一、教學內容與分析
1、let’s learn
本部分將繼續學習有關學校及學習用品的詞匯:school, bag, book, pencil-case, sharpener.
2、let’s do
本部分主要讓學生聽懂一些簡單的指示語,并按照指令做出相應的動作。通過聽聽做做的活動,讓學生練習并運用所學的詞匯。
二、課前準備
教師自備與本課教學有關的文具(實物)和教師卡片。
三、教學步驟
1、熱身/復習(warm-up/revision)
(1)“開火車”:學生一個接一個進行口語問答,要求又快又好。
(2)通過圖片和單詞卡片復習學過的單詞crayon, ruler, eraser, pen, pencil. (可通過做touching game或matching game來復習)
2、新課展示 (presentation)
(1)let’s learn
a、通過實物教pencil-case, bag, book, sharpener, 用圖片教school.
在教“鉛筆袋”pencil-case時,出示“鉛筆盒”pencil-bo, 并說明它們的區別,即:用軟皮或塑料制成的通常稱為pencil-case, 用鐵等較堅硬材料制成的叫做pencil-bo. 同時教pencil-bo.
b、新單詞的教學也可通過舊單詞來引出。如:pencil 到pencil-case.
(2)、let’s do
教師邊做打開書的動作邊說open the book. 然后邊做合上書的動作邊說close the book. (重復兩次)。再拿起鉛筆袋,做打開、合上的動作,并說:open the pencil-case. close the pencil-case. 請學生說出open, close的意思。 用同樣的方法教show me your sharpener. carry the bag. 等句子。
3、趣味操練(practice)
(1)、讓學生將所有學過的文具全部擺在桌上。教師說:“show me your book.” ,學生須快速舉起并大聲說:“book”.
(2)、游戲:畫文具。
(3)、在本課教學中,教師也可以采用 “選詞競賽”的游戲。
(4)、通過游戲simon
查看更多>>>小學三年級英語諺語
1、all things are difficult before they are easy.
凡事總是由難而易。
2、all work and no play makes jack a dull boy.
只會用功不玩耍,聰明孩子也變傻。
3、a man becomes learned by asking questions.
不恥下問才能有學問。
4、a man can do no more than he can.
凡事都應量力而行。
5、a man cannot spin and reel at the same time.
一心不能二用。
6、a man is known by his friends.
什么人交什么朋友。
7、a man of words and not of deeds is like a garden full of weeds.
光說空話不做事,猶如花園光長刺。
8、a man without money is no man at all.
一分錢難倒英雄漢。
9、a merry heart goes all the way.
心曠神怡,事事順利。
10、a miss is as good as a mile.
失之毫厘,差之千里。
11、a mother"s love never changes.
母愛永恒。
12、an apple a day keeps the doctor away.
一天一蘋果,不用請醫生。
13、a new broom sweeps clean.
新官上任三把火。
14、an eye for an eye and a tooth for a tooth.
以眼還眼,以牙還牙。
15、an hour in the morning is worth two in the evening.
一日之計在于晨。
16、an old dog cannot learn new tricks.
老狗學不出新把戲。
17、an ounce of luck is better than a pound of wisdom.
聰明才智,不如運氣。
18、an ounce of prevention is worth a pound of cure.
預防為主,治療為輔。
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