南平紅荔觀后感
2024-02-29 南平紅荔觀后感
南平紅荔觀后感(通用7篇)。
一部優秀的影視作品，可以充實我們的精神世界，愉悅我們的心靈。觀后感是對作品的總結和感悟，寫作品名的觀后感要抓住情感表達和劇情發展等重點。經過精心篩選，迷你句子網小編向大家推薦了名為“南平紅荔觀后感”的文章，誠摯邀請您來領略本頁的魅力！
南平紅荔觀后感(篇1)
周三，學校組織觀看了《南平紅荔枝》，觀看期間，許多次都被深深感動了。“為法官者，應當以公平為念勿忘慈悲，應當以嚴厲的眼光對事，而以悲憫的眼光對人。”這是詹紅荔常念叨的一句話。主人公詹紅荔從事法庭工作27年，接觸了一個個鮮活的知足少年，她的工作并不止于完成審判工作，而是像母親一樣，用愛心關心和溫暖著這些曾經放過錯的少年，幫助著他們的成長，并積極行動，試圖找到一個制度，能給獄滿少年一個良好的生存環境。在平凡的崗位上，成就了不平凡的影響。
我做為一名教育工作者，工作對象是青少年學生。學生正處在精力充沛、思維靈活的學習黃金期，同時也是價值觀、人生觀的形成期。我們不僅肩負著傳授知識的任務，還要積極指引他們走上正確的道路，隨時關注他們的思想動態，隨時進行科學地糾正。孩子在學校里面犯了錯誤我們不能一味的指責，而是需要寬容和耐心，我們要讓他們知道錯誤，要讓他們誠心悔改。正所謂“知錯能改，善莫大焉”。青少年學生容易產生逆反心理，我們要像朋友一樣跟他們促膝長談，讓他們認識到事情的本質，而不是小小的懲罰或者嚴厲的批評之后就置之不理。一個成功的老師并不是因為他的學生的成績有多好，而是這個學生離開校園之后能不能做一個好人，能不能融入社會。電影里講述了一位有盜竊前科的孩子在回到社會后，由于過去所犯的錯誤，被人用有色眼鏡去看待，被貼上了盜竊犯的標簽，餐廳老板的不信任，去福建之后由于有前科一直找不到工作，最后對社會絕望了，從十六樓縱身一躍結束了自己年輕的生命。我們在對待學生千萬不能如此，不管學生犯了任何錯誤，都不能讓學生心靈受到打擊，不能用諷刺學生，不能給學生冠上任何不好的名號，這樣會使其他學生用有色眼鏡看他，會讓他心情抑郁，最后慢慢被大家孤立，最終導致學生不專心學習，對一切事物不感興趣，漸漸走上歪路。我認為老師跟學生的關系可以不用那么刻板，我們可以多與學生溝通，多了解他們心里所想，給他們“解惑”。很多學生有很強的自尊心，我們教師不能標榜“為了你好”就對他們進行一些不合理的懲罰，甚至辱罵、挖苦。只有把學生當朋友、當師長，親近學生，學生才會親近你。只有認同你，才能更好地接受你教的知識。
青少年是祖國的未來，作為老師我們身負重任，請善待每一位學生，讓他們在人生的道路上不留下任何污點。希望若干年后，學生還能記得我這位老師，記得我說過的某句話，能因為我的存在，給他們的人生有些許幫助。
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南平紅荔觀后感(篇2)
影片《南平紅荔》改編自南平市延平區法院少年法庭庭長詹紅荔的先進事跡。詹紅荔是“全國五一勞動獎章”獲得者，作為一名少年法庭庭長，她幫助過許許多多犯了罪的孩子，“為法官者，應當以公平為念勿忘慈悲，應當以嚴厲的眼光對事，而以悲憫的眼光對人?！边@是詹紅荔常念叨的一句話，她是這么說也是這么做的。
懵懂無知的何剛在一次打架斗毆中不慎刺死了另一名少年，兩個家庭遭遇了滅頂之災。一方面對喪子之痛，另一方面對巨額賠償款和獨子的牢獄之災。他們倆都是崩潰的父母。忍受了他們之間歇斯底里的責難和虐待的詹紅荔，就是這樣一個單肩挎包和一個保溫杯。
不停地行走在兩個家庭之間。始終溫文爾雅、彬彬有禮，又有些正義凜然、氣質若蘭。因為18萬的賠償金，她跑了18次尋求結案。
反省自己，在我們的日常工作中，我們僅僅滿足于完成事情嗎？是不是真正將工作做到群眾心里？真正解決了問題？
而詹紅荔告訴我們一個答案：處理事情，我們應該更加人性化。將心比心，以情喚情，我們的生活、工作，要增添多少美好??！
那些在工作和生活中努力工作、盡善盡美的人會被誤解，甚至被冤枉。詹紅荔也會遇到挫折。當上級找她談話的那個夜晚，詹紅荔失眠了，倒在丈夫的懷抱中痛哭失聲。但生活就是這樣。當你真誠帶任，沒有任何功利色彩，沒有任何私欲，你一定會得到同樣的回報，甚至更多！
被刺死的少年的母親為了還詹紅荔一個清白，將十八萬賠償款原封不動地甩在調查組跟前，慷慨激昂地為詹紅荔說了公道話，原先她可是把法院傳票撕碎了甩在詹紅荔的臉上的。影片放映到此處，感動已經不是政治說教帶來的成果，而是發自看者本身。
“詹媽媽，我只是好奇偷了一臺電腦，只是我沒想到這臺電腦這么貴，貴到我用一生都還不清……”十六樓上跳下去的方超一定想不明白，為什么社會告訴我們有錯就改還是好孩子，他改了，再也不會了，而社會卻又不認賬了？看到改造出獄后的一些孩子，因為不被社會接納，有的輟學，流連網吧，有的再次鋃鐺入獄，甚至最終無法忍受他人的排斥，結束了自己花季的生命，詹紅荔痛心之極也堅定了她呼吁建立未成年人輕度犯罪前科封存制度的決心。在她和一大批法官的努力下，十一屆全國人大第五次會議審議通過的《中華人民共和國刑事訴訟法》第二百七十五條規定：
犯罪時不滿十八周歲，處五年以下有期徒刑的，應當查封犯罪記錄。除司法機關依照國家規定辦理案件和有關單位查詢需要外，不得提供給任何單位和個人。
我們都工作在自己平凡的崗位上，有的人工作是為了生計，有的是帶著某種功利，而有多少人是像詹紅荔這樣向無愧于自己的工作、兢兢業業、急人所急、想人所想？作為一名教育工作者，我們面臨著國家的未來，社會的棟梁，家庭的希望。我們是否為孩子的成長盡了最大的努力？是否一心一意做好自己的本職工作？
在向所有詹紅荔一樣的工作者致敬的同時，我內心充滿愧疚和自責，借此次群眾路線實踐活動的開展，我們要深刻剖析、反思自己，讓整改落到實處，使自己逐步成長為一名全心全意為人民服務，不愧對社會、愧對他人、愧對自己良心的合格的共產黨員，讓群眾滿意的服務者、工作者。
2014.4
南平紅荔觀后感(篇3)
《南平紅荔》影片講述的這個故事令我感動。我看著就不由自主的眼淚嘩嘩直流，法律和社會教育意義深刻。對詹紅荔的精神做了很好的詮釋，也給我們樹立了很好的榜樣。
詹紅荔認為少年審判庭有它自己的特殊性，審判和采取懲罰并不是絕對的目的。詹紅荔認為面對這些特殊的群體，做法官的要多一點愛心，多一點耐心，多一點恒心，多一點責任心，多一點包容心。帶著愛心和責任，在實踐中，詹紅荔和同事們總結出一套特色的“三三九不工作法”，審判前“三個不開庭，三個不輕易，三個不松手”。
電影將少年法庭比喻成那座跨越障礙的“糖橋”，帶給失足少年改過自新、重新做人的機會。通過這部電影，我意識到犯罪雖然是不對的，但是犯過錯的孩子我們不要鄙視他們，不要拋棄他們，讓大家為迷路的少年指引前進的方向，相信不久的將來，我們能看到中國未成年人都健康、快樂地成長。我們要向詹法官學習大愛精神、寬容精神、責任精神。
南平紅荔觀后感(篇4)
《南平紅荔》影片故事感人至深，情節催人淚下，法律和社會教育好處深刻，對詹紅荔精神作了很好的詮釋，也給我們各位樹立了良好的榜樣。
透過觀看影片深入學習宣傳詹紅荔的優秀品質和高尚精神，大力培育樹立詹紅荔式的先進典型，大力宣傳各條戰線涌現出的典型人物、先進事跡，我們戰斗在交通建設一線的青年團員將會更好地肩負起建設更加優美、更加和諧、更加幸福的福建的歷史重任。
“少年審判庭有它的特殊性，審判和懲罰并不是目的?！闭布t荔認為，應對這個特殊的群體，法官要“多一點愛心，多一點耐心，多一點恒心，多一點職責心，多一點包容心”。帶著愛心和職責，在實踐中，詹紅荔與同事們總結出一套頗具特色的“三三九不工作法”審判前“三個不開庭”：閱卷后對關鍵問題沒有梳理清楚的，不開庭；被告人成長經歷沒調查清楚的，不開庭；沒有與被告人見面，進行一次心理疏導的，不開庭。庭審中“三個不輕易”：被告人沒有真誠悔過的，不輕易下判；有被害人的案件，沒有和解的.，不輕易下判；能夠判非監禁刑但沒有落實幫教措施的，不輕易下判。庭審后“三個不松手”：入監后延伸幫教沒有到位的，不松手；回歸社會后思想出現反復或問題沒有解決的，不松手；發出的司法推薦沒有得到落實的，不松手。對領刑后回歸社會的未成年人，詹紅荔不稱他們“少年犯”，而是稱“新生少年”。為此，她從20xx年起成立了新生少年服務隊，成員均為有過犯罪過失的“問題少年”，至今隊員已有166人。作為這些新生少年的“媽媽”，詹紅荔不離不棄地守護、幫扶著他們。
作為一名交通一線的建設者，我們雖然崗位不同，但是都是和最基層的勞動人民打交道，如何做到詹紅荔那樣，多一點愛心，多一點耐心，多一點恒心，多一點職責心，多一點包容心，使我們就應學習的。在應對土地被征收的農民時，我們要耐心細心的解釋，該賠償的要賠償，有困難的我們必須要幫忙解決。在應對辛苦勞動的農民工兄弟時，我們也要給他們帶給合理的保障，提醒他們注意安全，安排好他們的生活問題，站在他們的角度上想問題，解決問題。交通建設是一項民生大事，我們作為一線工作者，也要及時發現問題?；炷翝仓氯ゾ蜔o法改變，我們是不是要在建設的時候多思考，是不是有缺陷，有問題，有瑕疵。當我們每一位基層工作者都能多一點耐心，多一點恒心，多一點職責心。我相信我們的路修的會更好更快更安全。jz139.COm
如果我們每一個一線交通建設者能像詹紅荔法官那樣從心底熱愛自己的工作，擔負起我們就應承擔的職責，把路規劃好，建設好，養護好，更好的為老百姓服務，我們的國家會更完美，社會會更和諧。
南平紅荔觀后感(篇5)
綻放在南平的向陽花
失足的少年就好像活在黑暗的天空下，需要尋找那朵指引著光明的向陽花，而詹紅荔就很好的履行著自身的公平、正義，來為這些曾經犯過錯誤的孩子開辟新的人生。
《南平紅荔》雖然是一部主旋律的宣揚政法先進事跡的電影， 卻處處充滿著感情與理性，更留下很多的現實思考。
影片沒有沿用以往宣傳先進事跡的方法，而是采用主線結合、突出核心的敘事方式來表達。隨著情節的發展，也促進了法官對社會的深刻思考，最終促進了未成年人犯罪記錄封存制度的建立。
只要影片以三個少年犯為線索，用他們不同的命運建構其核心故事：無知和無知，只是在一場戰斗中意外刺傷了另一個少年，兩個家庭遭受了滅頂之災，但他是幸運的，能夠在愛的傾注下積極接受改造很多方面。李成龍和方超大一后就沒那么幸運了。前者先是因為同學被排斥而輟學，然后流連在網吧，使他們觸犯法律，再次坐牢。
而一心向上的方超，因為老板戴著有色眼鏡看人，最終遠走福州，卻也沒能逃脫社會這張勢利網的歧視，最終無法忍受他人的排斥，從十六層的高樓上躍下，結束了花季的生命。
這三名少年犯的不同結局，其實也襯托了社會關愛的需要，用溫暖，融化了人們的心。就像方超最后所說的，“我認錯了，我后悔了，我改正了，我以為一切都會像沒事一樣，重新開始?！奔偃缥覀兡苋ダ斫?，能去包容，或許這樣的慘劇就不會發生，方超也會像向詹紅荔所保證的那樣當上主管，開起分店了。
對于社會弱勢群體的關愛，我們應該向詹紅荔一樣，在平凡中追求偉大，在平靜中充滿熱情，在平凡中增強責任感。
現實中，在詹紅荔從事少年審判的9年間，共審結涉及未成年刑事案件500件1140人，她將審判工作不斷向庭前、庭后和庭外、院外延伸,挽救了大批失足少年，化解了眾多家庭和社會矛盾，在她的幫助下，315名失足少年重返課堂，70多名刑滿釋放的新生少年找到工作，70多個瀕臨破碎的家庭得以挽救。眾多新生少年尊敬地稱呼她為“法官媽媽”、“法官阿姨”。
分階段、分批成立4個新生青少年自己的組織，讓他們在這個群體中自我治療、互相幫助，并建立個人檔案，讓每個人通過信件和**聊天定期與他們溝通。詹紅荔還有一個溫馨的**名——“快樂的兔媽媽”
古人云“見賢思齊焉”，影片中，詹紅荔從工作中總結出的經驗讓我產生強烈的好學心，她所提倡的“三三九不”工作法在現實中也被福建省政法委積極推行。“三個不**”，指的是對案件關鍵問題沒有梳理清楚的，不**；對被告人成長背景沒有調查清楚的，不**；被告人對犯罪危害沒有足夠認識的，不**?！叭齻€不輕易”，指的是被告人沒有真誠悔過的，不輕易下判；被害方沒有得到精神撫慰，達不成和解的，不輕易下判；可以判非監禁刑，但沒有落實幫教措施的，不輕易下判。
“三個不松手”，指的是入監后延伸幫教不到位的，不松手；回歸社會的問題沒有妥善解決的，不松手；發出的司法建議沒有落實的，不松手。
影片中用平靜的語言述說這些經驗，卻如同彭濤江水在我的心中激蕩，對于工作的熱情，我還遠遠沒有達到像詹紅荔一樣的境界。
作為一名政法干警，我也深深體會到了服刑人員改造的復雜性。每個人背后都有不同的故事。只有把握他們的心理，多關注他們，解開他們的心結，才能真正幫助他們走上積極轉型的道路。
大愛無聲，愛的天空寧靜，是因為它有了人間最真摯的感情。影片中一遍又一遍的出現著的廊橋，正是指引我們在工作中要堅持的公平和正義，愿我們都做一朵指引著光明的向陽花。
南平紅荔觀后感(篇6)
結合我們當下開展的黨的群眾路線，作為人民教師的我們就應該常常照照鏡子、洗洗澡，先做好自己，為孩子們樹立起一個好榜樣！我是一名人民教師，我的職業是教書育人，每當我站上三尺講臺，面對我的學生，我會以最飽滿的情緒和最認真的態度上好每一堂課。課上，我和孩子們之間是師生關系，我們彼此尊重，互相友愛；課下，我們可以是朋友，也可以是親人，我們互相關心，互相包容。教好書的同時還擔負著育人的重任，在我看來和育人相比，教書是次之。
一個人，要先學會做人，再學會做學問，這兩件事情是不能顛倒順序的。我認為，人可以沒有學問，但不能沒有道德。這是一名教師的沉甸甸的責任！
大愛無聲，大象無形，作為教育工作者的我們，雖然每天做的都不是驚天動地的大事，但我堅信唐代大詩人杜甫所說過的一句話：“隨風潛入夜，潤物細無聲”！經過歲月積淀的小愛，終將會匯聚成大海！
南平紅荔觀后感(篇7)
《南平紅荔》影片故事感人至深，情節催人淚下，法律和社會教育意義深刻，對詹紅荔精神作了很好的詮釋，也給我們各位樹立了良好的榜樣。
通過觀看影片深入學習宣傳詹紅荔的優秀品質和高尚精神，大力培育樹立詹紅荔式的先進典型，大力宣傳各條戰線涌現出的典型人物、先進事跡，我們戰斗在交通建設一線的青年團員將會更好地肩負起建設更加優美、更加和諧、更加幸福的福建的歷史重任。
“少年審判庭有它的特殊性，審判和懲罰并不是目的。”詹紅荔認為，面對這個特殊的群體，法官要“多一點愛心，多一點耐心，多一點恒心，多一點責任心，多一點包容心”。帶著愛心和責任，在實踐中，詹紅荔與同事們總結出一套頗具特色的“三三九不工作法”審判前“三個不開庭”：閱卷后對關鍵問題沒有梳理清楚的，不開庭;被告人成長經歷沒調查清楚的，不開庭;沒有與被告人見面，進行一次心理疏導的，不開庭。庭審中“三個不輕易”：被告人沒有真誠悔過的，不輕易下判;有被害人的案件，沒有和解的，不輕易下判;可以判非監禁刑但沒有落實幫教措施的，不輕易下判。庭審后“三個不松手”：入監后延伸幫教沒有到位的，不松手;回歸社會后思想出現反復或問題沒有解決的，不松手;發出的司法建議沒有得到落實的，不松手。對領刑后回歸社會的未成年人，詹紅荔不稱他們“少年犯”，而是稱“新生少年”。為此，她從20xx年起成立了新生少年服務隊，成員均為有過犯罪過失的“問題少年”，至今隊員已有166人。作為這些新生少年的“媽媽”，詹紅荔不離不棄地守護、幫扶著他們。
作為一名交通一線的建設者，我們雖然崗位不同，但是都是和最基層的勞動人民打交道，如何做到詹紅荔那樣，多一點愛心，多一點耐心，多一點恒心，多一點責任心，多一點包容心，使我們應該學習的。在面對土地被征收的農民時，我們要耐心細心的解釋，該賠償的要賠償，有困難的我們一定要幫助解決。在面對辛苦勞動的農民工兄弟時，我們也要給他們提供合理的保障，提醒他們注意安全，安排好他們的生活問題，站在他們的角度上想問題，解決問題。交通建設是一項民生大事，我們作為一線工作者，也要及時發現問題。混凝土澆筑下去就無法改變，我們是不是要在建設的時候多思考，是不是有缺陷，有問題，有瑕疵。當我們每一位基層工作者都能多一點耐心，多一點恒心，多一點責任心。我相信我們的路修的會更好更快更安全。
如果我們每一個一線交通建設者能像詹紅荔法官那樣從心底熱愛自己的工作，擔負起我們應該承擔的責任，把路規劃好，建設好，養護好，更好的為老百姓服務，我們的國家會更美好，社會會更和諧。
