在觀看完一部作品以后,這次觀看讓你心中有什么感想呢?這時候最關鍵的觀后感不能忘了。可是觀后感怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的《天堂的孩子》觀后感,歡迎閱讀與收藏。
天堂的孩子觀后感 篇1
《小鞋子》又名《天國的孩子》,伊朗兒童電影。
看過許多的電影,發現最后打動人心的還是那些美好的情感。《小鞋子》說的就是兄妹之情感,哥哥不小心丟了妹妹的唯一的鞋子,家里很窮,買不起新鞋子。哥妹倆怕爸媽責罵,就隱瞞丟鞋的事實,兩人交換穿著哥哥唯一的鞋子上學。哥哥為了妹妹有雙新鞋子,參加了長跑比賽……
現在的商業電影多是說荒誕的故事,或者神怪,或者科幻,或者暴力,或者美色。這樣的流行是因為觀眾越來越逃避現實的生活,或者心中充滿欲望。商業電影就是在不動聲色地挑撥著我們的欲望。
可是《小鞋子》這部電影說的卻是一個生活在貧困家庭里的孩子的最平常的小事。我們被那些“大事”迷住了眼睛,卻忘記了這些小事才是組成生活的實質。導演提醒了我們。
正如商業大片優雅曲折地滿足人性里的黑暗欲望,《小鞋子》簡單地直接地滿足了我們的溫情需要。
《小鞋子》引出游魚內心的嘆息,那是伴隨著憂傷的長嘆,撥開這層憂傷,露出底下那層感動。感動不僅僅因為哥哥對妹妹的真情,也因為哥妹倆追求小鞋子的熱情、渴望,執著和勇敢。因為鞋子支撐著他們的尊嚴,妹妹因為不合適的舊鞋子羞于露出雙腳,哥哥因為沒有球鞋拒絕了足球比賽。兒童的世界沒有大人那么復雜,但是他們同樣需要尊嚴,雖然尊嚴僅聯系于一雙小鞋子。
貧困的一個意義就是讓孩子提前理解生活。而重新擁有一雙新鞋子的過程,正是孩子理解生活的過程。在某種意義上說,小鞋子象征著所追求的夢想。所以他們用一種近乎掙扎的方式,用一種近乎狂熱的勇敢去追求小鞋子。哥哥那種不折不撓的態度感動了我,執著于夢想需要勇氣的,不是每個人都能擁有這樣的勇氣。
天堂的孩子觀后感 篇2
《天堂的孩子》是一部來自伊朗的影片,它榮獲過1999年蒙特利爾電影節最佳影片、20xx年奧斯卡最佳外語片提名。并在多倫多、香港、倫敦、紐約等18個國際電影節上榮獲11項大獎。《時代》雜志年度十大影片,創下了美國放映伊朗電影的票房紀錄—100萬美元。這部影片我看過兩遍,一次是在上高中的時候,第二次是在大學里,同樣的,都是在語文課堂上看了這部影片。第一次看這部片子時,我淚眼朦朧,而當我第二次看它的時候,雖然已經知道了劇情和結局,卻還是忍不住去回顧那些曾今讓我熱淚盈眶的點點滴滴。
小主人公阿里的生活平淡,平凡,還很貧窮。要不是他不小心在買菜的時候,丟失了妹妹薩蘇剛補好的鞋子,他的生活也許會繼續平靜、安寧地繼續下去。整個故事圍繞著一雙鞋展開。從丟失妹妹薩蘇的鞋子,到哥哥妹妹共用一雙鞋,再到尋找薩蘇的鞋子,兩人放棄拿回鞋子,最后通過家人的努力,獲得新的鞋子。簡單的故事結構,通篇貫穿著孩子幼稚的執著,卻閃現出了無與倫比的人性的光輝。妹妹執著于她的那雙漂亮的玫紅色小皮鞋,在鞋子丟失之后也不忘記尋找。而當她看到同學校有人穿著她的鞋子的時候,尾隨那個女孩,找到了他的家。隨后,當她在哥哥的陪同下,想去要回她的鞋子的時候,兄妹倆卻意外地發現那個女孩的爸爸是一個盲人。最后倆人默默地回家了。失而復得又得而復失,巨大的喜悅和最后的無語形成了強烈的對比,卻更加凸顯了人性的光輝。兄妹倆是那樣的善良,以至于在看到了別人的不幸后,放棄了原本屬于自己的東西。而就在這個時候,我不禁在想,在一個父親收入微薄,母親患病,纏綿病榻,家里有著三個孩子的家庭里,是一種什么樣的信念或信仰在支持著阿里和薩蘇,讓他們在貧瘠的土地上,依舊像盛開的善良之花,灼灼其華,欣欣向榮。
這部來自伊朗的影片,不像好萊塢的豪華大片,擁有華麗的特效制作和強大的明星陣容,卻運用了簡單的敘事手法,和平實的拍攝技巧,組合成了一個純真澄澈的世界。孩子眼中純真的世界,讓我看了之后又有些慚愧。一個簡單的愿望,對于阿里和妹妹來說,就是要為之奮斗的所有。而對于我來說,由于擁有的太多,所以根本不會堅定自己所想,反而麻木地度過一天又一天。但要是讓我生活在那片貧瘠的土地上,也不知道會是怎樣的光景。阿里的世界離我很遠很遠,亦不知道要是邀請他來住上一住,他會不會愿意。
在影片的最后,阿里跑完了馬拉松,卻與獎勵球鞋失之交臂。當她回到家以后,也只有同妹妹一起悶悶不樂。但讓人沒有想到的是,孩子們的父親正帶著兩雙鞋子,走在回家的路上。是啊,雖然經過了幾多曲折,但孩子們純真的愿望還是達成了。
天堂的孩子觀后感 篇3
我們在影片的序幕中不僅看到了早已破舊不堪卻被孩子們熟悉并喜愛的小鞋子,而且看到了小阿里顯然不是第一次,也顯然不會是唯一一次在菜店里賒賬,因此他不能從貨架上挑選蔬菜而是只能在拋棄在地上的次等品中選擇,也是在第一幕我們目睹了房東對母親的呵斥。阿里在憤怒中對薩拉所說的話,無疑是一種真實。影片中兩個重要片段,則相當溫和而節制地呈現那貧富分化的世界的鮮明參照,一幕是父子外出打工背景父親的自行車載著阿里在居住生活的大城市里穿行,高樓林立車水馬龍,讓阿里目不暇接,他不僅在視覺上呈現了一個與阿里生活的世界完全不同的世界,而且以一種沉默的方式告訴觀眾,阿里所居住的貧窮的近乎前現代的世界就在高度現代化進程的世界的旁邊,盡管阿里的世界尚且不是在第三世界大城市近旁舉目可見的貧民窟而僅是現代化進程較少涉及的部分,真正形成鮮明的貧富對比的則是導演以喜劇風格勾勒的父子二人在富人區的歷險。那無疑是一次尊嚴的父親暴露了他的卑鄙和寒酸也是影片中唯一一次父親無保留的稱贊自己的兒子以他為榮并細心呵護他。事實上導演同時也暗示了其父即使在所在社區中也只是處于社會地下層。
至少在影片中導演所試圖打出的高光區尚不是社會問題與社會苦難自身而是底層社會的善良美好,他們的單純樸實的心靈、他們的小小的歡樂與憂愁,而小孩的形象永遠是有效地撥動人們間或麻痹的心靈的鑰匙。就故事主題而言,失而復曾復得的鞋子的故事無疑是影片中一個心酸苦澀的故事但影片描述故事的方式,孩子們的內心,影片為這對小兄妹小鞋子的悲喜劇所提供的底景卻如同一片暖意盈盈的透影,為這貧窮苦澀的世界灑下柔情或含淚的微笑卻同時拒絕著任何俯覽,阿里無疑是影片中平凡世界的小英雄。
這部影片所訴求的正式上流社會準確的說是中產階級社會群體的良心喚起他們的同情贏得他們的淚水讓他們做出某些善行以安慰自己的身心,影片以小鞋子為主線通過丟鞋找鞋來貫穿整部影片,沒有任何主觀視角,只是小朋友講述他們自己的故事,是一種純潔一種美麗。
天堂的孩子觀后感 篇4
《小鞋子》,又名《天國的孩子》,是一部伊朗兒童電影。
看了很多電影,發現那些美好的情感終于打動了人心。《小鞋子》講的是兄妹感情。弟弟不小心丟了妹妹唯一的鞋子,家里很窮,買不起新鞋。哥哥姐姐怕被父母罵,就隱瞞掉鞋子的事實。他們交換穿哥哥唯一的'鞋子去上學。哥哥給妹妹買了一雙新鞋,參加了長跑比賽…
如今,大多數商業電影講述的都是荒誕的故事,或離奇的故事,或科幻,或暴力,或美好。這種流行是因為觀眾越來越逃避現實,或者內心充滿欲望。商業片在悄悄撩撥我們的欲望。
而電影《小鞋子》,對于一個生活在貧困家庭的孩子來說,是最常見的一件小事。我們被“大事”迷住了,卻忘了這些小事才是生活的本質。導演提醒了我們。
就像商業大片優雅地滿足人性中陰暗的欲望一樣,《小鞋子》簡單而直接地滿足了我們的溫柔需求。
《小鞋子》導致游魚內心的嘆息,伴隨著一聲長長的悲傷的嘆息,把這層悲傷清理掉,露出了心底的情緒。不僅被哥哥對妹妹的真情感動,更被哥哥姐姐倆追求小鞋的熱情、渴望、堅持和勇氣感動。因為鞋子支撐著他們的尊嚴,妹妹因為不合適的舊鞋而羞于露腳,弟弟因為沒有球鞋而拒絕了足球比賽。兒童的世界沒有成人的復雜,但他們也需要尊嚴,雖然尊嚴只與一雙小鞋有關。
貧窮的意義之一就是讓孩子提前了解生活。擁有一雙新鞋的過程,就是孩子認識生活的過程。從某種意義上說,小鞋象征著追求的夢想。所以他們以一種近乎掙扎的方式,以一種近乎狂熱的勇氣去追求小鞋。哥哥不屈不撓的態度打動了我。堅持夢想需要勇氣。不是每個人都能有這樣的勇氣。
天堂的孩子觀后感 篇5
我被震撼了,感染了!今天,我準時收看了《天堂的孩子》教育影片。一直以來,我都非常喜歡看這一類電影,一件件感人的事印入眼簾,刻記在心中。每一次,都深深地打動我,給予我許多啟發。啟發就像禮物一樣,送給觀眾。
這次,我也用心去看,設身處地地想。這部電影講述了一個貧困家庭的故事。這部電影的主人公阿里和妹妹莎拉生活在一個貧困家庭中,母親因為經常干重的家務活,累倒在床。父親又要工作。所以家里的家務活全都落在了阿里和莎拉身上。有一次,阿里去買土豆的時候不小心把莎拉唯一的鞋子弄丟了。因為阿里和莎拉的上學時間不同,為了不讓父母操心,所以阿里決定不讓妹妹告訴父母。讓妹妹放學后馬上跑回去,把鞋子脫給阿里穿。看著阿里和莎拉一次次拼命地跑,真讓人心酸。
阿里因為三翻四次地遲到,差點讓教務處處長開除。有一次,阿里聽說學校組織運動會,阿里苦哀求老師讓他去比賽,為的是能拿三等獎得到球鞋。可是,阿里得到了第一名沒有得到球鞋,卻把鞋磨爛了,腳也起了泡。后來,爸爸賺到了錢。他們如愿以償地得到了一雙自己喜歡的鞋。
這部電影讓我明白了無論物質上是富或窮,只有過的快樂,才是真正的幸福。阿里和莎拉都是個懂事的孩子,他們雖然生活在貧困家庭,但他們并沒有埋怨。他們含辛茹苦,任勞任怨的精神讓我很贊賞。
如果是我們過這種貧困,而又艱苦的生活。一定會有人埋怨父母。生活中,我們買鞋子就是雞毛小蒜的事。甚至有些同學鞋子舊了都不想穿。據統計,全國有超過一億的貧困人口,最富有的10%家庭與最貧窮的10%家庭人均可支配收入差距超過8倍。多么龐大的數目呀!這是在呼吁我們,在同一片國土上,還有許多貧困家庭需要我們的關心。
讓我們為需要我們關心的朋友們獻愛心!為他們打造更美好的明天!
天堂的孩子觀后感 篇6
今天我用心觀看了《天堂的孩子》這部電影,影片中有一處特別感人的鏡頭,當薩拉和阿里去找那個穿著薩拉的舊鞋子的女孩子亞寶的家去要回她的鞋子時,他們在門口看見亞寶的父親是盲人,亞寶家的經濟狀況或許比薩拉和阿里更差。電影對于薩拉的眼睛來了一個特點,那是一雙濕潤的眼睛。觀眾可以想象她是為自己要放棄即將拿到手的自己的鞋子哭,也是為亞寶這樣的經濟狀況哭。薩拉的眼里流露著不屬于那個年齡的女孩子的成熟和善良。盡管阿里家條件差,但是他們有著人性的善良,他們懂得愛和尊重。
影片的高潮是哥哥阿里為了得到季軍的獎品——一雙球鞋送給妹妹而去參加了市長跑比賽。在這一段落中,導演一共用了73個奔跑鏡頭,延時7分21秒。導演運用了高速拍攝和旋轉拍攝的技巧,慢放的安靜的鏡頭中只有阿里沉重的呼吸聲。而阿里奔跑堅持的動力只有回憶:妹妹穿著他大大的球鞋從學校一路奔跑回來;他和妹妹的對話“你干嘛遲到?……它們太大,我總是穿不穩……都是你不好,你不該丟失我的鞋……”;他對妹妹的誓言“若我得到季軍,我把球鞋送給你……我會得到季軍”。把妹妹鞋子弄丟的愧疚鞭策著他,腦海中閃回的畫面和聲音強化了這次比賽的使命———不僅僅是為了彌補過失。透過鞋子意象,我們可以看到這個只有小學三年級的少年,他作為兄長對于妹妹、父母的愛,他對諾言的堅守,對他人的理解,對生活環境的不屈,對夢想的追逐。
鞋子不僅僅是阿里兄妹失而不得的心愛,也是阿里家難以承受得起的奢侈品。阿里家是貧窮的。這點在第一個修鞋的鏡頭中,我們就能猜到。鞋穿得如此破舊卻還要去修,因為薩拉只有那么一雙鞋。在鞋子丟失后,阿里懷著愧疚的心情回家,看見滿臉期待的薩拉,因為謊說不圓,阿里只能告訴薩拉事實。薩拉的眼淚立刻就留下來了,她第一反應沒有罵哥哥,而是說“但我明天上學怎么辦?”那樣自然簡單的話,卻讓我們動容。最后阿里為了妹妹去參加長跑賽,為了一雙鞋子,他堅守著第三的位子,哪怕摔倒了,還是要繼續往前跑。沉重的呼吸,安靜的世界,一個揮汗如雨的少年在體力嚴重不支,幾乎喪失意志的情況時,問的一句是“我是否季軍”,當得知自己是冠軍后,他滿眼流著委屈的淚水。誠然,冠軍的獎品和名譽更為優渥,但是他渴望的僅僅是一雙鞋子,可以讓妹妹和他兩人一起上學,可以讓他能大大方方得和同學去踢足球。
可是物質上的貧窮,沒有讓這個家庭失去愛與善的光芒,也沒有讓這個社會失去人文關懷的亮光。家里沒有糖了,但是父親堅決不用教會的糖,因為那是教會讓他們代為保管的糖。家中很貧窮,但是母親仍然堅持給鄰居送去湯。當薩拉因為鞋子太大,在跳過小河時把鞋子掉在水里哭泣時,有店家和路人的幫忙。當盲人為女兒亞寶去買鞋子時,店老板會給他們很好的折扣。所以說只要心中有愛與善,人間處處是天堂!
天堂的孩子觀后感 篇7
按照學校要求,觀看了伊朗電影《天堂的孩子》,看完后我沒有優越感,只有幸運感,而那種幸運到最后竟演變成楊絳對老王那種無法言明的愧疚感。我是有罪惡感的,無論從哪方面講,有這么好學習資源,浪費食物,不懂孝順父母……
電影中的阿里和他妹妹的清澈的大眼睛讓人無法忘懷,小女孩清脆又時常帶著委屈腔的聲音更讓人聽著心碎。她每天從學校匆匆奔到那條弄堂和哥哥換鞋子,自己已上氣不接下氣還要受哥哥嗔怪,“我已經跑著回來了”每次都是這樣充滿著委屈的回答。每天她總是羨慕地看著同伴腳上五顏六色的鞋,流連于櫥窗中的式樣。
在在劇情中我們看到阿里勸告妹妹薩拉勿將小鞋丟的事件告訴家人,充分體現了兄妹二人的懂事,導演的人文思想,回顧影片,導演未將對貧苦人民的同情直接展現而是采取了尊重和對比。在阿里和他父親為一富人修理花草時及聽到狗吠聲逃離體現。人生中不管發生了什么問題,首先,重要的時接受而不是抱怨。阿里、薩拉未將因自己的生活艱辛二埋怨,反之更多的是接受且不是一味的盲目接受而是通過通過阿里、薩拉眼里的倔強,為了一雙鞋子阿里所體現出來的不懈努力!
我真的很難想象這樣一雙在我們看來再普通不過的鞋子究竟承載了兄妹倆多少夢想和希望。當小女孩穿著哥哥比她大一號的鞋而不小心將鞋掉在了水中,她小小的身子就一路順著水流方向追去,她的小手每次眼看著就要抓著這鞋子了,可每次都差這么一點點。這時我們作為觀眾更焦急,可導演就用這樣一種“欲言又止”的口吻讓我們失望。我們體會到了比戀人在火車街頭擦肩而過更心碎的遺憾。小女孩追著那幾乎可以承載她生命全部的鞋子,她哭了,哭得那么傷心。是啊,這不就似都個人失去了他的另一半,哪個富翁一夜之間一無所有那樣悲痛嗎?不,我敢說,小女孩心中的痛只會更多,因為她小小的鞋子里還承載著哥哥。
這兩個孩子的確是從天堂來的,否則何來那純潔無染的微笑,那美麗善良的心靈。當妹妹看到自己的鞋子穿在另一個更貧窮的孩子腳上時,他們沒有去要回,就這樣兩個單純的女孩并肩走在一起。女孩最終都沒有告訴她真相,自己默默承受著這樣的心碎,她比我們都勇敢多了,讓一雙她夢寐的鞋子穿在另一個她不熟知的孩子的腳上。
阿里的父親去城里找工作,每摁一次門鈴,父親都語無倫次,以至于別人都以為他在騷擾,而阿里卻很流利清楚地表達了目的,我們看到窘迫的父親的臉上流露除了那敬佩,欣慰的微笑。那個鏡頭暖暖地照亮每個人都心田,不用過多的語言。
在現實生活中我時常在想,我們生命中的鞋子在哪里,我們究竟有沒有這雙承載夢想的鞋子?對我們中的很多人來說,這是個難以回答的問題。
更進一步,我們生命的任務是去尋找這雙鞋子還是完成這雙鞋子的旅程?更有甚者,是不是太多人赤腳走完了一聲,還以為這一生很榮耀,可悲啊!
天堂的孩子觀后感 篇8
這是一個催人淚下的電影。當電影最后時刻小男孩阿里把跑傷的雙腳泡在水里,在另一個畫面里他爸爸買了兩雙鞋子回去時,全電影終于給關心小主人公命運的觀眾有了完美的交代。
電影的兩個小主人公給我留下了很深刻的印象。
兄妹倆都是很有責任感的孩子。一天妹妹的鞋壞了,哥哥阿里去修,回來的路上買菜時,那雙修好的鞋子被拾垃圾的人誤認為是垃圾撿走了。這對每人只有一雙鞋子的兄妹來說,真是天大的難題。他們不愿讓父母知道。接下來,兄妹倆過上了令人揪心的生活——他們只好輪流穿一雙鞋。每天,哥哥讓妹妹先穿自己的鞋去上學,妹妹上學后,迅速完成老師的課堂作業后,然后跑回去,讓等在路上穿拖鞋的哥哥穿。為此,哥哥阿里經常上學遲到,多次挨罵。為了能保證有鞋穿,阿里放棄了所有的課外運動。他非常珍惜學校的生活,平時學習也很用心,總是在班上前幾名。
有一次,妹妹為了跑得快點好讓哥哥早點上學,結果在橫跨水溝時,一不小心將一只鞋掉進了水溝里,當看到鞋子在水里順水流走時,我的心都為她捏了把汗——如果鞋沒了,哥哥怎么辦啊!不過最后還是化險為夷——一位和藹的老人幫了她。
電影中有很多的伏筆,為后面的突發事件創造了條件。除了在故事中始終有兄妹倆上學路上要橫跨過很多水溝,為妹妹鞋子不慎落水埋下伏筆外,還有兄妹倆為了上學跑步換鞋,為哥哥阿里參加學校的運動會奠定了基礎。
還有一件事,讓我覺得窮人的孩子也是很善良的。一天,妹妹發現丟失的鞋子最終穿在另一女孩的腳上時,悄悄地跟到她的家。當兄妹倆發現那個小女孩的父親居然是個盲人時,不約而同地放棄了要回鞋子的念頭。
這部時間不長的電影,雖然只講了一雙鞋子的故事,卻讓我與兩個孩子的命運緊緊地聯系在一起,并被他們的故事深深打動。我想不管在什么生活條件下,都要有責任心和自強不息的精神才是電影的主旨吧。
天堂的孩子觀后感 篇9
阿里取回為妹妹修理的小鞋子時,不慎把這雙妹妹僅有的鞋子丟失了,為了免除父母的懲罰,他央求妹妹與他達成協議:每天妹妹上學時穿他的鞋子,然后下學后再換給他去上學。當阿里含著淚對妹妹說這些的時候,那是一種無助,那是一種自責。或許家境的貧寒讓他更明白哥哥的責任。
于是兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個人的腳上交換著,當妹妹匆匆跑回來的時候,阿里則飛快的去學校。當妹妹一次把鞋掉在水溝中,她哭泣著追趕漂泊的鞋,她更象追求一個屬于他們兄妹兩個的心理依靠。
當他們兩個在刷球鞋互相高興的吹著肥皂泡,互相微笑著面對一雙球鞋,在那一刻,他們是是最快樂的。當阿里和父親進城給那些富人修剪草坪時,一個叫哈里的小孩懇求阿里和他玩耍。面對眾多的玩具,哈里并沒有因為物質富裕而開心,反而物質富裕填不滿他內心的空虛。當身在天堂心卻不在的他和阿里在一起才體會到兒童的快樂,是不是一種悲哀?
當阿里知道馬拉松比賽的第三名可以獲得一雙運動鞋,他便哭著哀求老師給他機會。在比賽中,他腦海里不斷浮現和妹妹交換球鞋的場景,那是一個關于承諾的約定。他就這樣堅持著跑完了全程,卻發現自己是第一名。看著不能獲得第三名,他失望的哭了。回到家,沒有實現自己的諾言,妹妹遠離了他。他把磨起泡的腳放進池塘來緩解痛苦的時候,父親早為他們買了新鞋,正在回家的途中,幾條金魚在他的小腳間游動… …
于是我開始琢磨《天堂的孩子》的含義。天堂或許就是這個樣子,并不是因為你貧窮而遠離你。天堂就是你面對困難或貧窮時所表現出的那種從容心態。內心的快樂并不取決于你所擁有的財富,而是在于你采取的生活態度。快樂其實很簡單,當用一顆從容的心去面對生活,我們就是生活在天堂!
天堂從來沒有遠離過我們,只不過我們沒有用心去體會而已!
天堂的孩子觀后感 篇10
聽說是伊朗電影,不是太感興趣,看了才知道是那些所謂的大片不能相比的。《小鞋子》是心靈逐漸感受溫暖的過程,是靈魂得到洗禮的過程。因為影片中不管是阿里、莎拉,還是他們的父母,在貧窮的家庭條件下還保持著自尊、淳樸、善良的品性,這是何等的可貴啊!當莎拉知道自己的鞋子在哪里時,本想和哥哥一起去要回她的鞋子,可是當兄妹倆看到女孩的父親是個盲人時,她們猶豫了,因為她們想到或許那位小女孩比自己更需要那雙補過的舊鞋子。雖然影片里將阿里和莎拉的家庭情況描繪得特別貧寒,但是在如此拮據的現實面前,他們的父親對教會的糖果也毫無私心,這充分反映出了他們純潔的宗教信仰。電影很單純、很干凈也很溫暖,柔緩的音樂伴著明亮的陽光照在孩子們純真的臉上,顯得那樣動人溫馨。從阿里和莎拉的小臉上,我們絲毫也看不出他們對貧窮的抱怨和自卑,讓我們心靈為之震撼的是他們在自身處境貧困的情況下還體諒關心他人。這就是這部影片的亮點之一。
《小鞋子》描繪得是一個純凈溫暖的世界,淳樸善良的人性,宛如天堂。是的,在許多人面前貧困是可怕的,可怕得就像浩瀚的海洋,無法跨越。當然,有些人在貧困面前卻充滿了雄心壯志,因為他們堅信只要有信念、有夢想,真誠的對待生活,希望和幸福就會敲響你的大門,使我們生活在陽光之下。阿里和莎拉的童年是不幸的,但他們同時也是幸運的,因為現實給了他們貧窮的生活,可這也給了他們為人生打拼的動力。對阿里和莎拉而言,貧窮或許就是一堂課,教會他們如何真誠的面對生活,迎接希望!一位偉人曾說過“一門藝術只有在保持它的純潔的時候,才具有真正的力量”,影片中正是阿里和莎拉的純真和善良才讓這個略嫌沉重的電影變得溫馨和動人。《小鞋子》它是一部民族電影,因為它始終深情的傳達著伊朗文化價值的魅力;它也是一部人文電影,因為它強烈的注入了人性價值的關懷。
《小鞋子》不禁使我聯想到了自己。現實中的我曾無數次被困難挫折打擊,曾無數次懷疑堅持是否應該繼續,今天這部電影回答了我的疑惑。它告訴我不要輕易說放棄,無論社會如何物欲橫流、燈紅酒綠,人生如何坎坷多舛、風雨如晦,都要緊緊守護心中的.一片純凈,追尋心中的天堂。
天堂的孩子觀后感 篇11
我震驚了,被感染了!今天準時看了《天堂的孩子》教育片。一直以來,我都很喜歡看這類電影,感人的東西印在我的眼睛里,刻在我的心里。每一次,我都深受感動和啟發。靈感就像是給觀眾的禮物。
這一次,我也是用心去看,設身處地。這部電影講述了一個貧窮家庭的故事。這部電影的主人公阿里和他的姐姐薩拉生活在一個貧困的家庭,薩拉的母親經常努力工作
的家務活,累倒在床。父親又要工作。所以家里的家務活全都落在了阿里和莎拉身上。有一次,阿里去買土豆的時候不小心把莎拉唯一的鞋子弄丟了。因為阿里和莎拉的上學時間不同,為了不讓父母操心,所以阿里決定不讓妹妹告訴父母。讓妹妹放學后馬上跑回去,把鞋子脫給阿里穿。看著阿里和莎拉一次次拼命地跑,真讓人心酸。
阿里因為三翻四次地遲到,差點讓教務處處長開除。有一次,阿里聽說學校組織運動會,阿里苦哀求老師讓他去比賽,為的'是能拿三等獎得到球鞋。可是,阿里得到了第一名沒有得到球鞋,卻把鞋磨爛了,腳也起了泡。后來,爸爸賺到了錢。他們如愿以償地得到了一雙自己喜歡的鞋。
這部電影讓我明白了無論物質上是富或窮,只有過的快樂,才是真正的幸福。阿里和莎拉都是個懂事的孩子,他們雖然生活在貧困家庭,但他們并沒有埋怨。他們含辛茹苦,任勞任怨的精神讓我很贊賞。
如果是我們過這種貧困,而又艱苦的生活。一定會有人埋怨父母。生活中,我們買鞋子就是雞毛小蒜的事。甚至有些同學鞋子舊了都不想穿。據統計,全國有超過一億的貧困人口,最富有的10%家庭與最貧窮的10%家庭人均可支配收入差距超過8倍。多么龐大的數目呀!這是在呼吁我們,在同一片國土上,還有許多貧困家庭需要我們的關心。
讓我們為需要我們關心的朋友們獻愛心!為他們打造更美好的明天!
天堂的孩子觀后感 篇12
偶然得知這部電影,納罕,怎么是“天堂的孩子”,便看了一遍,帶著感動接受了一次關于鞋子、童真和善良的洗禮。故事是這樣的:
小男孩阿里是伊朗的一個貧困家庭的孩子。他有一個患病的媽媽、讀一年級的妹妹莎拉和一個收入微薄的父親。阿里不小心弄丟了妹妹的鞋子,而他父親并沒有多余的錢給妹妹莎拉買新鞋。阿里便悄悄地和莎拉商量,倫理訛傳他的酒球鞋去上學。后來而他得知,有一場長跑比賽,季軍獎品是一雙新球鞋,阿里便參加了比賽,不料卻意外獲得了冠軍??
為什么要打一個省略號?因為故事并不是這樣平淡地結局。影片最后一幕,阿里的父親趕集回家,籃子里靜靜的躺著兩雙給孩子們的新鞋。而阿里、莎拉并不知情。沒得到季軍卻捧回冠軍獎杯的阿里難過的靠在墻邊。莎拉看見阿里手中并沒有許諾過的球鞋,只有阿里那雙傷心的大眼睛,。莎拉上揚的嘴角慢慢的由微笑轉為傷心而委屈。當看到這里時,內心不禁感喟,目前生活和阿里一家的生活相比較,發現要珍惜現擁有的,起碼我還有可以換洗的鞋子,起碼我不會為了一雙鞋而去艱難的長跑五公里!
但導演的視角并不是鎖定在他們的貧窮上,他們雖然支付不起一雙新鞋的錢,但他們依舊快樂。當兄妹兩人一起用肥皂洗那雙舊球鞋時,當兩人無憂無慮地吹起泡泡時,又不禁感喟,每個人的童年就
像肥皂泡,雖然有大有小,可都是那樣的晶瑩剔透,都能自由地在綠蔭下向著天空徐徐升騰。但泡泡擺脫不了破的命運,不過只要記得那個最無雜質的童年泡泡,運園散發著肥皂泡在陽光下閃爍的那種七彩的光輝,那仍然是孩子,哪怕是個白發蒼蒼的孩子。
而兩個小演員也將這份童真用他們那會說話的大眼眸以及沒有半點虛偽的語言動作演繹得淋漓盡致:因為換鞋而遲到的阿里,被主任懲罰不許上學,阿里流著淚也不把事情的真相說出來;阿里在賽跑后未能得季軍而是冠軍時,主辦方要給他拍照片,他始終埋著頭,默默垂淚;莎拉在接受阿里因優異成績而獲得并轉送給她的一支筆時的那種小小的欣喜;兄妹兩因為鞋子引發的爭吵。好像他們就在身邊,因為我們都有著孩子的倔強、較真和喜怒哀樂。
導演沒有以廉價的同情去拍攝這樣困苦的一家人。他們窮,但他們快樂善良,中間還有個小插曲:莎拉在一個女孩的腳上看到了自己那雙丟失的鞋子,他找到阿里,準備去女孩家里要回鞋子,卻怔住了,女孩的父親竟是位盲人,莎拉的眼睛里透出了憐憫的光芒,兩人便沒有追究,不要小看了這個舉動,舔著的孩子當時正為鞋子而一籌莫展,但他們卻把那雙小紅鞋能帶來的便利給予別人,自己另尋他路,你覺得他們真的僅僅是窮嗎?
結尾一幕是阿里脫掉了那雙跑的磨穿了底的鞋,把滿是血泡的交房金池塘里,美麗的金魚搖動著大尾巴游過來,吐著晶瑩的氣泡??
看完后,我坐在椅子上長久地嘆了口氣。
《天堂的孩子》,把鞋子、童真和善良湊在一起,真的有天堂那么美。