假如給我三天光明讀后感
2024-03-29 假如三天光明讀書筆記 給我結果讀后感 假如光明讀書筆記
假如給我三天光明讀后感。
寫作品的讀后感如何抓住精髓？相信對于作品這本書的閱讀會讓人心里感觸很多。?知道了這本書的重要性，我們才能夠在讀后感中恰如其分地闡述出來，以下是迷你句子網的編輯為您整理的“假如給我三天光明讀后感”。
假如給我三天光明讀后感(篇1)
最近，我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，令我深有感觸。
《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音，在安妮·莎利及其他老師的幫助關愛下，在親朋好友的成全中，海倫克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學學業，以優異的成績獲得了學士學位。她一直致力于殘疾人事業，募集善款改善殘疾人的生活環境，為他們創造接受教育的機會。
她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月。
但她卻頑強地認為假如給我三天光明——
第一天：我要透過“靈魂之窗“看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。
第二天：我將在黎明時醒來，看到夜晚變成白天的動人奇跡。
第三天：我將在當下的日常生活中，感受忙碌于生活的人們的快樂、悲傷、感動和善良。
有位哲學家曾經說過：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強壯的軀體?！边@正是對海倫的真實寫照。
海倫有一顆堅強的心，最終在逆境中站了起來。她身體和精神都有殘疾。作為新生代大學生，他們有著良好的生活和學習條件，但缺乏毅力。因此，這篇文章給我最大的啟示是：
一、要正確地對待困難，每個人一生中都會遇到困難。遇到困難時，不要害怕退縮，要努力克服困難?？朔щy的過程就是自我完善的過程。
二、盡力地完成每一件事。有位名人曾說過：“什么是不容易？
不容易是把每天應做的事每天都堅持做。什么是不簡單？不簡單就是把每件事都做得最好。
”是啊，如果能按上面說的去做確實是十分難。做一件事、堅持一天很容易，堅持二天也很容易，但天天做到卻很難。因為這不僅需要恒心，還需要堅韌不撥的毅力。
而要把每件事都做到最好，更是難上加難。因為這不僅需要以上兩點，還要養成做事細心的好習慣。如果我們能辦到這兩點，就能在平時的點點滴滴中得到進步，得到提高。
三、要有樂觀向上的良好心態。海倫在巨大的打擊以及困難面前，不是怨天尤人，而是以樂觀向上的心態去面對，使自己得到信心。樂觀向上的良好心態，是成功的重要因素之一。
假如給我三天光明讀后感(篇2)
作者：陳昕琪學校：蒼南縣龍港鎮第一中學
沒有巖石，就沒有美麗的浪花；沒有挫折，就沒有壯麗的人生。
——題記
深夜，月光似水，再次翻開這本“無與倫比的杰作”，品味著樸實無華卻又飽滿激情壯志的言語，思考著書中這個偉大女性的一生，我又被深深震撼了。
盡管她沒有高尚的生活經歷：19個月時，她因急性腦充血而失去了視力和聽力，變的啞口無言，但一個重塑她生活的人來到了她的老師安妮·莎莉文身邊。從此，她的生命變得多姿多彩：
她去騎馬、劃船、游泳、滑雪橇，甚至一個人月夜泛舟，用心去領略月下荷塘的美景；去參加博物館，“聽”**會，甚至去“欣賞”歌劇……她用心來感受這個世界，用心來享受生命的。
她，雖然沒有快樂的青春，她也不能像我們一樣去傾聽，去看世界的美麗，但她比正常的生活幸福得多，充實，有意義！在蘇莉文女師的幫助下，她成功進入哈佛大學，成為世界上第一個完成高等教育的盲人和聾人。一切事物都是由知識帶給她的，知識賦予她生活的勇氣，接受生活挑戰的力量，使她在困難中找到希望，在黑暗中找到光明。
她，雖然沒有安詳的晚年，但是終生致力于盲聾人的公共救助事業，奔走于世界名地為殘疾人造福。
“黑暗使人更加珍惜光明，寂靜使人更加喜愛聲音?！彼侨澜缛说目?，一生共創造了十四部作品。她經歷了87年的沉默、無光和無語，但她以樂觀的態度面對挫折。她只祈求上帝給她三天光明，但上帝什么也沒給。
她說：“我的身體雖然不自由，但我的心是自由的。讓我的心超越我的身體走向人群，沉浸在喜悅中，追求更美好的生活！
”她，就是海倫·凱勒。
馬克·吐溫曾如此評價過她：“十九世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫凱勒。”這句話一點也不為過。
比起海倫面對挫折的勇氣，我真是不堪一擊，有一次父親帶我去爬山，在山腳下望著那么高的山，我的勇氣頓時減了一半。還沒到山腰呢，我已累的氣喘吁吁。我父親鼓勵我面對挫折要勇敢樂觀，但我忽視了他。
最后父親實在拿我沒法子，只能背著我下山等其他人。
現在想起來，我不禁萬分慚愧?！盁o論處于什么環境，都要不斷努力?！鄙钪杏性S許多多的挫折，我們作為健全的正常人，甚至比不過一個盲聾人，海倫所遭受的挫折，比我們多得多，我們面對挫折怎么輕易放棄呢？
自從讀了《假如給我三天光明》后，我被海倫的樂觀所折服。
“雖然生命中有很多缺陷，但我可以有如此多的方式觸摸到這個多姿多彩的世界，世界是美好的，甚至黑暗和沉寂也是美好的?！边@種精神，不正是值得我們學***？不管怎樣，挫折只是人生道路上的絆腳石。只要你微笑，直面挫折，用心面對太陽，我們就會迎來天堂。
海倫用她的生命告訴我們挫折并不可怕?？膳碌氖撬淮煺鄞驍×?。我們要滿懷希望，沖破逆境，直面陽光，在挫折中追求生命的春天
“只要朝著陽光，便不會看見陰影?！?/p>
假如給我三天光明讀后感(篇3)
在海倫． 凱勒的自傳《假如給我三天光明》為我們講述了世界名人海倫． 凱勒的聾盲人生活。海倫·凱勒（1880-1968）年幼患病，雙耳失聰，雙眼失明。然而，在導師莎莉文女師的精心教育下，她學會了神奇的讀、寫和說。20歲時，她成為人類歷史上第一個獲得文學學士學位的聾啞人。
她終生致力救助與殘疾人事業，被美國《時代周刊》評選為20世紀美國10大英雄偶像之一。
從《假如給我三天光明》這本書中，我感受到海倫．凱勒以及莎莉文老師的偉大。海倫·凱勒能在如此艱苦的條件下學習正常人所學的東西，這是令人欽佩的。我認為許多現代人缺乏海倫·凱勒那種意志堅強的精神，這使他們的生活越來越枯燥乏味。他們意志在走下坡路，最后留下了無法彌補的遺憾。
我相信如果我們有海倫凱勒那樣的品質，每個人都會出名。我們應該學習。凱勒勤奮好學。想想看。殘疾人可以努力學習。為什么我們不能？現在許多正在上學的孩子都沉迷于學***的東西，不專心學習，最后導致學***下降，老師和家都調教不了。
《假如給我三天光明》可以說是世界文壇最激勵人心的教育經典著作了。雖然海倫．凱勒的世界無聲、無光、無語，但是透過這位身殘志堅的女子的視角，我們能體驗到一個聾盲人在孤寂世界里的全部感覺和艱辛努力。她的一生讓我們明白：
生命創造奇跡！
假如給我三天光明讀后感(篇4)
我最近讀的一本書是《假如給我三天光明》，這本書的作者海倫凱勒是美國20世紀著名的集聾、盲于一身的女作家，她憑借堅強的意志考入哈佛大學,成為世界上第一個完成大學教育的盲聾人,還被授予“**自由獎章”。
這本書可以說記錄了她從一個又聾又瞎的女孩到現在走出黑暗，開始支持全世界的偉人的全過程。有許多難以想象的困難，但海倫凱勒沒有向他們鞠躬，而是用一顆不屈不撓的心戰勝了他們。著名作家馬克吐溫曾說：
“海倫·凱勒和拿破侖是19世紀兩個最杰出的人。拿破侖用武力征服世界的企圖失敗了；海倫凱勒用鋼筆征服了世界。”
在這本書的最后三章中，海倫·凱勒作為一個盲人，想象著如果她能連續三天看到這個世界，她會做些什么——包括看到幫助過她的人，感受大自然，品嘗世界。這所有的一切都表現了海倫凱勒渴望光明，迫切的希望自己能是一個健全的人。
但現在我們都是健康的人。我們有超過三天的光明，但我們沒有海倫凱勒不屈不撓的心。從現在起，我們應該珍惜這個美麗的世界，珍惜這難得的光明，更加努力地成為海倫·凱勒那樣的偉人。
假如給我三天光明讀后感(篇5)
歌德說：“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。在我讀了《假如給我三天光明》這本書，感覺就像一位高尚的智者和我談了一次長話，同時我的心也被海倫的精神深深**撼了！
在《假如給我三天光明》這本書中，作者海倫。凱勒在幼年時期表現出一種不屈不撓的性格，對一切事物充滿好奇，常常想模仿成年人的一舉一動。在她19個月大的時候因病導致兩耳失聰，雙目失明。
從此她就與這個世界失去了溝通，失去了聯系。直到6個月和9個月大的時候，莎莉文小姐才走進她的生活，教她讀書，她才睜開了眼睛，能夠與人交流。海倫意識到只有知識才能為光明鋪平道路。當海倫感悟到“水”——這個她所認識的第一個字后，便開始了對知識強烈的渴求，開始了迫不及待地認字、閱讀，像一個永不知疲倦的陀螺一樣不斷地從生活中汲取知識。
她對知識的渴求，使她在難以想象的單調枯燥中學習德語、拉丁語、法語等五種語言，閱讀了許多著名的文學和哲學，吸收了那些偉大而睿智的人的思想精華。這些知識像一道彩虹，照亮了海倫心中的光芒，照亮了她的內心世界，在海倫和世界之間架起了一座橋梁，改變了她的生活。
在海倫的一生中，如果沒有朋友的幫助、關心和愛，也許她不會來到今天，她將永遠生活在黑暗和孤獨中。人生最大的幸福就是認識了益友。海倫很用功，進步也很快。
但有時由于迫切想知道書中的內容，也不由自主地對莎莉文小姐發**來，莎莉文小姐也毫不介意。在蘇莉文小姐的幫助下，海倫逐漸愛上了大自然和世界上所有的動物。經過不懈努力，海倫憑著堅強的意志，考入美國哈佛大學完成學業，站上了講臺。
海倫每得到一點進步，她便覺得倍受鼓舞，心中有充滿了喜悅和快樂。
如果給海倫三天光明，她將把這三天分成三個部分：
第一天要看人。第一個想要見的就是莎莉文小姐，長久地凝視并珍藏在心中。她會給所有的朋友打電話，長時間地盯著他們的臉，把她們的眼神刻在心里。
在下午的時候，他去森林里進行一次遠足，拼命吸取那燦爛迷人的自然美景。
第二天，海倫要看看將黑也變成白晝的動人奇跡。晚上，我想把它花在劇院里，不管情節如何，因為我渴望看到每一個優雅的動作和每一個優趣的舉動。因為只有一部戲要看，我只能看情節，記在心里。
第三天，她要到花園里，到貧民窟去，到工廠去，到孩子們玩耍的樂園里去，享受陽光和快樂。
“假如她是個大學校長，她就會開設一門‘怎樣使用你的眼睛’的課程，告訴學生們怎樣用心觀察那些習以為常的事物，增添他們的生活樂趣，以喚醒他們沉睡的天賦?！奔偃缥沂且幻劭漆t生，我半秒也不會猶豫，我會竭盡我的所能去幫助海倫治療眼睛。
海倫說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”
通過閱讀這本書，我了解到要成為一個男人，你需要有堅強的毅志力和足夠的信心。你可以依賴別人的幫助，但不能永遠依賴別人。海倫依靠別人而不是別人的幫助，這使海倫在知識的海洋中創造了這些奇跡
《假如給我三天光明》
—讀后感
學院：政法學院
專業：公共事業管理
學號：***
假如給我三天光明讀后感(篇6)
《假如給我三天光明》讀后感馬克·吐溫先生說：“19世紀有兩位奇人，一個是拿破侖，另一個是海倫·凱勒?！?/p>
海倫凱勒真的是一個獨特而非凡的女人。她是不幸的，在她生命的八十八個春秋中，有八十七年是在無光、無聲、無語的孤獨歲月中度過的；然而，就這么一個幽閉在黑暗與沉寂世界里的盲聾人，竟然學會開口說話；更不可思議的是，通過她的不懈努力，最后竟能順利畢業于世界著名學府哈佛大學拉德克利夫學院。她接受了生命的挑戰，創造了一個又一個奇跡，讓全世界的人都為之驚嘆。
她不僅用自己的行動證明了人類命運的勇氣，還記錄了自己的經歷，激勵著后人。
通過閱讀這本書，使我明白了生理上的殘缺并不可怕，可怕的是心靈“殘疾”了。當我們遇到困難時要勇往直前，永不放棄！還要有一個樂觀向上的良好心態，向海倫·凱勒那樣做生活中真正的強者。
今天陪媽媽去書店挑書時，無意間看到了一本書，書名叫《假如給我三天光明》是美國女作家海倫？凱勒寫的。我曾經在一本書里看到馬克？
吐溫說過：“19世紀有兩個杰出人物，一個是拿破侖，另一個是海倫·凱勒?！庇谑俏掖蛩阗I下回家看。
海倫·凱勒一生中只有19個月的光明與聲音，剩下87年里是沒有歡聲笑語和聲音的孤獨歲月，她是一位又聾又盲的偉大女作家，也是一位在黑暗中需要人們去給予她光明的弱女子?！都偃缃o我三天光明》”這本書寫出了海倫·凱勒一生的酸甜苦辣，字里行間無不洋溢著海倫？凱勒對生命的熱愛，他對擁有光明的渴望，哪怕只有三天，實際上是海倫凱勒真誠的聲音在敦促我們珍惜寶貴的時間和生命。
海倫凱勒經歷了這些痛苦，但我們多么幸運，有衣服，食物，健康的身體和我們想要的。
當我津津有味的讀完《假如給我三天光明》這本書時，我被這本書的作者深深的感動了。
《假如給我三天光明》的作者是美國20世紀著名女作家、教育家海倫·凱勒的散文代表作?！八哂胸S盈的情感蘊含、深厚的思想底蘊和獨特的藝術魅力?！边@是李學斌給海倫·凱勒這本《假如給我三天光明的》評價。
可憐的小海倫出生19個月后就失去了光明和聲音。從那時起，她的世界只有黑暗和寂靜。海倫·凱勒又窮又幸運。她的一位老師改變了她的生活——安妮·沙莉文老師，她教會了這個盲人和聾啞女孩如何說話。
如果我們盲目地了解眼睛的價值，我們應該在不盲目的時候好好利用它。如果我們老了懂得珍惜時間，我們年輕時就應該珍惜它！
同學們，讓我們珍惜生命，就像盲人珍惜視力一樣！
每個人都認為死亡的日子似乎很遙遠，當然，如果人們很健康，他們會這樣認為。
《假如給我三天光明》寫了海倫對生命的評價，她經常有過這樣的想法：如果讓每一個人在他成年后的某個階段瞎上幾天，聾上幾天該有多好。那么為什么海倫會這么想呢？
那是因為每個人都不重視生命的價值。只有當我們生病時，我們才能知道健康的快樂。對于耳聰目明的人，從來不好好利用這些，只有在失去這些的時候，才會去留戀它，想回到過去幸福的時光。
海倫只是想告訴我們這些，因為她也經歷過。海倫三歲時，又瞎又聾，不會說話。海倫知道痛苦，所以她想告訴我們生命的價值是非常重要的。把每一天都當作生命的最后一天！
海倫·凱勒小時候失去了聽覺、視力和甜美的嗓音。她也因為自己的條件放棄了，但她很快就振作起來。這個美國女孩，在莎莉文老師的幫助下，憑著超人的毅力，不僅學會了說話，還學會了五種語言和文字！
她一生共度過了八十八個春秋，卻熬過了八十七個無聲、無語、無光的孤獨歲月！
看完這本書后，我的心里有一個疑惑：我們是獨生子女，從小，爸爸媽媽就把我們看成掌上明珠，整天飯來張口，衣來伸手，像個“小皇帝”。稍遇困難、挫折就會一蹶不振，而海倫。
凱勒的困難和挫折是我們無法忍受的！
只要一個人有遠大的抱負和不懈的努力，他就不會受到某些客觀條件的束縛，而你也會有無限的力量去實現它！
堅貞不屈、不斷進取的精神是海倫。凱勒所擁有的，我們，我們祖國的人民，應該擁有這種美好的精神品質！
在這個暑假里，我讀了一本很有意義的書——《假如給我三天光明》。這本書主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生。她一生只有19個月的光陰和聲音。在安妮·薩利等老師的關心下，在親朋好友的幫助下，海倫克服重重困難，完成了在哈佛大學的學業，以優異的成績獲得了學士學位。
此后，她一直致力于殘疾人事業，募集善款改善殘疾人的生活環境，為他們創造受教育的機會。她曾經周游世界，為殘疾人加油鼓勁。最后，他成為一位杰出的慈善家、演說家和教育家。
讀了這本書，我的心久久不能平靜。說實話，以前只有幾個**字在我心中留下了深刻的印象，但是海倫阿姨，在她的精神里，讓我永遠記住了這個名字。讀了這本書，我感覺自己收獲很大。
我決心以海倫阿姨為榜樣，好好學習，天天向上，朝著自己的目標不斷努力，爭取早日成為一名“三好學生”！
讀書是一件非常美好，令人愉快的事情。正是在這短短的一個多月時間里，我體會到了讀書的樂趣。
這個寒假，我讀了一本名叫《假如給我三天光明》的書。這本書是20世紀美國著名盲聾女作家海倫·凱勒所寫?！都偃缃o我三天光明》是海倫·凱勒最著名的散文代表作，寫成于1933年，最早在《大西洋月刊》上發表，后被譯成多種文字，被多個國家收錄在大。
中。小學教材中。海倫·凱勒是20世紀著名盲聾女作家。
教育家。演講者，出生19個月時失去了視力。聽力和說話的能力，然而她不僅學會了說話寫字，還完成了哈佛大學拉德克利夫學院四年的學業成為人類歷史上第一位獲得文學學士學位的盲聾人，后被兩所著名大學授予“榮譽博士”學位，也曾被美國**授予“**自由獎章”被美國《時代周刊》評為“20世紀十大英雄偶像之一”。
她的毅力是值得我們去學習的。
讀這本書使我明白生命中的光是多么寶貴。我很慶幸，我是一個健全的人。我想我們應該珍惜光明，珍惜美麗的聲音，珍惜短短幾十年的生命，用心去看，用心去聽，相信我們會實現世界的美麗。
如果你勇敢地接受命運的挑戰，你將贏得生命中的光明。這就是這本書留給我最大的啟示。
假如給我三天光明，這是一個讓人沉思的題目。聽了以后，不免會有很多問題。這是一位盲人嗎？她叫什么名字？給她三天光明她又會去做什么呢？這一連串的問題都會浮進你的腦海。
小時候的海倫是一個聰明又活潑的女孩。六個多月就會說些簡單的話，剛滿周歲就會走路。然而，不久，快樂的時光總是過早地結束。
海倫發高燒后，永遠失去了聽力和視力，然后就不能說話了。
如果你是海倫，給你三天的光，你會怎么做？如果我是她，一定活不下去的。無論多大的鼓勵，都不會照亮我黑暗、黑暗、冰冷的心。
我心里只有一個念頭：死總比這樣活著好。最好早點結束。然而，海倫一生中度過了八十八個春夏秋冬，卻在八十七年的黑暗、沉默和沉默中幸存下來。
而正是這位又盲、又聾、又啞的女子，竟然畢業于哈弗大學，這是一個多么驚人的成就啊！
來吧！來吧，大家。像海倫一樣做一個偉大的人！
苦難是人生最后的試金石，往往希望就躲藏在絕望背后，讓我們鼓滿信心的風帆駛向成功的彼岸。擁有不朽的人生和精彩的生命！
回想我們的童年，是金色的，耀眼的。可海倫的童年卻是灰色的，黑暗的。我們的童年在笑聲中度過，可她的童年卻是在灰暗和恐懼中度過的。她的世界只有無光無語無聲的孤獨歲月……
我們也要學***，生命就像一本書，前一頁是失敗，但翻過去一頁那就是成功！我們只要堅持那就是勝利！就一定會到達成功的彼岸！
就像《真理誕生于一百個問號之后》一樣，我們只要不斷的堅持，不斷的探索，就一定會成功，會找到真理！成功的學會做人！擁有不朽的人生！
海倫·凱勒用她艱難卻幸?？鞓返囊簧?，詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡，她的自傳，使我汗顏，也使我警醒。她的一生，是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生，她用行動證明了人類戰勝生命的勇氣，給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌！
和她相比，我們太幸運了，我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學***、優秀的老師……從今天起，我一定抓緊每一分一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海倫·凱勒那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發學習，以微笑面對厄運，以頑強的毅力克服困難，以杰出的成就顯示生命的價值！
假如給我三天光明讀后感(篇7)
《假如給我三天光明》的作者是海倫·凱勒，她雖然失去了聽覺和視力，卻對學***非凡的熱情。每當我打開這本書，我就會深深地卷入她的童年故事。
幼時，海倫生了一場大病，失去了視覺和聽覺，只能用手比劃著與母親交談，小海倫發現自己和別人表達的方式大有不同。后來，她父母為她雇了一名家庭教師。海倫對學習很感興趣，克服了很大的困難，樂觀愉快地完成了大學課程，成為一名作家。
“善用你的雙眼，就好像你明天會失明一樣，同樣的方法也可以應用于其它感官。去聽悅耳的樂聲、鳥兒的鳴唱，就好像明天就將遭遇失聰一樣；去觸摸你想摸的每一件事物，就像你明天會失去觸覺一樣；去聞花的芳香、津津有味地品嘗美味佳肴，就好像你明天再也不能嗅聞品嘗”，這是海倫·凱勒給我們這些正常人的提示。但是我們有視力，但是我們不像海倫那樣珍惜視力。我們在現有的世界里日日夜夜。
大多數人認為耳聰目明、四肢健全是理所應當的，很少會去想失去現有，沒有光線的世界。正是因為我們是正常的，卻對一切***常，喪失了欣賞美渴望美的能力。
我暗自想象只有三天的美好未來，卻不寒而栗。在這個時候，我想做太多的事情，這不足以給我3000天。所以正視自己現有的“財富”，發現并收獲生活中的美，哪怕面對不平坦的道路，也要有光明的心態積極迎頭而上。在黑暗和逆境中，我們不忘燦爛的光芒，積極主動地掃清障礙，享受一種好與壞并存的無盡歡樂狀態。
海倫在黑暗中找到了光明，然后向世界伸出了她慈愛的手。為了讓我們的生活更美好，即使我們不去想明天會失去什么，請珍惜今天的一切！
假如給我三天光明讀后感(篇8)
在20世紀，一個獨特的個體以勇敢的方式震驚了全世界。她，海倫凱勒，是一個生活在黑暗中，卻給人類帶來光明的女人。然而，這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業于哈佛大學德克利夫學院；并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。
創造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生活的挑戰，用愛擁抱世界，用驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了生活的光明面，最后向世界伸出了愛的雙手。
《假如給我三天光明》是海倫.凱勒女士的自傳。她僅僅擁有剛出生時18月的光明。
如果給她三天的光，她想在第一天看到改變自己生活的有價值的人，在第二天看到不可預值的變化和光明的日出，在第三天看到探索和研究。以一個盲人的身份想象如果自己能夠有三天的時間看到世界，將會去做哪些事——包括去看看幫助過自己的人，以及去感受自然，品味藝術世界。
然而，她究竟是怎樣的一個人呢？生活在一個寂靜無光的世界里，不可能用聲音語言與他人交流，因為上帝緊緊地關上了她每一個出口。但是，海倫就是一個奇跡。
她一步一步從地獄到天堂，但我們應該明白，這次旅行的困難是任何人都無法想象的。她學發聲，要用觸覺來領會發音時喉嚨的顫動和嘴的運動，而這往往是不準確的。為此，海倫不得不反復練習發音，有時為發一個音一練就是幾個小時。
失敗和疲勞使她的心憔悴，即使是一個堅強健康的人也會流下絕望的眼淚?？墒撬冀K沒有退縮，夜以繼日地刻苦努力，終于可以流利地說出“爸爸”“媽媽”“妹妹”了，全家人驚喜地擁抱了她，連她喜愛的那只小狗也似乎聽懂了她的呼喚，跑到跟前直舔她的手。
她以一個身殘志堅的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。想想一下，如果我們現在站在生命的盡頭，生命的火花即將熄滅，我們會怎么想？我們該怎么辦？
你是否也會感嘆生命的短暫和脆弱，并后悔沒有珍惜它？我的答案是，學會感恩！
生命的誕生是一個奇跡，生命的延續不是一件容易的事情，也不是你可以獨自決定的事情。在這種情況下，你不應該心存感激嗎？感激那瞑瞑之中讓你來到世界上的力量，感謝無條件深愛你的父母，感謝開車送你上班的人，感謝擁擠的馬路上避讓你的人，感謝讓你有衣可穿的工人，感謝教你知識的老師，感謝接受你、信任你，給你責任感和榮譽感的領導，感謝每天和你配合的同事，感謝給你治病的醫生，感謝給你送信的郵遞員，感謝清掃的工人，感謝所有對你講信用、講道理的人，感謝所有和平的擁護者和維護者，感謝所有科學、醫學的研究者，感謝所有的藝術家和夢想家，感謝守時的晝夜。感謝及時的風雨，美麗的風景，優美的音樂，美麗的書籍，難道我們不值得我們不斷的感謝嗎？
對擁有的感到慶幸，對所有愛你的人表示感謝。平心靜氣的想想這些，然后由衷的說一聲：“太謝謝了！
”今后的人生不會縮短，但是在路的兩邊，風景已經改變。事事感謝，時時感恩，用“感恩”的柔光鏡來看世界，世界會更美好。
2010年3月26日星期五
假如給我三天光明讀后感(篇9)
馬克·吐溫曾經說過：“十九世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，一個就是海倫·凱勒?！弊罱覍W到了——《假如給我三天光明》，上完這課之后我的心被海倫的精神深深的震撼了！
文章講的是作者在她19個月失去視覺和聽覺后，就與這個世界失去了溝通，失去了聯系，這時候的她不知道如何排譴與世隔絕的孤獨感，她古怪，粗暴，無禮，直至她的莎莉文老師走進了她的生活，教會她認字，才使她張開了心靈的眼睛，得以與人溝通。她意接觸到知識，就一識到只有知識才能為光明鋪路。當她感悟到“水”——這個她所認識的第一個字后，便開始了對知識，對世界強烈的渴求的欲望。
我認為她必須用心感受世界，用心享受生活。她生活得比我們正常人幸福、充實、有意義得多！是知識給了她生存的勇氣，是知識給了她接受生活挑戰的力量，讓她以驚人的毅力面對困難，最終在黑暗中找到生命的光明。
生命的意義是什么，生命的價值是什么？人的生命是短暫的。似乎我們從未想過，也不敢想象未來的世界。我們每天都懶洋洋地生活和工作。當我們遇到困難時，我們抱怨上天的不公。就這樣年復一年，日復一日，時間如流水飛逝，過去的日子不再重現，當我們回首往事，是否值得留戀是否值得紀念假如，我們每一個人，都用知識點亮自己心中的燈，我相信，這個世界將是一片光明！
天山二中六年級學生
假如給我三天光明讀后感(篇10)
姓名：武佳樂市：晉中市縣城：太谷縣學校：任村中學班級：八年級104班導師：楊曉靜
如果有一天，你失明了。你會像她一樣，關上自卑之門，打開希望之窗嗎？——題記。
她是一個盲聾的人。她以自己頑強的毅力，在老師的幫助下，她觸摸到了語言，感受到了文字，求知的欲望愈來愈強烈，她在黑暗與無上的世界里找到了光明！
沒錯，她就是海倫·凱勒。
當海倫呱呱落地時，和無數個小生命一樣對世界充滿好奇；當海倫知道無法再讓自己天使般的眼睛充滿色彩時，抱著一股對世間萬物的眷戀；當海倫陷入永久的黑暗時，抱著一股對色彩斑斕的世界的懷念。從頭到尾，她沒有放棄，命運對她是多么殘酷！她還沒看完這世界的美麗，就失明了。
她還沒聽夠美妙的交響樂就聾了。在無光無聲的黑暗世界里，手成了她最敏感、最有用的器官。
沒有人不向往光明，沒有人不向往幸福，更不要說一個一生生活在黑暗中的女人，光明是她永恒的夢想。海倫·凱勒，這樣一個不怕困難、頑強抗爭命運的陌生女人，雖然又聾又瞎，但我認為她比一個健康的人更健康！誰說海倫看不見也聽不見？她可能比我們正常人看到和聽到的更多。
海倫的一生，是不平凡的一生，她給予陷入困境的人們極大的鼓舞。海倫把學***攀登奇山險峰，跌倒了再爬上去，每得到一點進步，就有一份鼓舞，逐漸看到更為廣闊的世界，直到璀璨的云端，藍天的深處，希望的頂峰。正是這種知識像燈一樣照亮了海倫的內心世界，像彩虹一樣架起了海倫與外界溝通的橋梁，像小船一樣把海倫帶到了成功的彼岸。
她的生命，是神奇的！
她是一個別具一格的人。
她用文字寫出了她的一生！
我欽佩海倫·凱勒的偉大，她的堅韌，她的奉獻和一切！
海倫用自己的行動向世人證明了戰勝困難的勇氣，并向世人解釋了這樣一個道理：用汗水澆灌，用樂觀和毅力施肥，就能開花結果。海倫，用她的行動書寫了一個奇跡，震驚了世界！
