富足讀后感
2024-04-10 富足讀后感
富足讀后感。
一篇優秀作品讀后感怎么寫呢？在閱讀了作者寫的作品，我們應該把想法寫進讀后感里。寫讀后感也是與作者在對話，這是一篇編輯用心制作的“富足讀后感”期待您的喜歡。
富足讀后感【篇1】
很多家長都知道，日本早期的幼兒教育是非常出色的。比如讓孩子忍凍，冬天穿短褲、短裙上學，借寒冷的天氣來鍛煉孩子的意志，增強體質。日本動畫《櫻桃小丸子》里就有冬天穿短袖短褲參加馬拉松的情節；再比如吃苦耐勞，日本孩子很小就學會自己穿衣、自己上學，甚至自己做飯等。
除此之外，日本的兒童財商教育也頗為出色。日本家長非常主張孩子要自力更生，不能隨便向別人借錢。日本人教育孩子有一句名言：“除了陽光和空氣是大自然賜予的，其他一切都要通過勞動獲得?！痹S多日本家長都鼓勵孩子長大一點，就利用課余時間在外打工掙錢。在日本，很多家庭在給孩子買玩具時，都會告訴孩子，玩具只能買一個，如果想要另一個的話就要等到下個月。
在我國，兒童財商教育尚未得到大多數普通家庭的重視。之前出過這樣的新聞，熊孩子為了買游戲裝備，刷爆了母親的信用卡。這還不是最狠的，更狠的一些大學生，因為借了校園貸、小額貸款，卻不知道利息的算法有多可怕，利滾利，借錢5000，半年還款幾十萬，還不了錢，逼得去自殺。這類新聞大家或多或少都有所聽聞。
應了那句話，你不教育孩子，社會就會替你狠狠教育他，連帶著做父母的也被捎進去。著名兒童教育專家孫瑞雪說她認識的一個大學生，很感謝小時候父母對他進行了財商教育，在后來的人生中都很受益，而他周圍那些從小沒有接受過財商教育的同學，很多都陷入了對金錢的焦慮和不安中。
日本也還沒有把財商納入中小學教育，但日本民間都非常重視。比如東京的證券交易所編寫了一套“股票學習”游戲，現已被上千所學校采用；日本政府和企業共同打造的“學生城”，可以讓孩子擁有各種體驗：今天可以扮營業員，明天可以當銀行柜員……
這本《培養富足的孩子》，作者正是一位日本的兒童財商教育專家。有著“日本富爸爸”之稱的三浦康司，是一名注冊金融策劃師（CFP），也是一名父親，為了幫助日本父母“讓孩子過上不用為錢煩惱的生活”，他創辦了一所兒童財商學校，并根據辦學經驗寫了《培養富足的孩子》，教授孩子10歲掌握受益一生的金錢法則。
富足讀后感【篇2】
我覺得作為父母能夠給予孩子最好的成長關懷，就是能夠給他最好的教育，讓他能夠從教育中獲得通向未來的“鑰匙”。當然了，這樣的教育一定是要在基于孩子性格興趣的基礎上的素質教育，包括很重要的一點就是應對未來發展的能力，比如基本的應急能力、財商教育等等，這些都是一個人適應未來更好發展所必備的能力。相對于財商教育，我們現行的教育很少有關于這一塊的知識介紹，是中國孩子普遍缺少的一種知識。
《培養富足的孩子》是一本針對10歲以下孩子培養基本財商的通俗讀物，能夠幫助父母們解決如何教育孩子關于金錢的基本知識、怎樣正確認識和對待金錢以及如何培養適應未來的財商，這些基本知識都是中國父母和孩子所缺少的、課堂里學不到的、在社會生活又有著極大用處的必備知識。
這本書是由日本最大的兒童財商學校創辦人、日本兒童生存能力養成協會代表、金融策劃師三浦康司老師根據自己多年從事兒童財商知識講座和金融策劃實踐經驗積累起來的對兒童財商培養具有重要指導和可操作性的參考書。
如何向孩子灌輸金錢方面的知識，而又不讓孩子們覺得談錢是一件不好意思的事情？顯然，這個問題既是日本家長面臨的問題，也是中國家長面臨的問題。如果不能夠很好地解決這個疑問，將對孩子培養健康積極的財商知識極為不利。
三浦康司老師非常注重這個問題。他在書中寫道，“現在的孩子從出生起，就生活在食物、衣服、玩具樣樣都不缺的環境中，很缺乏‘辛苦掙錢才能得到想要的東西’這種想法。”“壞了再買新的不就得了？”“沒有錢了，找爺爺那不就行了嗎？”……倘若不對孩子有意識的進行教育，那么孩子們很可能會對金錢建立起上述錯誤的認識。
我們可以用過讓孩子參與勞動、一起購物、甚至用收集廢品換錢的行動，讓孩子意識到“錢不是天上掉下來的，而是用勞動才能換來的”?！盎钪鸵缅X，水和餐巾紙都不是免費的”，只有認識到了這一點，才能建立基本的金錢知識基礎。
如何培養正確的金錢觀呢？除了上述對金錢的基礎知識外，還要養成“開源節流”的好習慣。“節流”就是要劍圣，能不花非得就盡量不要開支?！伴_源”就是要學會養成理財的知識和賺錢的方法。只有從這兩個方面著手，才能夠保證錢到用時手頭不緊張。
在這里，三浦康司老師為父母們講解了該給孩子多少零用錢、幫助孩子建立記賬的好習慣、認識生意的本質、無形貨幣、如何賺錢的方法等等。在這一部分，作者用了很多圖文并茂的漫畫和游戲，增強了閱讀的趣味性和可參與性，也加深了讀者對知識的理解。
如何讓孩子們的未來更富有？這是本書的一個重點，也是需要長期堅持的一個人生課題。那就是培養孩子們制定生命計劃和確定將來的夢想，并且在成長的過程中，朝著計劃和夢想不斷地堅持和努力，用以終為始的方式，作文將未來不斷的具體化，將不確定的未來變成自己可以掌握的來來。作者在這里支出建議，可以將人生大致分為三個階段：0-20歲的“學習階段”。
要大量學習有關金錢和社會的知識，為未來做好準備。21——60歲的“工作階段”（實際上，中國孩子大部分會要到22歲以后才能工作）。努力工作賺錢。不但通過工作掙錢，還要通過投資等方式來增加金錢。60歲以上的“享受階段”（實際上，還可能面臨延遲退休的政策）?？績π詈宛B老金生活，重要的是第一個階段和第二個階段，學習和工作貫穿始終，是終生實踐的課題。
富足讀后感【篇3】
內容簡介：富足就是擁有很多的財富、全然的健康和充滿愛的人際關系。擁有這一切，生命中的每一個領域就都是富足的。不需要努力去找更好的工作或身兼數職，甚至超時工作；不需要更高的學識和更多的學位，或擁有更好的人脈；不需要巴結領導者或穿梭于成功人士的周圍……你只需要跟著書的練習，就可以輕而易舉地達到富足！
輕而易舉的富足的讀后感，來自卓越網的網友：本書的內容看起來似乎很淺顯，但每一篇文章、每一句話都蘊含深意。彼尚老師用輕松、風趣、幽默的語言，提供了一整套從心靈到行動的修習方法，讓我們從本書每天功課的練習中，獲得了非常重要和難以跨越的一步，那就是：從知道轉為做到。而通過這樣內在的改變，我們就能夠實現外在的改變——平安、自在?富足并且得到輕而易舉的豐盛！
輕而易舉的富足的讀后感，來自當當網的網友：我研習各種哲學、身心靈自我療愈課程已超過 30 年，從Casteneda（巫士唐望的教誨作者），Ram Dass（活在當下作者），Yogananda（優格南達大師），Hays（創造生命的奇跡作者），到 Dyer 等等許多知名大師，但是沒有一個像《豐盛絕不費勁》如此深刻地影響我的生命；這一小本書，看似簡單的課文練習，卻能喚醒你內在靈性的力量，讓你非常容易與你的較高自我連結，且戲劇性地改變你的生命。Bijan教你（更貼切地說是他帶領你如何教導你自己）為何你周圍的一切景象，實際上?你認定世界的方式所創造的。我明白，歷年來雖有成千上萬的哲學家、心理學家和自然療法大師都曾闡述同樣的一件事，但 Bijan 方法的不同之處，非常強而有力的是他不會告訴你應該如何做，他是要你跟著30天簡單的練習課文，向你完全地證明這些觀念，超越懷疑的幻象！如果您想要擺脫種種的恐懼、忌妒、評判與貧困匱乏，如果你想要以生命的喜悅、幸福、和平與富足取而代之的話，這本書將會讓你看到那是如何的簡單就可以做到，完全讓你感到驚奇，改變你的生命。
