含淚活著讀后感,最新《活著》讀后感,含淚活著讀后感范文

認真品味一部名著后，大家一定都收獲不少，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的《活著》讀后感（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

人，是為活著本身而活著，而不是為了活著以外的任何事物而活著——余華

《活著》是余華的代表作之一，這本書主要講述了主人公福貴的一生，這是一本讓人讀起來沉重的小說。主人公名為福貴，實則無福無貴。

看完這本書，感覺一切語言在此刻都是蒼白與無力的，這本書的閱讀是讓人恐懼甚至窒息的。

福貴對美好生活燃起過一次又一次的希望，卻終被一次又一次的打破。說他幸運，他親手埋葬了自己所有的親人，只剩一頭比他年紀還大的病牛陪伴著；說他不幸，他也曾經歷過幸福，也曾經歷過苦難，并且在經歷過一切后仍樂觀而堅強地活著。正如那句話所說，生活是屬于每個人自己的`感受，不屬于任何別人的看法。沒有比活著更美好的事，也沒有比活著更艱難的事。

一部《活著》，讓我們體會到時代的更替與社會的變遷。可以想見，在那個年代，像福貴這樣悲慘遭遇的底層人民不計其數，福貴只是具有代表性的一個實例。

生長于和平年代，生活于城市中的我們很難去設身處地地體會福貴的感受，但有一點是不變的，就是要堅強地活著。往事隨風逝去，只在心中留下一個清晰的印跡。時間終究還是會讓一切變得蒼白無力，“活著”在我們中國的語言里充滿了力量，它的力量不是來自于喊叫，也不是來自于進攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責任，去忍受現實給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸。生活不可能總是一帆風順的，多多少少會遇到困難，但我覺得，正是因為艱難，活著才有了深刻的含義。為活著本身而活著，而不是為活著之外的事物。所以，好好活著，好好生活。

合上書籍，心情久久不能平復。如果從旁觀者的角度福貴的一生除了苦難還是苦難。其他什么都沒有?？墒钱敻ＹF從自己的角度出發，來講述自己的一生時。他苦難的經歷里立刻充滿的幸福和快樂，他相信自己的妻子是世上最好的妻子，他相信他的子女是世上最好的子女，還有他的女婿，他的外孫，還有那頭叫福貴的老黃牛，還有曾經一起生活過的朋友們，還有生活的點點滴滴…

福貴的一生經歷的苦難，是那個時代的不幸。人們生活唯一的目標就是活著。也許現在的人，永遠無法理解！書中人物貌似離我們很遠，但一個個人物又是那么的真實。因為現實遠比

讀書的目的是使人精明而文明、開明而高明、清明而英明，作品教我們更加從容的應對生活。?讀后感是一種對自己內心深處情感的傾訴和宣泄，最近在考慮寫作品的讀后感嗎？這篇文章將幫助大家更全面地了解“含淚活著讀后感”的相關內容，這些資料僅供大家參考希望大家仔細閱讀！

當命運輪回時，所有的選擇都是對的和錯的，留下了各種可能，一個接一個地無法預設結果。有人評論老丁“傻”，15年的孤獨及家庭生活缺失，換來給女兒的學費。還好他的女兒爭氣，如果女兒成績一般，無法留學成材，甚至因為缺失父母管教而過早輟學，拿著父親血汗錢亂揮霍的話，那老丁這么做，還會有多少人感動?

多少人支持?

這就是命運不確定性的魔力。最可貴的是老丁的堅持，他對選擇的堅持，他對艱難生活的樂觀，他對家庭的責任和他對愛情的深刻理解。

剛剛看完張麗玲的記錄片《含淚活著》。影片歷時十多年，記錄了老丁在東京15年的責任與堅持、孤獨與耐心。

《含淚活著》講述了一個真實的故事 ：一九**年，三十五歲的上海男子丁尚彪為了改變自身命運舉債赴日留學。由于日本“吸引外國留學生振興地方經濟”政策自身存在的制度缺陷，滿懷憧憬來到北海道小鎮阿寒町的丁尚彪很快便陷入生活無以為繼的窘境中。

無奈中，他趁著夜色“逃離”，輾轉前往東京，開始了“黑”在日本的生活。此后的十五年，丁尚彪為了還清借款和支持遠在上海的獨生女兒赴美留學，不得不每天從事三份重體力勞動。每天他拖著疲憊的身軀回到廉價公寓，小時候女兒陪在墻上——因為失去了合法身份，以后既不能回家探親，也不能接妻兒團聚。

異國的孤獨，鄉愁的痛苦，妻子的猜疑，無論多痛苦，丁尚彪都堅守著一個信念：生活也許是悲傷的，人也許是脆弱的，但生活永遠不能放棄！

作為一名被大時代所耽誤的下鄉回城知青，1996年，只身來到日本。他帶著夢想和要求來到日本。語言學校畢業后，他繼續在大學學習，并在日本一路發展。誰知命運到了日本依然跟他開殘酷的玩笑，個人的選擇在命運安排下顯得脆弱，到日本后他們才發現語言學校設在非常偏僻的小鄉村。

為了生活，他對學校，也是對命運選擇了再一次的逃亡，逃亡的目的地是充滿機會的東京，逃亡的副產品是他成了一名“黑戶”，從此將許多機會堵死，包括回國與妻女相見。

《含淚活著》播出后曾受到了日本電視界的廣泛關注。日本紀錄片知名制作人橫山隆晴表示，在日本主流頻道以配字幕