葉的啟示作文(合集16篇)

2026-04-24 葉的啟示作文

? 葉的啟示作文 ?

印度著名詩人泰戈爾曾在詩中提到：“果實的事業是尊貴的，花的事業是甜美的，但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業吧?！比~子是平凡而又偉大的！

它謙遜。它那顏色深淺不一的葉片，如同一湖碧水，像托珊瑚一樣托著上面那光鮮亮麗的花朵。過路的人看見了這朵嬌艷的花朵，忍不住嘖嘖贊嘆："這朵花多漂亮?。☆伾圊r艷啊！”“你看這朵花花瓣自然舒展，花蕊呈淡黃色，真是無與倫比啊”表揚聲如雨點般落在花朵的身上，花兒仿佛臉紅了，花朵收斂了一下，顯得更羞答答了。路人一看，夸的更起勁了，把葉兒孤零零地冷落在了一邊?？墒?，花一離開葉的襯托，就會遜色很多，說功勞，也應該有葉子的功勞。當人們贊嘆這些絢麗多彩的花兒時，它從不眼紅從不忌妒，把最好的留給花兒。它——就是這要樣，一直在默默無聞的幫助，守護著花。

既然葉把贊美留給了他人，那人類呢？

老師淡泊名利、樂于奉獻，如一支蠟燭燃燒自己，照亮他人。當自己教的學生領獎時，會有誰想起在獎臺上的莘莘學子背后辛勤澆灌花朵的園丁呢？當你忙工作忙，訂了一份外賣，品嘗美味佳肴時，你是否只是贊嘆廚師選材好工藝精湛，卻沒有想到送餐風雨無阻的外賣小哥。是他們盡可能短時間內，送到我們手里，還懇求我們給個五星好評；當一些危在旦夕的病人被醫生從死亡線上拉回來時，他們只會給醫生冠上一個“妙手回春”的稱號，卻未曾想過在手術室一直幫助醫生的護士……這些都是淡泊名利無私奉獻的人，真的是“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。”

這一片小小的綠葉讓我明白：埋在地下的樹根使樹枝產生果實，卻并不要求什么報酬；我們要無私奉獻不求回報，不求名利。

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樹葉長在高大強壯的枝干上

風吹過

它左右搖動著纖細的身姿

樹葉擁有屬于自己的幸福

它汲取養分

為青蔥

為茂盛

它在冬天是蒼白的

沒有誰在這凄寒的冬日留意它

黑夜來臨

它佇立在那兒

上帝創造了黑夜

是為了它在思緒奇異時看著星星默默地流淚

樹葉的幸福就是自由地落下

給過路人留下美好的畫面

我本是樹葉

不需大樹憐

? 葉的啟示作文 ?

俗話說：一葉知秋。百聞不如一見昨天咱們組織一次秋游，大野皆疏眼睹到了樹葉，這千姿百態，顏色斑斕的樹葉給我留下了深入的印象。

“從古遇秋哀寂寥”，“我言秋日勝春朝?！睆倪@句話中你第一感到到的就是凄涼，只有細細品嘗才干領會沒詩己秋游時的快活，我決議單獨去咀嚼秋游的速樂。

來到太保私園，我第一眼就望到了謙地的黃葉，有楓葉，梧桐葉，銀杏葉，冬青葉等。我坐在梧桐樹下，地上的小草軟綿綿的，臥上去十分舒暢，有的比擬硬，坐上去像是給我撓癢癢，這時，吹去一陣風，一片梧桐樹葉降了下來，我匆忙上去交住了它，我細細察看伏來梧桐樹葉形似鴨掌，只有手掌般大小。葉柄細細的，長長的。葉子睛的葉脈有序的像三邊排列著，而且邊沿還有一些小尖角，摸上去十分扎手。我走在林間大道，一樣貨色掉在了我頭上，拿下一瞅，竟是一片銀杏葉。這銀杏葉是綠中嵌黃看上往非?？蓯?，銀杏葉形狀形似一把小扇子，葉邊呈波浪型，葉脈分辨晨各個方向排列。葉柄長長的。細細的。

我來到冬青樹旁，一片葉子被冷風吹下，我飛鈍的從前揀訖來，這片葉子竟仍是蔥綠的，我看著面前的冬青樹，實像一個堅忍不插的衛士，捍衛著家園。在各種樹中冬青樹是最顯眼的，由于它齊身翠綠，似乎很多山珍海味中的一講最派頭最背眼的一路菜。

秋地的樹葉五彩繽紛，千姿百態形象萬千，樹葉是大天然的杰息是秋天的象征我愛秋天的樹葉。

? 葉的啟示作文 ?

今天和往常一樣，幼兒午睡起床后，我幫扎辮子的幼兒一個一個梳頭，羊角辮給我的啟示。忽然我看見孫前小朋友坐在椅子上，無精打采地玩弄著手里的橡皮筋，她可愛的臉上閃過一絲不快。

我輕輕地走過去，撫摸著她的頭問：“孫前為什么不高興，老師紿你梳梳小辮兒好嗎?”聽我這么一說她竟哭了起來，我問她為什么哭，她拿出手里的橡皮筋對我說：“我的橡皮筋斷了，不能扎辮子了”。哦，原來是這樣，沒關系老師有橡皮筋幫你梳小辮，我會和你媽媽梳得—樣漂亮。孫前見我猜出了她的心思，點了點頭，不好意思的笑了。

我從包里找出了自己的彩色橡皮筋，給孫前梳了一個自以為很漂亮的羊角辮。孫前摸了摸自己的頭，又跑到鏡子前照了照就坐到自己的位子上去了．我問她：“ 漂亮嗎?”她說了聲“漂亮”，聲音很小，幼教文案《羊角辮給我的啟示》。人們常說“眼睛是心靈的窗戶”，看著孫前有點失望的眼神，我開始覺察到“漂亮”不是孩子的心里話。于是，我俯下身來親切地對她說：“羊角辮是不是不太好看，老師給你換一種更好看的，好嗎?”她忽閃著一雙大眼睛，愣慣地望著找，我沖她笑了笑，她發現我沒有一點兒不高興的意思，就大聲說：“李老師，我不喜歡羊角辮，像個小尾巴似的翹著一點都不好看”。孩子終于說出了她真實的想法。我拿起梳子，重新給孫前扎了—個很平常的小辮兒，她滿意地笑了。

這件看似平常的小事，卻給了我許多啟示：隨著孩子年齡的增長，她們逐漸學會了掩飾自己，作為教師，只有在尊重孩子的基礎上，愿意聽他們表露自己的想法，孩子們才會喜歡你，才會對你敞開心扉。

? 葉的啟示作文 ?

在風的挑逗下，

你搖曳著碧綠的身姿，

樹枝也跟著湊熱鬧。

沙沙

沙沙

你們竟情不自禁的跳起舞來。

瞧，

白色的天穿梭在葉與葉之間的縫隙，

仰望，

好像看到了襯在綠色天空中的白色星星。

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成年的鷹，在高高的樹枝上搭巢。它先銜來荊棘，打一個窩狀。再叼來十分尖銳的石頭，鋪在荊棘上。最后銜來枯草、羽毛和獸皮鋪在巢上。做好巢的鷹孵蛋，等小雛鷹出來后，鷹就攪動巢，讓枯草、羽毛和獸皮散落，雛鷹碰到荊棘和石頭，疼痛著便支開稚嫩的翅膀飛了起來。

鷹用獨特的方法來讓稚嫩的小雛鷹飛，戴維布瑞娜的父親也用“‘鷹’的啟示”來教育自己的兒子成為美國著名的喜劇演員。戴維布瑞娜在十六歲時沒有考上大學，回到家中向他的父親哭訴，但是他的父親不但不安慰他，而跟他說：“你沒有考上大學是你自己的錯，現在，父親給你一美分，靠它去生活吧?！闭f著，給了布瑞娜一美分，布瑞娜看了奇怪地問：“我用這有什么用呢？”父親說：“你用它買張報，仔細地閱讀一遍，上面的廣告欄上會有適合你的工作?！辈既鹉染妥屑氶喿x了一遍，他先從幫助別人搬運東西漸漸地變成了著名的喜劇演員。

看了鷹和布瑞娜的故事，想著他們的磨練精神，我想到了我們中國孩子和外國孩子的不同。中國的孩子父母比較寵愛，因而孩子這也不會，那也不會，于是，父母就更加變本加厲地幫孩子做事……周而復始，孩子什么也不會了。而外國的孩子從小立志，剛過童年，就出家門探險……久而久之，他們的獨立創新精神就強。

想著想著，我又想到了自己，跟獨立自主的同齡人比起來，我就差得遠了：在家中，起床后連被子也懶得疊，家中任何地方都能見到我的“寶貝”——書、小玩意兒等，更不用說洗碗、掃地、擦桌了。有時媽媽催促了，我才會不情愿地擺弄一翻，隨后，又“本性暴露”。在家中，可以說，我簡直就是“小公主”！現在，我終于明白了雛鷹的磨練是多么的可貴！于是，我馬上下定決心，從現在開始磨練自己！

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有一幅漫畫是：有一天，小楊和媽媽出去玩，他們看到了一個小女孩被石頭絆倒了，鮮血直流，小楊想要過去幫助他，被媽媽制止了，說：“不能扶別人，別人會說是你碰倒的?！被氐郊依?，小楊正在看電視，旁邊的花瓶被風吹倒了，我媽說：“快扶起來?！毙铍p手叉腰說：“我不能扶，你會說是我碰倒的?！?/p>

母親是孩子的榜樣，母親干什么，孩子就會學著干，圖中的媽媽不僅沒有管好自己的孩子，還讓他往錯的地方發展，俗話說：“不良教育誤人后輩。”這位媽媽誤導了自己的兒子，兒子不應該聽媽媽的話不幫助別人，當我們需要幫助的時候，別人也會來幫助我們。小楊不僅沒有幫助別人，還不會是非分明，應該制止媽媽不當的行為，小楊本來應該有幫助別人的夸姣的品質，由于媽媽的一句話抹殺了小楊善良夸姣的本質。我們要是非分明，在別人碰到難題時勇敢的幫助別人。

這就是漫畫給我的啟示。

? 葉的啟示作文 ?

陶淵明曾懷著“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適心情，退隱歸山，寧愿每天賞菊，也不愿同流合污、趨炎附勢，成就了田園詩人的美譽；周敦頤曾留下“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的千古名句，可見愛蓮至深?！皦菙抵γ?，凌寒獨自開?！蓖醢彩癁槊坊ǖ膱詮姸拇娓袆?；“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來?！比~紹翁為紅杏的生命力而感慨。世上如此多的偉人愛花，夸花，可誰留意過那些綠葉？那些奮斗了一生默默死去的落葉？可憐的葉永遠是卑微的，永遠是人類眼中的小角色。當春天降臨在人間，滿園都是濃厚的花香。他們爭先恐后地展示著自己的美姿，絞盡腦汁地想要引起人們的注意；葉團結地擁簇著，它們的任務是捧出那一顆顆明珠。葉，苦！

秋天是落葉的季節，校園里盡是些結束了生命的親吻大地給予花重生的葉。這是美麗而又凄涼的一瞬，落葉歸根，催人淚下?？蛇@是我的煩惱。每次掃公共場地，似乎是一次又一次的體力活，同時也成了我抱怨的資料，罪魁禍首是葉。葉，苦！

秋風拂過樹梢，彈指間將葉托向空中，最后任由它飄落。于是成千上萬片葉一起沖向空中，頃刻各自散開瀟灑的落入大地的懷抱，似無數黃碟自由飛舞，可愛得讓人憐惜。我知道它不曾后悔，不曾為自己忙碌了一生，卻一無所有而抱怨。它是純潔的，是高尚的！它們躺在泥土上，任憑時間將它們變換成黑乎乎的腐殖質，甘愿為主人而活，為主人而死。它們是真誠的，是無私的！

“落紅不是無情物，化作春泥更護花?！蔽倚蕾p龔自珍的詩句，我更欣賞這默默無聞的葉！葉是君子，永遠我所敬愛的君子！

? 葉的啟示作文 ?

我曾經看過一幅漫畫，固然已經由了良久，但至今仍令我記憶猶新。

那幅漫畫是這樣的，兩只螞蟻被人關在了一個瓶子里，一只螞蟻使勁往瓶口爬，爬一點，掉了下來，爬一點又掉了下來，摔得滿身都是傷。另一只螞蟻對它說，“你不要再爬了，瓶口這么高，你爬一次掉一次，那么累，還不如等死呢！”那只螞蟻沒有聽，只是努力往上爬，經由一次次摔倒，那只螞蟻終于爬了出來，而在瓶里的螞蟻被活活餓死了。

通過這幅漫畫給了我很大的啟發：干什么事情都不能碰到難題就撤退退卻，要堅持不懈，努力拼搏，才能走向成功。后來的日子里，我一直把這個啟示記在心中。有一次，我學習滑滑板，摔了好幾個跟斗，我想要拋卻，可當我想到這個漫畫，想起那只努力的螞蟻，我又勇敢地站了起來，又經由一次次地摔倒，最后我終于學會了滑滑板。

我們要學習漫畫中那只堅持不懈的螞蟻，學習它一往無前，敢于拼搏的精神，不要學那只懶惰的螞蟻，寧愿等死也不努力。

那一幅漫畫，讓我一生受益——命運把握在自己手中，看你是否選擇對的路，在對的路上，碰到難題，你會撤退退卻嗎？

? 葉的啟示作文 ?

人們都愛那艷麗的花朵，卻忽略了與花－同生長的葉。

在花沒盛開，只是個花苞時，葉保護它；在花努放之時，葉襯托它；在花凋零時，葉陪著它。葉這一生，似乎就是來顯示出花的美，花的艷。

可是，它也想??！它也想沐浴在溫暖陽光下，悠然愜意；它也想換上一套美麗的衣裙，翩翩起舞；它也想被人們欣賞，像那天上的星星，萬眾矚目。可是，它不能，它的命運已經被注定了，注定成為花的背景。僅管如此，它也毫無怨言。它一聲不吭地生長著，希望自己有強大的力量來保護花，這樣就知足了，就覺得自己的努力沒有白費。不管人們有沒有看到它，只要看見了花，并贊嘆花就行了。

葉這一生，從大地生長出來，努力生長，給花當了一生的陪襯，最后，花謝了，葉落了。葉又回到那滋潤它的大地了。終其一生，貢獻之多，如沙漠里的沙子一樣數不清。

現實生活中不也有很多似葉一般的人物嗎？送外賣的的小哥，不畏風吹日曬的交警；打掃馬路的保潔阿姨他們都像葉一般默默無聞，卻讓祖國這朵花開得艷！他們身微言輕，甚至有些人瞧不起他們，隨意辱罵他們，他們也一如既往地堅守著自己的崗位，試問如果一個國家沒有這些愿意做苦活的人，又怎么能成一個大國！？我們應該感謝他們，感謝他們所做的一切，感謝他們愿意付出自己的精力來讓祖國變得更強！而我們學生又該做什么?我們就應該學習這種精神，默默貢獻，不求回報。既然祖國給了我一個安定的家，我就要回報它，用自己所學的知識來讓祖國更加厲害！每一個人都該有著葉的精神，做出貢獻，這樣，才不枉來世間一趟。

葉啊，我贊揚你，我欣賞你，我歌頌你，你的默默貢獻，讓花變得更美，也讓我的心變得更加崇敬你！

? 葉的啟示作文 ?

我看到了四幅漫畫，里面的內收留讓我很受啟發。

放學了，小麗和小亮正走著回家的路。走著走著，他倆看到了一個垃圾箱，垃圾箱口和旁邊全是垃圾，而且這里既有蒼蠅，又有刺鼻的臭味。小麗說：“誰這么不講文明??！亂扔垃圾?！彼謱π∶髡f：“小亮，要不咱們垃圾扔進垃圾箱吧！”小亮卻說：“你先收拾著點吧！”小麗很是不解，他只能自己扔垃圾了。于是，他忍著刺鼻的臭味，冒著被蒼蠅的包抄，終于把垃圾清理干凈了。正在這時，小亮拿起書包，拉開拉鏈，拿出一張紙和筆，還有膠。寫上了幾個大字，原來，他在想我們不能每天扔垃圾，得想個辦法才行。最后，小亮把大只用交貼在了垃圾箱上，寫著“文明——只差一步”，小麗看見了，連忙對小亮豎起了大拇指，說：“小亮，原來你是在寫這個呀！你真智慧，我要向你學習?！闭f完，倆人高興奮興地回家去了。

這四幅漫畫告訴我們：我們只要講文明，假如我們走進這一步，城市才會更夸姣。

? 葉的啟示作文 ?

在今年的清明節，媽媽給我買了一本叫小讀者的書刊給我，那本書有一篇文章是這樣的：一個活潑的孩子在一次意外的車禍斷了胳膊。從此，她不能像正常的孩子做更多的事情。

而她并沒有氣餒，而是堅強的生存下來，用自己的努力去創造更美好的明天。在一次游玩的過程中，雖然她已經沒有了胳膊，但她學會了一種本領。大家猜會是什么了?她學會的本領竟然是騎自行車，當她的媽媽看到女兒時，小女孩的臉上已經傷痕累累了。這件事真是令人出乎意料，一個沒有胳膊的女孩，竟會做出讓人十分敬佩的事啊！女孩的媽媽為女兒感到驕傲，因為學這樣的本領需要同學們足夠的耐心，何況是一個沒有胳膊的小女孩了！

讀完這篇文章后，我的淚水溢滿眼眶。我若有所思，一個沒有胳膊的小女孩為什么能取得如此大的回報，作為一個身體健全的人，我們該如何去創造美好的明天了？

這篇文章給了我一個啟示：我們應該去珍惜大家在一起的時光，如果利用得好，我們將會有一個美好的明天。

? 葉的啟示作文 ?

今天，我和媽媽來到河濱公園披發步、玩耍。

我來到了小河邊。我用手把潑向荷葉，有的小朋友在路邊撿石頭，找了許多石頭之后，把石子一顆一顆的扔向池邊濺起的水花在荷葉上彈動。我想：荷葉一定被我們弄濕了?？墒撬鼪]有毛巾，很收留易感冒，而且它又不能吃藥，一、曬干老是個好辦法。但當我把荷葉拿起來的時候，發現荷葉是干的，摸上去毛茸茸的，手感很不錯。我有一些不相信，于是我又把荷葉放進池里，讓它洗個澡后，再把它拿起來?？墒呛扇~仍是干的，我想：一定是荷葉太熱了，口也渴了，就把上面的露珠給喝了下去，但是荷葉又沒有長嘴巴，它是怎么把露珠吃下去的呢?我又把荷葉放進池塘里，只聞聲“咕、咕”的聲音。哦，是不是荷葉感冒了呢?我把頭伸得老遠，仔細觀察著水中的情形，我發現水中冒著一個個小泡泡。原來是荷葉把一粒粒水珠彈到水池中，荷葉并沒有感冒。

“荷葉為什么不沾水呢?”我好奇心十足，翻閱了許多書籍，終于在《十萬個為什么》里找到了謎底。荷葉的表面有一層納米級組成的納米薄膜，黃米薄膜鋪在荷葉表面上，使荷葉變得光滑。

通過這個知識我想可以發明一件衣服，這件衣服是防水的，它既愜意，又能在環境污染時也不收留易弄濕衣服。下雨天穿戴這件衣服，不打傘也不會淋濕，而且非常環保。大天然中還有許多奧秘，值得我們去留心觀察，會使我們擁有更多的發現。

? 葉的啟示作文 ?

早晨，在六點的鐘聲剛敲過的時候，我推開窗子，一陣冷風襲面而來我不禁抖了一下。好大的霧啊！一切都是朦朧的，昏暗的路燈光似乎也透不過這一層霧墻。遠處的樹已經成了光禿禿的了，看不見一絲綠色，并且樹林中，還不時可以隱約看到一些東西下落，那該是落葉吧！唉，已到深秋了！

在我到教室去的路上，路過那片樹林，一陣冷冷的秋風吹來，一陣嘩嘩的聲音傳來－－又有葉子落了，我不禁抬頭一看，原來這棵樹上還留為數不多的黃葉。但即使是這樣，它們還是逃不過上帝的旨意它們在凜列的秋風的鞭打下，在枝頭上掙扎著、掙扎著。但終于還是有幾片落葉落下來了。唉，……

霧，已經稀多了，行人也漸漸多起來了。

忽然，透過繁雜的灰色的樹枝，我看到了在那一端的迎風的枝頭上，有一片黃葉被摟風不停的鞭打著，難道連一片樹葉也不可以給大樹留下嗎？那片蓼旰在空中不停地打著旋面，顫抖著在和秋風拼搏著，但最后它還是抵抗不了秋風洗禮，落下來，在空中飛舞著……

我心中一下子傷起來：難道樹葉的生命就這樣結束了嗎？生命就這么短暫嗎？夏季，茂密的樹葉自己抵擋似火的陽光，卻為人們留下了一片陰涼，盡管自己受不住，打了卷兒垂了下來；它們為人類提供賴生存的氧氣，自己卻只吸收人類呼出的廢氣。對于這樣無私的樹葉，生命未免也太短暫了吧！

霧，已經散了，許多人都出來。從遠處走來一位白發蒼蒼的老人，他的一只手被一個小女孩拉著。小女孩看到那片落葉，忽然停了下來，用天真的目光看著那位老人說：“爺爺，你看，小樹葉回家了吧”

原來樹葉飄回了樹樁旁邊去了。那個老人也停了下來，看了一下樹葉，望著東方那魚肚白天空說：“是啊 ，它已經回家了，它已經完成自己的任務無怨無悔了……?！薄盃敔?，我要吃東西！”忽然老人的話被小女孩打斷了。老人笑著說：“好，我帶你去。”于是，小女孩拉著老人的手蹦蹦跳跳的向街上走去。兩人的背影逐漸遠去……

看著他們的背影，我心中豁然開朗。生命的規律是難以改變的，但只要我們做好了自己應做的事，又何必抱怨它的短暫呢！只要你盡力讓自己活的精彩，無怨無悔，就會讓生命永遠充滿生機、充滿活力。

? 葉的啟示作文 ?

葉作文700字<\/h2>

其實，小時候的我并不喜歡葉，甚至有些討厭，因為同桌總是喜歡在玩睡午覺時用葉子來作弄我。從前，葉在我的心中，除了可以作弄人之外，便沒有什么可褒揚的地方了。

直到后來，我上了初中，開始學習生物，并慢慢喜歡上了這門學科，慢慢的我知道有關我們身邊的一些生物知識。然后，學到了葉，老師告訴我們：葉里的葉綠體可進行光合作用，將二氧化碳轉化為氧氣，如果沒有葉，我們就不可能在地球上生活了。

我一怔。原來，我一直討厭的葉是那么的偉大！慢慢的，我改變了對葉的看法，開始對它充滿感激，也漸漸的喜歡綠色。

我喜歡初春的葉。初春的葉是嫩綠的，是極富生命力的。我喜歡把它們從樹上摘下來，雖然我知道這是一種不被推崇的行為，但是，我仍不住想要去感覺那種甚至比人的皮膚還要光滑的葉子，那種如新生嬰兒般的美好，那種富有生命力的東西。我從它們身上看到了努力成長的跡象，看到了那蓬勃的生命力。

我喜歡盛夏的葉。盛夏的葉是墨綠的，它們是初葉的成長體。他們喜歡簇擁在一團，打鬧著，歡笑著。隨著風一吹，頑皮的左傾右倒，有的時候我真擔心那細細的葉柄是否能夠經得住這番折騰，不過看那形式，我也不必在意了吧，畢竟它的生命還是很頑強。一場雷陣雨沖洗了他們身上堆積的灰塵，看起來亮麗許多，雨中充滿了它們的歡笑聲。雨停了，太陽也出來了，小小的葉子在陽光下閃閃發光。葉子上的水珠不斷往下掉，“滴答滴答”構成了一曲和諧美妙的音樂。

我喜歡風秋的葉，風秋的葉是黃色的。它們在秋風中徐徐飛起，猶如一只只枯葉蝶在風中翩翩起舞，這場景好美。地上堆積滿了枯葉，所謂“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，葉不也是一樣的落葉歸根嗎？

葉子的味道讓人沉醉，彌漫著植物特有的香味，散發出陽光明媚的氣息，讓人陶醉其中。

不可否認的是，我很喜歡這小小的葉子，這小小的葉子，卻發出無窮的力量，怎能不讓人心生喜愛呢？

葉子作文500字<\/h2>

葉子的邊緣是波浪形的，就像時漲時退的潮水一般。頭是卷起來的，就和擰麻花似的，陀螺形的圓圈是縱開的，交在一起，也分不清哪邊是哪邊的。邊緣的地方是脆脆的，和薯片似的，仿佛碰一下就會“噠”的一聲脆響，形狀也和弧線一樣，擁有蝴蝶優美的身姿。頭上的地方是像里翻的，硬硬的，如同小船似的，哪怕再大的風浪，也不會被掀翻。上面閃耀著鉆石一般的光澤，十分光彩奪目！邊緣的底部是尖尖的，好像一把寒光閃閃的寶劍。邊緣的中間還有一只“小手”，它好像在和我們打招呼呢！

葉子的表面是粗糙的，好像農場婦人的手一樣硬，布滿著干農活時留下的老繭。它還是白色的，簡直就和病人發病時的臉色一樣蒼白無色，只有葉脈上面呈現出綠色的色澤，十分生機勃勃。在中間的地方凸出來的，和蛇皮一樣凹凸不平。在綠色地方的周圍，布滿著綠色的線，和織毛線的絨線一般大小。上面是絨毛，是白色的，松松軟軟的，就和云朵似的，蓬松極了，感覺如同在仙境似的，快活是神仙。在上面有一個白色的頭，從中間的一個黑乎乎的散發著一股清香味的洞中探出來，原來是一只蟲子。向上看去，有一個地方式翻上去的，鼓起來的，就和病人頭上的膿包一般大小。根系是縱橫交錯的，就像一個彎彎曲曲的迷宮似的。

這片葉子的葉面形狀和色彩都十分奇特！我喜歡這一片奇怪又別致的葉子。

游中國茶葉博物館作文500字<\/h2>

星期天上午，我和李軒昂、姚嘉宇一起到中國茶葉博物館去游玩。這天天氣晴朗，陽光明媚，從層層樹葉之間灑落出來一縷縷陽光，照在身上非常暖和。我們一路上說說笑笑，不知不覺就來到了中國茶葉博物館。

站在博物館門口，往遠處看，有連綿起伏的山巒和藍天白云。從近處看，有枝葉茂盛的茶樹叢和淙淙流淌的小溪……我心里不禁感嘆道：“哇！好美的風景呀！”進入博物館后，首先躍入眼簾的是一塊約十米高的黑石板，上面有水流不斷地往下流下來，形成一個巨大的水簾，石板中間寫著一個大大的綠色的“茶”字，顯得格外引人注目。

進入展廳后，首先我看見了一塊木牌子，上面寫著：茶是中國對人類、對世界文明所作的重要貢獻之一，中國是著茶樹的原產地，是最早發現和利用茶葉的國家。接著，我們又參觀了其他幾個展廳，我看到了不同時期的各種茶具，也看到了為了運輸茶葉而來到中國的外國商船和富翁的一些事例的介紹。通過參觀，我對中國茶文化的悠久歷史及制作茶葉的過程都有了一定的了解。出了展廳后，我們還看見了仿古的四桶茶葉揉捻機，它四通連體，需要由人力推動揉捻。揉捻是茶葉初制過程中的一道工序，可以使茶葉卷曲成形。我們幾個興奮地沖上去，一人站一邊像磨豆子一樣地推動起來，開心地體驗了一把。

最后，我們又去展廳后面的一個大草坪上去玩耍，眼看時間已經不早了，我們才戀戀不舍地離開了。

? 葉的啟示作文 ?

世界上生命之多，但有幾條生命，能將自己演繹得如此完美，如此極致。

從看見它們第一眼起，我就知道，它們的生命必定會精彩無比。它們的生命是如火焰般的，那么烈；又是如風暴般的，那么狂。但是，它們的生命又都是默默無聞的；看起來柔弱無比，卻又蘊含著超凡的力量。這一枝的葉子是顏色最深的，也是最密的，密到那些樹葉，仿佛已融為一體。很明顯，它們的經歷比別的多，它們的生命比別的精彩；這一片葉子，邊緣光滑，栂指大小，頂端圓而向里凹。靠近中間葉脈的綠是最淺的，然后，那綠色向外延伸，直至邊緣。

這片葉子上的紋理特別清晰，每一條紋理都是呈放射狀向外延伸，把葉子切成不規則的許多小塊；翻一面，背后顏色更淺，宛若新生的葉子。幾乎屈指可數的紋理向外延伸，把葉子分成了一個個大塊。細細地一聞，有著葉子特有的淡淡的清香，還混雜著露水、泥土的味道，讓人癡迷、陶醉，讓人仿佛快要隨著這味道一起消散在空中。手指輕輕撫摸，葉子是如此的光滑，如打磨好的鉆石一般；又是如此的柔軟、嬌嫩，好像少女的手。將葉子輕輕送進嘴里，慢慢地咀嚼，一股淡淡的清香和著一絲絲苦味，喚醒我的味蕾。我渾身都感覺到一種清新自然，被大自然那最原始的力量所包裹，我感到自己也成了自然的一部分。

春天，春姑娘帶來了無限生機，帶走了傷人的寒氣，樹枝開始抽芽。嫩綠的芽，為褐色的枝條添了點點綠意。空氣如此清新，葉上掛滿露珠和雨滴，還時不時落下。

夏天，夏先生帶來了無盡的熱量，樹葉都被太陽曬成墨綠色了。但這并不妨礙它們，它們綻放著自己那火焰般的生命，在藍天下嘩嘩作響，還為人們遮蔽陽光，送去陰涼。

秋天，秋夫人又帶來了一片涼意，樹葉那深綠的狂熱已盡，再經這涼意一澆，頓時變得無比憔悴。它們是如此的焦黃、瘦弱，此刻，它們那最細小的紋理開始消失。它們知道，自己的生命之火將燃盡，可它們在最后觸地之前，都在盡情地舞蹈。

冬天，冬伯伯最后帶來的是寒氣，無盡的冰雪將樹葉埋葬。

樹葉啊樹葉，你確實是一條小生命，卻做到了很多人都做不到的事情。我，向你致敬。