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望子成龍是每個父母的心愿，但是有些家長方法用不對常常起到了反作用，那天我在老師的要求下陪同孩子看了中國師范大學心理學鄭日昌教授《中國公開課》的視頻，感觸更加深刻。下面我簡單說一下。

首先，鄭教授其中講的不要打擊孩子自信心，不要說你真笨，這么簡單的問題都不會這類傷孩子自信心的話，其實這都是好多家長們經常說的。其實像我這樣在孩子的面前超有耐心的家長都說過這樣的話，看了鄭教授的視頻，原來這樣是大錯特錯的，只能達到事與其反的效果了。這也可能是好多家長比較不理解的事了，我越管孩子成績越不行原因。所以，我作為一個家長，在以后管理孩子的過程中一定不會出現這類問題。

再者，鄭教授還講到了關于考試的技巧，雖然我們的孩子只有三年級，但是要從小養成好的學習習慣，生活習慣還有最重要的考試習慣。比如說考試前的十分鐘，有的同學在說話;有的同學緊張的握緊拳頭;有的同學發呆;有的同學東張西望。。。。。。。其實那些都是不好的考試習慣。應該，閉目翻書(通俗點說就是把本節考試科目在大腦里大致的過一遍，每一頁每一章每一節都有些什么內容)，拳頭緊握的同學，可以做做深呼吸，輕聲打哈欠嘆氣，伸伸懶腰，想象一下高興的事情。等監考老師到教室，同學們會專心的聽講考前注意事項。鄭老師還講了有快有慢，什么要快什么要慢呢?就是考試的時候寫字一定要快，做計算題要慢。

最后，希望所有的家長要積極鼓勵孩子，不要打擊孩子自信心。要用對方法，孩子的進步才會更明顯。我作為家長我一定會把這些方法用在實際行動中，特別注意自己的一言一行。孩子是祖國未來和希望，更是我們家長的未來和希望，愿我們家長都行動起來吧!愿所有的家長都如愿以償吧!

今天，雨下的嘩嘩地，我打開電視，找到山東公共頻道，看《中國公開課》。

這次，里面來了一位北京師范大學教授心理專家鄭日昌。一位家長提出了問題：在同一個班的學生，為何成績有好有壞?鄭老師說，是因為孩子的視覺，聽覺、動覺與先天和后天。當然，先天的孩子不一定就是天才，碩士;后天的孩子也不一定是

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星期天上午，我和媽媽觀看了《中小學生安全教育知識講座》。通過觀看講座，我知道了應該怎樣避震、面對火災我們該如何逃生自救、如何減少交通事故得發生等安全問題。

一、當地震發生時，如果我們正在教室上課，要在老師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自得課桌下。地震一停，迅速有秩序得撤離。如果我們在家中應就近躲到堅實得家具下，也可以躲到墻角或管道多得地方、整體性好得小跨度衛生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間，更不要跳樓，這些都是十分危險得。

二、面對火災時要迅速逃生，受到火勢威脅時，要披上浸濕得衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。

三、預防交通事故：必須遵守交通規則，要走人行道，穿越馬路必須走人行橫道;在馬路上不準追逐打鬧、奔跑;不準爬馬路邊和路中得護欄、隔離欄。通過安全知識教育，能使我們青少年樹立安全意識，了解安全常識，學會自我保護，提高應變能力，盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故得發生。

星期六上午八點半，我看了“法制頻道”播出得《中小學生安全教育》，讓我深受啟發。也讓我更加明白了安全重于泰山得真理。

現在我們身邊充滿了各種各樣得安全隱患，都是平時我們不易覺察得。所以，作為一名小學生，我們不光要了解許多安全知識，還要懂得如何在生活中很好得運用它們，使自己不被處在危險得情況中。

看完這檔節目我知道了：如果發生地震，千萬不要慌亂。如果在室外，需要躲在空曠得地方;如果在室內，應該躲到堅固得家具下，例如床下，然后抱頭。震后如果被石塊壓住，要設法拱開身上得石塊，迅速地跑到寬闊得地區。

如果是火災，要用濕毛巾捂住口鼻，不乘坐電梯，盡量爬或蹲著走安全出口逃走，切記千萬不要跳樓。如果身上著了火，千萬不要驚慌，可以在地上打滾把火熄滅，然后打119報警。

如果想要去游泳，必須在大人得監護下去游。不去深水區，不在游泳池里打鬧搞惡作劇。如果發生意外，要向大人呼救，尋求幫助。

交通安全方面，我們要遵守交通規則。紅燈停，綠燈行，過馬路要