鐵道飛虎觀后感,2025讓子彈飛觀后感(范本8篇)

當品味完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收獲，不能光會讀哦，寫8篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家整理的《弟弟的人生不殘缺》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

做生活的強者——讀《弟弟的人生不殘缺》有感

新年的味道已經漸漸的淡了，我要重新投入到新的狀態中。我拿起了這本書——《小學語文課外閱讀》。我翻到《弟弟的人生不殘缺》這一頁，開始聚精會神地讀起來。

這篇文章寫了一個“身殘志堅”的故事。文章寫了“弟弟”初二時患了骨髓炎，一條腿短了十厘米。在治療過程中，“弟弟”一年有八個月不能下床，他讓“我”把初中所有的教科書都拿給他。3年后，他又重新走入課堂。畢業后，“弟弟”和我來到深圳。深圳競爭非常激烈，“弟弟”所學的只是一些計算機的基本知識，他一直覺得自己學得不夠多?！暗艿堋眮淼缴钲谝院螅刻於家挂岳^日地工作、學習。功夫不負有心人，現在，“弟弟”終于成為一家網絡公司的項目經理。

讀完文章，我的.腦海中便迅速地浮現出一個人，她就是中國殘疾人協會主席——張海迪。張海迪5歲時因患骨髓炎。胸部以下全部癱瘓，因此她沒有進過學校。在這種困難的情況下，仍然孜孜不倦地學習，先后自學了小學、中學、大學的專業課程。1983年，張海迪走上了文學之路，她以頑強的毅力克服了疾病和困難，精益求精地進行創作，執著的為文學而戰。至今出版的作品有：長篇小說《美麗的英語》、《輪椅上的夢》、《絕頂》。散文集《鴻雁快快飛》、《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》。翻譯作品有《海邊診所》、《麗貝卡在新學?！贰淖髌吩谏鐣嗄暌鹆撕軓姷姆错?，長篇小說《輪椅上的夢》已在日本、韓國出版。

張海迪和文中的“弟弟”的成功說明了人生只要堅持，就沒有做不成的事。殘疾人尚且如此，何況我們四肢健全的人還有什么理由不好好學習呢?心動不如行動，讓我們以張海迪和文中的“弟弟”為榜樣，永遠做生活的強者。

人生，每個人都在其中度過。但是怎樣過才是精彩的人生我們又是否想過呢？如果你想過那么你又真正去做了多少？

現如今世界上的人口越來越多，于是對于我們新一代的年輕人競爭也就隨之而來?，F在大學生也不算是高學歷，找不到工作的一抓一大把。從今年的高考和中考就可以看出，人越來越多我們的.競爭越來越厲害。對于我們應該得到的東西我們應該是

當品味完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時就有必須要寫13篇讀后感了！到底應如何寫讀后感呢？下面是小編精心整理的《武松打虎》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

《武松打虎》的故事已經流傳了很久，知道山中有老虎，卻偏向虎山走的精神是值得每個人學習的。

《水滸傳》中我最喜歡的是《武松打虎》這一部分。

這部分內容講述了武松扛著一根木棒獨自上了景陽岡，傍晚的時候，一只白虎從山上竄了出來，武松拿起木棒打向老虎，但被老虎躲開了。

這時，吳松面對危險并不害怕，趁著酒興，把老虎按倒在坑里。他左手緊緊抓住老虎頭頂上的花皮，伸出右手，舉起像鐵錘一樣的拳頭，他用盡全身力氣，打了老虎幾十下，直到老虎奄奄一息。書中曲折的故事描寫可以體現武松高超的武功，徒手打死老虎，令人感到震驚。

作為一名小學生，我的力量和能力還不夠強大，于是我暗暗下定決心，要學習“武松打虎”的精神，提高自己的學習戰斗力，不斷增強自己的能力。

在學習中會遇到一些困難，例如寫作能力、閱讀理解能力、英語詞匯量，它們是學習路上的的“攔路虎”。這個時候，我要發揚“武松打虎”的精神，不要害怕，不要放棄，要有面對困難的信心，勇于挑戰，反復學習，運用自己的知識，一步一步地去分析，去回答。

在日常生活中，我的父母照顧我很好。我認為一個有自理能力的學生，就會有足夠的耐心認真對待學習，做一個生活中的“打虎英雄”。

《武松打虎》的故事已經流傳了很久，知道山中有老虎，卻偏向虎山走的精神是值得我學習的。

讀書使我增長知識，找到快樂，讀更多的書，讀好書，讓讀書伴隨我成長，遇見更好的自己。

《水滸傳》為明代施耐庵所寫的長篇章回體小說，與《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》并稱“四大名著”?！端疂G傳》長達一百二十回，要問我最喜歡的是哪段？當然是“武松打虎”了。

武松在景陽岡下的一家酒店一口氣喝下了十八碗“三碗不過岡”。盡管有店家三碗不過岡的規勸，還有官府關于景陽岡大蟲的警示，可武松卻是“藝高人膽大”。當他突遇猛虎時，盡管酒都作冷汗出了，甚至慌亂應付之時，手里唯一的武器——一根哨棒也打在樹上折斷了?？捎⑿劬褪怯⑿郏^“狹路相逢勇者勝”，武松憑著平日苦練的一身好武藝，靈巧地避開了老虎的“撲、掀、剪”，硬是用一雙“鐵拳”生生將猛虎打死。在