弗洛姆愛的藝術讀后感
2024-07-12 弗洛姆愛的藝術讀后感
弗洛姆愛的藝術讀后感精選。
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弗洛姆愛的藝術讀后感【篇1】
提到愛，我們最先想到的便是愛情。古今中外，多少人沉浸在纏綿的愛情中，或離或聚，或悲或喜。作為渺小的個體，我們大多數人無法不被這些情感所困擾，每個人對待愛情也都有自己的看法。到了一定年紀，我們會渴望愛情，憧憬愛情，愛的種子在心中的萌芽是那樣的自然，不需要理由。這就是大自然的規律，是人類生存的規律。或許像弗洛姆認為的，人內心存在一種孤獨感，它使得我們尋求與外界的聯系，選擇群居甚至縱欲的方式解決由孤獨感引發的恐懼。
真正的愛情，可以幫助人從精神上削弱孤獨感，愛情的磨合是的擺脫孤獨恐懼的方法，精神的力量是無窮的。愛的藝術是一種平等與和諧的藝術，我們懂平等，也懂和諧，但是我們還做不到。在有的人心中，愛情是兩個靈魂的邂逅，充滿浪漫氣息，但這遠遠不夠。兩個靈魂兩顆心，相遇相知相戀，愛意令兩個人融為一體卻又保持著各自的個性，他們撫慰了彼此的心靈，他們用個人的生命完成對另一個人的生命的，他們的愛會給這個世界帶來美好，這是我心目中的愛情。
愛并不只局限于愛情，還包括博愛、父母與子女之間的愛、自愛乃至上帝之愛。我特別為書中所講的“博愛”而感動。“對所有的人都有一種愛意的責任感”，即使無法每個人都做到這樣，但只要有一個人做到了，他便會引導更多人擁有博愛之心。世間萬物，會因為有這樣的博愛而充滿生氣與希望。我想，博愛不是泛濫的愛，它也是建立在道德基礎與社會法則之上的，或許，博愛也可以說成是公正、責任、善意的結合體吧。
愛的這門藝術，需要人們看清自己，也要看透愛。弗洛姆用了兩句簡單的話來表達不同程度的愛，讓我印象深刻：童稚的愛是“因為我需要你，所以我愛你”，成熟的愛是“因為我愛你，所以我需要你”。細細體會，給我很大感觸。經歷了年少無知，看多了世間冷暖，當我們成長到一定階段，我們懂得了愛的付出而不考慮自私的擁有，收獲愛反而會變得次要，重要的是我們通過愛的給予締造了愛的升華，展現了自己生命的價值與活力。
讀一本好書，給自己思考感悟的時間，讓自己得到心靈的成長。哪怕現實太現實，也要努力學習愛的藝術，實現生命的價值。
弗洛姆愛的藝術讀后感【篇2】
《愛的藝術》是德裔美籍社會心理學家艾里希·弗洛姆創作的心理學著作。它的主要內容是該篇作者通過簡潔的語言解釋了愛這個深奧的話題，愛是人格整體的展現，要發展愛的能力，需要努力發展自己的人格，并朝著有益的目標邁進。
當我打開這本書時，我很認可前言中的一句話“我們不能因為愛并不容易，就不去認識它的種種困難，以及實現愛的條件”。本書共分為四章，第一章愛是一門藝術嗎？我的回答是“是”，但這門藝術深刻而又艱難，盡管大多數人都認可這個答案，卻又無能為力，僅有極小部分的人去研究這門藝術。
第二章愛情的理論中對愛情的闡述，使我感到陌生而又復雜，略感熟悉的也只有母愛、父愛、博愛、以及自愛。第三章中的理論，通過時間的積累證明它的不可實現性。在文章的最后愛的實踐中告訴我們，不管是木工、醫學、還是愛的藝術，都需要一定的訓練，專一，耐心以及全力以赴。通讀全章，不得不驚嘆于它的深刻，對于我一個門外漢來講，實在是晦澀難懂。有很長一段時間我都認為自己讀不下去，只是對于這一本經典的心理學著作，我覺得我以后還需要更多的時間來領悟和消化它。
弗洛姆的文章中說，關心、責任心、尊重和認識是相互依賴的，如果沒有尊重和認識，那么關心責任心就會變成對他人的一種控制。而作為醫護工作者的我們，對于身邊的人和事，何嘗離得開這四項呢？來自不同城市的我們一同匯聚在這里工作，從陌生到熟悉，我們彼此相識相知，在對方的身上認識彼此的獨特個性，促使對方努力成長，而不是一味地模仿他們，這是尊重。身著白衣踏進院門，需要我們時刻踏實嚴謹，精益求精。不僅是對工作的認真，也是對患者的一份關心和一份責任心。
講到這里，不禁讓我想起前段時間在我院發生的一件趣事。上班期間，一位阿姨拉著工作者一起跳舞，問及緣由，是大夫精湛的技藝，極致的護理，讓阿姨可以活動自如，恢復正常生活。看著她開心的臉龐，讓我們對自己的工作更有信心，相信在未來的道路上，我們可以做得更好，更強！
最后讓我引用彭沙爾的一句話來結束今天的演講“為了愛我們才存在，有愛慰籍的人，無懼于任何事情，任何人”。
弗洛姆愛的藝術讀后感【篇3】
嬰孩呱呱墜地，以血緣為密碼開啟愛的神秘之門。這份與生俱來的珍貴禮物——愛，是哺育人成長的精神母乳。沐浴在愛的恩澤下，感受著蘊含其中的人性的美好與光輝，人格之樹茁壯成長、茂盛參天。而后播灑下一片愛的濃蔭，給親人、給朋友、給世界，一份成熟的、勇敢的愛的回饋，完成一度愛的循環。通過愛的交互，清晰對生存、對生命的認知。
愛首先是給予而不是索取。人們往往因為不被認同、不被愛而沮喪，也因此將自己囚禁在孤寂的花園中，拒絕打開愛人的心扉。這是因為他們還停留在天真的、孩童式的愛：“我愛，因為我被人愛。”給予是力量的表現。
恰恰是通過給予，人們展現自己的力量與自信。當我們回味對愛的體驗，父母無微不至的關懷、無私無怨地給予讓還是孩子的我們產生了錯誤的理解。我們認為被愛是理所應當的，因而當我們走向陌生的社會，面對非親非故的陌生人，我們失去了從前從親人獲取的那種理所應當，心里的誤差讓剛剛脫離稚嫩的我們無所適從，因而進入思想孤寂的樊籠。
正如弗洛姆所說：愛是一門藝術，要求人們有這方面的知識并為之付出努力。這首先就要求我們有獨立的人格、成熟的思想和對愛的理解。成熟的愛的原則是：“我被人愛，因為我愛人。”母體的胎衣出生時就脫落，而思想的胎衣只有當我們的人格真正健全才能完全擺脫。能夠給予成熟的愛就是一個人人格健全的表現。成熟的愛的發展融合了父親的良知和母親的良知。這樣他既能相信世間有無條件的祝福、無條件的平和、無條件的愛，又明白有些愛需要自律、需要爭取。
弗洛姆愛的藝術讀后感【篇4】
【前言】
弗洛姆這本書，100多頁，就是一個口袋書的規模。其實，它是一本目錄。講到的東西，只是條框，細化的內容都在他的《逃避自由》和《精神分析和倫理學》里面。
順便說一句，他踩了弗洛伊德。
外行看熱鬧內行看門道。素黑在心理學的造詣還是有的，不是那種半路出家靠寫情感文混飯吃的。因為她在書里將那些大腦垂體啊、自律神經系統啊講得還算深入淺出。
然而，只有在這本書中，它才被系統地寫下來。其他案例集合或分析集合寫得不好。也許，就像她說的，愛就是不能有對象。
這兩本書也有系統的聯系，所以我把我的感想寫在一起。最近，我喜歡把兩本相似的書放在一起看，尋找內在的聯系。
【正文】
怎樣去寫關于“愛”的書的讀后感呢？這個是我一直糾結的事情。真是愛要怎么說出口？
囧。首先，“愛‘這個詞的定義大家就未必能統一；第二，越往深處聊越涉及到價值觀，涉及到價值觀的話題就沒有什么好說的了。但也許作者想表達的是被提煉的意思，捧磚頭引玉，能給人安慰，也是一種緣分。
”愛“是一個抽象的概念，要討論抽象概念就要辯證地看。先自問幾個問題：
你第一次聽到”愛“或者用”愛“去定義描述一樣情感是什么時候？小時候來自父母？親人？還是長腿叔叔？
你平時關于”愛“這個概念的鞏固和發展又是來自**？書本**？電視？還是朋友間的八卦？
你怎樣描述”愛“這個概念下的情感？時刻的牽掛與關注？遇見時高興，不見時又糾結無比？您想殺死人，而您卻想在不回應時殺死自己？興奮，失落，眼花繚亂，還是超過120次？
問題完畢，開始論述環節。
首先，我們的教育是”去動物化“的教育，讓你怎樣壓抑本能去適應人類社會；第二，我們日常的生活是”去個性化“的，除了人類趨同的本能外，還有社會本質性的趨同影響。當你認為現在越來越多定制化服務，diy手工將你奉為獨一無二的上帝時，其實他們提供的內容也是批量販賣的，也可以反過來想，正是生活的趨同化，才讓人更渴望獨一無二。第三，你描述的所有關于”愛“的表現與感覺，都是原始的機能感覺，伴隨著人類走過漫長的發展史。
只是你其他感覺的結合。
那在如此”去動物化“的教育下長大的你，生活在”去個性化“的社會，還執著于追尋一個獨一無二的原始感覺，是不是有點虛無呢？或者是神圣化？
又例如幻想一下，我有一樣機器，能讓你和一堵墻相處的時候，產生所有和一個你愛的人相處時候的感覺，激活你相同的身體機能。那是不是能說你深愛著那堵墻呢？
marvelous
有人說，愛怎么能這樣定義？愛情是如此神秘，如此迷人，如此難以捉摸，以至于生活很有趣。好吧，這就是價值觀的問題。我們不能勉強地把他們統一起來。每個人只能相信他相信的東西。
但是用不可知論來辯證你從未認真面對過的事情實際上是逃避。逃避面對自己，面對這個世界。上帝死了，星夜不再神秘，你生活在一個只要你努力學習就能理解的世界里。
如果連最后”愛“這塊凈土也迫使你去面對的話，還有什么東西能寄托你的恐懼、人性的弱點和人生的荒誕？
所以，需要一個人讓你頓時煥然一新，讓你不再寂寞，讓你感到牽掛，讓你安息你的懶惰。有種得之我幸，不得我命的自我毀滅傾向。
弗洛姆和素黑說外面的一切都是一面鏡子，看著自己。你是虛榮的，所以你渴望有人關注和愛慕你的愛人；你性格內向，渴望有人帶你去體驗生活；你覺得自卑，所以我希望能找到一個永遠不會拋棄你的人，然后反復測試這段關系是否牢不可破。于是悲劇叢生。
《愛的藝術》開宗明義：”如果不努力發展自己的全部人格并以此達到一種創造性，那么每種愛的試圖都會失敗；如果沒有愛他人的能力，如果不能真正謙恭地、勇敢地、真誠地愛他人，那么人們在自己愛情生活中永遠得不到滿足。”
有人害怕在發展自己人格的時候，心愛的人已走，像歌詞一樣“后來，我終于學會了如何去愛，可是你，早已經遠去，消失在人海”。每個人的潛意識里都害怕死亡，單身的人害怕自己孤獨的生活，害怕愛情不是最后一個陪伴自己度過一生的人。而完整的愛，恰好是不需要對象，如那首詩“你見，或者不見我，我就在那里，不悲不喜；你讀，還是不讀我，愛就在那里，不來不去；你愛，或者不愛我，愛都在這里，不增不減”
當然，僅僅因為這篇文章不可能顛覆你的價值觀。不可能是因為一本書。成長是一個過程，一個獨自面對的過程。如《一個人，不要怕》的英文書名，no fear in aloneness。
那現在再回頭想想，愛是什么？
弗洛姆愛的藝術讀后感【篇5】
弗洛姆是個偉大的心理學家，他的《愛的藝術》一書不僅僅是一本關于個人情感的指南，更是一份對人類情感關系的深層次思考。這本書讀后，讓我對人與人之間的關系有了全新的認識。
首先，弗洛姆認為在當今社會中，人們對愛的理解已經變得越來越膚淺。對于大多數人來說，愛不過是一種純粹的感覺，一種強烈的欲望和激情，但這些短暫的感情在消失后留下的空虛與不滿往往讓人感到無助。而對于弗洛姆來說，真正的愛是一種卓越的能力，是人類非常重要的社交技能之一，它需要我們付出才能獲得，需要我們耐心維系才能長久保持。
我們常常對愛抱有錯誤的期待，認為真正的愛是可以無條件放縱自己的感情和欲望，卻忽略了恰當的限制和自我約束。真正的愛需要我們學會彼此尊重，瓦解固有的偏見和成見，使我們更加關注對方的需要和感受，盡力去滿足對方在生理和心理方面的需求。
弗洛姆針對愛的不同形式提到五種類型的愛：母愛、父愛、性愛、兄弟姐妹之愛、成人之愛。他認為，這些不同類型的愛需要不同的交流方式和技能，我們必須掌握同一類愛的規則和特點，才有可能得到真正的情感和滿足。
在我的生活中，這種真正的愛通常表現為付出和關注。對于家人而言，我會盡可能的關注他們的健康和身體狀況，給予他們最大的支持和關愛；對于朋友，我會在他們需要幫助的時候，主動給予援手；而對于伴侶，則需要更多的時間和精力去滿足對方的情感需求，同時注重雙方的成長和發展。
愛是生活中最美好的情感之一，它讓我們感到溫暖和欣慰，同時也是最艱難的一種情感之一，需要我們持續的付出和堅持。在這本書中，弗洛姆用他深刻的理解和洞察力為我們揭示了愛的本質，教我們如何在人際交往中表達出自己的愛，讓我們在愛的感召下繼續前行。
