品四季自然話題作文

自然，令人回味；自然，多姿多彩。

它運載著世間萬物，它背負著千斤重擔，但尤然變化多端……

自然美，廣、博、大、無私、純真、剛強；有著似孩童般的天真頑皮，有著似果實般的豐碩壯麗，有著似河流般的的綿長不息……

自然的美，磅礴而無聲，實在而虛幻，若隱若現，卻又時刻在你身邊。自然的美，不拘一格。春，它猶如新生；夏，它猶如頑孩；秋，它猶如碩果；冬，它猶如雪紗。

春天的自然，你會看到：鳥兒站在枝頭婉轉啼叫，萬物復蘇，擺脫了以往的寂靜，春時自然，生動活潑。結冰的河流開始運轉，種下的種子開始萌芽，被冬雪披上了白紗的自然，又嫩苗初綠，生機勃勃，一片生意盎然。天，有時會下起蒙蒙細雨，給初春洗去塵埃，劈開嶄新的畫卷，雨時自然，溫柔可人，自然的世界一片奇幻。

夏的自然，憨厚直爽，干干脆脆。夏天樹木蔥郁，也是一片昌榮之景。

從夏末到初秋，從山坡到麥田，一片遼闊無沿，自然之間流轉著清爽的秋的氣息。豐收碩果香飄四野，秋的自然，像一位老師，教會我們一分耕耘一分收獲，秋的自然，壯大；遼闊；豐果飄飄。

冬之自然，像一位白衣雪裙的仙女，妖嬈地降落到我們面前。正謂冬雪飄飄，梅香裊裊，有傲骨寒梅獨伴著的冬天，才略顯剛強。冬的衣裙飄搖，而自然，卻更為廣大，無私。

自然的廣博，非常所及。就中華來說，泰山之雄偉，珠穆朗瑪之高大，長江之廣綿，黃河之致遠……

自然無聲，長流人心。自然無私，默默奉獻。

自然的腳步，短暫而輕快，它留下的，確是永恒的造?！?/p> ▲ 品四季自然話題作文

什么是四季？

百花爭艷的春天是充滿活力的季節，

什么是四季？

烈日曝曬的夏天是富有熱情的季節，

什么是四季？

瓜果飄香的秋天是極具魅力的季節，

什么是四季？

白雪飄飄的冬天是最富遐想的季節。

春，夏，秋，冬組成了迷人的四季??！

我記得亞里士多德曾說過：“大自然的每一個領域都是美妙絕倫的?！暗拇_，我們置身于這美妙的大自然中，感受著鳥語花香，感受著四季輪回，這其中的滋味只有真正能感悟的人才能了解。

“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥?！按夯卮蟮?，萬物復蘇，楊柳吐翠，枯草返青，桃花吐芬，天降甘霖，新春新雨后，大地萬物，無不春意盎然，生機勃勃。在這樣一個溫暖的春天，常聽到這樣一句話：”一年之計在于春，“可見，春天是我們學習最有動力的階段。沒有了嚴峻的寒冬，在這個時候，我們便要抓緊時間，為日后的學習打下牢固的

春花秋草，夏雨冬雪，和風煦日，閃電鳴雷這都是自然給予我們的瑰寶，是我們不可多得的財富。

然而雨恰恰是這瑰寶中的精品，是大自然親密的伙伴。

春雨是一個文靜的小姑娘，悄悄地奉獻著自己，就連杜甫的詩也曾夸道：好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。是的，春天緩緩而來，而春雨卻落落大方地為枯枝、草兒、小花做步入輝煌的紅地毯。

夏天的雨可沒有好脾氣。它像一個頑皮的孩子。雨點狠狠地砸著玻璃窗。隨著噼啪的響聲，玻璃窗上留下了一道道水痕。窗外茫茫一片，整個世界都籠罩在蒙蒙的雨霧中，雨點落在地上，開出一朵朵晶瑩的小雨花他可以隨意與你玩耍。夏雨始終是個未長成熟的孩子。

我喜歡把秋天的雨稱為金雨。在聽金雨時，一切都變得那樣安靜，如果說金秋是一幅金燦燦的油畫，那么金雨就是廣闊的背景，在金雨到來時，仿佛聽到了一個又一個新生命的聲音，聽到了農民快樂地打著豐收的鑼鼓，在金雨中，農民收獲了糧食，老師收獲了希望。而我們收獲了世界上誰也偷不走的知識。

冬帶給人們的印象是冷酷無情的，而冬雨是潔白溫和的，他像一位細心的男孩。你知道他為誰凍結細菌害蟲嗎？你知道他為誰驅除夏日的炎熱、秋天的喧鬧嗎？你知道他為誰融化著積雪嗎？你知道他為誰洗刷著塵埃污垢嗎？我知道，他在為春天的來臨而準備著，這是春的前奏。

傾聽這些伙伴帶給你的天籟之音，你便會擁有一個最純真、最美好的心靈。

淡淡的秋，是誰手執彩色的畫筆將它勾勒得那樣自然？濃濃的秋，是誰滿懷激烈的心將它渲染得那樣雍容華貴？是誰和著那五彩的天空品析著它？是誰歌唱著婉轉的旋律與它共鳴？

秋風習習，拂紅了一片片輕柔的葉子，染黃了一朵朵嬌艷的花，吹白了一叢叢柔軟的小草。

秋姐姐邁著輕盈的步伐，從籃中取出一片火紅抹向了綠葉，綠葉興奮地穿上了新衣，風飛過葉間，葉兒們簌簌伸了懶腰，隨即蹦出了大樹的懷抱，隨風擺動著輕盈柔曼的舞姿，朝著遠方奔了過去，那一點點火星自信地飄過大地，落在小河里，落在小舟上。火染紅了整片大地！

路過一片野花叢，秋姐姐也毫不倦怠地灑下了一片金黃，花兒精神抖摟地向秋姐姐鞠了一躬，然后張開恬靜美麗的臉龐。她不奢求擁有玫瑰那優雅高貴的品質，也不奢求牡丹那華麗壯美的生命，只為自己那毫不修飾的金色而生存，而喜悅，而幸福。她懷念著蝴蝶那繽紛的身影，懷念著蝴蝶那搖曳的舞姿，如輕紗般精巧華美的翅翼會令她羨慕不已