雞毛信讀后感

2024-01-29 雞毛信讀后感

雞毛信讀后感錦集。

這篇文章將綜合運用多個分析角度，全面探索和理解《雞毛信讀后感》。這本書中的細節打動了許多讀者。讀后感是我們從閱讀過程中汲取的精華，并總結提煉出來。你有沒有考慮過尋找一些作品的讀后感來寫作呢？希望這篇文章可以為您提供實用的幫助！

雞毛信讀后感 篇1

《雞毛信》這部電影主要講了一個叫海娃的放羊娃，為了把雞毛信安全的送到張連長的手里，與可惡的“貓眼”等其他鬼子斗智斗勇，當海娃累的不省人事時，想到了爸爸的囑咐，振作起來。堅持送信。最后功夫不負有心人，終于把雞毛信送到了張連長手上。但是，他已經累的天旋地轉了?？赐赀@部電影，我思潮起伏，仔細想想我們，遇到什么事情，都鉆到爸爸媽媽的背后，讓爸爸媽媽幫我們解決。自己每天想在蜜罐里生活一樣，卻曾沒有想過，如果有一天爸爸媽媽離開了我們，我們怎么辦，沒有爸爸媽媽的幫助，我們就像一個個柔弱的螞蟻，任人宰割的羔羊。再看看海娃，遇到什么事情，都冷靜處理，認真思考;遇到什么事情都不會放棄。在日本鬼子的刺刀下，海娃依舊那么冷靜，任憑日本鬼子怎么打罵，他也不說，氣得日本鬼子團團轉。在自己體力微乎其微時，還堅持不懈，繼續送信。再看看我們，如果我們是海娃，在日本鬼子的刀下，我們肯定會淚流滿面，把所有事情都招了，并做日本鬼子的走狗，在日本鬼子身旁點煙倒酒。多么可恥啊!都說我們是新時代的小孩，但我們卻身在福中不知福，不但對現狀不滿，還和別的同學攀比誰的衣服更漂亮些，這些就比以前的小孩差了十萬八千里遠，以前的小孩為了報答祖國努力學習，而我們卻連報國都沒想過。所以，請我們新一代的小孩子們，要靠自己的雙手開辟新世界，更要努力讀書，長大后報答祖國!

教科片《雞毛信》200字觀后感

今天，我看了《雞毛信》這個故事，故事說的是抗日戰爭時期，海娃的爸爸讓他送一封雞毛信給八路軍張連長。他把信藏在羊尾巴里，通過日本鬼子的關卡，騙過了日本鬼子，順利地把信送到了張連長手中。

看了這個故事，我覺得他是個聰明、機智、勇敢的孩子，在日本鬼子的恐嚇、威逼、誘惑面前，他臨威不懼，最后順利地把信交到了八路軍叔叔手中，為抗日做出了很大的貢獻。我要學習他的機智、勇敢和不怕犧牲的精神，平時學習時，我一遇到困難，就總想依靠媽媽，自己怕動腦筋，和海娃比差了很多，所以我一定要學習他那不怕困難的精神，只要有信心，所有困難都能克服。

教科片《雞毛信》200字觀后感

今天，我在學?？戳丝谷諔馉帯峨u毛信》影片，它講的是12歲的海娃突破層層困難送一封雞毛信的故事。他那意志堅強的精神，深深地記在我的腦海里。

《雞毛信》的主要內容是：小小年紀的小八路――海娃在抗日戰爭時期，他一邊放羊一邊放哨。有一天，他爸爸交給他一個重要任務：送一封雞毛信。爸爸囑咐他：“你可千萬別弄丟了，這是非常重要的一件事，你要把它送到山王村指揮部，一定要親自交給那里的張連長?！焙Ｍ迗远ǖ卣f：“爸爸，你大可放心，我一定能順利地完成任務!”于是他選了一條最安全的路，可他萬萬沒有想到正好是鬼子上山的路。這時候海娃馬上想到雞毛信：“呀!那可怎么辦呀?”他心亂如麻，把信一會兒藏在石縫里，一會兒藏在褲袋里，最后，他靈機一動，撕下布條把雞毛信捆在羊的尾巴下面，用力地趕著羊群勇往直前。心狠手辣的日本鬼子看見了，說：“小孩，你的小八路，嘶拉嘶拉地。”海娃心驚膽戰地說：“什么小八路，我不懂，反正我是放羊的?！比毡竟碜記]辦法，可是想到要吃烤羊肉，便伸手去抓羊了。這時海娃想：“如果正好被抓到藏了雞毛信的那只羊可怎么辦呀!”就在這最關鍵的時刻，海娃一吹哨，羊群馬上轉身，跟著主人拼命地逃命。但海娃無論怎么跑最后還是被日本鬼子抓到，被-迫在一個亂七八糟的草房過夜。海娃又冷又餓，筋疲力盡，多想睡一會兒，可是他想：“過了今晚，可就沒有機會再逃跑了?！庇谑牵霉碜铀斓臅r候，躡手躡腳地逃了出去，但是沒想到又被日本鬼子抓了回來。最后，當海娃把雞毛信送到的時候，他再也堅持不住了，昏了過去。

看完了這部影片，我深深地被海娃的機智、勇敢的精神感動，他不怕危險，英勇地完成了黨交給他的任務。我們現在應該學習海娃的精神，回顧以前的`革命先烈的事跡，領會他們的精神，在未來的學習中，學習海娃的精神來激勵自己，爭做時代的好少年，未來的小主人。

上周一的下午最后一節隊會課，學校組織同學們觀看了〈〈雞毛信〉〉這一部愛國主義形片

電影〈〈雞毛信〉〉的大概內容是：有位個兒童團團長叫海娃他只有十四歲，有一天，海娃正在放羊，海娃的爸爸急忙給海娃一封插有雞毛信，讓他趕快送給八路軍張連長。海娃揣好信，趕著羊去送信，突然，西山山頂的``消息樹``倒了。不好，日本鬼子進山了，這時小路不能走，海娃只好走大路。不巧這時，大路上來了一批搶糧的鬼子，怎麼辦呢?海娃想了一個好辦法，他立刻把信藏在了老綿羊的尾巴下。終于躲過了鬼子的搜察，誰知鬼子餓了偏偏要吃羊肉，把海娃和羊趕進了羊圈里，到了半夜，海娃趁鬼子們睡著了把雞毛信一揣逃了出來，飛快的把雞毛信安全的送到了八路軍張連長的手里。

我感覺海娃很勇敢，遇到事情會隨機應變，區區一個十四歲的海娃能躲過鬼子的嚴密搜查機智的把雞毛信安全的送到八路軍張連長的手里真不簡單。影片給我了很大的啟發：在越危險的情況下，越要冷靜，不能沖動，不能逃跑，要隨機應變。我要向海娃學習，熱愛祖國，熱愛黨。好好學習，長大了為人民服務。

雞毛信讀后感 篇2

今天，我看了一部愛國主義影片《雞毛信》，片中的海娃不怕危險，機智勇敢的突破重重困難，終于把雞毛信交給了八路軍的張連長。

影片主要講的就是龍門村的兒童團長海娃，他一邊放羊，一邊放哨。有一天，爸爸把交給了海娃一個非常重要的任務把一封重要的雞毛信交給三王村八路軍總部的張連長。走之前爸爸一再的囑咐他說：千萬不能大意，可別把信給弄丟了。海娃說：放心吧，我一定會送到的。說完，海娃就上路了。海娃想，鬼子一定會走大路，那我就走小路。誰知，鬼子也走的小路，海娃剛一出村，就遇見了鬼子，海娃急中生智，想出來個好主意，他把雞毛信藏在了那只大綿羊的尾巴下。鬼子發現了海娃，就叫他帶路。晚上，海娃想，如果鬼子明天吃羊時，不是把雞毛信給發現了嗎?不行，得想辦法跑出去，于是海娃躡手躡腳的跑了出來，路上他冒著生命危險，一次又一次的躲過了鬼子的搜查，終于把信交給了張連長。當時，海娃已經餓昏了，他已經三天沒吃東西了。張連長按照信上的地圖，帶著部隊，成功的將鬼子的炮樓端掉了。

以前，我看的大多都是動畫片，像這樣的愛國主義影片很少看，看后我真的很佩服海娃的機智勇敢、隨機應變。我要向海娃學習，遇到困難沉著冷靜，不害怕，不退縮，勇敢、堅強的想辦法克服。

另外我也有很多的問題不明白，比如日本鬼子為什么要侵略我們?，那是的小朋友為什么不去上學?爸爸都耐心的給我做了解答，并告訴我說：國家窮苦落后，就會受欺負。

雞毛信讀后感 篇3

為動員廣大居民群眾破除燒紙祭祀等陳規舊俗，積極倡導文明共祭的社會新風尚，20xx年清明節來臨之際，xx社區擬開展“都市文明共祭故人”主題活動?；顒泳唧w安排如下：

一、活動主題：

“都市文明共祭故人”

二、活動時間：

20xx年4月1日（周五）9：30

三、活動地點：

xx社區文化活動站

四、參加范圍：

xx社區居民

五、活動流程：

（一）請社區黨委書記、居委會主任xx宣讀《xx社區文明共祭倡議書》；

（二）請居民共同點燃蠟燭

（三）請居民肅立，面向親人照片敬獻鮮花（播放“月光曲”）；

（四）請社區黨委書記、居委會主任肖健致《追思詞》（播放“月光曲”）；

（五）全體默哀，向親人表達哀思（播放“神秘園”）；

（六）請居民肅立，面向親人的照片三鞠躬（播放“神秘園”）；

（七）共祭活動結束，居民有序退場

雞毛信讀后感 篇4

今天，我觀看了《雞毛信》這部影片，影片中一個叫海娃的男孩的故事深深地吸引了我，他的機制勇敢、沉著冷靜，堅決反抗日本軍隊、愛國的情感和不怕困難、勇往直前、永不屈服的精神深深地印在我的心里。

故事的大致內容是：一個叫海娃的小八路在抗日戰爭時期，他一邊放羊一邊放哨。有一天，他爸爸交給他一個重要的任務，送一封雞毛信到三王樹指揮部，并且要親自交到張連長手中，海娃高興地接受了這一任務，于是選了一條最安全的路，可他萬萬沒有想到的是這條路正好是鬼子上山的路，怎么辦，把信藏在哪里好呢。他把信一下子藏在石縫里，一下子又藏在褲子里，最后他還是把信捆在羊的尾巴下面，然后用力地趕著羊群勇往直前，心狠手辣的日本鬼子見到了海娃，說：“小孩，你是干什么的，是不是小八路”。海娃裝出很害怕的樣子地說：“我不是什么小八路，我是一個放羊的娃娃”。這時鬼子就去抓羊，就在這關鍵的時刻，海娃一吹哨，羊群跟著主人拼命地逃命，最后海娃還是被日本鬼子抓到，關到一個草房過夜，最后他趁鬼子睡熟的時候逃了出去，經過重重困難，終于將信送到了張連長手中。張連長他們根據雞毛信的內容，終于將日本鬼子一網打盡。

看了這部影片后，海娃那種不怕困難、勇往直前的精神深深地感動了我。想想以前爸爸叫我多寫生字，多讀書的時候，我總是怕多寫幾個字、多讀幾篇文章，經常隨便糊弄，有時還偷懶，使我感到很慚愧，于是我悄悄地在心里暗下決心：以后要多寫字，多讀書，認真聽課，多學知識，將來作個對祖國對社會有用的人。還有海娃他的那種機制勇敢、沉著冷靜的精神也很值得我學習，以后在遇到困難、壞人時不要慌張，要冷靜思考，這樣才能打敗壞人，度過危險。

雞毛信讀后感 篇5

《雞毛信》觀后感

歷史的長河向東滾滾，日復一日地沖刷著過去，但作為全人類的災難，第二次世界大戰堅定地矗立在河岸上，提醒著這個不應在時間流中被遺忘的故事。。。。

抗日戰爭在中華民族的歷史上是一個清晰而明顯的界碑，這是一個故事，這是數以萬計的人生經歷，它沉重，血染華夏大地，鐵蹄蹂躪中華；它精悍，外敵侵入，人民抵擋，陰差陽錯間的成功事跡，機智靈動的人民智慧，傳說不斷；千千萬萬個傳說，獨一無二的歷史，而《雞毛信》所講述的就是這樣一個代表了傳說，卻又獨一無二的故事。

黑白的顏色，傳遞著久遠的力量，潑墨勾畫的山水，人杰地靈，如果沒有日本侵略者的肆意燒殺搶掠，這里一定處處傳遍著高昂溫暖的山歌，而此刻空蕩的山間，彌漫著緊張的空氣。一個充滿靈氣的孩子，一身樸素的衣衫，一群群悠閑的綿陽，一副平常的場面，不同的是海娃與小伙伴們傳遞消息的情形，拉倒消息樹，傳遞警報，一個七八歲的孩子，將這份任務完成的很盡職，而他的家—龍門村，石頭上的字跡依稀可辨，倒塌的房屋，燒焦的大樹都是侵略者的累累罪痕，而這里的人們，樂觀頑強地與侵略者周旋著，不放棄自己的勞動成果，決不讓侵略者占到便宜，緊急搶收莊稼的無奈與勞累都無不顯示著機智與勇敢，而另一侵略者丑惡的嘴臉向他們的走狗—偽軍下達掃蕩的命令時，這場小小的過招，我們就勝利了，而這時還有更大的機會擺在面前，掃蕩的侵略者空出的炮樓，是我們的目標，這個目標的傳遞就交到年幼卻不失機靈的小海娃身上。

記住父親的叮囑，想想成功后的喜悅，海娃上路了，偽軍的隊伍就在眼前，海娃被偽軍的粗暴對待激起我的同情心和怒火，這種行徑為人不恥，而侵略者更是下達搶走羊帶走海娃的命令，這時海娃機智應對，將雞毛信藏到羊尾巴后面，難題又接踵而至，怎樣逃跑，海娃利用自己的智慧和偽軍的丑惡嘴臉逃出后，卻因粗心不能返回，這就被偽軍追到，而海娃卻沉著應對，將敵人引入包圍圈，成功將信交到趙連長手中，成功攻占敵人據點。

看著海娃心生種種感慨，我在那時，還無憂無慮，而他卻要負擔如此，戰爭帶給我們對殘酷的思考，和對自己的反省，相信，憶苦思甜，才是戰爭存在的意義。

1622班馬熙霞

雞毛信讀后感 篇6

假期我讀了一篇有關抗日戰爭的文章——《雞毛信》，它講述都是一個 12 歲的兒童團員在抗日戰陣時期為送一封雞毛信突破重重困難的故事。我非常喜歡海娃，他的勇敢、機智給我留下深刻的印象。

海娃是一個牧牛的孩子，也是兒童團長。每當鬼子進山的時候，他都會及時的推倒報信樹和稻草人，給鄉親們報信。 《雞毛信》講的是海娃在一次送信任務中被鬼子刁難，但最后小海娃通過自己的智慧和勇氣完成了任務，將信交給了張連長，取得了戰斗的勝利，并且抓住了鬼子的司令的故事。書中的海娃年紀很小卻有很大的的勇氣，值得我們學習。

面對鬼子，海娃毫無畏懼之情，在鬼子一步步向他逼近的緊急時刻，他一點也不慌張，還可以鎮靜的想辦法，將信藏到斗尾巴下面；當故人用槍對看他時，他對鬼子做鬼臉；當鬼子向他揮白旗時，他機智地向敵人揮動自己的衣服，正是因為海娃在危險臨近時堅強勇敢，才可以將信送到目的地。

作者對海娃送信的過程進行了詳細的描述，充分體系那了海娃聰明勇敢，彰顯海娃堅決抗日本軍隊，愛國、不怕國難，勇往直前、永不屈服的品質，他作為一個真正的小英雄，讓我敬畏。

雞毛信讀后感 篇7

《雞毛信》觀后感范文500字

今天，我看了《雞毛信》這部電影，認識了一個機智勇敢的小英雄海娃。這部電影講了爸爸讓海娃送你一份非常重要的雞毛信給張連長，途中遭遇了鬼子，他機智的把雞毛信藏在羊尾巴后面，一次又一次從鬼子手里逃脫，最終把雞毛信送給了張連長，張連長根據情報炸毀了鬼子炮樓的故事，影片中海娃被鬼子抓住后給鬼子帶路的篇章最讓我難忘。

海娃被鬼子逮住了，鬼子狠狠命令海娃:“你，帶路去三王莊!”海娃極不情愿，他緊張的思考:“怎么辦?我可不能給這幫小鬼子帶路，但我也不能被小鬼子殺了呀，我還得給張連長送信呢!不行，我一定得想出辦法?！焙Ｍ揿`機一動，想起了八路軍的埋伏地-石公山。于是，海娃帶著鬼子向石公山的方向走去。走到半路地雷戰，鬼子中間開了花，鬼子嚇得抱頭鼠竄。海娃也故做驚慌的說:“長官這里有地雷，我不走了，我帶 我們繞路走?！?/p>

鬼子商量同意后了，海娃趁機從山上把鬼子引向石公山。石弓山山路崎嶇，而且只有一條羊腸小道，一次只能走一個人，海娃帶著羊群拚命的向前沖。鬼子追不上，惡狠狠地說:“不然就開槍了!”馬布里鬼子腳下像踩著風向龍宮山后的后山跑去，鬼子氣得沒辦法，只得慢吞吞的'向上爬，鬼子進了八路軍的埋伏圈，八路軍馬上開槍，鬼子嚇得四處逃竄，海娃的手也中了槍他爸雞毛信交給張連長后就暈過去了。

雞毛信讀后感 篇8

讀《雞毛信》有感作文范文

讀《雞毛信》有感作文

自從我讀了《雞毛信》后，我發現主人公海娃利用自己的智慧，讀紅書有感作文。自己的勇敢。使雞毛信沒有落到日本鬼子手里；海娃是一個孝順的孩子。故事的大意是這樣的`，海娃有一個給八路軍當交通員的父親，海娃的爸爸把最緊急的事情交給了海外，小學六年級作文《讀紅書有感作文》。海娃把雞毛信藏在老山羊的尾巴下，當一只歪嘴黑狗，想把老山羊殺死，海娃心里很著急，因為海外看到心愛的山羊被拉去一只只的殺死了。而海娃最擔心的是雞毛信，因為雞毛信在老山羊的尾巴底下，老山羊像看透了海娃的心思，于是四條腿往地下一撐，便不起來了。歪嘴黑狗拉不動老山羊 ，便只好找下一個目標，歪嘴黑狗把海娃和老山羊趕到一間小屋子里，在門口蹲哨。不讓海娃和老山羊出來，第二天清晨，海娃聽見有幾聲地雷聲，以為肯定是鬼子踩到地雷了，心里十分高興，鬼子讓海娃在前面帶路，海娃卻把鬼子帶到了游擊隊住的地方，然后海娃大喊，八路軍叔叔快打鬼子。

我的感受是做任何事情都要像海娃那樣機智聰明，勇敢的去面對敵人的威脅，不要總是抱著僥幸的心理。為了保護情報，即使付出生命也不怕，只要把事情做的完美，不給敵人又趁之機，我們就能勝利。

雞毛信讀后感 篇9

在《雞毛信》這一篇課文中，講述了一個機智勇敢的14歲少年：“海娃”與鬼子拼搏，不讓鬼子發現重要文件的激烈斗爭。

主要人物：“海娃”在遇到鬼子的時候他沉著冷靜的就面對的鬼子的搜身，并巧妙地把他爸爸要交給三王莊張連長的重要信封藏在了羊尾巴下。在這里，我知道他是一個冷靜和勇敢的人。

在那之后，他遇到了一個新的困難：魔鬼讓海娃把羊趕到他們的營地，殺了他們吃。海娃心想：

“再這樣下去信遲早會被鬼子發現的，就算躲得過今天也躲不過明天?！彼跃颓那牡奶优?，并把信也拿走了。

可正當他喜出望外的時候，卻發現信不見了，所以他就急匆匆的跑回去找信。但又被追上來的黑狗子抓住了。然后魔鬼的首領叫海娃帶路。在岔路口，海娃把魔鬼帶到我的埋伏處。

并喊道：“打呀！快打！

”正在這時一顆無比銳利的子彈射中了他，然后便昏了過去。然而，在這里，文章中的海娃展現了無畏，無畏和熱愛祖國的形象。

他醒來過后，看到的正是張連長的面孔，然后便急切的問：“繳槍沒有？”從這里我可以看出海娃想用槍來保護祖國，用槍來滅掉祖國侵略者的急切的心情。

就在這篇可文中，我體會到了海娃是一個機智勇敢，沉著穩重，并且臨危不懼熱愛祖國的好孩子。我想我們也應該為他感到驕傲，熱愛祖國，保護祖國不受侵略。