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家長學校活動總結(篇1)西柳小學家長學校專項學習活動總結
《海城市民文明手冊》家長學習輔導活動
9月23日,西柳小學在南樓舉行家長培訓活動。學習內容是《海城市民文明手冊》。
講座前,學校德育部副院長趙長林代表學校在百忙之中歡迎家長們來學校。趙長林,介紹了開展《海城市民文明手冊》學習活動的的意義,并指出:家長是孩子成長的榜樣,只有言傳身教,才能培養品德高尚的學生,這次學習不僅要了解《海城市民文明手冊》學習的內容,還要通過今天的學習,了解兒童生理、心理特點有針對的開展養成教育,培養學生的文明習慣。
龔月婷老師是學校青年教師志愿者,是我校心理咨詢員,是遼寧省骨干教師,她積累了很多未成年人思想教育的經驗,她教學水平高,多次參與家長學校培訓工作。今天龔月婷主講的題目是《做文明家長,育知禮少年》。今天的培訓龔老師主要談了以下幾個問題:
人們交往過程中的基本禮儀:儀表儀態禮儀、交談禮儀、服飾禮儀、問候禮儀、稱呼禮儀、介紹禮儀、握手禮儀、**禮儀、乘車禮儀等內容,并現場演示交往禮儀。
講座結束后,蔣闖會長作了總結發言。蔣校長說:家長學校是學校教育的延伸,開展家長學校工作,能更好的加強學校和家庭、社會的聯系,促進未成年人思想道德建設,對培育社會主義核心價值觀,培養文明人有重要的意義,今后學校還要開展道德講堂活動,提升家長教育子女水平,為創建文明的西柳做出貢獻。
通過本次開展家長學校培訓活動,家長了解了海城市爭創全國文明城工作的任務、目標,意義,家長紛紛表示在自己提高文化水平、道德修養的同時還要要配合學校教育好自己的子女。
家長學?;顒涌偨Y(篇2)參考范本
______ 年月日
部門家長學校開展活動總結
1、開展各類講座
為了提高家長的整體素質,家長可以更好地掌握教育孩子的方法和技巧,提高家庭教育水平。家長學校根據七年級、八年級、九年級學生的心理特征和學習狀況的不同,自20xx年以來一共為家長開展了18次講座。對七年級家長主要開展關于習慣、勵志方面的講座,對八年級家長主要開展關于青春期教育方面的講座,對九年級家長主要開展關于孩子中考前心理、生活方面的講座。
受邀的專家包括來自國家,xx市,xx市和我校的老師。
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家長學校工作總結【篇1】本學期在上級有關部門的關心和幫助下,在全體師生的努力下.,各位家長,特別是家長委員會的支持和配合下,學校家長學校的各項工作已圓滿結束,并取得了較好的成績.
一、計劃詳實、制度嚴格、促進了家長們學習的自覺性主動性。
1、為了保證家長的人數,以及到校情況。我們制定了嚴格的《考勤制度》,在開學第一次培訓會上向全體家長宣布,90%的家長能按照制度執行,少數家長不十分重視,因而不能按時到校。
2、為了鼓勵家長積極參加培訓,我們一方面認真制定了考核方案。凡考核成績不合格者,一概不發結業證書,另一方面,我們又設立優秀家長獎。從而調動了家長執行制度的自覺性。
二、組織嚴謹、內容豐富
1、家長委員會根據我校的實際情況,針對不同處級的家長確定不同的內容,形成系統的家教理論,家長們受益匪淺、贊不絕口。
2、還組織了家庭教育交流會,雖然沒有書面材料,可是家長們都能切合主題,積極發言,真正做到取長補短,互相學習,收到了預期的效果。
三、工作中存在的問題
1、培訓內容存在局限性,有待改進。
2、少數家長認識不到位。
3、培訓時間有時不能保證。
總之,在以后的工作中,我們會與各位家長互相交流,聽取他們的意見和建議,力爭從他們缺乏的知識入手,在他們農閑的時候培訓,努力讓家長獲得家庭教育的較較好方法,幫助他們完成他們的心愿,也實現了教師的心愿。
家長學校工作總結【篇2】本學年,在上級有關部門的關心和幫助下,在全體師生的努力下。各位家長,特別是家長委員會的支持和配合下,學校家長學校的各項工作已圓滿結束,并取得了較好的成績。
一、計劃詳實、制度嚴格、促進了家長們學習的.自覺性、主動性。
1、為了保證家長的人數,以及到校情況。我們制定了相關制度,在開學第一次培訓會上向全體家長宣布,90%的家長能按照制度執行,少數家長不十分重視,因而不能按時到校。
2、為了鼓勵家長積極參加培訓
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