幫扶工作事跡材料工會,資料

___，轉眼間在教育生涯中已度過20多個春秋，始終保持一顆熱愛教育事業的誠心，踏踏實實地立足于本職工作，愛崗敬業，開拓進取，總結經驗，努力提高自己的政治思想覺悟、文化素養和業務水平。作為教育戰線上的一名老成員，我時刻保持清醒的頭腦，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，積極履行教師職責，幾十年如一日，辛勤的耕耘，默默地奉獻，不斷學習新的教育理念，補充新的能量，研究探討新的`教學理論和教學方法，注重提高教育質量，從小學到幼兒園，無論在哪個崗位上，都發揮了積極的帶頭作用，曾多次被評為優秀教師、骨干教師、模范班主任等光榮稱號。

我于20__年轉崗步入幼教事業，新的崗位、新的環境對我來說也是又一個新的開始。有朋友說，這下可以松一口氣了，清閑多了吧，哄哄孩子，只要注意安全不出事就行了，我笑了笑說，大家都這么說。好多人都對幼兒教育認識有偏差，包括自己身邊的親朋好友，認為幼兒園的工作簡單、單調、哄好孩子不出安全事故就行，也就是個保姆的活兒，只要有耐心誰都能干?？墒俏艺J為，幼兒階段的每一步成長都將影響他的一生，幼兒園階段就是孩子人生的起點，高樓萬丈重在基石，幼兒園不要求孩子學會寫多少字、會讀多少唐詩，而是著重培養孩子良好的生活行為習慣、時間觀念、禮貌待人、集體生活、互相幫助、和諧相處等等的日常細節。有了這些理解，這使我更加的熱愛自己的崗位，忠于自己的職責，眼前一雙雙稚嫩、天真、純潔、好奇的眼睛，讓我深感這份工作的神圣、偉大和肩膀上責任的重大，因此不敢有絲毫的懈怠。

既然接受這份工作，不但要干，而且干就干好。為了很快融入孩子們的大家庭，我發揮自己的專業特長——幼教管理、幼兒心理，學習新的兒歌、自編新的舞蹈，主動了解每一位孩子的家庭狀況和家庭環境教育及影響，全面掌握每一位孩子的心理動態，在游戲中逐步糾正個別孩子的不良行為。在教學過程中層層深入，采用啟發性的提問，親和自然的方式溝通，利用孩子天生的爭強好勝的心理，用語言鼓勵、小紅花獎勵的方式引導孩子建立自信、自強、自立的個性和陽光、活潑、開朗的性格。在活動中不會讓孩子感到受束縛、受壓抑，讓孩子在輕松愉快的氛圍中積極主動的去思考，去探索、去創造，輕松自然的完成從不會到會的過程，激發了孩子了解、探索生活的好奇心和對新鮮事物的欲望、激發孩子能獨立完成一件事情的自豪感、成就感，從而促進孩子健康、快樂的成長。經過一段時間的辛勤努力和

鋼軌“淬火”的過程，就是追求完美的過程。作為一名共產黨員，就要在不斷追求卓越中，“淬”出精彩人生?！鶗x龍

郭晉龍是呼和浩特鐵路局焊軌段高級技師。30多年來，他以對黨的忠誠、對鐵路事業的熱愛和對科技創新的不懈追求，勤奮學習、刻苦鉆研，努力破解生產中的技術難題，實現了從一名普通工人到知識型黨員的飛躍，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績，成為全路知名的焊軌技術“藍領專家”。2011年1月，郭晉龍憑借“鋼軌焊縫雙頻正火設備及工藝”，在國家科學技術獎勵大會上，獲得了國家科學技術進步二等獎，成為中國鐵路工人登上國家科技最高領獎臺的第一人，兩次受到了胡錦濤等黨和國家領導人的親切接見。

立志爭做一名有知識的共產黨員

1981年，郭晉龍參加工作不久，就向黨組織遞交了入黨申請書，可是只有初中文化水平的他，連一張簡單的電路圖都看不懂。“共產黨員要在各方面成為職工學習的榜樣”，黨組織的囑托深深地激勵著他。從那時起，郭晉龍暗下決心，一定要練就過硬本領，做一名有知識、有技能的共產黨員。他先后參加業余文化補習班以及初、中、高級電工培訓班，自學了《計算機原理》、《可編程序控制器原理》、《工業控制及原理》等10多門大學專業課程，僅自費購買學習書籍、資料和電子器件的支出費用就達3萬多元。為了消化吸收書本上的知識，郭晉龍把自家10多平方米的小涼房改造成“電器實驗室”，自費購買各種家用電器設備，對元器件反復分解、組裝和操作，逐步掌握了電氣維修的基本原理，練就了一身“手到病除”的硬功夫。

20世紀90年代初，焊軌段從瑞士引進了世界先進的機電一體化設備gaas80型鋼軌焊接機?？赏鈬鴮＜覞h斯在調試焊接機時一打自動就停機，一連三天毫無進展，心急如焚。此時，郭晉龍憑借工作經驗，敏銳地判斷出故障所在。他找到漢斯，把自己對故障的分析和解決辦法和盤托出......隨著電鈕的按下，焊接機在轟鳴聲中啟動了?！按髠€兒郭，了不起！”漢斯激動地豎起了大拇指。

30多年里，通過自學，郭晉龍掌握了相當于大學專科的電氣理論和電學知識，將自己多年積累的經驗和故障排除知識整理編寫出《中頻電源原理與維修》和《gaas80/鋼軌焊接機維修》兩本資料，送給局內外焊軌企業同行維修人員學習，使許多電工成為生產的中堅力量，帶出了擁有精湛鋼軌焊接技術的“金牌團隊”。郭晉龍自學成才的先進事跡，2007年編入全國中小