忙碌而充實的一天結束了,想必有很多難忘的瞬間吧,這也意味著,又要開始寫日記了。在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!下面是小編整理的小學生日記,僅供參考,大家一起來看看吧。
親子日記 篇1早上:
早晨起來,我去廁所刷牙洗臉.刷完后,我接著去吃早餐.
無聊的一 天就開始了.
7:40分我在家里看電視,一直看到10:30分,媽媽才叫我去市場買菜.
我來到市場,市場擠滿了人.
我先到賣青菜哪.對賣青菜的啊姨說:"阿姨你的青菜賣幾錢.''阿姨說:''7毛半1斤."
我出門的時候媽媽告訴我要講價,不要人家睡幾錢就幾錢.
我還記得媽媽說的話.
我便跟啊姨講起價來了,我說:''5毛賣我了.''
阿姨當然要升價啊.
阿姨說:"小孩子7毛賣你了.''
我說:''不行你的青菜都黃了,我買了它,5毛5不買算了,俗話說貨比三家.''
阿姨聽了后說:''買你了,你真會講價啊小孩.''
我說:''沒什么了我是聽媽媽講價講慣了.
我提著青菜去了買豬肉的攤子.
買了豬肉我就回家了.
中午:
吃完飯后,我去了我弟弟的.家,去找他出去玩.
來到他家門口,我敲了一下門還是沒人理,我了走了.
后來想去找朋友玩.
去的路上我看見了他,我的爺爺.
爺爺在干什么呢?
我走過去問;"爺爺你去干什么啊?''
爺爺說;"我去你姑婆那.''
我說;"我跟你去行嗎.''
走到姑婆的家,我進去了,問到了燒焦的味道了.
我問姑婆;"你在燒什么啊.''
姑婆說;"我在燒菜.''
我要去看看了.
進來在說吧.
在姑婆家聊了1個下午.
我說我
先回家了.
親子日記 篇2第一則:白醋和雞蛋
放學回家,我從酒柜里拿了一個透明的塑料杯,用白醋給雞蛋鋪了一張柔軟的小床,輕輕地把雞蛋放進杯子。我仔細端詳著白醋和雞蛋,白醋開始"吐泡泡"了,和小魚一樣。雞蛋也開始"吐泡泡"了,不知情的人還 以為是掉進雪碧里了呢!
幾個小時過去了,我再次端詳著白醋,白醋已經變了,變成了"黃醋"。那個雞蛋泛起了血絲,像大陸分裂,又像火山噴發,再仔細看看,白醋的液面上出現了一層雪白的泡沫,泡沫里隱約能看見一些雞蛋脫一下來的外套,紅紅的,像一條條血絲,在潔白的泡沫里格外明顯。
十幾個小時過去了。一天過去了,兩天過去了
查看更多>>>我們在一些事情上受到啟發后,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的親子閱讀家長心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關于親子的日記 篇1書籍是人類進步的階梯,是孩子人生中最有價值的財富。當我孩子呀呀學語時我就訂了東方寶寶雜志,上面有許多精美的兒歌、謎語、小故事和優美的文章,每天晚上我都和孩子在一起閱讀。在玩的時候和兒子背兒歌,猜謎語,他在玩中學,挺開心的;同時也學會了一些漢字。后來我通過講童話故事、幽默故事、哲理故事,講到關鍵處,就不講了。這是孩子想知道故事的下文,就會自己想看,不懂的字可以問我。在讀的過程中提一些問題幫助他理解故事,同時培養積極主動的學習精神,發展孩子的智力。我同時發現孩子的好奇心很強,喜歡問許多為什么。為了滿足孩子的求知欲,我就把我所知道的一些事編成小故事,不厭其煩的講給孩子聽,幷告訴孩子這些有趣的知識都從書本中的來的。強烈的好奇心能使孩子讀書產生興趣,只有對讀書產生興趣,才能體驗讀書的快樂,才會熱愛閱讀,幷主動讀書。
親子閱讀中,我從孩子喜歡讀的'書開始,讀完后鼓勵他用自己的語言把故事的情節表達出來,這樣發揮孩子的語言表達能力,同時孩子還可以把書上的內容講給別人聽,他會很自豪,便會產生對閱讀的興趣。同時還經常帶孩子到書店看書,而不是去買書。讓孩子知道書很貴,不會帶他買,他就會利用這寶貴的時間認真閱讀。
親子閱讀中,我讓孩子接觸各類書籍,讓他看一些歷史書,動植物方面的書,軍事和電子科技,通過閱讀,可以使孩子了解歷史,通過閱讀可以使孩子開闊眼界,進一步了解自然,認識自然。通過閱讀,可以使孩子知道許多先進的武器。通過親子閱讀,我發現孩子變得愛看書,也學到許多知識。寫作水平得到提高,語言表達能力也加強了,能夠活學活用書中的語言。
關于親子的日記 篇2今天,我們要到新華書店去參加親子朗讀比賽,就是讓孩子先讀一段話,再讓大人讀一段話;或者大人和小孩一起讀一段。我們懷著激動和緊張的心情排著整齊的隊伍向新華書店二樓走去。我們每個人都準備好了自己要讀的書捧在手里。
到了書店,我們抽簽決定我們朗讀的順序,我看了看我的序號,居然是6號?!笆裁础敝宦犚姺兑缓阏f道。我把頭湊了過去一看,哈哈!原來抽到1號的倒霉蛋是他呀!我還在猜會是誰抽1號呢?
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