三個和尚觀后感

2024-01-16 三個和尚觀后感

三個和尚觀后感八篇。

應該怎樣來寫一篇好的影片觀后感呢?我們可以將我們的思維火花融入觀后感中,觀后感應該圍繞著電影的亮點展開,引用一些相關材料,并簡要概述原文中的內容。本文的主要討論話題是與“三個和尚觀后感”有關的。然而需要注意的是,這份觀后感只是供參考,具體的寫作方案需要您根據實際情況做出調整!

三個和尚觀后感 篇1

我一翻開《三個和尚》,就被精彩的故事情節吸引住了。一個小和尚獨自住在寺廟里,沒有什么依靠,得自己去挑水,可是日子過得還不錯。有一天,又來了一個和尚,兩個和尚誰都不想吃虧,只好一起去抬水,日子還勉強過得去。后來,又來了一個老和尚,結果反倒沒水喝,這真是既可笑,又可憐!

我很納悶:“為什么三個和尚反倒沒水喝了呢?”哦,這是自私心理在作怪!你瞧!一個和尚可以挑水喝。兩個和尚就開始斤斤計較,每個人都不愿多花力氣。三個和尚在一起,這下三個人相互推諉,寧可坐著,也不愿去挑水,只等別人去,這難道不是自私自利的表現嗎?哎,自私自利的思想的確不好啊!照這樣下去,我猜他們最后會渴死吧。

我急著想知道結果,便一口氣讀下去。有一天,寺廟里發生了一件意外的事情:老鼠咬斷了蠟燭,寺廟里起了大火。我在想,這下他們還不肯去挑水,難道讓大火活活燒死自己不成?

還好,寺廟起火之后,三個和尚為了活命,再也不顧個人私利,都爭著去挑水,最后他們齊心協力撲滅了大火。而且,他們從此吸取了教訓,開始合作,一起想出用滑輪提水的好辦法,這下再也不愁沒水喝了。

讀到這里,我終于舒了一口氣,為三個和尚的友好合作和創造性勞動感到高興。

《三個和尚》就是通過這樣一個簡單有趣的故事,告訴我們一個深刻的道理:如果我們人類能夠克服自私自利的思想,同時培養互相合作、互相幫助的好品質,那么我們就會激發出更大的力量,我們的生活也將變得更加美好。

三個和尚觀后感 篇2

《三個和尚》真是一個生動、有趣、富有教育意義的好故事!

故事是這樣的,廟里一個和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃,三個和尚反倒沒水吃。因為一個和尚 沒依靠,只能自己條水吃,又來了一個和尚,兩個和尚斤斤計較,只好兩人抬水喝,這樣才公平。三個和尚更加自私自利,都不去挑水,后來廟里起了火,這時為時已晚,無水滅火,只能眼睜睜地看著廟化為灰燼。讀到這里,我想起一次在做課堂作業時,有位同學有道題不知道做,來問我,是因為他上課玩沒有認真。這時我想:你這題不知道做,就是不告訴你,我讓你永遠也搞不懂這個知識。我撒慌地說:我也不知道做||。至現在我想起來覺得自己太自私了,同學之間要互相幫助,共同進步埃

還有一次,全校進行衛生大掃除,老師吩咐我們幾個同學拖一片地,都互相依賴,誰也不想先動手,老師來了后看我們還沒把地拖干凈,氣得臭罵了我們一噸,我們幾個才乖乖地把地打掃干凈了。由此我想到同學們之間要互相幫助,向雷鋒學習,只有心靈寬敞的人才會得到別人的幫助,而心胸狹窄的人往往會吃虧。

讀了三個和尚的故事讓我受到了深刻的教育,我們從小要養成助人為勤勞的習慣,克服自私自利的壞思想,為建設和-諧的社會而努力。(實用申請書 WwW.373939.Com)

三個和尚觀后感 篇3

故事一開頭就把我吸引住了:畫面上映出“一個和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃”的字樣,當映出“三個和尚”四個大字時,木魚聲停止。我很納悶:“三個和尚那是怎么樣呢?”看下去才知道,原來三個和尚反而沒水喝了,為什么呢?瞧,一個和尚,沒有依靠,當然要去挑水了;又來了一個和尚,他倆斤斤計較誰去挑水,誰也不肯出力;當又來個老和尚時,三個人更是互相推脫,寧肯坐著,也不去挑水,吃東西時又想喝水,可是缸里沒有水。后來,老鼠咬斷了蠟燭,寺廟里起了大火。這下,三個和尚慌了神兒,要救火,缸里又沒有水。他們再也顧不得計較吃虧,誰都不占便宜,都爭著去挑水。由于他們齊心協力,撲滅了大火。經過這回教育,他們共同合作,想出了個好辦法,在山上用滑輪提水,后來再也不愁喝不到水了!

在以前,人類的祖先,便是以團隊為單位,自己動手,豐衣足食。歷史的輪轉,不是靠個人,而是靠集體的力量。就連動物界,小巧玲瓏的食人魚之所以能獵食幾噸的龐然大物,忽微的螞蟻能逃離洪水火災,靠的也都是“團隊精神”。而現在這個競爭白熱化的時代,我們還有余力去說一句現代的語言“我的地盤,聽我的”嗎?團隊就像是一個凸透鏡,她把分散的力量集中到一點;她是一個擴音器,把微吟變成吶喊,影響到更遠的地方。

一個人再偉大,也離不開團體;一個人的智慧再卓越,也不能成為神而脫離眾人。因為,只有團結合作,你才能在社會上立足,并且,只有你擁有了團結這種高尚的情懷,才能說:你正在走向文明。

偉大的希臘哲學家曾經說過:“一個想脫離眾人的人,是新時代的“新新盲人”,藐視忽微會讓他窮盡一生也離不開原點幾步,頂多只是像在沙漠中的過客,一圈又一圈,卻只能回到起點。一朵花,即使再小,也需要雨水的滋潤,肥土的給予,陽光的贈與及綠葉的襯托。一抷土的成功,即使再少,也得依靠十個手指。”邁入新時代雄心勃勃的你,別忘了:團結就是力量。

三個和尚觀后感 篇4

今天,我在看《故事會大王》這本書時看到了《三個和尚》這個故事,我被迷住了。

故事講的是有一天,有個小和尚看見一座廟,就住了進去,每天自己挑水吃,過著幸福的生活。一天有一個廋和尚遠道而來,把水喝了個凈光。他們倆每天互相幫助,但是后來他們倆又鬧了矛盾,誰也不去打水,就在這時又來個胖和尚化緣來到這里口渴了,就把小和尚和廋和尚打來的水全部喝光了,廋和尚和小和尚想讓胖和尚去打水,但是胖和尚也不去,就在當天晚上有一只老鼠偷東西吃,把蠟燭咬斷了,點著了窗簾。把小和尚的屁股也給燒了一下,他們三個一看著火了,趕忙去打水,最后他們一桶一桶的往寺廟里澆水。在他們團結合作滅了大火,重歸于好,又過上了幸福的生活。

這個故事讓我深刻體會到了,自己辦不到的事,大伙齊心協力才能做好事情,所以要齊心協力,團結合作一起面對困難。以后我再也不會與別人斤斤計較,我也要學會幫助別人戰勝困難,還要和身邊的伙伴相互幫助。

你們也要一樣哦!

三個和尚觀后感 篇5

今天,我看了一本大家耳熟能詳的故事《三個和尚》,這個故事大家都聽過很多次了,但你們真正了解了這個故事的含義了嗎?這一次的閱讀,讓我受益匪淺。

《三個和尚》講的是:有一座廟里住著一個和尚,他每天自己挑水喝,接著又來了一個和尚,他們兩人每天抬水喝,后來,又來了一位老和尚,大家更是互相依賴,互相推諉,寧肯吃東西時噎著,也不愿去挑水。

終于有一天,老鼠咬壞了蠟燭,寺廟里起了大火。這下,三個和尚都搶著去挑水,最后他們齊心協力滅了火。這回他們受了教育,開始共同合作并發明了滑輪提水。唐代大詩人李白從小就十分調皮搗蛋,有一天,李白逃學出來,在小河邊遇到一位老奶奶在磨鐵棒,李白好奇地跑上去問:“老奶奶,您在干什么?”老奶奶說:“我在把鐵棒磨成針呀!”李白吃驚地說:“那要磨到什么時候呀?”老奶奶語重心長地說:“只要努力,總有一天會磨成針的。”李白聽后大受啟發,從此認真學習,還成為了一名偉大的詩人。

我們班有一位同學總是知錯不改,每次都畫前面那位同學的衣服,還總是用筆捅前面的同學,盡管老師每次都批評,但他每次都不改,十分淘氣,結果他在班里失去了朋友,再也沒人跟他玩了,老師們提起他也搖頭。

為什么三個怕吃虧的和尚變得勤快了,爭著挑水了呢?一場大火讓他們明白了一個道理,要齊心協力,共同合作才能成功。我真為三個和尚知錯就改而高興。

以后我們遇事要知錯就改,只要大家齊心協力,團結合作,就是鐵杵也能磨成繡花針!

三個和尚觀后感 篇6

今天,我讀了一個非常有趣的故事叫《三個和尚》,講的是三個和尚喝水的是。

一天,一個小和尚來到一間破廟里,由于口渴了,就下山打水喝。第二個高和尚來到廟里,兩人都口渴了,就一起下山打水喝,可是當第三個胖和尚來到廟里的時候不但把水喝光了,還不愿意下山打水。三人都生怕自己吃虧,誰也不肯下山打水了。直到一只小老鼠推到燭臺,造成大火,眼看破廟將被燒成灰燼。三人一起下山打水,團結一致,分工明細,這才沒有造成太大的損失。

古人云:“人心齊,泰山移;三個臭皮匠賽過諸葛。亮奧斯特洛夫斯基說過:不管一個人多么有才能但是集體常常比他更聰明,更有力。

確實是這樣,在我們生活中團結很重要,一場足球賽中,每個人都很配合,一定會戰勝對手,贏得比賽;大掃除時大家團結合作,一定會把教室打掃得干干凈凈;拔河1比賽中,如果有人放棄堅持,松了手,那么就會輸掉比賽,反過來隊員團結起來,就會戰勝對手。由此可見,團結力量大。

我們應該學會團結,只要我們具有團結合作的精神,就能把事情辦好。

三個和尚觀后感 篇7

三個和尚是一部教育片,也是一個小故事。這個故事姥姥曾經給我講過,我也看過這個十分有趣的教育片。影視的開頭我就聽到一陣清脆的木魚聲,那聲音不僅優美,而且還有節奏感。接下來出現了“一個和尚挑水吃的畫面,讓我感到很驚訝。緊接著又看到了兩個和尚抬水吃,看起來很是吃力,誰都愿意自己輕松。”影片最后出現了三個和尚,三個和尚怎么啦?我哀聲道:變成了沒水吃了。為什么呢?因為一個和尚沒有什么可依靠的人,所以只好自己挑水。兩個和尚,在挑水的過程中誰也不肯多出力。三個和尚就開始互相依賴,誰也不去挑。

一天,刮了一場大風,風把房子和柳樹都吹彎了。那天,老鼠咬碎了一只蠟燭,寺廟發生了一場大火,于是這三個和尚分別提水滅火,澆了許多水,終于把火給滅了。

從此,他們分別挑水,還安裝了滑輪,這樣就更方便啦。而且他們也體會到了人與人之間不要攀比,要學會互相幫助,才能做好每一件事情。

當我看完這部電影時,我心想:在身邊有許多這樣的人和故事,比如現在的孩子以為讀書很辛苦,可他們卻想不到父母有多累。他們為了供我們上學,不知汗水灑了多少。在古代《戰國策·楚策》中的亡羊補牢,就與《三個和尚》差不多。

我覺得《三個和尚》是一部很好的教育片,也是一個十分有趣的寓言故事,篇長播放20分鐘算是短的。推薦大家去看,讓你們從中體會到許多道理,團結就是力量。

三個和尚觀后感 篇8

《三個和尚》觀后感

《三個和尚》真是一部生動有趣而又富有教育意義的好影片。

影片一開頭就把我吸引住了:伴著清脆而有節奏的木魚聲,銀幕上映出“一個和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃”的字幕。當映出“三個和尚”四個大字時,木魚嘎然停止。原來三個和尚反倒沒水吃了。為么呢?瞧,在以前,有一間小廟,在小廟前有一條清澈的小溪。有一天,從遠方來了一個小和尚,沒有依靠,自然自己挑水;又來了一個瘦和尚,他倆開始斤斤計較起來,只有兩人去抬水;當又來了一個胖和尚,三個和尚更是相互依賴,相互推委,寧可坐著,誰也不去挑水,吃東西時不打“嗝兒”。真是又可愛、又可憐!

后來,老鼠咬壞了蠟燭,寺廟起了大火。這下,三個和尚都慌了神兒。要救火,缸里沒有水。他們在也顧不得計較誰占便宜了,都急著先去挑水。由于他們齊心協力,撲滅了火。這回他們受到了教育,同心協力想出了一個好辦法:用滑輪提水。

結果在也不愁沒水吃了!看到這里,我真為三個和尚友好合作、做出創造性勞動而高興!

這部影片,就是通過這樣一個既簡單又有趣的小故事,告訴我們應該克服自私自利的思想,從小樹立與他人互相合作的思想。