便從家人下手，他們利用家長望子成龍的心理，把這些表演稱為“藝術熏陶”。于是，大量家長帶著孩子去看表演，去“學習”。但孩子們不喜歡。他們需要的是純粹的幸福，純粹的童心和童年。
后來，笑貓與朋友們給失去童真的孩子們找回了童心，找回了快樂，找回了久違的笑聲，并給他們建設了一座只屬于他們自己的秘密樂園。
其實，對孩子來說，快樂是最重要的，孩子在快樂中學習到的東西是最有用的。我們希望每個孩子心中都有一個秘密的天堂，里面有最好的教科書：幸福。
關鍵字：《孩子們的秘密樂園》 讀后感
孩子們的秘密樂園讀后感(篇10)
今天，媽媽帶我去書店看書，在琳瑯滿目的書架上，我選了一本楊紅櫻的新書《孩子們的秘密樂園》。打開之后，便如饑似渴地讀了起來，書中的故事內容深深的吸引了我，讀完之后使我產生了兩種感情。
一、憤怒
翠湖公園開了一家馬戲團，各家的小孩都爭先恐后的買票看馬戲?？神R戲結果十分令人失望和生氣。沒有空中飛人，沒有動物表演，只有難聽的歌曲和難看的舞蹈，連唯一的西瓜小丑也被開除了?？赡切┭輪T卻說這是對孩子們學習有益的高雅藝術，還說小孩子不懂藝術。媒體采訪時還讓家長逼迫孩子們說喜歡，真是令我憤怒不已。
二羨慕
被開除的西瓜小丑，找來了主角笑貓和它的孩子（二丫，胖頭，三寶）朋友（菲娜、小白、黑旋風和8只陰陽豬）幫忙，在灌木林里建一個屬于孩子們自己的樂園。萬年龜在灌木外施了魔法，不讓大人進去，西瓜小丑開始表演馬戲節目。有黑旋風拉車，陰陽豬跳變色舞，菲娜和小白跳拉丁舞，三寶滾跳球，胖頭用腳踏球，讓球飛起來旋轉，二丫表演空中飛貓，從一棵樹飛到另一棵樹……從此，灌木林里真正變成了孩子們的秘密樂園。讀到這里，我真羨慕小說中的孩子們，我真想融入到小說中去，成為秘密樂園里的其中一員。
我想，大人們也應該尊重我們小孩的情感和意愿，不要什么事情都認為自己是對的，更不要在孩子面前失信，不要以學習為借口，奪取孩子們的樂趣。我們也能像小說中秘密樂園里的孩子們一樣開心，快樂成長、
