四年級上冊作文觀察日記

2024-05-02 四年級上冊觀察日記 上冊觀察日記

四年級上冊作文觀察日記精選十五篇。

寫作文可以讓人們更加了解和感受中文文化,通過寫作我們可以發掘自己的潛力和天賦。優秀的作文一般要結構合理、詳略得當、語言順暢和敘述具體,寫好一篇作文具備哪些東西?歡迎來到本篇文章欄目小編為您精心整理的“四年級上冊作文觀察日記”,建議您將此頁加入收藏以便隨時學習!

四年級上冊作文觀察日記 篇1

今天,我在花園邊上吃點心,忽然看見一只螞蟻,我想逗逗它,于是就拿了些點心,讓它吃。

那只螞蟻被點心引了過來,它東看看,西瞧瞧,發現沒有人,于是就用嘴叼了一點點。它十分忙碌的一會推,一會拉,一會扛在肩上,還不時地回頭看,好像在說:“謝謝你給我食物吃?!比缓笏鼩g蹦亂跳的回家了。

根據我的判斷,它應該去叫其他伙伴。果然不出我所料,一分鐘后,一群螞蟻走出洞來,猶如千萬匹黑色戰馬齊頭并進,浩浩蕩蕩地飛奔而來。它們到達目的地后,像那只螞蟻一樣奮力地搬著那美味的食物,它們仿佛呼喊著自己的伙伴:加油,加油!

今天我觀察到了螞蟻搬食物的情景,我想,我們要學習螞蟻團結、堅持不懈的精神。

四年級上冊作文觀察日記 篇2

首先,我準備了一個透明的玻璃杯,接滿了自來水在里面放了大約6顆的紅豆。仔細地觀察著。

一天后,我發現豆子褪去了原來的深紅色變成了深粉的了,可自來水卻被染上了花黃色。慢慢的紅豆變大了,長出了一個脆弱的豆芽,尖尖的可愛極了!

幾天后,我發現豆芽越來越來長,越來越大了,還長出了兩片嫩綠的細葉小小的,如果不注意看就根本看不見它。我好奇的拿出一粒,用手一搓,外面的豆皮便很輕易的就掉下來。

又到了新的一天,我便觀察起我泡的紅豆來,發現豆子的頂部長出了一點嫩綠的東西。再仔細看,這才是豆子的芽??!那么以前像芽似的東西又能是什么呢?為了搞清楚這個問題,我還專門在百度上調查了一下,原來那是豆子的莖。豆子的莖已經開叉了,也就是說,豆子的芽彎成兩條了。

經過我的精心照顧。豆寶寶越來越大。呵呵!我終于學會泡豆子了,通過細心的觀察和動手,我體驗了泡豆子的過程??粗约号莸亩棺?,心里開心極了!

前幾天,老師給我們布置了一項作業,就是觀察小蝌蚪。于是,我和爸爸一起去河里抓蝌蚪。

剛抓來,小蝌蚪的身體是黑色的,和一粒豆子差不多大,尾巴像一條較長的黑絲線,他們在水中無比快活,每當我走過去看他的時候,都把他當成了“逗號”。

第三天,我發現小蝌蚪長出了后腿,它用它那小小的眼睛看著我,好像說:“我餓了!”我只好放了點飼料。只見它大口大口地吃著,真可愛。

第五天,小蝌蚪竟然長出了前腿。它用前腿向我招手,好像在說:“我長出前腿了,也會爬了。怎么樣?厲害吧!”它把我逗得哈哈大笑。

第六天,我驚奇地發現,蝌蚪的身體變綠了,尾巴也變短了。我很激動!“就要變青蛙了,好耶!”我自言自語地說。

第七天,小蝌蚪變成了真正的青蛙,它在呱呱地叫,好像對我說:“謝謝你,謝謝你把我養成青蛙了?!?/p>

我整整養了它兩個星期,感到真有成就感??!

中小學寫作指導、寫作素材、優秀作文以及有獎活動

四年級上冊作文觀察日記 篇3

9月14日星期五太陽很開心

學了《爬山虎的腳》這一課,我就對爬山虎這種植物十分好奇:它的腳到底是什么樣的呢?難道真是作者寫的那樣自己一步一步往上爬?

于是,在上午最后一節課下課后,我來到學校爬滿爬山虎的地方。這里的爬山虎真綠??!綠得沒有一點兒雜色,它們均勻地鋪在墻上,如同給墻穿上了綠色的衣裳。一陣風吹過,它們就漾起波紋,如同綠色的湖面被微風吹皺了,漾起了綠濤,好看得很。一股淡淡的涼意,一下子浸透了心田,舒服極了。

我湊近爬山虎,仔細觀察起它的腳來∶爬山虎的腳真小啊!似乎比一粒芝麻還小,六七根淡綠色的細絲連著這些灰色的不起眼的小腳,六七根細絲又連到一起,長在紅褐色莖上長葉柄反面的地方。這就是爬山虎的腳?我睜大了眼睛仔細觀察起來。細莖的頭部是嫩紅色的,分出了五六只小腳。有的腳彎曲著,有的已經伸長了軀千。頭部是圓圓的,貼著墻面。剛挨著的,感覺就是一個小圓盤;已經巴在墻上的,成為了小吸盤。我好奇地拉了一把爬山虎的腳,竟然拉不起來。我加大力道,使勁一拉,還是沒拉下來,連在腳上的莖卻被我拉了下來。下面的腳估計有些日子了,變得灰暗了,可依舊很有韌勁。我不驚贊嘆到:“爬山虎的腳貼在墻上可真牢固??!”"

看來,我們身邊真的有許多事物值得我們觀察呢!

四年級上冊作文觀察日記 篇4

10月19日星期六晴

螞蟻是一種很可愛的小動物。今天,我就仔細觀察一番。小螞蟻身體像三個小球連起來,頭比較大頂著兩只觸腳,嘴好像兩把彎鉗,胸部有點小。它肚子圓鼓鼓的,六條又細又長的腿,全身黑色像披了一件黑衣服。

10月24日星期天晴

第二天,我看到螞蟻在吃東西,它是用觸角來傳播信息的完結,有一次,一只螞蟻被壓在石頭底下,另一只螞蟻發送求救信號,然后,一群螞蟻都過來了救它,螞蟻真是一種緩解聰明的動物。

四年級上冊作文觀察日記 篇5

水培大蒜

國慶期間,老師給我們布置了一項觀察作業,可以觀察植物、動物……我觀察的是水培大蒜。

10月1日星期五陣雨轉陰

變化微小

今天要觀察大蒜了,首先,準備一包蒜,然后將蒜皮剝開,它的顏色是米白色的,有的像愛心,有的像皮球,最后把它放入塑料瓶里,裝入清水使它剛剛沒過大蒜底部。但我在想它會不會明天就發芽呢。我對大蒜說:“你要快快長大哦!”我希望大蒜長得又高又壯。仔細聞一聞味道有點刺鼻,不過,看著非常舒服。我用手摸了摸,滑滑的,我又想,它的根會不會長成一條可愛的小白蛇呢?

10月5日星期二陰

讓我驚喜的大蒜

今天的大蒜變化更大了,我盼星星盼月亮,終于等到這一天啦!我樂的合不攏嘴,在客廳里翩翩起舞,興奮了好久才停下來。蒜的身體變得更大了,像一個可愛的小胖子,嫩根已經長成八字形了,彎彎的像長了胡須的老爺爺,不過有些是翹起來的,像在給我打招呼。蒜苗嫩綠嫩綠的,大約有4厘米,看到這一幕,我覺得它們會長成一個個“小姚明”。突然,我發現蒜的殼已變空了,哇,太神奇了!

10月7日星期四多云

大蒜極大的變化

今天的大蒜不僅長高和變大,而且開始變得更綠了,像小綠人一樣,可愛極了!苗也變粗了些,至少有2厘米,高度差不多有6厘米,不過大蒜有點軟弱,長出來的苗有的較彎,有的顏色還有點發白,于是我上網查了一下原因,可能是營養不良或陽光不足引起的,于是我把蒜苗放到陽臺上,讓它有足夠的養份和陽光。這樣就會讓它更快更好的生長了。果然,就是長的不一樣了。

當蒜苗成熟后,我奶奶給我摘了一些來做菜,蒜苗的香味撲鼻而來,美味極了!

四年級上冊作文觀察日記 篇6

大家好,我是綠豆芽,大家都一定會對我的生長過程產生疑問吧!那么,下面我就講講吧。

我一開始只是一粒渺小的綠豆,可我放到水中泡幾天就能發芽。

主人拿出一個小碗,舀一大勺清水倒入碗里,又把我的小伙伴們放入碗中。主人學習完,又去看了一眼就去睡覺了,這晚主人還夢到了綠豆芽發芽了呢!

主人天天都在堅持給我換水,因為不換水會臭的,主人可不想讓我變得臭哄哄的。

過了幾天,我脫掉了綠色的外衣,露出白白的小肚皮,長出了細細的根,長出了白色的細桿,細桿2~3厘米長,像一個個小音符。

又過了幾天,我們又變成了淡紫色,我們中間長出了一片淺綠色的葉子,像一把把小扇子,有的還沒長出,就像一個個害羞的小娃娃。

逐漸的,我們長成了8厘米,綠芽長長了許多,也粗壯了一些,長到了8厘米左右,我們都像一個數字“9”,漂亮極了。

這就是我的自述,怎么樣?

四年級上冊作文觀察日記 篇7

我們小區里有一片山竹林,一年四季都是翠綠色。

竹子是常綠多年生植物,春日生筍,莖有很多節,中間是空的,質地堅硬,種類很多??芍破魑铩V窳质怯芍耦愔参锝M成的單優勢種群落,在全市分布廣泛,而且種類眾多,有毛竹、哺雞竹、淡竹、早竹等。分布面積最大的是毛竹林,一般多分布于海拔900米以下的低山丘陵上,植株一般高10~12米,稈徑6~13厘米竹枝桿挺拔,修長,四季青翠,凌霜傲雨,倍受中國人民喜愛,有梅蘭竹菊四君子之一,梅松竹歲寒三友之一等美稱。這片竹子一年四季都生長在那,激勵著我。

我喜歡這片竹林,是他教會了我不達目的不止的精神。

四年級上冊作文觀察日記 篇8

2月5日,在江西的寒假生活終于開始了!忽然,我想起科學寒假作業來,怎么辦?都昌剛剛下雪,溫度很低種子是不會發芽的......

我急中生智,一把抓過姐姐的薄荷,哈哈,靠你的咯。我拿起尺子看著滿盆的薄荷,又犯難了:到底量哪一棵呢?就你了!我選了一個高度大小相等的薄荷。它的莖長13厘米,葉子長2厘米。莖是紅色的。葉子邊緣有波浪型的鋸齒。2月7日它的莖長14.5厘米,有11片葉子。哇,一夜長0.5厘米耶!咦?為什么2月6日它的莖還是13.5厘米,難道是我昨天量錯了?我拿起尺子又仔細地量了量,莖14厘米,葉子2.3厘米。我不由的產生了一個念頭:薄荷是不是每天生長0.5厘米呢?2月8日薄荷莖長15厘米。果然,薄荷每天生長0.5厘米,我的猜想是對的!

四年級上冊作文觀察日記 篇9

3月1日星期天陰沉沉的快下雨了。

我在外邊遛狗,正準備往家趕,這時看到一群螞蟻,排成一列長隊,急急忙忙地奔跑著,仿佛后面有追兵一般。

看到這一幕,我有些好奇,我想了想,對了,螞蟻下雨天會搬家。

我轉念又想,螞蟻為什么知道快要下雨了呢?正好旁邊有個老爺爺,我問他:“老爺爺,為什么螞蟻要搬家?”他樂呵呵地說:“空氣的濕度大,所以螞蟻要向上跑,不然就會被水沖走?!?/p>

第二天,天氣預報說今天又要下雨了,嗯,這給我了再閃觀察螞蟻的好機會,我趕緊跑出去,繼續觀察螞蟻。這時,我在(哪里)發現一群螞蟻,(螞蟻有多少?隊伍如何?比如∶這群螞蟻的隊伍很龐大,估計得有上千只,別看它們數量大,但隊伍行進過程中,很有秩序??磥砦浵佂鯂?,有太多的奧秘,需要我去了解。)這時,我發現一只小螞蟻正在背了另一只小螞蟻,仿佛螞蟻媽媽抱著剛剛出生的小嬰兒,還有的螞蟻舉著食物大搖大擺地走起來……

看來,老人說得還真有道理。

四年級上冊作文觀察日記 篇10

爸爸下班回來給我買了一盒哈根達斯月餅。我打開月餅盒,感嘆道:“哇,好飄亮的月餅呀!”盒里有七塊月餅,中間的月餅最大最圓,周圍的月餅都是橢圓形的,上面有很漂亮的小紫花。

媽媽說:“趕快收到冰箱里吧!”我就把月餅都拿出來,發現底下還有一層,放著兩盒干冰,每盒300克。

突然,我想到以前看到的一個干冰試驗,就準備自己也試一試。我連忙興致勃勃地走到廚房,從碗柜里拿出一個大碗,把一盒白色的干冰全倒進大碗里,“嘩啦啦”它們像趕集一樣,一下子涌時碗里,裝了多半碗。之后我燒了一壺開水,我的試驗即將開始,好期待啊!

水,冒著滾滾熱浪,被我倒進碗里,就在一剎那間,好多白茫茫的煙從碗里溢出來了,溢出來的煙就像大海里翻滾的白色浪花,流了滿滿一桌子,甚至流到了桌下。我站在煙霧里,仿佛化身為有魔力的仙女,感覺不錯哦!

過了一小會兒,白煙消失了,只見碗中的水不停地冒著小泡泡,發出“滋滋滋”的聲音。我拿筷子蘸了水,滴到手心里,感覺剛才還滾燙的水已經變得冰冰涼,還挺舒服。

又過了一會兒,泡泡漸漸沒有了,我發現碗里的水慢慢結成了冰,碗底也出現了一層薄薄的冰霜。

干冰實驗有趣吧?你也來試試!

四年級上冊作文觀察日記 篇11

10月19日星期六晴

剛放假,媽媽就給我買了兩條小金魚,還有一個小金魚的房子,房子里有海草和石子兒。兩條小金魚,每天在房子里玩的很開心,海草和小獅子的存在是給兩條小金魚創造良好的生活環境的。想條小金魚,一只又大又肥,像一個小皮球小小球球。另一只又小又淘氣,還有些機靈,叫小猴子。

10月20日星期日晴

小金魚今天特別安靜,像兩個小傻瓜,小金魚是朱紅色的,漂亮極了。小猴子每天都會搞一次笑,一是追自己的尾巴,二是360度跳,三是……小球球是一頭小豬,每天吃了就睡睡了就吃,看似已跟豬沒什么區別了。

四年級上冊作文觀察日記 篇12

王梓

6月8日

我養了一條小白魚,它的名字叫“快鋒”。

它的身體是銀白色的,頭上是紅色的,身體大約長五厘米。為什么給它起名叫快鋒呢?因為它很靈敏,有一次我想用小魚網抓它,怎么抓都抓不到,真是太敏捷了!好像我抓它的時候它早就知道了。每次我喂它吃東西的時候他也是很快就能吃到食物,仿佛在說:“這是我的,不能和我搶”。

10月12日

有一天我猛的下了床看一下快鋒,現在的它已經大了很多,四個月后身體已經長到了10厘米左右了,速度也比以前更加靈敏了。我給它喂了小魚干,它現在比以前能吃了,一次能吃七八根小魚干,肚子也吃的越來越大了。以前都是兩三天喂一次,現在基本上每天都要喂。我把這件事情告訴了媽媽,她很開心的笑了。

四年級上冊作文觀察日記 篇13

韓秉成

我家養了一只小狗,聽爸爸說這是一條名狗,它的原名叫八戈。我給它起名叫貝貝。貝貝長得非常好看,很討人喜歡。

它有一雙水靈靈的大眼睛,就像兩個圓溜溜的大葡萄。它長了一身灰色的毛,就像穿了一身灰色的衣服,走起路搖搖擺擺的。每當我放學回家它見到我的時候,總是向我搖著尾巴,兩抓把住我的腿,像小孩似得向我撒嬌。

貝貝很可愛,是看家護院的好幫手,每當生人來我家的時候它會大聲的叫起來,熟人來了它會搖著尾巴撲過去。

我喜歡我家的貝貝!

四年級上冊作文觀察日記 篇14

10月2日星期六晴

今天上午爸爸抓來了很多小蝦,這些小蝦十分好看,身體小小的是透明的,那雙鉗子在水里舞來舞去,十分地威武。小蝦也很有趣,他們三個一對五個一群的在水中游來游去,過了一會兒他們原地停了下來,好像在休息,休息過后他們會繼續起來,如果在路上遇到同伴還會打起架來呢,這些小蝦真是既好看又有趣啊。

10月4日星期一晴

因為之前用來觀察的蝦被吃了,所以我們又去山上抓了幾只來,這幾只蝦比原來的那些蝦要小得多,就算是最大的也沒有我的小拇指粗,這些小蝦身體是半透明的,觸須又細又長十分可愛,他們十分靈活,每次只要你的手一靠近,他們這些蝦就會飛快的游到一邊去,如果你窮追不舍,他們就會用尾巴用力彈,像箭一樣射出去,可有趣啦。

10月5日星期四晴

小蝦剛來到我們家,對這個新地方有些不熟悉,他們剛來到新的家里時,好像還沒有從緊張的情緒里脫離出來,被放到水盆里時還緊張地轉圈圈,中午我來到水盆旁邊給他們加了一些食物,可是當下午我來看他們時,發現這些食物小蝦一點也沒有吃,他們什么時候才能熟悉這個地方呢?

10月9日星期六晴

經過幾天的認識,那些從山上來到我們家的蝦,已經很熟悉這個新家了,可是今天我卻發現他們死了事情是這樣的,今天下午我去看小蝦時發現他們都死了。

我很奇怪想他們是怎么死的呢?是餓死的嗎?不對吧,上午剛剛給他們吃過東西,是生病死的嗎?也不是啊,早上他們還活蹦亂跳的在水里游呢,是到底是什么讓他們死的呢?是……

再看看他們的身體紅紅的蜷縮著在水里躺著,看著死去的蝦,我想下次再養蝦,我要做好準備,不然會和這次一樣。

---搖子瀟

四年級上冊作文觀察日記 篇15

_月27日星期六晴

今天是雙休日,早晨我起來完了點,但卻看見水仙早就醒了,正在曬太陽。我懶洋洋地走到陽臺,翻了翻水仙的嫩芽,也沒什么變化,突然,我發現最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長出了一個大約半厘米的小芽,由于太高興了吧1只聽吱得一聲,我一看,輕輕拍拍胸脯說:“還好沒折斷”。

_月28日星期日晴

今天早上我6點就起床了,因為要跟老爸去爬山。當然早晨起來的第一件事忘不了,一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸,今天怎么換水仙懶洋洋的?一點精神都沒有。我一看壇底,哦,原來這幾天,太陽公公出來閑逛,把水仙的養料都偷去了,怪不得無精打采的,我無奈地把壇子裝滿水看了看他,心想:但愿,他能再次挺起胸膛!

_月30日星期二晴

今天的音樂課真高興,我哼著小曲回家看水仙。天哪!他怎么四腳朝天掉到地上了,原來,媽媽曬衣服的時候把他弄掉了,我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調理好后,又放到小壇子里了。我看了他一眼心想:還是老師說的對,養花比養動物好多了。

12月1日星期三晴

明天,又要上綜合實踐課了,我把水仙調理了一番,再調整的過程中,我發現許多芽里還包著小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦,看上去非常精神,很干凈,很有吸引力。我想,明天我的水仙在班上一定是最棒的??赡懿粫谟型瑢W叫他是蔥頭了。

12月2日星期四晴

今天是綜合實踐日,早晨我拿著我的`水仙高高興興地來到學校,一進教室我發現同學們把自己的植物都擺在南窗臺上,有許多品種呢:大蒜、芹菜、蘿卜、土豆,還有許多我叫不上名來的花,看來同學們的收獲也不小,我端著我的昂首挺胸的水仙,大步邁向我的位置,前后同學都圍上來,七嘴八舌地議論:“一星期的變化真大呀!”“哎呀!長這么高哪!”看我表面滿不在乎,在心里還在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看,哎呀!新芽又長了半厘米呢!真是讓人高興呀!