傅雷家書讀后感

2024-03-28 傅雷家書讀后感

傅雷家書讀后感匯總十五篇。

當我們讀作品也是,需要對文章的細節進行多次閱讀。?讀后感是對自己閱讀能力和思維判斷力的一種考驗,我來分享一篇網絡文章是關于“傅雷家書讀后感”,我們會不斷地發布這方面的資訊以滿足您的需求!

傅雷家書讀后感 篇1

赤子孤獨了,會創造一個世界

———傅雷

無數飛揚的紙書隨著西北而來的寒風逐次到達。父性才真正覺醒,一月十九日,傅雷提筆,悔恨地,卻又溫暖的寫下了第一封家書。

每一封家書,幾乎無不貫穿著感性與理性。感性是言語間便透露出來的,父母對孩子的愛;理性,則是傅雷時不時便提到的藝術自身,以及每一個字都值得推敲的哲理。在這些紙張中,他們有悲傷,有煩惱,有掛念,也有欣喜和激動。有時他所發表的理論觀點與我不盡相同,我也會情不自禁的勾畫,寫下屬于我的觀點。

在這些家書里。他是活的,一個真實,活生生的人物。盡管沒有實體,但無形間卻承載著靈魂于其中,沒有一些作家所謂的“偶像光環”。他如一個赤子,剛剛降臨人間,對任何事物都有他眼中自己的獨特風景,并會毫不猶豫的展現出來。

什么是藝術?又何為信仰?如何看待過去與錯誤?為人處世應狂傲還是隱忍?他赤裸裸地說了出來,不帶任何裝飾。

在持續十二年的家書中,他曾說:“赤子孤獨了,會創造一個世界?!惫陋毩?,內心寧靜了,才會認識自己,才會在心目靈中創造一個世界,一個屬于自己的世界。

而他不正是在引導孩子,引導我們,寫下自己的觀點,創造自己的世界嗎?

我們天生即赤子,身為赤子的他,用這本書給我們百年孤獨。

傅雷家書讀后感 篇2

在交通和通信高速發達的今天,紙質手寫書信可以說已經成為稀世珍品了。我們又有多久沒有寫過或收過一封親筆信了呢?我想很多人的答案都是很久、很久了。當我翻開這部家喻戶曉的親子通信集《傅雷家書》并認真讀完,我感慨良多。

《傅雷家書》,由我國翻譯家傅雷及其妻子朱梅馥、長子傅聰著,次子傅敏選編。始于 954年長子傅聰出國留學習練鋼琴之時,止于 966年傅雷夫婦由于受政治迫害而雙雙赴死之際,共 74篇。嘔心瀝血,拳拳深情都付于此。

通過這些信件我學習到的是人生智慧,感悟到的是舐犢親情。

首先,我認識了一個不完美而善于反思的父親——傅雷。

信中傅雷說:"跟著你痛苦的童年一起過去的,是我不懂做爸爸的藝術的壯年。"他對于青少年時期的兩個兒子的教育過于嚴苛,傅聰甚至有離家出走的經歷。在和妻子訂婚及以后的婚姻生活中,也偶有移情于他人的情況,這是傅雷不完美的一面,但在后來的信件中,傅雷不斷反思并警醒兒子傅聰在育子方面和夫妻關系方面千萬別走自己的老路,并給了兒子很多可行而有益的建議。試問我們誰是完美的?勇于反思、及時改正難道不是最可貴嗎?

其次,我認識了赤子傅雷。信中說:"赤子便是不知道孤獨的,赤子孤獨了,就會創造一個世界。"那么什么樣的人是赤子呢?我個人認為是單純至極而執著于追求的人。那么赤子傅雷追求的是什么呢?我想首先是藝術,傅雷熱愛繪畫藝術、雕刻藝術、建筑藝術、音樂藝術、文學藝術……其次他熱愛大自然,他一再提醒兒子傅聰要在繁忙的工作之余接觸大自然,從大自然中找尋音樂的靈感。再次他熱愛祖國,他叮囑自己的兒子學有所成要報效祖國,他自己積極投身到新中國的文化建設之中,指點江山、激揚文字,而這都在政治風暴來臨之際成為刺向他的利劍。在生命的后期,他忍受貧、忍受病,但他不能忍受加在他頭上不愛國的帽子,于是文革之初他選擇了和妻子雙雙赴死的悲劇來抵抗這頂帽子,實在讓人扼腕嘆息。我曾思考,為什么他不能像沈從文、楊絳等文人那樣或幽默、或堅毅地熬過那段荒誕的歲月呢?我想是愛之深、責之切吧。是他固執地把愛國和政治混為一談,而不知自己只是政治鬧劇和丑劇的犧牲品。

再次,我想說說《傅雷家書》教給了我什么。

它教我熱愛生活中的美好,它說:學問第一,藝術第一,真理第一。

它教給我如何做人,它說:第一坦白,第二坦白,第三還是坦白。

它告訴我為什么要合理安排生活,它說:日常生活有規律,并非求生活刻板枯燥,而是為了爭取更多的時間,節省更多的精力來做些有用的事,讀些有益的書,總之是為了更完美的享受人生。

它教給我如何擇偶、怎樣和睦夫妻關系、如何育兒、如何解讀中國文化……

這樣一部親子通信集,以書信的形式將生活的智慧向我們娓娓道來,若我們將其束之高閣,它一定遠在天涯,若我們捧起在手,它一定近在咫尺,讓我們讀起來吧,讓我們更加地熱愛藝術、熱愛真理、熱愛大自然、熱愛我們的親人。

傅雷家書讀后感 篇3

清代封疆大吏左宗棠常抽空寫家書告誡兒子,務必勤學苦讀,不要虛擲了寶貴的少年時光,務必保持克勤克儉的家風,不要忘本,不要驕橫鄉里,不得染上紈绔習氣。清末狀元張謇,經常寫信教導在外求學的兒子“人當有志氣,志當存高遠”。而《傅雷家書》更是把一位對社會、對祖國、對人類盡自己責任的父親的心靈展示出來,成為兒子的“鏡子”、“手杖”和豐富的精神養料,震撼了千萬讀者的心。

兒子雖然已經長大,但在父親的眼里,他永遠是關愛的對象。他的這些關愛,不光是對兒子幼時關愛的深情延續,更有著許多的延伸和擴展,每閱讀一篇,總在感動之余,給人無限啟迪?!陡道准視凡⒉皇且槐酒胀ǖ募視?。傅雷在給傅聰的信里這樣說:“長篇累牘的給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的,而是有好幾種作用的。第一,我的確把你當作一個討論藝術,討論音樂的對手;第二,極想激出你一些青年人的感想,讓我做父親的得些新鮮養料,同時也可以間接傳布給別的青年;第三,借通信訓練你的——不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時時刻刻,隨處給你做個警鐘,做面‘忠實的鏡子’,不論在做人方面,在生活細節方面,在藝術修養方面,在演奏姿態方面。”字里行間不僅是拳拳的父子之情,還有更多的人生領悟,宛如一個忘年的老友,娓娓道來歲月的感受。做父親的在兒子別離后,翻然想念曾經的許多遺憾,其實孩子又何嘗不是在別離后才更深的理解了那殷殷親情。人世的'無奈就在于此,只有失去才更知其美好,所以小別更顯得彌足珍貴字里行間不僅是拳拳的父子之情,還有更多的人生領悟,宛如一個忘年的老友,娓娓道來歲月的感受。做父親的在兒子別離后,翻然想念曾經的許多遺憾,其實孩子又何嘗不是在別離后才更深的理解了那殷殷親情。人世的無奈就在于此,只有失去才更知其美好,所以小別更顯得彌足珍貴。

正當傅聰遠在國外,各方面逐漸成熟時,傅雷積極地以中國文化的精華予以熏陶,不時地和兒子大談杜甫、李白、蘇辛,并為兒子千里迢迢地寄上畫冊、字帖、拓片,并詳加解說,引導兒子成為一能熱愛中國文化的優秀知識青年,期許兒子的音樂造詣能像長江、黃河一樣,席卷千萬中國人的心:“中國正到了『復旦』的黎明時期,但愿你做中國的—新中國的鐘聲,響遍世界,響遍每個人心!滔滔不竭的流水,流到每個人的心坎里去,把大家都帶著,跟你一塊到無邊無岸的音響的海洋中去吧!”耳際彷佛響起…黃河之水天上來,奔流到海不復回…無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來…的浩壯聲響,也處處流露了傅雷對國家、民族、文化的責任感與光明磊落的讀書人氣節。

另外,在這些書信中,有很大份量,是父子倆的藝術對談,一個翻譯大家和音樂大家暢談藝術,縱論人生,彼此分享對藝術境界的體驗:從給你的譯文中體會到,莫扎特的溫柔嫵媚,所以與浪漫派的溫柔嫵媚不同,就在于他像天使一樣的純潔,毫無世俗的感傷或是靡靡的sweetness。一切藝術品都忌做作,最美的字句都要出之自然,好象天衣無縫,才經得起時間考驗而能傳世久遠,比如“山高月小,水落石出”,不但寫長江中赤壁的夜景,歷歷在目,而且也寫盡了一切兼有幽遠崇高與寒意的夜景,同時兩句話說得多么平易,真叫『天籟』。

傅雷家書讀后感 篇4

一封封質樸的信,蘊含著父子間最真摯的感情;一句句感人至深的話語背后,是父親包容又嚴苛的愛;一次次不厭其煩的教誨,是父母望子成龍的殷切希望。這就是鋼琴家傅聰與父親傅雷書信的點點滴滴。這是一部充滿父愛的苦心孤詣的教子篇,一部嘔心瀝血的成長記錄。

《傅雷家書》是一九五四年至一九六六年期間傅雷夫婦與在波蘭求學的長子傅聰的書信。記錄了傅聰由鋼琴學童到世界矚目的鋼琴家的成長過程。書中有傅雷夫婦對身在異國他鄉的兒子的千個叮嚀萬個囑咐,有親情間的心靈溝通,是傅雷夫婦留給孩子的最好的禮物。當時,通訊根本不發達,遠隔重洋的他們,只能憑家信慰藉思念之情,“家書抵萬金”,見字如面,書信讓他們近在咫尺。這些紙上的家常話如涓涓清泉,滋養著這個學童;如冬天的陽光,溫暖著這個學童。讓身在異鄉的他,感受到親情的溫度。

1955年,傅聰在第五屆鋼琴大賽上獲得第三名的好成績,成為第一個在國際性比賽上獲獎的新中國音樂家。傅雷給傅聰的信中寫到:“但愿你做新中國的——鐘聲,響遍世界,響遍每個人的心”。在傅雷的影響之下,少年傅聰就有一顆赤誠中國心。在波蘭鋼琴獨奏會之后的傅聰寫信給父母:“能夠讓人家對我最愛的祖國產生這種景仰之情,我真覺得幸福。”傅雷給傅聰的做人原則是:“先要學做人,次為藝術家”。

《傅雷家書》突出體現“傅雷精神”,傅家門風,是傅聰成長必要的精神鈣片。在這樣的家風中,走出了一位世界級鋼琴家,可以說是水到渠成。嚴苛的家庭教育讓傅聰養成勤奮的好習慣,同時他也有常人不具備的品德和毅力:一個人獨自在海外生活,每天堅持練琴至少十二小時;在榮譽和成功面前,不驕傲自滿,所以造就了這位世界級的鋼琴家。

不管我們的父母是多么平凡,抑或普通,他們一生都在勤勤懇懇地為孩子們付出。寸草難報春暉啊,你看,每一個熱氣騰騰的早晨,每一桌豐盛的晚餐,每一次披星戴月的上下學接送……都有父母忙碌的身影。作為孩子,我們能做的就是要理解并接受父母的嘮叨,“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”,把父母對你的種種嘮叨當做愛的絮語,不要辜負父母對你的無私奉獻,不要荒蕪了這份愛。

傅雷家書讀后感 篇5

人們常說‘在寒假期間,是我們超越其他學生的關鍵時期’,這不,這個假期我便拿起了課外讀物,來增加我的閱讀能力。大部分學生都認為學校推薦的書肯定會很無趣,但是我卻認為那正好可以磨練自己的意志?!陡道准視罚@本書讓我倍受感觸。

《傅雷家書》是傅雷夫婦給他們孩子寫的書信,信中包含了他們對自己孩子的思念之情以及對孩子的諄諄教誨。在信中,傅雷還常常那自己的事例來去告誡自己的孩子,并教導自己的孩子一定要謹言慎行,自己的事自己完成。

同時,傅雷在聽到孩子出什么事時,他也會在信中給自己的孩子一些建議。當他聽到自己的孩子做錯事時,他也會在信中教導孩子。他不僅是孩子成長路上的引路人,還是孩子情感道路上的伙伴。當孩子在情感路上受阻時,他也會給孩子一些指導。他給孩子的每一封信中都充滿了他對孩子的殷切期望與喜愛。估計世上的父親都是如此,他們總在無形中透露出濃濃的愛。

在這本書中,我感受到了一位父親用自己獨特的方式來表達自己對兒子的愛,他的這種方式也在無形中影響著一代又一代的青年人。

傅雷家書讀后感 篇6

傅雷,我國著名翻譯家,他的譯文被稱贊為“行文流暢,用字豐富,具有傳神的特色”,同時他也是一名杰出的教育家。傅雷夫婦一生嘔心瀝血地培養了兩個孩子——傅聰和付敏,其中傅聰成為優秀的鋼琴家,傅敏成了英語特級教師?!陡道准視愤@本書就記錄了傅聰留學期間與父親傅雷的書信往來。

“太陽太強烈,會把五谷曬焦;雨水太猛,也會淹死莊稼?!备道讓戇@段文字時,在外留學的傅聰正處于精神消沉時期,傅雷言外之意就是引導傅聰不要太過壓抑,要學會調控自己的情緒,過激的情感極有可能導致人頹廢,會對生理、心理方面造成不可忽視的危害。父親收到傅聰的信后,接連寄出四信,鼓勵傅聰走出低潮,相信自己,相信未來。每個父母都希望自己的孩子能健康快樂地成長,當我們被煩惱纏身時,父母總是最好的傾訴對象,他們能全心全意地傾聽,不時送上一句句鼓勵的話語,或是一個個溫暖的擁抱。這看是微不足道的舉動卻往往能帶給陷入困境的人極大的光明。

生活總有起起落落時,那個等待期末成績單的假期,雖只有短短一周不到,可在我看來卻是度日如年般的漫長——我考砸了。好像連那幾日的太陽都打不起精神,干什么事情都沒有興致,我整日悶悶不樂。父母覺察出異樣,便找我促膝長談:“沒有邁不過去的坎,沒有解決不了的困難。早遇到問題總比遲遇到問題好,因為現在的失敗就是為了將來更好的成功?!蔽倚睦锏碾y過、委屈統統傾瀉而出,父母聽了反而笑了,不是譏笑,倒像是釋然的笑。那一夜,他們跟我說了很多,分享了年少時相似的經歷,鼓勵我抬頭向前看,不要因一次失敗而氣餒。他們還教育我懷一顆平常心,坦然面對生活中的大事小事。

《傅雷家書》中,傅雷不僅教育兒子如何做人,在生活習慣、儀態禮儀等方面也花費了不少筆墨。例如,一信中傅雷教育兒子生活要節儉,要學會理財:“你向來糊涂,有多少用多少的辦法,必須改變。目前逞著自己年富力強,滿不在乎,但是一句老話,‘天有不測風云,人有旦夕禍福?!氐昧粜┯嗟兀芊e蓄一些總是好的?!庇忠恍胖?,傅雷教育兒子注重生活中的細節:“無論是如何細小不足道的事都反映出一個人的意識與性情。修改小習慣就等于修改自己的意識與性情。所謂學習不一定限于書本或某種技術;否則‘隨時隨地就能學習’這句話又怎么講呢?”我的父母也特別注重細節的培養,平時作業總要求我格式規范,不要偷懶成性,不然養成壞習慣到考試時也很難改正。他們對我的書寫也有嚴格的要求,一旦記作業的字跡太過潦草,便會在《家規家業》上留言指出不足。

傅雷的一生始終懷揣著一顆赤子之心,他對祖國的熱愛,猶如滔滔江水綿綿不絕。在教育孩子的過程中他也不停灌輸這種理念。傅聰留學期間,傅雷一直提醒他要珍惜這次機會,抓緊時間學習琴藝,不要辜負了國人的期望,因為他站在世界的舞臺上,迎著亮眼的燈光,代表的就是中國。在傅聰逐步接受西方文化的同時,他也始終惦記著祖國,始終不忘父親的一番話:“赤子孤獨了,會創造一個世界,創造許多心靈的朋友!永遠保持赤子之心到老也不會落伍,永遠能夠與普天下的赤子之心相接相契相抱?!?/p>

這就是傅聰,一個良好家風成就的優秀少年!也是我一生學習的榜樣與楷模!

傅雷家書讀后感 篇7

還記得,初三時,因為在一次月考的閱讀節選了這本書中的一段,讀罷覺得意義深遠,加之老師又對它進行了一番介紹及推薦,于是便迷戀上這本書,這本充滿著父愛的教子書。

再次翻出這本書,是因班級的作業,多了些許的強迫,不過也好,借此機會,重啟《傅雷家書》,重新感悟,攀登這座雄峰,所謂“溫故而知新”也便如此罷。

《傅雷家書》是由傅雷先生及其夫人寫給兒子的書信編纂而成的一本書,摘編了傅家1954年至1966年5月的186封書信。字里行間,充滿了父親對兒子的摯愛、期望,以及對國家和世界的高尚情感。傅雷說,他給兒子寫的信有多種作用:一、討論藝術;二、激發青年人的感想;三、訓練傅聰的文筆和思想;四、做一面忠實的“鏡子”。信中的內容,除了生活瑣事之外,更多的是談論藝術與人生,灌輸一個藝術家應有的高尚情操,讓兒子知道“國家的榮辱、藝術的尊嚴”,做一個“德藝俱備,人格卓越的藝術家”。

印象中,第一次讀這本書,大體上都難以讀懂,甚至覺得有些反常規,所以,記憶最深刻的,應是最淺顯易懂的,所以,初三時,讀完這本書,這句話最通俗不過了,也就印象最深刻了?!霸陲堊郎?,兩手不拿刀叉時,也要平放在桌面上,不能放在桌下,擱在自己腿上或膝蓋上。你只要留心別的有教養的青年就可知道。刀叉尤其不要掉在盤下,叮叮當當的!”

這是傅雷老先生對兒子的最細微的從細小的生活細節開始。很多小細節,我也經常會疏忽。從說話,待人到禮儀,風俗都能恰到好處,也是成熟的表現。

現在,讀這本書要寫讀后感,著實不是一件易事。因為全書收錄的這些家書,可謂篇篇精彩,字字珠璣,妄加評論或任何總結概括都有可能損害這部經典之作自己之精髓。所以,在讀這本書的時候,我不像讀其它書一樣,在旁邊記錄下所思所悟,相反,只是記錄一些讀完之后有感觸的句子。至于寫這篇讀后感,我只列舉一兩句罷了。

“比賽問題固然是重負,但無論如何要做一番思想準備。只要盡量以得失置之度外,就能心平氣和,精神肉體完全放松,只有如此才能希望有好的成績……倘若能常常想到‘文章千古事,得失寸心知’的名句,你一定會精神上放松得多。唯如此才能避免過度的勞頓與疲乏的感覺,最折磨人的不是腦力勞動和體力勞動,而是操心!”似乎,這一句有點一語驚醒夢中人的感覺,進入大學來,忙忙碌碌,每天憂心忡忡,壓力山大,到頭來,竟不知究竟在干什么,只知道,每天的賽跑不可屬于他人,又怎能將得失至于度外,于是乎,操心過頭,久了,也就累了。而下面這句話則給我這片渴望甘霖的干渴的大地降了及時雨?!跋鹿Ψ蚪凶约盒睦砩纤蓜?,保管叫你有好成績。緊張對什么事都有弊無利?!嬷蔽冶M我心“的觀念,一緊張就馬上叫自己寬馳,對付你的精神要像對付你的手與指一樣,時時刻刻注意放松?!焙冒桑f實話,看完這句話并不能立馬就解決你心中的一切問題,這當然需要慢慢品味,慢慢研讀,或許,其中的奧妙才能解開吧。

傅雷家書讀后感 篇8

翻開《傅雷家書》,里面的閱讀提示激發了我的閱讀興趣,不知不覺讀完了《傅雷家書》,眼角不禁泛起淚光。

這是一部充溢著父愛的教子之作:傅聰因出國留學要長期居住在異國他鄉,傅雷夫婦只能通過書信的方式與兒子聯系,對兒子無限的思念和愛也只得用書信傳遞。書中,傅雷常以自己的經驗為例,闡述了許多人生的智慧和道理。

“聰”“親愛的孩子”,信中開頭常有這樣的詞語,短短幾個字,卻多么情真意切!傅雷夫婦每天以淚洗面,只能通過這樣的語句和兒子親近,真是“可憐天下父母心”。信中有這樣一段:“別讓我們等你的信再等下去了!孩子!一切保重!凌霄想又學乖了許多,告訴我們一些小故事,好不好?近一個多月媽媽常夢見你,有時在指揮,有時在彈協奏曲。也夢見彌拉和凌霄在我們家里,她每次醒來又喜歡又傷感?!边@些話語表現出傅雷夫婦對遠在國外的孩子的深切思念。在寫最后幾封信時,傅雷的眼疾越來越嚴重了,但仍然堅持,尤其是傅雷養病時向兒子傾訴苦悶的情感,每天都守著孩子的信,像守著孩子的影子,放下嚴父的形象,表達對孩子的思念,怎能不讓人潸然淚下?

記得兒時,因家中經濟條件的限制,父親總是節衣縮食。一件棕黑破舊的衣裳,父親常年穿在身上,這衣服仿佛飽受歲月的折磨,身上的補丁更是十分刺眼。衣服質地粗糙,拽著父親的衣角,好似樹皮一般刺手?!鞍郑阍趺床毁I件新衣服啊?”,我問道。父親撣撣身上的塵土,笑著說:“這衣服挺好,穿在身上舒服又結實,爸都老了,不用買多少衣服。”那時每和父親一起走在街上,都不想與他靠近,曾一度認為有失自己的顏面。父親似乎很了解我,在人多的地方都下意識回避。那天父親興高采烈的推開門說:“孩子,快來,試一試這衣服合不合身,爸看別人的孩子都穿,特地為你挑的?!蔽覔Q上新衣服,看看背后父親那身衣服,我才發現父親老了,曾經烏黑的頭發早被時光偷偷染上白色,曾經英俊的臉龐早被時光無聲的刻滿了皺紋……剎那間,我的淚水決堤而出。

想想現實生活中,步入青春期的你也許父親的關系僵化,但是家庭的負擔,孩子的學業,逼迫他必須用時間灌溉,用汗水付出,用肩膀扛起這個家。作為子女,為什么不能好好地孝順他呢?

父愛是座山,高大威嚴;父愛是一汪水,深藏不露;父愛更是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈……

傅雷家書讀后感 篇9

讀了這本家書,我感受很深:

傅雷生于原上海南匯區,是我國著名翻譯家,文藝評論家。20世紀60年代初,傅雷因在翻譯巴爾扎克作品方面的卓越貢獻,被法國巴爾扎克研究會吸收為會員。

傅雷不愧是好父親,能以如此的心態和耐心來教育孩子。傅雷究竟是如何有這種力量呢這種偉大的父愛可以說影響了傅聰的一生,為他們的孩子走向未來,走向成功做出了鋪墊,打下了堅實的基礎。因此,傅雷所寫的這些書信也就是非常重要的,給孩子上了一堂人生課,讓他知道如何在這個世界上生活。

這真是教育子女的一本好書,同時也應該是作子女的了解父母的一本好書。子女可以通過這本書了解自己的父母,父母可以通過這本書了解自己的子女,傅雷在信中所寫的每字每句已經成為經典,人們心中的銘記。

傅雷作為父親,對子女的情感是十分豐富的,他對子女從不苛刻。而且他對傅聰的音樂事業十分的重視。,這讓傅聰十分的感動,感受到父母的愛。

傅聰的母親在信中也扮演了重要的角色,她也給她的兒女寫了好幾封信。信中充滿了對子女的關心和憐愛。同樣,她對于傅聰的音樂事業也非常的在乎,使他明白了母親的愛對他有多重要。

這本《傅雷家書》真的讓我懂得了非常多的道理,也讓我更加了解父母的心里都在想著什么,這讓我可以更好的和父母溝通。理解他們。

從這本書中我知道父母的心總是向著孩子,無論是嚴愛還是溺愛,他們只是方式不同。

我太感謝這本書了,真正的父母的必讀之書,也是孩子們的必讀之書!

傅雷家書讀后感 篇10

關于怎么教育孩子從古至今一向是個經久不變的論題,也永久是個永存的論題。

大凡有所作為的人,必定有一個異乎尋常的爸爸媽媽或一個異乎尋常的幼年。傅雷與兒子傅聰13年的通訊。就每封信都記載編號,且筆跡潔凈、巨細得當這一點而言就體現了傅雷作為父親本身嚴于律己的精力。

咱們大多數人往往不知道或裝做不知道,在對孩子提出要求的一起,也是在對自己提要求。有時爸爸媽媽都做不到,怎么會得到孩子從口到心的服氣呢。最簡略的比如:咱們常常要求孩子少看電視或電腦,而自己卻在電視和電腦前一坐便是幾個小時。

傅雷與兒子像朋友相同無話不談,這很可貴。這也正是許多爸爸媽媽苦惱的問題。許多爸爸媽媽總是訴苦孩子和自己沒話說,卻從不檢討自己,為什么會呈現這種情況。把孩子當作朋友,勇于供認自己的過錯,才會得到真摯的溝通。

現在的孩子和傅雷的兒子的那代人,比較管束是否更難些。應該供認:要難許多?,F在外面的國際引誘太大。網絡是年代的前進,也會使人誤入歧途。西方一些敞開的思維,像空氣相同到處在改動孩子的呼吸方法。暴力、色情無處不在。真不知怎么對應。要讓孩子了解社會的陰暗面,一起更多的是充溢陽光的新鮮國際是多么的不容易。人不可能永久做一個裝在套子里的人。怎樣教孩子用過濾的方法呼吸呢。

管束,這兩個字但從字面了解,辦理和教育要一起進行,缺一不可。但是當爸爸媽媽的怎么能適可而止的掌握分寸哪。也一向在考慮怎么教育自己的孩子,讓孩子有一個異乎尋常的幼年。

傅雷家書讀后感 篇11

經典的文學作品具有永恒的魅力,它們像一座噴泉噴出智慧與歡愉的水花,而《傅雷家書》就是這樣的一本好書。這個寒假老師讓我們用心讀這本書,看著這個不吸引人的名字,心想“家書”不就是“家信”嗎,現在誰還寫信啊,再說別人的“家書”有什么可看的?帶著這種抗拒情緒,在家長的監督下我讀完了這本書。

書中匯集了我國著名的翻譯家、作家、文學評論家——傅雷,寫給兒子的一封封飽含深情的家書,這些信不僅讓我感慨萬千,也讓我的父母百感交集,那從字里行間流露出來的愛意感動了我。

在《傅雷家書》中,即使傅雷夫婦和兒子相隔萬里,只能通過書信來傳遞親情、溝通交流,也不放松對兩個兒子的培養——傅聰-著名鋼琴大師,傅敏-英語特級教師。他們把兒子當做朋友,互相吐露心聲、交流感想。作為父親的他,很關心兒子的生活和成長,無論什么問題他都會給兒子提建議或意見,例如:如何勞逸結合、如何正確理財、如何正確處理愛情問題等。他還通過書信對兒子的生活和藝術品味追求進行指導,他用自己的親身經歷來教導兒子待人要謙敬、謙遜,做事要嚴謹、認真,禮儀要得體,獲獎不驕傲,遇困難不放棄,要做一個“德藝俱備,人格卓越的藝術家”。這些細致入微的教導充斥字里行間,無不流露出了傅雷對兒子的關心與掛念。兒子傅聰也不負重望,在父親的教導下真正成為一位德才兼備的鋼琴大師。 “你的彈琴成績真叫我們高興、自豪?!备道自跒閮鹤域湴恋耐瑫r也不忘教育兒子要反復思考一下自己的收獲或遇到的問題,因為只有這樣才能更好的提升自我。

傅雷的家書不是長篇累牘,不是嘮嘮叨叨,而是在溫情細語中潛移默化地引導著兒子,把兒子當做一個討論藝術追求的對手,并隨處充當兒子一面“忠實的鏡子”,同時,通過寫信訓練兒子的文思、文筆。一封封普通的家書,飽含了傅雷對兒子無私的愛。

在讀這本書的時候,我就非常羨慕傅聰有這樣的一位好父親。他會以益友的身份去和兒子交流溝通,而不是以一個嚴厲的父親以命令的口吻去說教。而我們身邊親子之間卻總是會出現各種各樣的矛盾,我想如果父母能像傅雷那樣以朋友的身份去交流,那么孩子就會更欣然的接受你的建議或意見,會對家長敞開心菲的交流,這對孩子是有多么大的益處啊!

如今長大的我也懂得了父母對我的愛意,他們雖無傅雷先生的智慧,但他們用行為詮釋著什么是父愛與母愛。 父母如春夜無人知曉的春雨,如夏日拂面而過的晚風,如清晨的每縷陽光,如深夜的點點星輝,陪伴在你不經意的時候。他們的言行我們要用心去體會,因為他們的心都一樣,那就是都擁有一顆為孩子著想的大愛之心。

傅雷家書讀后感 篇12

我很羨慕傅聰有一個那么好的父親,他總是事無巨細的教導傅聰,用再平凡不過的話語教給孩子們聰慧的人生哲理?!叭ツ晡页柕侥憬洕闆r,怕你開支浩大,演出太多,有傷身體與精神的健康;主要是因為我深知一個藝術家在西方世界中保持獨立多么不容易,而惟有經濟有切實保障才能維持人格的獨立。并且父母對兒女的物質生活總是特別關心。再過一二十年,等你的孩子長大以后,你就會體驗到這種心情。”從《傅雷家書》中,我們不難看出父母對孩子的拳拳愛意。

傅聰留學海外的過程中,先后收到了近百封父親給他的家書,教導他立身行事、愛國成才,把中華民族的優秀道德融入了對兒子的諄諄教誨中。由這些信件匯集而成了《傅雷家書》——是一本教導中國孩子如何做人的書。

忽然覺得手上的《傅雷家書》變重了,是啊,它承載的是一個父親深沉的愛意,又怎能不重呢!靜靜翻開《傅雷家書》,如深沉父愛一樣,有許多足以令我感動的細節。譬如,身為父親的傅雷為了彌補愛子因遠離故土而產生的諸多對祖國傳統文化的日漸陌生的因素,不顧重重的困難,堅持給孩子郵寄有關的書籍,從《詩經》、《楚辭》到宋詞、明曲,還有自己的譯作。在信箋中他闡述著民族的文化哲學思想,不止一次給兒子糾正用錯了的字詞,為的是讓兒子明白:作為一名炎黃子孫,他是足以驕傲的,因為祖國有著無盡的文化財富,一代又一代在所有中國人的血脈里傳承著!

看著看著,我想我的父親了。父親是個嚴肅而又幽默的人,小時候,記憶中的他總是喜歡輕輕撫著我的小腦袋,給我講歷史故事、唐詩宋詞。而現在,隨著我的開銷越來越大,父親也外出賺錢,許久才回來一次。而他卻沒有像傅雷一樣,不知疲倦地給我寫信。但是我知道,父親仍是很愛我的,只是沒有時間。

天下父親都是對子女的疼愛都是一個樣的,他們或許不會像母親一樣,給你做飯洗衣,永遠陪在你身邊,但他們寬厚的肩膀卻承載了你童年所有的歡樂。他們給子女的愛,一直很安靜。

傅雷家書讀后感 篇13

《傅雷家書》是著名翻譯家傅雷夫婦寫給兒子傅聰和彌拉的書信,十幾年前就曾粗略的讀過本書,如今身為人母再次讀來又有了不一樣的收獲。

從最初幾封家書里,我看到了一位對以往家庭教育中過于嚴格,過于苛刻,過于殘酷而追悔莫及的父親形象,他曾一度回憶說:“盡管我埋葬了自己的過去,卻始終埋葬不了自己的錯誤。孩子,孩子,孩子,我要怎樣的擁抱你才能表示我的悔恨與熱愛呢!”作為父母的我們,是否也是如此呢?嚴厲苛刻到不近人情,過后卻又不停后悔。

慢慢的讀下去,我又看到一位小心翼翼的父親,對兒子細致、入微的關心,以及藝術造詣上的引領,處處彰顯著偉大父愛。父親可以充當很多角色,比起來我的父親好像粗獷的多,他可能不會和風細雨的與我們侃侃而談,始終是一副嚴肅的生人勿近的樣子,但他對我們的愛,卻一點也不少。依然記得母親說過,2002年初去德州求學的我,第一次中秋節不能在家和父母團圓,父親吃著水餃,眼淚悄悄的流下來,他對母親說:“閨女,這個中秋節吃不到你包的水餃了?!甭牭侥赣H這么說,我也忍不住哭了,我從來都不知道那個粗獷嚴肅的父親也有這么感性的一面。

2003年非典疫情大半年沒有回家,父親專程開車來德州看我,看到父親頭上有了許多白發,第一次感覺父親老了,在我心里他一直是大樹一樣的形象,大山一樣的存在,我一直以為他不會變老,他會一直強大,看到這樣的父親,我的心中也有莫名的心疼,心疼他靠自己的努力撐起的這個家,心疼他把最好的都給我們,連一個蘋果都舍不得買給自己吃。臨走時看著父親的背影真的是理解了朱自清先生對父親的那種感情,是的,父親對我們的愛是嚴厲的,是無私的,更是不計回報的,我愛我的父親!

傅雷先生是一個偉大的教育家,從一封封家書中看出他對兒子從樂理知識的學習到彈琴技巧的引導,從詩詞文學到生活起居,從戀愛婚姻到理財娛樂,人生中能遇到的方方面面的指點、引導,以及像朋友似的的傾聽,出謀劃策。他說:“學問第一,藝術第一,真理第一,愛情第二,這是我至此為止沒有變過的原則?!薄叭松鷽]有一樁幸福是不要付代價的?!弊x了這本書,確實能夠教我們學習做一個好父母,學習站在孩子的角度,把孩子當成朋友來相處。

傅雷先生在家書中對兒子的關心是點滴、細微的,像兩人面對面閑聊一樣。雖是閑聊。卻也涉及極廣,愛情、樂理、練琴、生活等等,這完全和一開始所說的嚴厲到苛刻的父親形象截然不同,這分明就是一位心系兒子,關心入微,身體、心理都能給予指導的導師形象,又是一位充滿偉大父愛的老父親形象。

傅雷家書讀后感 篇14

家書,是指家中所保存的書籍。家人來往的書信。家書即家信,指漂泊在外的人與家人相互來往的信,是維系家人情感的一種聯系方式,包含著濃濃的親情。

《傅雷家書》來源于傅雷和他的妻子與兒子之間互相寄來的書信,書信中包含著父親與母親對兒子的指導,關愛,叮囑,教導,引領,解答,指點迷津。以及兒子的提問。書信中包含著濃濃的親情與溫暖。

從這本書中,我讀出了父子之情,讀出藝術修養,更讀出了人生哲理。

傅雷先生對當今中外的文學、音樂、繪畫、涉獵廣泛,研究精深,個人的文化修養極高。而他培養的對象又是從小接受良好的教育,最終成國際大師的兒子博聰。他深刻懂得,藝術即便是鋼琴演奏也需要嚴格的技術因素。書中那一句話令我感受頗深,讓我明白了,先成人,再成才,最終成為藝術家。人格是每個人必不可少的,是一個人活在世上的立身立根,立命之本。

“書中自有黃金屋”,《傅雷家書》讓我從傅雷的角度看到父母對自己的愛,可以讓我知道更多自己該做的事。我明白我現在應當做什么,不能做什么。怎樣才能報答他們,也明白未來的路怎樣走更容易。

俗話說的好:“父恩比山高,母恩比海深?!弊x完了《傅雷家書》本書后,我充分感受到了父母對兒女的愛。信中的傅雷流露出對兒子的深情,同時也不乏有著不可抗拒的威嚴。信中的父子,似乎已成了朋友。他們談論著藝術,生活,學習,做人修養等。一封封的書信,一次次的愛,作為父親的傅雷用父愛影響了傅聰的一生,為傅聰以后的生活打下了堅實的基礎,教會了他如何在這世上生存。

其實,傅雷只是這千千萬萬的父母之一而已,同時他也是這千千萬萬的父母的代表之一。他擁有著這世上最普通,最平常的愛,同時這也是這世上最偉大,最圣潔的愛,但其實我們的父母也和傅雷一樣擁有著如此偉大的父母愛。

父愛母愛是偉大的。母親孕育了我們,而父親為我們撐起了一個溫暖而幸福的家。母親就像避風港,外面再風大雨大,母親也會為我們遮風擋雨。父親就像是一盞明燈,為我們照亮前進的道路,把我們引導到正確的道路上。

不得不說,一本好書永遠不會隨著時間的流逝而褪去它的色彩,在我看來,傅雷家書對我們當代的人也是如此重要。希望人們能懂得父母的艱辛與困難。

傅雷家書讀后感 篇15

讀了這本家書,我感受很深:

傅雷生于原上海南匯區,是我國著名翻譯家,文藝評論家。20世紀60年代初,傅雷因在翻譯巴爾扎克作品方面的卓越貢獻,被法國巴爾扎克研究會吸收為會員。

傅雷不愧是好父親,能以如此的心態和耐心來教育孩子。傅雷究竟是如何有這種力量呢這種偉大的父愛能夠說影響了傅聰的一生,為他們的孩子走向未來,走向成功做出了鋪墊,打下了堅實的基礎。因此,傅雷所寫的這些書信也就是十分重要的,給孩子上了一堂人生課,讓他知道如何在這個世界上生活。

這真是教育子女的一本好書,同時也就應是作子女的了解父母的一本好書。子女能夠透過這本書了解自己的父母,父母能夠透過這本書了解自己的子女,傅雷在信中所寫的每字每句已經成為經典,人們心中的銘記。

傅雷作為父親,對子女的情感是十分豐富的,他對子女從不苛刻。而且他對傅聰的音樂事業十分的重視。,這讓傅聰十分的感動,感受到父母的愛。

傅聰的母親在信中也扮演了重要的主角,她也給她的兒女寫了好幾封信。信中充滿了對子女的關心和憐愛。同樣,她對于傅聰的音樂事業也十分的在乎,使他明白了母親的愛對他有多重要。

這本《傅雷家書》真的讓我懂得了十分多的道理,也讓我更加了解父母的心里都在想著什么,這讓我能夠更好的和父母溝通。明白他們。

從這本書中我知道父母的心總是向著孩子,無論是嚴愛還是溺愛,他們只是方式不一樣。

我太感謝這本書了,真正的父母的必讀之書,也是孩子們的必讀之書!