看電影的觀后感,作文

以下是欄目小編為您準備的最新關于“看電影的觀后感”的范文，如何由淺入深的撰寫一篇作品名觀后感呢？?我們應該將這些想法和見解記錄在觀后感中，觀看電影讀書籍后寫觀后感可以幫助我們建立自己的價值觀，感謝你的閱讀希望這篇文章能夠使你快樂并分享給你的親人！

日前，脫貧攻堅題材電影《你是我的一束光》上映。這是我最新的電影作品，和我以往的作品有很大不同。它是完全靠密集采訪生發靈感，展現我不熟悉的一些人與事，最終形成了能夠表達我某些信念的劇本。我不僅作為編劇，還擔任影片監制，全程參與了采訪、撰寫、拍攝、后期制作等各個環節。收獲之大，超出我此前的所有電影實踐。

讓我感觸最深的，是在采訪過程當中接觸到的人。大理、麗江、迪慶三地的鄉鎮和村莊里形形色色的人!我們跋山涉水去了許多村莊。電影里展現的所有人物都源于真實生活，最突出的就是女主人公彭彭的原型。

我們想找幾個犧牲的扶貧干部的家屬進行深入采訪，最后找到一名女子，她是醫院的護士，丈夫在扶貧前線突發心梗去世。我們去她公公婆婆家，她說，咱們出去聊吧，不要當著老人說這個事。小區的綠地公園里有好多小孩在玩耍，她的孩子一個6歲的小男孩也在其中。我們就在水泥臺子上坐下來聽她講。她打開手機，給我們看她丈夫生前留的語音和視頻。有一個視頻，她丈夫給她看走山路走腫的腿和腳，還說下次回家要陪她看一場電影，要不然太對不起她了。小男孩看到媽媽，高興地跑過來。她忙說，千萬不要透露，孩子還不知道爸爸去世的消息。孩子跑開之后，她忍不住哭了起來。一起采訪的年輕人，還有比我年齡大的制片人，都哭了。當時，我還沒有想到要以此作為故事的主體，但是回到北京醞釀作品結構的時候，發覺這個畫面是最觸動心靈的。于是從人物到故事，一切都順理成章了。

電影要上映了，我翻開采訪筆記本，這才發現，還有那么多感人的內容沒來得及放進去。一部電影的容量是很有限的，而生活如此豐富多彩，為我們的藝術提供了取之不盡的源泉。如果說這部電影有什么缺陷的話，原因只能是我們對當地純樸、火熱的現實了解得還不夠多，體會得還不夠深，這是我們自己的能力問題。生活本身遠比影片更豐富精彩。

《你是我的一束光》的背景和主題與脫貧攻堅有關。中國共產黨領導的脫貧攻堅是一個系統性工程。一項政策發布之后，無數勤勤懇懇的工作人員奔赴到第一線去落實。如果把扶貧工作的項目列出來，能列到上百項不止，甚至包括搞室內衛生、清

以下是我們為您搜集整理的“看電影觀后感怎么寫”相關資訊敬請關注，電影對我們成長的作用是非常大的，看電影時，仿佛徜徉在一個優美的夢境中。觀后感是自我認知和情感宣泄的表現，寫觀后感讓我們與作品產生共鳴。你正準備寫一篇作品名觀后感嗎？

2016看電影《一個人的課堂》觀后感(1)

《一個人的課堂》由著名導演李軍林執導，于2013年3月在寧都縣開機拍攝。電影取材以寧都四中曾慶平老師為主人公原型，講述了一位普通鄉村教師宋文化(片中人物名)，在山區小學代課逾20年，面對家長紛紛把學生帶走的尷尬，面對突如其來的下崗考驗，面對親友的反對和質疑，面對高薪工作的**，面對最后一個學生對知識渴望的目光，他最終選擇堅守教學崗位，幫助留守兒童完成學業的真實故事。

據了解，在拍攝中，劇組在南昌、贛州及寧都300多名本土群眾演員中精選了十多名江西本地演員，分別扮演留守兒童、留守村民、留守老師等角色，他們原汁原味的本色出演給劇情增添了一份具有江西地方特色的鄉土味，純樸濃郁的鄉情帶給觀眾一種別樣的親切感。該片經過3個多月的拍攝和6個月的后期制作，是國內首部倡導全民公益、呼吁全社會關愛留守兒童、關注鄉村教師愛心的影片。

2016看電影《一個人的課堂》觀后感(2)

江西電影《一個人的課堂》中對留守兒童和代課教師這些弱勢群體的溫情關注和精彩演繹，毫無懸念地征服了評委和觀眾，榮獲年度亞洲最具影響力最佳新人導演獎。

這部長片電影由青年導演李軍林執導，孫海英、韓三明、王乃訓等演員聯合主演，是中國首部關注留守兒童和鄉村代課教師的公益電影，由共青團江西省委、北京時光動力國際影視傳媒****和江西聚星影視傳媒****聯合制作發行。電影《一個人的課堂》2013年3月在江西寧都開機拍攝，電影取材于江西本土。它關注現代人的真實命運，再現鄉村生活的原貌，引導觀眾尋求人物的精神追求。

導演李軍林說，他試圖用溫情的方式講述一個簡單而極端的故事，也許有點孤獨，但也充滿了鮮明的色彩，希望能直接指向觀眾內心深處的思考。一位名叫吳盈秋的觀影人這樣評價說，留守兒童和鄉村教師都是生命的一種狀態，當人們靜靜地看著這個故事時，看到的也不會只是這個故事，而是對這些生活窘迫的群體的關注。據了解，《一個人的課堂》近來捷報頻傳，陸續應邀參加了第23屆金雞百花電影節、第18屆“北京放映”活動和第2屆浙**年電影節，并成功入圍第