三傻大鬧寶萊塢觀后感

2024-06-21 三傻大鬧寶萊塢觀后感

三傻大鬧寶萊塢觀后感七篇。

迷你句子網本著精益求精的態度為您推薦一篇“三傻大鬧寶萊塢觀后感”的文章，當我們回過頭來看一看曾經經典的電影時，為了留住當下的情感和思考，我們可以寫一篇觀后感。觀后感可以讓我們更深入地理解和評價作品的內容意義，一篇優秀的觀后感應該自己感受最深的觀點來進行撰寫。你掌握了寫觀后感的方法了嗎？

三傻大鬧寶萊塢觀后感 篇1

電影《三傻大鬧寶萊塢》是一部印度電影，由拉楊·贊基提導演，阿米爾·汗、卡琳娜·卡普爾、沙爾曼·喬西主演。這部電影講述了三個朋友在大學相遇，共同追求自己的夢想，成為一所工程學院的學生，最終通過各自的努力和智慧，實現了自己和朋友的夢想。本片于2009年上映，深受觀眾的喜愛，成為印度影壇的經典之作。

電影的主要角色之一是拉杰·拉斯汀（由沙爾曼·喬西飾演），他是一個充滿創意和靈感的學生，在大學期間一直追求自己的夢想，為此甚至犧牲了一切。他與他的兩個好朋友法蘭克和芬尼一起學習，成為自己的師長，通過對生活和世界的探索，他們從彼此身上學到了很多。

這部電影以深厚的文化底蘊和生動的幽默感刻畫了印度社會的現狀，這些影響經久不衰。在電影中，人們可以看到印度社會中存在的教育問題和家庭壓力，尤其是在職業選擇和生活方式上，印度社會存在著很多缺陷。但是，這部電影也為我們展示了一種積極的生活態度，一個關愛他人的世界觀以及對成長和追求夢想的熱情。

該電影中最引人注目的角色之一是古拉蒂，由阿米爾·汗飾演，他是一位非常有才華和智慧的老教授，他的教學方式與眾不同，用心靈啟迪學生的潛能。他鼓勵學生探索，獨立思考和創新，不斷挑戰自己。他的教學方法充滿了想象力和創意，讓學生們的思維更加開闊和靈活。他的表現贏得了觀眾們的喜愛和欽佩，以至于很多人都開始模仿古拉蒂的教學方式。

電影情節中的社交場景、舞蹈和音樂可謂是充滿了印度元素，充斥著旋律和美麗的色彩，這些元素為影片增添了色彩繽紛和異國情調。寶萊塢首次出現了這樣的思想氣象和劇情設計，展現出了印度的文化底蘊和多元化。

總的來說，這部電影是一部笑聲與淚水共存的電影，以深刻的刻畫和具體的故事情節，生動地展現了依靠友情和自己的努力，可以實現自己夢想的故事。它揭示了現代印度大學生的生活和奮斗，為他們鼓舞士氣，實現自己的夢想。這部電影成為了印度電影的里程碑，同時對世界影響深遠。

三傻大鬧寶萊塢觀后感 篇2

讓成功追著你跑

一位“劣跡斑斑”，被眾多老師以及校長視為“眼中釘，肉中刺”的學生，卻在每次考試中都奪得桂冠，成為了“最優秀學生”，還得到了校長的認可。這種叫人“難以想象”的故事，在《三傻大鬧寶萊塢》中成為了現實。

“一出生就有人告訴我們，生活是場賽跑，不跑快點，就會慘遭蹂躪……”“這就是大自然——要么競爭，要么死……”雖然在現實生活中沒有像電影中那樣“只有第一，沒有第二”的殘酷現實，但“成績”、“排名”仍然給了無數寒窗苦讀的蕓蕓學子巨大的壓力。

“一項調查顯示：上海有24.39%的中小學生曾有一閃而過的“結束自己生命”的想法，認真考慮過該想法的也占到15.

23%，更有5.85%的孩子曾計劃自殺，并有1.71%的中小學生自殺未遂。

另一項調查發現，近三分之一的大學生有自殺念頭。北京大學生自殺率在9－24/10萬之間，即自殺死亡已占至大學生非正常死亡的61.38％”數據無疑是直觀的，也無疑是冰冷的。

套用北野導演的話：哀悼是一種非常私人的經歷。不能籠統地概括成“自殺了24人”，而是“自殺一個人”的事件發生了24次。

24例死亡，每一個死者都有人為之撕心裂肺，并且將這悲慟背負至今。

“在自殺原因的排列中，學習壓力過重占第一位，達45.5%”就連影片中的主角蘭徹也說過：“工程師是一群聰明的人，但是他們沒有制造出能測量心理壓力的機器。

如果制造出來，大家就都知道這不是自殺而是謀殺。”

我們無法改變制度，但我們可以調整自己。主角蘭徹用他的行動告訴我們——興趣是動力之源。有了興趣，工作和學習似乎就在游戲中，輕松無比，也能取得好成績。

“想想邁克爾杰克遜的爸爸硬逼他成為拳擊手，拳王阿里的爸爸非要他去唱歌，想想后果多可怕？”如果沒有興趣，只是迫于壓力而選擇自己不喜歡的東西，那么無非就是在欺騙自己。“去活出你自己！

”去傾聽自己的聲音，去跟隨自己的心走。

主人公的朋友法漢最終選擇了他真正想做的事——一個攝影師。“爸，我做一名攝影家又會怎樣呢？掙得少，房子小，車小，但我會很開心，會很開心。

”當法漢流著淚向他父親說出這番話時，他真正直面了自己的內心，真正做了一次“自己”。

拉朱，蘭徹的另一個朋友，對他的專業很感興趣，但他繼續失敗。為什么？“因為你是懦夫，害怕未來，看看這個，戒指比手指頭還多。

一開始，為了姐姐的嫁妝，為了工作，如果你那么害怕明天，你怎么能活在今天？又怎么能專注于學業？”害怕明天，害怕未來的人在明天還沒到之前就已經被打敗了，不是被“未來”或“困難”打敗，而是被“自己”打敗——被自己的恐懼打敗。

曾看到過一句無法忘懷的箴言“失敗者‘讓’事情發生，成功者‘使’事情發生。”一字之差，卻是兩種截然不同的生活態度。是要被“未來”主宰，最后抱著“恐懼”墜入“失敗的深淵”，還是主宰“未來”，用“勇氣”迎接“成功”？

一切由自己抉擇，也由自己承擔。

拉朱在跳樓自殺，雙腿骨折，差點成為植物人后才明白了“怯弱”只會成為一把將陽光都阻擋在門外的“鎖”。當他面試時，他勇敢地對企業高管們說出了自己的心聲：“斷了兩條腿，才讓我真正站起來，好不容易獲得了這種態度，我不會改變的。

你們留著這份工作吧，而我保留我的態度。”最終他也如愿以償地得到了一份好工作。

這部電影給了我許多啟迪，值得我細細去品味。整部電影想告訴我們的是電影結尾的敘述：

“追求卓越，成功就會追著你跑。”

“鍛煉你的技能，成功就會隨之而來。”

三傻大鬧寶萊塢觀后感 篇3

《三傻大鬧寶萊塢》是一部2011年上映的印度電影，由拉庫馬·希拉尼執導，阿米爾·汗、卡琳娜·卡普爾和沙爾曼·喬西主演。影片主要講述了三位大學生通過追尋自己的夢想和信念，在學術、職業和人生中經歷了一系列的艱辛與磨難，最終成長為有所成就的人物的故事。

電影中的三個主角是來自印度不同地方的三個大學生，他們都在同一所工科大學就讀，因為共同喜歡電影而結為好友。這三個年輕人都有自己的夢想和追求，其中兩個人希望成為出色的工程師，而第三個則夢想成為著名的演員。

在電影的前半部分，我們看到了三位主角在學術和職業發展方面遭遇的挫折和困難。其中一個主角因為不顧家庭的反對，選擇了放棄自己的研究項目給予了自己的積蓄和家產成為了演員。另外兩個主角則在學校期間因為自己的方式學習，與傳統教育的方式產生了沖突，因此遭到了教授和同學們的輕蔑和排擠。

盡管他們所受的打擊和挫敗非常的痛苦和困難，但是三個主角并沒有氣餒或是放棄，他們反而通過自己的努力和創新，收獲了一些意外的收獲。他們在現實生活中發現到了一個經過改編的微型車設計是非常優秀的，甚至被來自全球的專家所贊揚。此外，第三個主角也在電影制作的道路上獲得了一些成功。

另一個值得我們關注的事情是電影中所表現出來的對教育方式的思考和反思。在印度，傳統的教育方式是非常的笨重和枯燥的。老師的教學方式大多是一味的灌輸，學生們只能被動地接受知識。這樣的教育方式既無趣又沒有意義，深深阻礙了印度年輕人的成長和創新。

電影的導演也呈現了一些行之有效的措施，來與傳統教育方式的缺陷進行對抗。這些措施包含的創新教育方式，像是尊重學生的個性、興趣、愛好和潛力，以及引導學生自主探索和發展自己的能力等等。在電影中，我們可以看到這三個主角在他們的超級教授的幫助下，能夠使他們自己的潛力得以充分釋放，獲得成功和發展。

《三傻大鬧寶萊塢》給我留下了非常深刻的印象。這是一部非常感人的電影，表現了三個年輕人親身經歷的成長和挑戰。電影也呈現了當代印度年輕人面臨的一些挑戰和壓力，同時也為我們提供了一些可行的方法和教育方式。它告訴我們要相信自己的夢想和信念，堅持自己的想法，努力追求自己對未來日子的期盼與憧憬。

三傻大鬧寶萊塢觀后感 篇4

這部電影講述的是三個大學生的故事，不同的家庭背景注定了他們求學的目標不同。有人是為了求得一份體面的工作來養家，有人是放棄了自己喜愛的攝影，只為完成父親對他的期許，有人是為了替主人家的公子去上大學。他們為了這個全國最好的學校擠垮了大部分的競爭者，最后來到這所學校。

而這所院校的校長一心追求，苛刻地要求每一位學生按照他的填鴨式教育完成各門學科，而不是激發孩子們內心的學習動力。

蘭徹，與院長倡導的填鴨式學習方式背道而馳，他是個內心熱愛機械動力學的學生，因為熱愛，所以努力。后來，他用自己學到的知識開辦了學校，除了教更多的孩子學習，還成為了一名偉大的科學家。

反觀我們的孩子，又何嘗不是為了應試而漫無目的地在學習。作為孩子的父母，是真的希望孩子能找尋到內心真正的熱愛，并明確地懂得自己為了什么而學習。

“學習是為了完善人生，而非享樂人生，追求卓越，成功就會在不經意間追上你”！親愛的孩子，媽媽希望你的學習是出于一份熱愛。惟有熱愛，才能一直努力向前，享受到學習帶來的幸福感。

三傻大鬧寶萊塢觀后感 篇5

追求卓越，成功就會在不經意間追上你。——題記

五一假期，和媽媽一起看了《三傻大鬧寶萊塢》。原本以為是一部喜劇片，但是影片中折射出的社會問題引起了我的深思。

影片中讓我印象最為深刻的蘭徹和查圖爾，他們是同學，卻在學習方式與學習目的上截然不同。蘭徹以學習為樂，主張學習知識的目的在于運用;查圖爾只知道死記硬背，學習的唯一目的就是走向世俗定義的成功。

十年后，老同學再次會面。當查圖爾得知他一心要勝過的蘭徹居然是決定他職場命運的擁有四百多項專利的科學家——馮查。旺都，故事也就圓滿結束。

我們該以怎樣的方式去學習?學習的目的又是為了什么?我想，我從電影里找到了答案。可是，在我的身邊，不少同學都產生了厭學的心理，沉迷在游戲、短視頻的虛假快樂里無法自拔。

我記得曾經有一個作家說過：“對于學習，最要命的是什么呢?就是缺少對于學習的激情。你比別人笨，你可以用勤奮去彌補，但你如果對學習缺少了激情，那你就不可能學好了。”

對于這些過早厭學的同齡人，我只能努力發出我的聲音，希望他們能夠盡快清醒過來，盡早在學習的世界里享受到追求卓越的成就感，這才是最真實的快樂。

三傻大鬧寶萊塢觀后感 篇6

信息學院 09通信二班周勇波

首先，這種夸張的表現形式談填鴨式教育體制的弊端和對理想的追求等。這種方法很有表現力，但我認為其感染力就顯得太弱，也就是說它描繪的東西再是完美，說的再有道理，但我直觀的就認為這故事太假了，我內心深處就會抵觸。所以，我認為就從影視作品的角度來說“三傻”這電影實在是不敢恭維，因為真實的東西才能夠打動人，而它離真實差太遠了。

以上是對影片的看法，但是雖然如此，“三傻”里面表達的東西還是有一些有道理的，這是基于我們過去身處的環境與電影里的還是很相似的。這一點確實是能夠引起我們的共鳴。電影里還是有一些很有深意的經典臺詞的。

電影中的經典臺詞—all is well，這句話總展現于整個故事中，all is well展現著一種心態，不過生活中不管發生什么能淡定的拍著胸口說聲all is well，是一種心態，也是一種境界。不能“做自己”，總能說聲“all is well”也是好的！積極樂觀的態度會使我們的生活更加陽光。

“一出生就有人告訴我們，生活是場賽跑，不跑快點就會慘遭蹂躪，哪怕是出生，我們都得和3億個精子賽跑。” 我覺得這句話有兩個方面的含義：一是生活中處處存在競爭，我們需要努力向前；二是我們應該要有自信，因為我們已經在生存競爭中戰勝了3億個同胞，我們生來就是優勝者。

我們要自信的努力奮斗，這樣終究會取得成功。

“知道我為什么第一名嗎？因為我喜歡機械，工程是我的興趣。你知道你的興趣嗎？這是您對工程理論的興趣崇拜，與攝影行業聯姻，充分發揮您的才華。想想邁克爾杰克遜的父親強迫他成為拳擊手。阿里的父親要他唱歌。后果有多可怕？

”這也是我十分認同的一句話，有句話是這樣說的：興趣才是最好的老師。我們學習知識也是如此。首先，我們需要培養對知識的興趣。只有從興趣出發，我們才能學習得更有力量、更有激情。

“學習是為了完善人生，而非享樂人生，追求卓越，成功就會在不經意間追上你……” 這可能就是成功之道，我們不能老師抱怨成功遲遲不來，我們需要做的只有不斷的努力，這是一個過程。

由于我對這部電影的不喜歡，感觸也不是很深。最后，讓我們以積極樂觀的心態，懷著夢想和自信，繼續奮斗。你馬上就會成功！

三傻大鬧寶萊塢觀后感 篇7

《三傻大鬧寶萊塢》是一部印度電影，是一部非常優秀的電影，這也是我所看過的最好的電影之一。我對這部電影的觀感深深地影響了我，在這里分享我對這部電影的看法和感受。

這部電影講述了一個發生在印度艾哈邁達巴德信息科技學院的故事。主人公拉廷在大學學習工程系，他理想的職業是車工匠，但他的父親卻希望他成為工程師。后來，拉廷和他的二位好友法爾哈恩和拉加開始了不同尋常的冒險，跟著他們的腳步，我們也看到了什么是真正的成功。

這部電影雖然是一部印度電影，但是卻非常符合我們中國人的思想。不僅表現了青春激情，友情故事，更表現了真正的價值觀。在這部電影中，我們可以看到很多中國青年都會遇到的問題：追求面子和金錢，而非理想。主人公拉廷的父親就是一個很好的例子。他對自己兒子的期望和壓力之大，讓拉廷無所適從。而拉廷偏偏是一個天生活潑開朗的人，對未來充滿了憧憬和想象。他渴望自己有技藝，能夠創造讓人驚嘆的作品。他沒有被金錢，也沒有被面子迷惑，以實現自己的理想為最高目標。

影片中，不僅表現了拉廷的正面品質，同時也展示了其他角色的悲觀心態和深層次的矛盾。影片的主題是“學習與生活的平衡”，尚德家族和我們一樣，注重儒家思想，注重文化的傳承和教育的培養。影片中，除了燦爛的青春外， 青年們往往陷入自我矛盾，不知自己究竟要什么，不知道自己想成為什么人，面對未來的壓力和迷茫，深感不知所措。

電影中的三個主角朋友，法爾哈恩，拉加和拉廷就成為了生活在這個時代的年輕人的代表，他們面臨的是現實生活中的壓力和困難，他們需要尋找自己的理想和未來，跨越自己的陰影和困難，從而贏得自己想要的人生。

在這部電影中，我們看到最動人的一幕是拉廷父親收到兒子寫的一封感人信件，他在信中表明自己的追求和理想，以及對兒子一直以來的愛意。這一段臺詞深深地觸動了我的心弦，因為在我們的生活中也常常有類似的情況。父親的話，真正體現了對子女的愛和支持，這也是一個父親應該有的品質。

整部影片的節奏感，都非常地好，不管從畫面上還是撕裂的感情上，觀眾都能夠感受到拉廷，拉加，法爾哈恩每一個角色臉上那種無所畏懼的精神。影片中黃牛販子、教學走火入魔的教授等角色都是很好的塑造，也充分展現出印度特有的風情和色彩，非常富有觀賞性。同時，這部影片的視覺效果也不失為精彩的表演，讓我們不禁感嘆印度電影的技藝之精湛。

最后，我想再次強調這部電影的真正意義——不要為了金錢和面子而放棄自己真正想要的東西，也不要放棄自己的追求和理想。真正的成功，是不是擁有財富和地位，而是能夠堅守自己的信仰，追尋自己的人生之路。

總之，這部電影非常值得一看，不僅能夠感受到印度的文化氣息，更能夠感受到人生的積極意義。通過這部電影，我們可以看到自己的投資和信仰的誤區，同時也能夠看到我們可以打破的突破點。這是一部非常優秀的電影，值得我們去品味和學習。