幼兒園黨建工作總結
2024-08-19 幼兒園黨建工作總結 幼兒園黨建工作 黨建工作總結
幼兒園黨建工作總結。
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,不如立即行動起來寫一份總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編收集整理的幼兒園工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園黨建工作總結 篇1
魯迅先生曾說過,“越是民族的,越是世界的”。然而,當今社會“世界的”越來越多,而“民族的”幾乎消弭殆盡。我們的孩子愛吃的是“麥當勞”“肯德基”,手里的玩具大多是芭比娃娃、奧特曼,孩子們對身邊的傳統文化知之甚少。
于是,我中心讓傳統文化走進幼兒園,從幼兒生活、教育、環境等各方面有效將傳統文化融合到幼兒教育中。
創造具有傳統文化氣息的環境對兒童進行傳統文化教育熏陶十分有益。我園巧妙地將傳統文化融入環境中,圖書室里四大名著的兒童讀物,美術室里京劇臉譜的墻飾、素描、簡筆畫、國畫的作品,走廊里的宣傳語,等都使孩子們在潛移默化中受到傳統文化熏陶。
針對兒童心理特點進行傳統文化教育活動,大膽改革教學內容和教學方法,探求符合兒童心理特點的傳統文化教育融入幼兒園教育的方法。20XX年重陽節我中心在“共度重陽節關愛貧困兒童、主力脫貧攻堅公益活動文藝演出”中原創的舞蹈《禮敬夕陽》以敬老愛幼為主題又以中國傳統文化相結合,優美的舞姿展現出孩子們快樂的童年,又表現出孩子們尊敬老人的優良品質,小演員表演得投入,老人們看得開心。
社會活動以傳統文化中蘊含的美德為主,如孝親敬長、誠實守信、謙恭有禮以及如何做人等,將影響著每一個孩子。
各種活動與傳統文化教育相結合、滲透,大大小小的節日在孩子的生活中必不可少。我中心利用國慶節、春節、清明節、端午節、中秋節、重陽節等傳統節日,讓孩子了解節日習俗,感受中華民族豐富而多彩的社會文化生活。
幼兒園黨建工作總結 篇2
我園團組織工作在幼兒園的直接領導下,不斷深入開展不斷創新并完善。本學期,團的一切活動圍繞區一級幼兒園標準來開展,緊跟幼兒園園務務工作、教科研工作總目標,加強園本內涵建設,遵循幼兒身心發展規律和學習特點,努力幫助教師樹立正確和教育觀、人生觀、價值觀,增加本園教師集體的凝聚力、向心力。打造一支思想素質好,教育技能高和創造型教師隊伍。在抓思想,抓學風,促學習的同時,進行素質拓展活動,豐富團員青年的生活,體現團員的真我風采。青年團員教師在開拓進取中快速成熟,各方面的素質顯著提高,先鋒作用明顯。強化教師團員思想教育,積極開展豐富多采的團內活動,切實加強團支部自身建設,增強團員的凝聚力,爭創先進團支部。具體工作總結如下:
一、加強團員的內部建設,提高團員的思想素質
1、我們開展了黨團員結對子的活動,定期向黨交流思想,定期向黨組織上交思想匯報,為黨組織培養和輸送新鮮的血液。
2、采用多種形式的政治學習,提高教師思想素質,促進教師在思想上的認識和統一,讓教師能夠團結起來,擰成一股繩,做到勁往一處使,以促進幼兒園的發展。
二、切實加強支部自身建設,進一步增強團支部的戰斗力和適應力。
1、學習先進團支部的經驗,提高新形勢下團支部的創新能力。
2、強化團員管理力度,切實加強團員隊伍紀律作風建設,強化正面灌輸。
3、針對大部分團員都是新教師這一情況,我們在廣大團員中開展了“邀請式聽課”的活動,廣大團員在這個活動中磨練了自己的能力,提高了自己的膽量。
三、開展豐富多采的團內活動,進一步增強團支部的吸引力凝聚力。
1、20xx年9月成功開展了教師節慶祝會,團員教師積極發言,為幼兒園獻計獻策。
2. 20xx年10月學習黨的先進性教育,團員教師組織幼兒開展國慶60周年“愛國、愛園”系列活動。并積極參與園內教科研活動,每人上公開課,進步很大。
3、20xx年11月團員教師積極開展對家長半日活動的開放,得到好評。
4、20xx年12月團員教師組織積極參加園內電教課賽
5、20xx年1月,做好班級學期總結工作。
6、現在有幾位教師利用空余時間正在排練明年20xx年3月8日的節目。
回顧這學期的團組織工作,我們深切地感到青年教師的成長進步離不開園領導的關心,更離不開廣大青年教師共同努力。我們清楚地看到了社會發展對青年工作的標準提出了更高的要求,我們的工作還存在著與新形勢不相適應的地方,還需加強團員的團隊建設,提高團員的凝聚力。今后要以“發揮團員的輻射力量,打造幼兒園品牌”為目標而繼續努力!
幼兒園黨建工作總結 篇3
根據縣衛生局,教育局等相關文件精神,也為切實保護我鎮兒童身心健康,我院于20XX年9月27日--28日組織相關醫技人員對漁溝鎮中心幼兒園新生進行健康檢查,檢查的項目有口腔、眼視力、身高、體重、頭圍、胸圍、內科、外科、血常規等,檢查新生班級有:?。?)班、中(1)班、中(2)班、大(3)班等四個班級,現將檢查的情況總結如下:
1、漁溝鎮中心幼兒園總人數216人,共體檢197人,體檢率達91%。
2、?。?)班共有32人,全部體檢,其中7人齲齒,1人中度肥胖,1人斜視,經過正規醫院檢查現在正在糾正中,其它項目沒有發現異常情況。
3、中(1)班共有48人,全部檢查,其中13人齲齒,1人脫齒,1人輕度貧血,1人重度肥胖,2人上感,其它項目沒有發現異常情況。
4、中(2)班共有48人,全部檢查,其中5人齲齒,2人脫齒,3人沙眼,1人輕度肥胖,其它項目沒有發現異常情況。
5、大(3)班共有69人,其中15人齲齒,2人上感,其它項目沒有發現異常情況。
綜合檢查情況發現兒童齲齒的發病率明顯偏高,體檢1人,其中齲齒人數40人,齲齒率達20%,建議老師要正確引導孩子的個人衛生,家長認真指導勤刷牙,注意口腔衛生,防止齲齒的發生;家長還要正確指導孩子的飲食習慣,以及眼睛衛生情況,加強身體鍛煉。確保在院的每一名兒童具有一個好的健康身體。
幼兒園黨建工作總結 篇4
本學期我們扎實開展各項工作,營造了良好的工作氛圍,較好地完成了預期任務。以下就本學期工作做簡要總結。
一、課程管理
(一)關于課程實施方案編制——完善頂層設計,力求傳承創新
(二)關于課程審議——推進常規審議,探尋有效機制
二、專題研究
1、引領教師在學習研討中積淀運動課程理論素養
2、助推教師在實踐反思中積累運動課程實踐經驗。
3、管理并進戶外區域運動格局初具規模。
三、問題與反思
1、課程管理:
(1)課程審議制度在落實上如何更減負增效,整合優效還需進一步探索有效機制,體現一園兩址管理的適切性。如:周周論活動樣式;細化月課程實施監控指標等
(2)走動管理機制在落實上如何更均衡客觀、公平公正還需進一步統籌計劃安排,體現一園兩址管理的統一性。
2、專題研究:由于天氣及場地建設的.原因,實踐的頻率不足影響了研究進度,運動環境階段性調整創設有待再豐富與突破。新理想部戶外區域運動環境的創設還需進一步優化,實現一園兩址課程實施的均衡性?!稇敉鈪^域運動指導手冊》有待進一步梳理框架與內容。
3、課程實施:在學習活動的實施中,教師對領域年齡階段的發展目標的理解不足,導致幼兒發展存在短板,還需進一步加強教師培訓。如:語言發展、如對音樂的感受與表達等,又如:作為特色項目內容之一的數學思維活動如何夯實基礎,傳承推進。
幼兒園黨建工作總結 篇5
我園團組織工作在幼兒園的直接領導下,不斷深入開展不斷創新并完善。本學期,團的一切活動緊跟幼兒園園務務工作、教科研工作總目標,加強園本內涵建設,遵循幼兒身心發展規律和學習特點,努力幫助教師樹立正確和教育觀、人生觀、價值觀,增加本園教師集體的凝聚力、向心力。打造一支思想素質好,教育技能高和創造型教師隊伍。在抓思想,抓學風,促學習的同時,進行素質拓展活動,豐富團員青年的生活,體現團員的真我風采。青年團員教師在開拓進取中快速成熟,各方面的素質顯著提高,先鋒作用明顯。強化教師團員思想教育,積極開展豐富多采的團內活動,切實加強團支部自身建設,增強團員的凝聚力,爭創先進團支部。具體工作總結如下:
一、加強團員的內部建設,提高團員的思想素質
(一)加強團支部的思想政治建設,提高團員青年的政治素養。
在幼兒園黨支部的領導下,積極參加團員組織生活,深入開展黨史、團史、教工團員意識教育,工作做到有計劃、有制度、有實效。組織開展"黨的知識"教研活動,學習黨的先進性教育,進一步向黨支部靠攏。在幼兒園黨支部的領導下,積極配合幼兒園搞好各項園內工作,維護幼兒園團結,樹立優良園風,增強幼兒園的凝聚力。
全心全意為每一個孩子及家長服務,維護團員青年的切身利益,豐富團員青年的課余生活,加強思想道德教育,陶冶情操。
(二)加強團支部的基礎建設,提高團員青年的業務能力。
(1)開展培訓活動:
根據青年教師特長喜好,開設形式多樣、內容豐富的社團培訓活動。定期進行各個社團的培訓學習,內容包括實踐研討和理論學習,學習中堅持做到有記錄,有計劃,有方案,并將社團活動中的優秀教案進行整理和匯編。
(2)開展實踐研討活動:
依托社團活動,制定各類教學計劃和內容。定期開展青年教師的集體教學、角色游戲、區域講評等實踐研討活動。
(3)進行經驗分享與交流:
組織團員開展教育隨筆、案例交流評比活動,通過交流讓團員之間分享他人的教育教學經驗,促進自己理論水平的提高。
二、切實加強支部自身建設,進一步增強團支部的戰斗力和適應力。
1、團市委交給的各項任務,認真貫徹落實各級黨團會議的精神。學習先進團支部的經驗,提高新形勢下團支部的創新能力。
2、強化團員管理力度,切實加強團員隊伍紀律作風建設,強化正面灌輸。
3、發揮織力量,進一步密切團青關系
大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,發揮團青力量,讓志愿服務稱為我園一大特色亮點。
三、開展豐富多采的團內活動,進一步增強團支部的吸引力凝聚力
(一)精心創設具有麻城地方特色及本園特色的校園文化。營造健康優美的物質文化;積極向上的精神文化;創設豐富多彩的班級文化。營造“人人愛講普通話、處處文明又禮儀”的校園氛圍。在黨支部領導下,開展閱讀、中心學習小組、集中整訓、討論演講等多種形式的師德教育活動。
(二)凝練提升保教特色
1、以教育教學活動為陣地開展崗位練兵,積極摸索有效的教育教學方法,提高團員青年的專業技能和水平。
2、深入開展“師帶徒”活動,根據“師帶徒”這一幼兒園特色,形成黨員帶團員,骨干教師帶領新教師的結對幫扶模式,整體提高教師的綜合素質。
3、組織團員參加園本培訓,觀摩有經驗教師的教學活動,以提高自身的業務水平。
(三)慶文化娛樂活動。結合慶祝節日的活動,廣泛開展青年教師感興趣的文體活動,增強團員向心力和凝聚力。與工會聯合舉辦攝影文學、舞蹈、合唱社團,豐富教工生活,提高專業基本功,陶冶性情,提升品質。
回顧這學期的團組織工作,我們深切地感到青年教師的成長進步離不開園領導的關心,更離不開廣大青年教師共同努力。我們清楚地看到了社會發展對青年工作的標準提出了更高的要求,還需加強團員的團隊建設,提高團員的凝聚力。今后要以"發揮團員的輻射力量,打造幼兒園品牌"為目標而繼續努力!
幼兒園黨建工作總結 篇6
大學生活在我們指尖流過了近二分之一,在所有兄弟所組合成的集體中,我們一起度過了很多精彩的瞬間。
一個學期的團支書和班長工作也在不知不覺中接近尾聲了。伴隨著新年鐘聲的臨近,我的腦海里充滿了回憶。一個學期的工作即將結束,我自己對這半年的工作還算滿意。
細細想來,作為團支書和班長的這半年來,我收獲了很多,學到了很多,成長了很多。我的工作能力,以及為人處事的方法都得到了相應的提升,這是我慢慢的成長見證,同時也很感謝一直以來支持我工作的導員、老師和同學。
在學校領導的統一組織下,本學期我們班在學校半軍事化管理檢查評比、各項競賽活動如隊列比賽中拿到了第三名的成績及學習風氣方面都取得了較為滿意的成績?,F將一學期的工作總結如下:
團支書工作總結如下:
一、做好團委分配工作和每個學生的思想工作
本學期,認真完成上級團委分配的每一項工作,積極配合導員、班主任、和各班委進行班級管理。通過觀察了解每個同學及時發現存在的問題并做好相應的思想工作。同時利用班會時間及時點出近期存在的問題并要求每個同學能在思想上重視起來,為班級建設貢獻自己的一份力量!通過一些生活中的事例促使每個同學們能做到端正思想態度提高個人素質。及時通過個別事例進行針對性教育。
二、積極開展集體活動促進班級內部團結、互助、合作。
本學期在各班委的共同努力下班級內組織過“海邊燒烤”“宿舍籃球賽”等活動通過班級集體活動和宿舍集體活動充分帶動大家的積極性加強每個同學的團結、互助、合作的意識。同時增進了同學們的感情更有利于班級的管理,在學校的一些活動中像、英語背誦周等活動同學們同樣踴躍投稿積極參加!為班級榮譽貢獻自己的一份力量。
三、積極配合班長班內半軍事化管理,抓好早操,內務質量!
嚴格按照半軍事化管理條例積極配合班長管理班級事務,在同學們的積極配合和努力下我們班在這方面取得了較好的成績。在內務上每個宿舍都能按要求達到預期的標準,并有一宿舍(宿舍)獲得“內務標兵宿舍”稱;早操方面也做到了速度快、出勤率高等要求,并在本學期的隊列會操中取得了不錯的成績,展現了我們班的半軍事化素質。
四、密切關注同學的學習狀態和班級的學習氣氛,提高學習效率。
在本學期中盡管培訓比較多但在我和各班委的共同努力下,每個星期的班會都會強調在學習上要端正態度,擺正心態,注重細節,并通過個人帶動宿舍,宿舍帶動班級,讓每個同學意識到:態度決定高度!細節決定成??!無論是正常學習還是培訓都要思想上重視,態度上認真;此外還經常強調英語三四級考試的重要性,督促提醒同學們積極備考,利用好課余時間爭取一次通過!
五、密切關注每個同學的心理狀態,發現問題及時解決!
在平時的課上和課下認真觀察每個同學的最近狀態看是否存在問題,在發現問題后及時進行談話了解,通過談話聊天及時解決存在問題,在平時多去每個宿舍轉轉,通過在宿舍里談話及時了解宿舍成員相處關系,同時促進宿舍成員的團結融洽,繼而帶動班級的團結融洽!
在過去的半年里發生了很多事情,作為班長,我細細回顧上一學期的工作和學習,我在同學們的支持和鼓勵下,還是收獲很多成長很多。班級情況就是我成長的強有力的見證,在此我先把工作做下總結:作為班長第一件事就是了解班內各同學的性格和家庭情況,總的來說還可以,在班級得到優秀班集體的基礎上,我們班兄弟有了很大的自信心和自豪感,也配合了團支書積極參加了航海系組織的隊列活動,在此活動中本班拿得隊列第四名的優異成績,但是也有許多不足:在學校組織的活動中,同學們不是很放得開,可能是性格的原因。我希望在以后的工作與學習中,能夠與同學們一起共同努力、共同成長,不斷改進這缺點和不足。做到很好的領頭羊,凡事先帶頭。
以下是班長的工作總結:
在班級的管理方面:我打算實行有效的管理制度,它要有一套完整的賞罰措施,,根據同學們的學習、內務、早操等,同時,根據學生手冊,我將會在每周日的班會課上向同學們及時準確地反饋目前積分情況,使同學們更直觀地了解自己在過去一周的表現,明白自己在班級中所處的地位。這樣,分數少的同學會在接下來的一周工作中更加努力,爭取加分。而分數多的同學會更上一層樓,以此在班級中營造一個你追我趕的氛圍。我會在適當的時候向導員和班主任匯報班級情況。
學習計劃:這學期我做到以學習為主,把我們班的學習成績搞上去,畢竟在以前本班是航海系學習班的佼佼班,在上學期的期末考試中,同學們的成績預期會很理想。措施是班委輪流查晚就寢情況,做到晚上無玩的,上課無睡覺和玩的同學并且積極回答老師的問題。但是個別同學各種知識在平時掌握的不是很扎實。針對這次考試,我進行了一幫一的策略,了解了同學們在學習上的弱點,晚自習讓學委進行點評,我會在這學期確定我們的學習目標,希望在本學期能把學習搞上去。這學期,我打算制定一個加分減分的個人積分榜,激發同學們的欲望,約束同學們的行為規范。
在內務方面:由生活委員和我查內務,在每周二的大掃除時,選出負責人,這樣就能更好的打掃寢室了。并且時常選出內務標兵,并給他們一定的獎勵。我會詳細安排各個班干部的工作細則,例如:組織委員要適當的組織一些班級活動如宿舍之間的籃球賽;團支書要善于觀察有心理異樣的同學,要及時向老師反映。
在早操方面:由體委早上叫寢室起床,再,聚合速度可以說是非常快的!在管理早操上,也要有人性化,冬天早上冷—凍手,為了不打擊同學的早操積極性,我每人都發一個手套!
在班級宣傳方面:讓宣傳委員每個月收集稿子,投給船員學子,多搞一些班級團結,積極向上的活動,如:乒乓球賽、足球賽等
作為一個班長首先自律性要強,所謂正人先正己作,作為一名班長必須學會自己發現自己的缺點與不足,并且及時改正。其次要很強的凝聚力,班長是一個班組的核心,把整個班組凝聚在一起為實現班組的各項工作任務而努力是目標。一個班長能力再強也只是一個人,有很多工作是靠大家的共同努力來完成。然后要學會溝通,其實這一條是說起來容易做起來難,因為人與人的性格不同的,有的天生外向型、好說,就好溝通,而要碰上內向型,不好說的人就不太好辦了。作為一名班長就要學會與各種人溝通,因為只有和大家建立好良好的溝通,才能了解大家的思想變化,有什么問題,有什么矛盾,應該怎樣解決。最后要為人正直,處事公正,在一個班組中班長絕對不可以拉幫結派,搞小集團,在處理事務時本著對事不對人的原則,該扣的扣,該獎的獎。只有這樣班長才可以樹立自己的威信。
總之,作為班長和團支書,在下一學期的工作中,在完善各方面工作的同時,把工作重心放在同學們身上,組織活動方面要進一步提升活動的內涵和意義。其他工作方面,要不懈怠,爭取做得最好,積極配合導員、班主任、和各班委的班級建設工作,爭取讓我們班再上一個高度!創建更加完美的班級。
幼兒園黨建工作總結 篇7
一年來,在上級領導的領導下,在廣大師生的努力下,在廣大家長的理解和支持下,我園以圓滿完成各項工作計劃生任務,現總結如下:
一、管理工作
我園制定完善了相應的制度管理,并實行人性化管理,我們要從細節入手,探索模塊化管理。以教師為本,以幼兒為主體,樹立正確的教育質量觀,堅持民主管理,實行園務公開。
二、保育工作
培訓保育隊伍,更新保育觀念。著力培養幼兒的良好習慣。孩子能做的,都盡量培養他們自己的事自己做。
三、師資隊伍
我園共有8名專職教師,為了加強師德、師風建設,提高教師的政治思想素質和工作責任感,我園組織教師認真學習了各項幼兒園的規章制度。為了更新教師的教育理念,提高教師的教育水平,我園組織了多種多樣的培訓活動,逐步開闊教師視野沉淀知識。
四、教育教學
學年初我們根據我園的實際情況,制定了相應的教學計劃,各任課教師制定了學科教學計劃,制定和完善了相應的制度,并由園長監督執行。我園結合各年齡幼兒的特點,確定了各年齡班常規教育重點,所有教師每周必須聽課一次,聽完即評,上課老師做好記錄并進行反思,養成教育是我園的重中之重,通過培養幼兒良好的作息觀念、衛生、行為習慣、怎樣和同學進行溝通、交流、分享、合作等方面,讓孩子在個個領域和層面都有一個很好的發展。
六、安全衛生
我園始終把安全衛生工作放在首位,是所有工作的重中之重。我們制定了相應的'制度,并和老師簽訂了安全責任書。把各個環節層層分解責任到人。在校要求學生決不能離開老師的視線。建立食堂食品衛生檢查管理制度、食品安全制度,食品、餐具、炊具均按規定消毒。堅持晨檢,檢查幼兒隨攜帶物品,及時消除危險。
七、財務管理
我們制定和建全了相應的財務管理制定,嚴格現金收付手續,堅持“賬錢分管”的原則,指定專職或兼職出納人員辦理。建立現金日記賬,逐筆登記現金收支,做到日清月結,賬賬相符,賬實相符。
八、存在問題
在自查過程中我們發現我園還存在以下問題:
1、辦學條件還待提高;
2、師資水平有待提高;
3、辦學規模有待擴大;
4、生活設施有待改進。
九、具體措施
以后我們將加大投入,努力改善辦學條件,年前我們計劃建一個餐廳,同時我們還要向西擴展再建,以此來提高辦學條件和擴大招生規模。同時我們還要加強師資隊伍建設,打造學習型的教育隊伍,采取“請進來、走出去”的方法來提高教師的業務水平和綜合素質。
在過去的一年里,我們完成了各項工作目標和計劃;也取得了一定的成績;但還存在一定的問題和差距,以后我們會更加努力,在原有的基礎上更上一層樓,為幼兒教事業做出我們的一份貢獻。
幼兒園黨建工作總結 篇8
時光飛逝如梭,20xx年下學期的工作即將結束,回首一學期的工作,我園始終以《幼兒園教育指導綱要》精神為指導,以《3—6歲兒童學習與發展指南》為引領,把安全工作放在首位。在主管部門領導的關心、支持和督促下,在全體教師職工共同努力下,不斷強化內部管理,幼兒園不僅贏得了家長的贊譽,還得到了領導與同行的好評?,F將本學期工作總結如下:
一、加強教師隊伍建設,打造團隊精神。
為了加強師德師風建設,提高教師的政治思想素質和工作責任感,我園在開學初就組織教師認真學習了我園的各項規章制度。為了更新教師的教育理念,提高教師的教育水平,我們非常重視教師的繼續教育,鼓勵全體教師積極參與各級各類培訓和學歷進修,不斷提升自己的業務水平和能力修養。我園從實際出發,認真制定了教師培訓計劃。通過每周四晚學習《規程》、《綱要》、《教師職業道德規范》等來提高師德修養;通過組織教師上研討課、觀摩活動、學習業務理論、外出參觀學習,寫教養筆記等來提高教師的業務水平。尤其是每周一節公開課的教研制度,讓每位教師輪流來上公開課,教研組組織聽課、評課,讓教師的教育教學水平得了極大的提高。
二、規范班級管理,重視班級建設。
1、樹立幼兒一日生活即課程的觀念,寓教育于各項活動之中,遵循幼兒身心特點,對幼兒進行教育,將品德教育滲透在幼兒一日活動中,促進了幼兒文明行為習慣的養成。
2、重視幼兒的創新精神和實踐能力的培養,努力創設與幼兒教育相適應的良好環境,整合一日活動,引導幼兒努力達到年齡段發展目標,讓幼兒在快樂中生活,學習中獲得發展
3、嚴格執行一日活動作息制度,開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動,促進幼兒體能發展,激發幼兒對體育活動的興趣,提高幼兒的身體素質。
4、根據教材內容,師生互動地創設與季節特點相應的主題墻飾,動態地反映出幼兒學習,成長的過程。
5、重視種植區、建構區等區角的創設,讓幼兒的學習生活更加貼近自然,增加幼兒的知識面,豐富了幼兒的情感。
6、重視幼兒心理的教育,為幼兒創設良好的生活環境,增強幼兒的自信心,營造寬松的教育環境,促進班級幼兒健康和諧發展。
三、提高保教質量,促進幼兒全面發展。
幼兒園保教質量是幼兒園可持續發展的生命。
我們認真制定幼兒一日食譜,做好營養分析,保證幼兒吃飽吃好,我們還嚴格按消毒常規做好消毒工作;做好傳染病的預防工作;加強晨間檢查,做到一看、二問、三摸、四查;戶外活動時,要求保教人員全部到位,確保幼兒的安全。
我園每位保教人員都愛護、尊重、賞識每一個孩子,平等、寬容地對待每一個孩子,站在孩子的立場,積極鼓勵他們,努力使他們成為自信、活潑、健康、快樂的孩子。因此,我們贏得了家長的好評。
四、切實做好常規性的家長工作。
1、組織形式多樣的活動,拉近家園距離,增進親子感情。本期我們開展了大型“親子運動會”活動,通過我們的熱情邀請,全體家長參與了各項活動,每個幼兒的臉上綻放著歡樂,每個家長的臉上蕩漾著快樂。這些活動讓孩子們的能力得到了發展,同時密切了親子關系,加強了家園聯系。
2、落實“家長開放日”活動。本期,我們堅持了每周舉行一個班的家長開放日活動,并在上期家長觀看早間操、聽教師公開課、和孩子進行親子活動、參加家長會的基礎上還增加了一個教師說課的環節,讓家長更深入地了解幼兒園的課程特點。在家長開放日時,我們還引導家長觀看幼兒的統計表、觀察記錄、幼兒成長檔案等,家長在翻閱的孩子的作品、記錄本中看到了自己孩子的進步,也看到了班級豐富多彩的活動,在家長們心中引起了共鳴,我們的工作得到了家長的理解和支持。
五、切實加強幼兒園的安全工作。
1、我們從思想上高度重視,成立領導小組,完善規章制度;目標分解,責任到人;人防、物防、技防到位。建立安全臺帳,定期對全園大型玩具、電路、電器、廚房設備、消防設施、幼兒活動場地,進行定期檢查,徹底消除隱患。
2、加強門衛制度及晨檢制度。為了防備無關人員混入園內,我們實施了佩戴接送卡入園制度,家長和幼兒進出校園的都必須佩戴校牌。每天除了門衛在大門口進行檢查,還有值周行政在教學樓入口進行核查,確保了孩子們的在園安全。
3、結合幼兒的生活經常進行安全教育,本學期我們舉行了全園性的消防演練、防洪演練和校車安全演練,進行教職工安全知識的培訓等,以多種途徑、多種形式提高教職工及幼兒自我保護意識和能力,通過環境創設、游戲操作、模擬練習等讓孩子在生動有趣的真實情景中獲得有關知識,提高相應的能力,最大限度地杜絕安全事故的發生,由于工作扎實到位,我們學校被評為縣安全文明校園。
六、落實愛心資助工作
本學期,幼兒園針對困難家庭和留守兒童實施了“愛心早餐”、和“貧困幼兒補貼”等獻愛心活動,給所有乘車幼兒每天發放免費早餐,給5個特困建檔立卡戶幼兒發放了棉衣等愛心物資,給家庭貧困幼兒送去了幼兒園大家庭的溫暖。
同時,我們認真落實了國家教育扶貧工作,認真做好了各類貧困家庭的摸底工作,資料整理存檔工作,按時將23位家庭貧困幼兒500元的扶助金發放到位。
雖然本學期我園工作取得了一定的成績,但這并不是我們最終的目標。今后幼兒園還要面臨更多的新挑戰,要不斷提高辦園水平,適應新形式的發展需要,還需要我們努力再努力。我園全體教職工將在新學期里更加努力工作,向高管理水平,高師資隊伍,育優秀孩童的方向前進,為幼兒園的全面發展和提升而努力工作。