看完一部作品后,一定有不少感悟吧,觀后感就是自己的一種思想感悟,觀后感相當注重“感”,也就是從作品中領悟出的道理與思想。那么你真的會寫觀后感嗎?以下是小編整理的蠟燭觀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
蠟燭人觀后感 篇1天黑了,把蠟燭點上,立即給四周帶來光明,而它卻一點一點變矮,一點一點的消耗自己,直至最后一滴蠟。用自己的生命給別人帶來光和熱,這就是蠟炬的精神。
生活中有多少人就像這默默無聞的蠟燭,燃燒著自己,照亮了別人,我們是學生,我們便不由得想到了老師。她們一天又一天。一年又一年在講臺上播撒著知識的種子,用自己的青春和汗水讓知識的種子在我們的心中長成一朵朵盛開的鮮花;用自己的愛將我們哺育成一代又一代祖國需要的人才。
深夜,當別人早已進入甜美的夢想時,老師卻依然在燈下批改作業,燈光下,老師的眼中流露出疲憊的神情,他不得不放下手中的筆,揉了揉太陽穴可一想到同學們繁重的學習任務,便一咬牙,繼續批改。
別人都有八小時工作制,老師你的工作時間又何止八小時,幫助成績差的同學補課,連夜為同學們批改作業。你就像一根點燃的蠟燭,用自己的生命為同學明朝前方的路,直至生命的最后一刻!
蠟燭人觀后感 篇2一根普通的圓柱體,披上了紅色的外衣,頭上長著一根“天線”,這就是我們熟知的蠟燭。在人們的心目中毫不起眼、隨處可見,是一種廉價的物品。然而,我最喜愛的就是蠟燭,最欣賞的就是蠟燭那燃燒自己、照亮他人的精神。
蠟燭的樣子并不惹人喜愛:一身白大衣,一頂尖尖的帽子,再配上僵硬的身軀。它們總被人們藏進抽屜和角落里,似乎永遠與黑暗相伴。它們還經常被調皮的孩子折斷、壓扁,甚至被人們拿來做出氣筒。雖然它承受著這么多的折磨,但它卻毫無怨言。只有在停電時,人們才會想到抽屜里有一支蠟燭。這時,人們便會點燃它們,而它們卻絲毫不怕被火燒。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!彼鼈兇蟮未蟮蔚亓髦炓海瑸榈氖悄芙o人們帶來更多的光明。
每當我看到蠟燭,我就會想起那可親可敬的老師,她們為了我們的將來,付出了自己的青春和精力。她們每天早早地來到學校,孜孜不倦地給同學們上課;當夜深人靜時,人們都上床休息了,她們仍然在燈下批改作業;為了能教育好班里的“頑皮生”,她們放棄了多少休息時間......老師的精神多么像蠟燭??!她們為了學生們的健康成長,燃燒著自己的青春年華,直到兩鬢斑白!
查看更多>>>我們為了您的滿意不遺余力地打造了“電影雨人觀后感”。隨著互聯網的發展,各種電視節目已經融入了我們生活之中,作品中的故事情節,總會讓自己升起一些新奇的啟發。將看法記錄下來,寫進觀后感是非常不錯的選擇,觀后感也是觀眾和導演的一次心靈溝通。你對于如何寫好作品名觀后感有想法了嗎?大家都可以來提供意見共同進步!
電影雨人觀后感(篇1)《雨人》講述的是一個很溫馨的故事:主人公查理去參加父親的葬禮,卻發現父親把300萬美元的遺產都留給了自己那個有天生自閉癥的哥哥。為得回他認為自己應有的150萬美元,查理近乎用“綁架”的方式把哥哥帶出了療養院,從辛辛那提的療養院到繁華的洛杉磯,兄弟倆一路上找回了遺失多年的親情……
電影的特色首先是它那個耐人尋味的名字:rainman。幾乎每個聽到這本電影的人,都會問“什么是‘雨人’呢?”雨人,來源于查理兒時一個童話般的故事,他是這樣向人講述的:他從小失去了母親,父親是個不善于表達愛的人,他的童年并不幸福,但是有“雨人”來給他唱歌,安慰他……“雨人”是誰呢?“雨人”,不是童話里的精靈,而是查理那個住在療養院的哥哥rain!
或許每個人心里都有個“雨人”,可能是父母,可能是兄弟姐妹,也有可能是祖父母……在成長的路上,他們用簡單的方式表達自己的愛,傳遞著親情,撫慰幼小的心靈。很多年之后,我們回憶起兒時的事,或許已經和親人相隔異地,有的甚至已經陰陽兩隔,但那些童謠、那些故事以及生活中點點滴滴的小事卻照亮著我們的道路,愛過,被愛過,就是我們存在最好的證明。而電影《雨人》觸及了我們心中這塊溫暖的角落,讓我們感同身受。
電影的另一個特色就是對人物的刻畫。主人公查理是洛杉磯的一個汽車制造商,十幾年前,因為與父親不和,他離開了家,直到父親去世都未和父親聯系……他參加父親的葬禮,只是想要得到父親的遺產;當得知父親把錢都留給了哥哥(雷),他又從療養院帶走了雷,希望通過取得哥哥的撫養權來得到150萬美元……然而影片中的查理,卻不是個冷漠的人。洛杉磯忙碌的生活以及美國社會“金錢至上”的價值觀讓他一度忽視了親情,就像他說的,他是個“混蛋兒子”。他失去了父親,卻一夜之間發現自己還有個哥哥,而哥哥又是個沒有生活自理能力又無法和人進行正常交流的人。愛他?那不可能。最初,在查理看來,哥哥只是能給他帶來150萬美元收入的人;然而,在從辛辛那提到洛杉磯的旅途上,查理卻一次次遷就著哥
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