少年小樹之歌讀后感
2024-05-14 少年小樹之歌讀后感
少年小樹之歌讀后感15篇。
少年小樹之歌讀后感 篇1
“少年小樹之歌”講述的是另一種教育和另一個警察部隊的成長。希爾是溫暖和幸福的生活，同時也啟迪心靈成長的故事。
這是我看過的最感動的書之一。書中我們開頭部分講述了小樹兒在五歲時喪失自己雙親，不得不開始跟著進行嚴格的爺爺和慈祥的奶奶在山林中生活。書的中間這幾年是小樹兒最美好的童年學習時光，最快樂的生活，他跟著一個爺爺，學會了耕田，做買賣，釀造威士忌，種西瓜，捕獵等生活方式技巧，聆聽感受到了中國大地成功之母“夢歐拉”的心聲，還悟到了一些大自然這個殘酷的規則。可惜好景不長，小樹兒被政客送進了整個孤兒院，在那里小樹兒過得問題其實他們并不十分開心，有一次在課堂上，他回答研究出了學生正確的答案之間并沒有發展受到社會稱贊、表揚，反而被罵了一頓，并且由于受到了教學院長的毒打，但是，小樹兒并沒有可以說些什么，用他那堅強的意志影響到了以下幾個不同星期，由爺爺領回了家。書本知識最后通過一段時間寫了小樹兒的爺爺因為奶奶以及最終能夠承受不住歷史歲月的流逝，去世了。無依無靠，獨自存在一人的小樹兒漂洋過海，尋找“祖國”。在途中，小狗小紅，瑞特都相繼已經去世，最后，連憂郁男孩也走了，只留下小樹兒一人。看到老師這兒，我不禁淚如雨下，我很傷心，我為小樹兒的悲慘人生經歷這種悲痛欲絕，撲倒床上沒有痛哭起來。
我想，如果我是樹的孩子，我不會讓他堅強，勇敢，也許我會被送到孤兒院，也許我會的爺爺奶奶生活，也許我會住在一個新的家庭，也許我會四海為家，到處流浪的，我可能會被發送到學校好心人，接受知識教育，可能會發呆，整天在孤兒院里，睡上一覺，毫無意義。有一天，我會做到這一點，我希望更多的人感受到生活的意義。
這真是一個一本非常感人至深的小說啊！這是我最喜歡的書之一。
少年小樹之歌讀后感 篇2
讀完《少年小樹之歌》這本書后，我深有感觸，這本書抒發了作者內心的情感，非常真實，打動人心。
《少年小樹之歌》描繪了一個叫小樹的男孩，在他很小的時候，他的父母親相繼死亡，后來，小樹就和他的爺爺奶奶一起生活。爺爺奶奶是印地安人，這讓小樹得了一些得天獨厚的生活方式和經驗。
從小祖父就教導小樹成為一個勇敢，負責任的印第安人，他們以身為印第安人感到驕傲，小樹總是跟在爺爺身后，爺爺淳樸的山野性格，自然形成一套依附自然生存的生活哲學，他教導小樹，觀察動植物生態和大自然法則，他說：“只要你和森林和平相處，他會供給你生活所需的一切。奶奶說;“當你發現美好事物時，所要做的第一件事情就是分享給任何你遇見的人，這樣，美好的事物才能在這個世界上自由的散播來。
小樹的爺爺以登山的事以及到火雞場，教導他如何傾聽隨著林監低聲呼嘯的晨間微風和各式各樣的聲響，并告訴小樹：“山逐漸活起來了！”又告訴小樹老鷹攻擊的大自然規則，也誓喻獵鹿時要抓弱的、瘦小的，這樣強壯的也才能夫演出強壯的后代。“生命的終結是一件自然的事有死亡才有新生”如果你不知道過去，就不會擁有未來，也不知道何去何從。
“當你給一個人魚，不教他如何釣魚。”如果只是給他現實的幫助，及可能供養著他一輩子，反而毀了一個人。小樹以經深烙印在每個人的思想中，改變了我們對世界的看法。
這詩意個溫馨的故事，不曲折，不離奇，但讀后，誰都不會忘懷。特別是，小樹兒奶奶說的那句話:“當你發現美好事物時，所要做的第一件事，就是把它分享給任何你遇見的人這樣，美好的事物才能在這個世界上自由的散播來。”
這本書告訴我們的事情，是要懂得與大自然互相交流，溝通，還要記住一句話，“當你發現美好事物時所要做的第一件事，就是把它分享給任何你遇見的人，這樣，美好的事物才能在這個世界上自由的散播來!’’
大自然是我們的朋友，不要破壞它！
少年小樹之歌讀后感 篇3
少年小樹之歌讀后感
我總喜歡聞到花香的醉人味道，喜歡跟隨慵懶的腳步，喜歡穿梭在迷人的田野里，喜歡用清新的空氣欣賞美麗，喜歡說世界充滿了愛與和諧，喜歡說我已經長大了。
《少年小樹之歌》里沒有優美抒情的語句，但是每一句都是那么質樸。只是5歲的小樹兒，不幸經歷了父母的離世。幸運的是，他有一個愛他的祖父和一個愛他的祖母。他們生活不富裕，卻是很幸福。
當我看到他們與自然和諧相處時，我心中會有一個憧憬；當我看到他們與到所謂的政治家時，我也會感到憤慨；當我看到奶奶幫小樹聽懂話時，我不會忘記學習生活。
“當你發現美好的事物時，所要做的第一件事，就是把它分享給任何你遇見的人。這樣，好事就可以在世界上自由傳播。”奶奶親切的話語還在我的耳邊回蕩。
我還在想什么是分享。早晨的第一縷陽光開始溫暖世界。分享是在溫暖的陽光下和隔壁的阿姨打招呼；分享是在上學的路上和家常談家常；分享是在教室走廊里和同學談歡樂或悲傷。那么，當你分享之后，是否感到前所未有的輕松與舒服，是否感到眼前的一切都是那么美好？
小樹兒的爺爺奶奶用生命教育他，體驗大自然的生活，了解生活，親近生活。在他的生命中，有勇敢，純潔，敏感，氣味憂郁的男孩。有潺潺的流水，安靜的小徑和溫暖的愛。與一個六歲的男孩相比，我深感羞愧，盡管我比他大七歲。
我沒有小樹兒那么能干。他會釀酒、釣魚和看天狼星。我在家長大，甚至懶得為父母做家務或制造麻煩。我不會在春天來臨的時候說：“大地復活了。
”我一直期盼著長大，我決定長大，學會分享，學會善待，學會愛與和諧，能干懂事.成長，來自心靈。然后，再說一遍：
“我已經長大了。”
隨著心靈的成長，感受鳥語花香，領略山川秀美，尋找更美好的世界。
少年小樹之歌讀后感 篇4
《少年小樹之歌》是美國作家佛瑞斯特。卡特寫的一本好書。這本書主要描寫了主人公少年小樹兒富有傳奇色彩的一生、小樹兒是如何學會獨立生活，學會與人、與自然生活和諧相處的。這本書是一部十分具有啟發性的好作品。因為這本書，美國小學教師對似乎面臨絕境的教育工作重燃信心;因為這本書，你對整個世界的看法也將完全改變!
《少年小樹之歌》這本書的主要人物是小樹兒、爺爺和奶奶。本書共有二十一章，由第一章小樹兒引出。當我讀完第一章時，我就對這本書愛不釋手，這本書用詞十分巧妙，因為這些巧妙的字句，馬上就能引人入勝，讓人在腦海里產生一幅幅生動的畫面，使我情不自禁地看下去!
這本書令我印象最深刻的是第十二章：有驚無險。這章重點說了響尾蛇、爺爺和小樹兒的故事。小樹兒不小心遇到了響尾蛇，爺爺為了救小樹兒，差點沒了命!當我讀到這一幕時心被揪得緊緊的，同時，我的心里也像扎了一根針一樣疼!盡管如此，爺爺還是一副若無其事的樣子，不停地安慰小樹兒。我還從描寫小樹兒找奶奶時運用的動詞看出小樹兒十分著急，路程也十分艱辛!讀到那個情節時，我真想用自己的雙手把那一大片荊棘和灌木叢全部都拔掉，好讓小樹兒盡快找到奶奶!找到奶奶時，我仿佛看到他們三人幸福的樣子，我又情不自禁地笑了，仿佛我也成為了他們中的一份子!當我看到最后一章時，我的淚水止不住地流淌了下來，我真為小樹兒感到傷心!
讀完這本書，我覺得這是另一種教育和另一種成長的經歷。爺爺奶奶將自己在大自然中學會的一切，又借助大自然原原本本地傳授給小樹兒。在大自然中聆聽與感悟，在嘗試中學會真正的價值判斷，建立自己的信念，這是少年小樹兒從山林中，與爺爺奶奶的共同生活中學到的，也是這本書向我們傳達的!
少年小樹之歌讀后感 篇5
踏進金秋，我捧起了一本書名叫《少年小樹之歌》的書，津津有味的“啃”了起來，出乎我意料，一“啃”就是一大半，我被這溫馨快樂的山中生活吸了進去，遲遲不肯出來。
《少年小樹之歌》里面，沒有特別優美的一串串句子，只有一個一個有趣的故事。翻開書的第一頁，小樹兒的身世來歷就已印在了我的心里。由于小樹兒的父母不幸雙雙離開人世，所以小樹兒要由他的爺爺奶奶撫養長大。小樹兒沒有被這些事情打到，在小樹兒的生活中還有狗兒們的陪伴，他跟著爺爺奶奶也學會了一件件本領。
有一次，小樹兒又碰到了那四個充滿邪惡心里的人，小樹兒照著爺爺教過他的方法，腳像踩了風似的跑向路旁的山坡上。“憂郁男孩”的保護主人的勇氣讓我震驚，“憂郁男孩”像是被什么東西打到了一樣，跌倒在地，發出哀鳴，但它爬了起來繼續戰斗。
在滿勝而歸的第二天早晨，他們發現林格不見了。一定要找到它。林格!我在心中默默祈禱。林格撞上了一棵樹，在爺爺和小樹兒抱它回家的路上，安詳的，永遠的告別了我們。讀到他們把格林埋葬時，我已經讀不下去了。但是我不肯放棄書中的故事，即使讀下去會使我傷心。毛德哭了，它和林格曾經是那么要好的伴侶。它們在耕地里共度了許多美好的時光。
小樹兒有一個愛他的爺爺，在小樹兒面臨生命危險時爺爺鎮定自如救回了小樹兒，但是差點把自己的命搭了進去。在山里小樹兒遇見了一條響尾蛇，爺爺用大手把蛇和小樹兒間隔開來，可自己卻被咬了一口，只見蛇的牙毒如針一般插進爺爺的肉里，讓我體會到了小樹兒雖然失去了父母，但是仍有一股愛包圍著小樹兒，時間一點點過去了，結局是那樣的悲慘!我讀完了
用心靈的成長，去感受鳥語花香，去體味上青水秀，去發現美好的世界。我把書輕輕地放回書架……
少年小樹之歌讀后感 篇6
這個月，我看了美國著名作家卡特寫的《少年小樹之歌》這本書。
《少年小樹之歌》這本書主要寫了一個名叫小樹的印第安男孩在5歲時父母雙亡，他與爺爺奶奶一起生活。通過跟在爺爺奶奶身邊的小樹的所見所聞，傳達了快樂的山中生活。小樹學會了釀酒、捕魚、種莊稼、收割糧食，懂得了樹的靈魂、風的語言和鳥的歌唱……
這本書自1997年出版以來，便受到社會各界的關注，并獲得一致好評。從《紐約時報》到各種小報，均評論此書是一本十分具有啟發性的作品，比如這句話："但是爺爺沒有動。他的手像巖石一般穩穩地停在那兒，我可以看見他手背上賁張的青色血管"。這句話的語言描述十分形象地寫出了爺爺深深愛著我。文中許多句子、詞語都能讓讀者融入到少年小樹的童年生活中去，使讀者(我)對其產生極大的共鳴。
特別是那句話："當你發現美好的事物時所要做的第一件事，就是把它分享給任何你遇見的人。"這句話的意思很簡單，但含意很深刻。這句話告訴我們分享很重要，因為只有把美好的事物分享給別人，自己的心情才會愉快。例如我寫了一篇十分生動的、形象的文章，我也會拿出來給我的同學們看，這時我十分愉悅。也因為如此，《少年小樹之歌》這本書才會被各界人們所知曉、喜愛。《少年小樹之歌》這本書才會讓美國小學教師對似乎面臨絕境的教育工作重燃信心……
在自然中成長和學習，在工作中生活和嬉戲，對少年小樹來說，這可能并不幸福。但他學會了真正的價值與判斷，建立自己的信念，這時少年小樹從山林中與爺爺奶奶的共同生活中學到的，也是本書要向我們傳達的。我被深深觸動了…
少年小樹之歌讀后感 篇7
這個月，我看了美國著名作家卡特寫的《少年小樹之歌》這本書。
《少年小樹之歌》這本書主要寫了一個名叫小樹的印第安男孩在捕魚、種莊稼、收割糧食，懂得了樹的靈魂、風的語言和鳥的歌唱……
這本書自對其產生極大的共鳴。
特別是那句話："當你發現美好的事物時所要做的第一件事，就是把它分享給任何你遇見的人。"這句話的意思很簡單，但含意很深刻。這句話告訴我們分享很重要，因為只有把美好的事物分享給別人，自己的心情才會愉快。例如我寫了一篇十分生動的、形象的文章，我也會拿出來給我的同學們看，這時我十分愉悅。也因為如此，《少年小樹之歌》這本書才會被各界人們所知曉、喜愛。《少年小樹之歌》這本書才會讓美國小學教師對似乎面臨絕境的教育工作重燃信心……
在自然中成長和學習，在工作中生活和嬉戲，對少年小樹來說，這可能并不幸福。但他學會了真正的價值與判斷，建立自己的信念，這時少年小樹從山林中與爺爺奶奶的共同生活中學到的，也是本書要向我們傳達的。我被深深觸動了…
少年小樹之歌讀后感 篇8
一五班王敏
“當你遇見美好的事物時，所要做的第一件事，就是把它分享給你四周的人，這樣，美好的事物才能在這個世界上自由自在的散播開來。”
這是在一次學校例會上，聽一位老教師給我們這些初出茅廬的年輕老師推薦的一本著作。聽她在書中說這句話使我想明白。
我一遍遍地閱讀著《少年小樹之歌》，我的眼淚一滴滴地肆意流淌著，我的心一次次地被感動……
主人公小樹是一個印度安男孩，5歲時父母雙亡，他跟隨著爺爺奶奶在山區生活了一年，這一年里，發生了各種有趣、神秘和驚險的故事。小樹向爺爺學會了釀威士忌酒，帶領獵狗與狐貍斗斗勇，碰上壞人懂得機智應對，遇上毒蛇時的危險……到失去了獵狗，爺爺去世時的悲傷，奶奶走后的痛苦……失去最后一個朋友——憂郁男孩時的傷心。
在小樹的印象中，爺爺奶奶是和藹可親的人。父母去世后，他們很好地照顧了小樹。他們每周都會去小樹記一個字，不會太多。但是常讓小樹去親近大自然，讓他觀
察獵狗在追史利克時的有趣。告訴他什么植物可以制成什么草藥，什么植物可以用來吃。爺爺還教他釀威士忌酒，并且告訴他要保護蒸餾場，小樹也為此和壞人斗智斗勇，并且保護了蒸餾場，但小狗林格卻不幸的死去了。
在大自然懷里，小樹深深地感到爺爺奶奶對他的愛，深深的感受到了山谷里的和-諧，人與動物之間的感情。小樹也非常喜歡爺爺奶奶。他認為，是爺爺奶奶在小樹最傷心是給了他溫暖，是爺爺奶奶給予了他父母般的親情，是爺爺奶奶教會了他做人的道理……
讀完了這本書，我陷入了沉思，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”這句歌唱得好，在我們和家人之間，不就存在著一種濃濃的、看不見的親情嗎?有時候一個動作就能表達你內心的感情：為父親遞上一杯茶，為母親錘錘背，揉揉肩。
對哥哥說句“辛苦了”，幫姐姐提提學***……在大街上，對報以你一個微笑的人報以他一個更溫暖的微笑;對不小心踩到自己的腳的人說句沒關系……
我記得我上過課外興趣記者班，在孤兒院組織了一次采訪。我懷著好奇的心踏進了孤兒院，當看到了這群可愛又可憐的孩子，我不但沒有幫助他們，還懼怕于他們，認為他們會做出不平常的舉動。都不敢與他們接觸，而看到一個軟骨小孩是我有“倉皇逃跑”，因為當時的我認為那些小朋友異常
恐怖，現在回想起來，真是可笑啊！
《少年小樹之歌》是我前進道路上的指明燈，它教會我應多給世人一些溫暖，愛才會充滿人間，世間才會和-諧……
愛，無處不在，充滿了世界的每一個角落；愛，觸手可及，用愛縈繞著你；愛，簡單，只要你知道如何給予
少年小樹之歌讀后感 篇9
“夢想著登上高峰，可在向前的“旅途”上遇到了坎坷與挫折，就無奈地聽從命運的安排，選擇放棄嗎？曾想過已自己盡全力了嗎？究竟該何去何從呢？”——題記
我的書籍期中一本名為“少年小樹之歌”，這本書是由一位美國印地安血統作家佛瑞斯特·卡特所編制的一本書，他主要是在描寫一位小男孩－小樹，主人公小樹是一個印第安男孩，5歲時父母雙亡，于是跟著爺爺奶奶生活。重點講述了小樹和爺爺奶奶在美國東部查拉幾山區生活的一年中所發生的各種有趣而不乏神秘和驚險的故事。
使我深深喜歡這本書的原因是一百七十多千字里的一行字“在認輸的時候，最好先確定自己有沒有盡全力”這句話也許就應了介紹里說的：“《少年小樹之歌》充滿細膩的細想和耐人尋味的道理，訴說的是人類心靈的故事，它真是地揭露了靈魂之中最深刻的含義！”一句簡短的話語卻蘊育著非凡的哲理。閱讀這行字，我用最真實的心來面對此話，腦海中立即涌現出一個畫面，其它生活的點點滴滴此時只是一張黑白照片，一張想丟棄的黑白照片，無需去回憶，更無需讓它變成沙漏般的回憶，出現在腦海里。
腦海中清清淅淅的畫面：記得是在一次數學模擬考試中，原本不知世界有多大的我，胸有成竹地做試卷，一分、二分、三分……地過去了，臨近收卷只有十五分鐘，而我只有一題沒做，這時心里暗暗竊喜：十五分夠足了我做一題，說不定還有剩余的時間來玩。只聽見教室里時鐘“嘀嗒”“嘀嗒”地響，而我算了一次又一次，一張草稿紙一張草稿紙地用，寫得手都麻了。這時我跟試卷賭氣：哼！你說你不跑別的學校去，偏偏跑來我們學校讓我們做，我見過難的就是沒見過像你這般難的。哼！不做了！就這樣等著時光流逝，讓時光老人在我面前飄過來飄過去，我始終對那道“難題”與“時光老人”置之不理；就這樣等著下課鈴敲響，等待著收試卷。終于如愿以償了，鐘聲終于敲響了。那次的成績并不怎么理想，因為最后一題分數較高，都被扣慘了。當老師講解那道題，我突然感到那題也沒那么難啊，可為什么……！現在想想，再想想“在認輸的時候，最好先確定自己有沒有盡全力”這句話，它讓我找回以前失敗的原因，做了自我檢討，因為自己沒有盡全力在解題，真想時光如同沙漏般可以返回到那時那刻，我一定不向試卷低頭，更不認輸于它，我一定盡自己的全力去拿到解開難題答案的“金鑰匙”。
在大自然中有比人更堅強的，做事不認輸的植物，那就是長在巖石中的蒼松。盡管生長地方環境“惡劣”，松樹也不屈服于巖石，它也曾想過要放棄，但它知道這自己沒有竭盡全力，一天，——兩天，——三天地努力直至用盡全力，沖破了巖石的阻擋，看到了雨過天晴的彩虹，黑夜銀河里的繁星，地球上生活的人類……
做事情竭盡全力不服輸，也許正是小樹為人處事的辦法，也是小樹所具有的獨特品質！
在事實生活中，有的人輸得心服口服，而有的人得要輸的結果，卻非常后悔，用“在認輸的時候，最好先確定自己有沒有盡全力”這句話來解釋就是輸也要輸得心服口服，當你盡全力在做事情，即便輸了，你也沒有半句怨言，因為“知之為知之，不知為不知”自己的確不懂啊。相反：沒有盡全力做事情，就判定自己不懂，過候才覺得自己理應會的，因此十分懊悔。
不在最后關頭絕不認輸，我們有理由相信自己能做好，因為我們努力！我們絕不認輸，絕不低頭，因為竭盡全力，困難已不算什么！沒有做不到的事情，只有不想做的事！
如果堅強的品質能化成昔日里太陽的余光，讓大地上的萬物都能感受得到堅強那龐大的力量，那該多好啊！
如果中國人不輕易放棄，在認輸的時候，確定自己有沒有盡全力的品質，那么我們炎黃子孫就會是最強大的，我們會闖出一片屬于我們自己的天空！
你確定要認輸嗎？在認輸的時候，最好先確定自己有沒有盡全力，如果竭盡全力生活中的無數事情我們都做得來！相信自己，不要輕易向失敗低頭。
少年小樹之歌讀后感 篇10
這本書里的主人公——小樹兒，在生活中不斷受到挫折。但他有爺爺奶奶的愛，奶奶天天教他認單詞，爺爺領著他天天在山里轉，有趣的事情每天都是在發生，住在山里的小樹兒感覺很幸福的。
由于小樹兒的爸爸媽媽死的早，爺爺奶奶的年歲又大了，小樹兒的爺爺奶奶就被人舉報沒有能力撫養小樹兒，所以小樹兒就被迫送到了孤兒院。然而，小樹兒在孤兒院過得并不好。有一次，小樹兒在課堂上為了說一句實話，激怒了老師，老師把小樹兒送到牧師那，牧師拿鞭子打得小樹兒背上全是血，襯衫沾滿了血，濕濕地貼在背上，因為沒穿小內褲，血都流到了靴子里。圣誕節的時候，在孤兒院他也只得到了一個壞了的獅子紙盒，當小樹兒來到了院子里思念爺爺奶奶的時候，他看到了爺爺，剛開始以為是幻覺，但是，爺爺真的在圣誕夜來看小樹兒了。爺爺要回家時，小樹兒偷偷跟著爺爺到了車站，爺爺沒說什么話就把小樹兒帶回家了。小樹兒和爺爺奶奶又過上了幸福的日子。
不久的一天，小樹兒的爺爺在爬山的時候摔了一跤，就再也站不起來了，沒過幾天，爺爺就永遠的離開了小樹兒。還沒等小樹兒適應沒有爺爺的日子的時候，奶奶沒過多久也去找爺爺了。
小樹兒雖然年齡還小，但是，爺爺留給他的是智慧和能養活自己的本領。而奶奶所給予他的教誨使他一生受用。
這個故事讓我知道了，如果你只給一個人現成的東西，卻不教他本領，那你只會毀了他的一生。所以主人公的爺爺教他的頑強與智慧和奶奶的教誨是留給小樹兒最大的財富。
少年小樹之歌讀后感 篇11
高爾基說過：書是人類進步的階梯。我們的生活離不開書籍。最讓我感到的一本書是《少年小樹之歌》。
它講述的是這樣一個故事，小樹是美國東部的一個小男孩，在他四歲的時候爸爸離開了人世，五歲的時候他媽媽也走了。喪禮結束后，小樹跟他的爺爺奶奶去了一片山林中生活，在山林中還養了許多獵犬。有叫憂郁男孩的，也有叫小紅的，貝絲的等等。它們全是可愛的狗兒。它們每天一起玩耍。而且還能幫助小樹和爺爺他們尋找獵物。
有一次小樹的爺爺和別人做生意，其實就是釀酒來賣，小樹幫助奶奶剝玉米，在把玉米磨干、再煮等等。但很多人說這是懶惰人干的。有特別多的工程要做，而且還要蒸餾，實在很辛苦，小樹就很想不透，為什么總有人說釀威士忌是懶惰。（工作總結之家 wwW.DG15.COM）
后來有人破壞了蒸餾場，這會使小樹的爺爺失業，更會讓他們一家三口無以為生的。所以小樹就往山下跑去，這時突然間出現了一群人。想要抓住小樹，小樹往山坡上跑去，跑得筋疲力盡，仿佛胸膛都快炸了。快被他們抓住了，他還是拼命的跑著，終于甩開了他們。后來，他爺爺的蒸餾場保住了，小樹也學會了釀酒。
除此之外，小樹在幽遠純凈的山林中還遇到了好多好多地事情，還在那里學會了好多東西。更重要的是他還學會了獨立生活和與人與自然生靈和諧相處。
書中的故事既不離奇，也不曲折，但每個字中充滿了真愛和溫情。
在書中主人公小樹沒幾歲就學會了獨立，而我們每天都依賴自己的爸爸媽媽，一遇到困難，就向父母求助。雖然有些人會說，我們還小，當然要依賴我們的父母，這話不錯，但我們終有一天會長大，終有一天要必須學會獨立。所以我們應該從現在開始自己的事情自己做，不要一味去依賴他人。而且書中主人公小樹和大自然和諧相處。但是我們每天都在污染大自然。
這本書也許有些人看過，但沒看過這本書的人如果喜歡可以找來看看，因為從這本書中我們可以受到很多啟發。
少年小樹之歌讀后感 篇12
《少年小樹之歌》講述的是一個少年健康心靈的成長歷程。書中的故事并沒有什么特別，可以說是既不離奇，也不曲折，但是在字里行間充溢這真愛，灑滿溫情。
小樹是美國東部山區的一個小男孩小樹四歲時父母就死了，由爺爺、奶奶照顧他。小樹總是跟在爺爺身邊，陪伴著爺爺，爺爺淳樸的山野性格，是一套大自然的生活哲學。小樹也受到爺爺的細心指導，包括動物生態和自然法則，而奶奶則是教他美好的事物，要分享給任何你所遇見的人，美好事物才會在世界散開。大自然與小樹的和諧互動，獵犬的忠心也帶給了小樹更加珍惜一切的感恩心，讓自己的步調與自然的聲響合而為一。
在他五歲就和爺爺奶奶隱居山林后，奶奶像慈母般的照顧他的日常生活、起居，并教導他文字、書本知識。在小樹心目中，奶奶是一位常識豐富且非常能干的人。她教導他如何去面對世界、體察生命。而影響小樹最深的莫過于爺爺。他是一位有思想、內涵卻又固執的老人家。他通曉天候、山川以及動物，并懂得如何與大自然相處，他把生活中接觸到的人、事、物以不同方式詮釋，作為小樹生活的活教材，他耐心的指導小樹：“在認輸的時候，最好先確定自己有沒有盡全力。”
小樹在幽遠純凈的山林中，學會了釀酒、捕魚、種莊稼、收割莊稼…更重要的是學會了獨立生活，學會了與人、與自然生靈和諧相處。但是這本書不僅生動描寫了二十世紀最普遍，最深刻的人性軌跡。《少年小樹之歌》訴說的是人類心靈的故事，它真實地揭露了靈魂之中最深沉的含義。
小樹雖然有著快樂的生活，但是，他的爺爺奶奶不可能永遠和他在一起。小樹帶著僅剩的狗離開了群山，離開了他日夜相伴的山谷，踏上了去“祖國”的路。但在那里已經沒有“祖國”了。查拉幾族人唯一的聚集地也被那些所謂的高層的人占為己有。雖然故事的結尾就到這里，我還是希望小樹能夠找到屬于自己的一個山谷。
讀完這本書，我為小樹和爺爺奶奶在一起的幸福生活感動，爺爺奶奶可以為小樹獻出自己的生命，而小樹也盡力幫助爺爺奶奶，他們一起度過了一個又一個難關。對照我自己，我還缺少了自立，我們應學會獨立生活，告別對父母的依賴。我們要學會堅持不懈，學會分享，就像爺爺奶奶說的，“在認輸的時候，最好先確定自己有沒有盡全力”，“當你發現美好的事物時，所要做的第一件事，就是把他分享任何你遇見的人。這樣，美好的事物才能在這個世界自由地散播開來。”我們還應像查拉幾族人一樣，親近大自然，熱愛大自然，保護大自然，不能破壞大自然。如果人人都這么做，我相信世界的明天將更加美好。
《少年小樹之歌》這本書讓我更加熱愛生活，熱愛大自然。它也讓我學會了堅強，自立和與他人分享。我不得不說這是一本極具影響力的好書。
少年小樹之歌讀后感 篇13
我在4月5日的新聞午報上看到了一篇書名為《少年小樹之歌》的書摘片段，作者是美國人佛瑞斯特、卡特。
該書描寫的是1930年代美國東部查拉幾族一位印第安少年小樹，在爺爺、奶奶的山間木屋成長的歷程。小樹在這里不但學會了釀酒、捕魚、種莊稼.更重要的是學會了獨立生活，學會了與人、與自然生靈的和諧相處。
本書故事既不離奇，也不曲折，但是字里行間洋溢著真愛，灑滿了溫情和哲理。這一本書值得一看！
下面我分三天上傳三個片段，并且談談自己的讀后感，有興趣的朋友可以來分享我的感受！
重回過去
爺爺和奶奶希望我能多了解一些查拉幾族的歷史，因為他們認為："如果你不知道過去，你就不會擁有未來。如果你不了解族人過去的遭遇，你也不會知道他們將何去何從。"所以他們講了很多過去的事情給我聽。他們描述查拉幾人耕種這片富饒山谷的情景。他們還告訴我政府的軍隊是如何占據這片土地的，政府士兵帶著槍涌了進來，告訴查拉幾人必須放棄他們的山谷、家園和高山，而且必須遷移至太陽落下的地方。政府的'士兵騎著馬跟在他們的周圍，查拉幾人的人們昂首走在前面，目光從未垂下，雖然他們的土地和家園已經被白人竊據，但是查拉幾人絕不會再讓別人偷走他們的靈魂。當查拉幾人距離他們的山愈來愈遠，就開始有人撐不住了。雖然他們的靈魂不會死，但是嬰孩、老人還有病人都忍受不住煎熬而死去，死的人越來越多。有些善于在山中求生的人們帶著自己的妻子、兒女，逃到山谷深處，依靠自己的能力生存下來，他們行動時像影子一般寂靜，你幾乎無法察覺他們跑動的痕跡，但是他們到處都能找到朋友。曾祖父的族人們也是在山中長大的，他們并不熱衷于爭奪土地和利益，反而極為熱愛高山所給予人類的自由，就像查拉幾族人一樣。就是在那樣的環境中我的曾祖父認得了他的妻子--也就是我的曾祖母，還有她的家人。
爺爺奶奶還告訴我曾祖父晚年的事情，他是個老而彌堅的戰士，雖然年事已高，卻還是加入了南方聯盟突擊隊--約翰.漢特.摩根的行列，起而反抗威脅到他族人生命安全的人，曾祖父的晚年只有爺爺和曾祖母陪在身邊，爺爺至今還記得最后一次陪曾祖父散步時的情景，老人說："我不會堅持你保留太多我的想法，但是當旁人危及我們的信仰時，我希望你會伸出手扼住他的脖子。我知道你還不太熟悉山中的一切，但是山永遠不會改變，而我也相信，你也會永遠永遠愛著它，因為我們都不是善于掩藏自己感情的老實人。"
少年小樹之歌讀后感 篇14
書是我們心靈的知己；書是我們人類的老師；書可以給我們帶來無限的快樂。因為我們可以從書中得到源源不斷的知識，讓我們一起走進書的海洋吧！讓書給我們無限的知識吧！
我是一個非常愛看課外書的小女生。當我翻開書的時候就可以忘了自己，也忘了世界。仿佛世界上只有我一個人。我很愛看媽媽在生日時給我的一本——《少年小樹之歌》，這本書有許多個生動有趣的故事，給我留下了深刻的印象，你們想聽嗎？
本書講的是：一個小男孩名叫小樹，是美國東部山區的人，因為很型失去了父母，只能與爺爺、奶奶和幾條狗相依為命。他在遙遠純凈的山林中學會了釀酒、捕魚、種莊稼、收割糧食……更重要的是學會了獨立生活，也學會了與人交往，與大自然和諧相處，從而使自己的生活過得快樂。書中的故事既不離奇，也不曲折，但書中的每一個故事都充滿了真愛，灑滿了無限的溫情。
本書告訴我們，一個人只要能平平安安地生活著，無論生活在深山或城市都沒有區別，其實我們只要記住：當我們發現美好的事物時，要先想到給予別人。這樣，美好的事物才可以播撒開來。這樣你就會知道世界上其實充滿了溫情，充滿了愛，充滿了樂趣！同學們讓我們調整好心態，知足常樂，努力讀書，讓書伴著你、我、他。
是書讓我們從平靜的人變得歡悅起來；是書讓我們每個人胸懷祖國、放眼世界；是書讓我們改變人生的命運。讓我們一起進入書屋吧！因為書能給我們知識，給我們一切。
少年小樹之歌讀后感 篇15
《少年小樹之歌》寫的是一個叫小樹的美國少年和他的爺爺奶奶在美國東部查拉幾山區生活的故事。因為這個小男孩5歲時失去父母，他只能和爺爺奶奶過著要靠勞動養活自己的生活，當我看完了《少年小樹之歌》，讓我回味無窮，這本書告訴了我許多道理。
因為從小就生活在大自然的懷抱中，小樹懂得怎樣與人相處，他可以領著好幾只狗到處跑，有時和爺爺睡在山上欣賞著一輪明月。而我們現在的小孩真如大人們所說的，現在的孩子都是大人們心里的小寶貝，小心肝和小皇帝，猶如一朵朵在溫室里面的花朵，經不起任何風吹雨打，我們一有什么事，大人們就急得要跳樓由于小樹已經把大自然當成家了，所以我們所說的，狼啊！老虎啊！他比我們表現的更平常。這就是真本書的奇特之處！
《少年小樹之歌》的每一段描寫都讓人身處奇境，小樹的爺爺奶奶用了讓小樹親自體驗的教育方式，教會了小樹釀酒、耕種、認字我非常賞識小樹，我除了幫媽媽洗洗碗，拖拖地，別的我不會做，現在才知道我不能和你相提并論，我覺得我該找個地洞鉆進去！
《少年小樹之歌》就像是葵花寶典指引我該怎么去走一個小孩該走的路，相信我一定會受益匪淺的！
