當看完一部影視作品后，能夠給我們不少啟示，需要回過頭來寫一寫觀后感了。千萬不能認為觀后感隨便應付就可以，以下是小編為大家整理的《國王的演講》觀后感，希望能夠幫助到大家。
國王的花讀后感 篇1
人生中，總有一個不寬不窄，但深不見底讓你難以逾越的溝壑。
《國王的演講》，就是講述了喬治六世與自己的弱點——結巴對抗的過程。可以說當時還是約克郡公爵的伯蒂是在在父親去世、長兄無能的情況下，被推上了王座。他不是一個登上王位的完美繼承人。他缺少做為政客必不可少的一個能力——口才，他甚至無法順利地說出他想表達的一句話。
關心他的妻子為他找了無數位語言治療師。最終，她找到了萊昂納爾，這個“江湖術士”與“九五之尊”的伯蒂便成了一對并不和諧的醫生與病人。國籍、信仰、身份。沖突與理解在他們之間不斷發生，但斷斷續續的治療卻頗有成效。之前因為激將法，國王的口吃隱隱有痊愈的趨勢。這像是在溫火燒水，水未沸，溫度已高，只差一個契機，喬治六世便能改變自己。
片末的因為1939年9月3日，德國軍隊沖破防線進攻波蘭。英法被迫向德國宣戰。所以喬治六世要向國民發表演講，這像是對他的考驗。40分鐘中，他要順利地朗誦一篇從未讀過的演講稿，終于在萊昂納爾的幫助下，伯蒂克服了導致自己結巴的心理陰影，在一個小小的直播間脫胎換骨。
人生的溝壑其實是每個人都可以成功跨過的，只要你能堅持，學會克服。最終，當你站在溝壑的對面，你會發現：在你克服自己后，對面那片朦朧的世界其實更為寬廣。你，更能成為你自己！
國王的花讀后感 篇2
某天下午，我聊意地從書架上拿出一本書，目光被一個精彩的故事鎖定了——《捧著空花盆的孩子》，它是一個關于誠實的故事。下面，我給大家簡單的述說故事內容。
一個年邁的國王想從全國的孩子中挑選一個人成為他的繼承人。國王想出了一個辦法：把一些種子分發給國家各地的孩子，并宣布：“如果誰能用這些種子培育出最美的鮮花，那么，他便是我的繼承人。”觀花的那天，每個孩子端著盛開著鮮花的花盆，唯獨一個叫雄日的孩子端著空花盆。看到這里，我不禁為他捏了一把冷汗，惋惜地想：唉，這孩子肯定沒有機會當上繼承人了!然而，令人意想不到的是，雄日竟然當上了繼承人!看完這個故事后，我明白了：原來國王發給孩子們的.種子，是已經煮熟的種子，無論在怎樣的土壤里，都不會發芽。
故事的最后，聽了國王的話，孩子們個個面紅耳赤，因為他們在家偷偷交換了種子。看到這，我同樣也面紅耳赤，怔住了，三年前的一件小事又浮現在我眼前。
那個金秋的下午，我親愛的表姐和她的父母來家里做客。我和表姐來到書房躲貓貓。正當我們玩得不亦樂乎時，我靈敏地躲過表姐的攻擊，卻不小心撞到了爸爸的心肝寶貝——青花瓷盆，“砰”的一聲，花盆似乎在一眨眼的工夫摔在地上。巨大的響聲引來了大人的注意，爸爸以迅雷不及掩耳之勢沖進書房，看見地上的碎片，頓時傻眼了。然后，他眼中迸射出熊熊怒火，仿佛在下一刻會將我們吞噬，他怒氣沖天地說：“是誰干的?快說!”聽了爸爸的話，我畏畏縮縮地躲在表姐后面，膽怯極了!沒人說話，爸爸加大了聲音，生氣地說：“到底是誰干的?”出于害怕的心理，我吞吞吐吐地說：“不……不是我，是……是表……表姐干的。”聞言，表姐驚訝地回頭看我，眼神里充滿了驚訝與失望。晚上，表姐走了，我至今還記得她離開時那冰冷的眼神，像一把刀狠狠地剮著我的心。
我合上書，心想：一定要馬上找到爸爸，跟他說明那件事的實情，并馬上打電話向表姐道歉，如此我才能重拾被我遺落的人生財富——誠實。
國王的花讀后感 篇3
誠實是一種責任、一種美德、一種力量！它是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。讀完《捧著空花盆的孩子》，我為這個叫雄日的男孩感到驕傲，因為他的誠實，贏得了成功的機會。
《捧著空花盆的.孩子》這本書里主要講了這樣一個故事:從前有一個國王，他并無子女。于是，他決定給孩子們發一些花種來挑選他的繼承人。孩子們拿到花種都開始精心地培育起來。有個叫雄日的男孩，也在培育花種，但是，一個月過去了，花盆連芽都沒冒出來。雄日去問媽媽，媽媽也不知道怎么回事？他們倆都束手無策。終于到了國王觀花的日子，國王看到那些捧著美麗鮮花孩子時，不禁輕聲嘆息著。忽然，他看到了捧著空花盆的雄日，沒想到臉上卻露出了開心的笑容，他對雄日說:“孩子，我要找的人就是你。”大家都非常不解地問國王，國王回答道，他發下的花種是煮過的，根本就種不出花來。其他孩子們聽了都羞愧地低下了頭。
是誠實讓成功垂青了雄日。而這個故事正如一面明鏡，讓我時刻自省，將誠實二字牢牢印刻在我的腦海。
暑假的一天，烈日炎炎，我和小伙伴正在空調房里悠然自得地玩耍嬉戲。 突然“砰”地一聲，我們的笑聲被打破了，我目瞪口呆地望著在我腳邊摔得粉碎的花瓶，不知所措。眼看爸爸媽媽就要回家了，我的心里像熱鍋上的螞蟻——七上八下。選擇收拾“案發現場”，假裝什么都沒有發生，還是選擇誠實地告訴爸爸媽媽......正在我陷入沉思地時候，我看到了躺在書桌上地那本書——《捧著空花盆的孩子》， 我仿佛看到了雄日微笑地對我說：“天心，你也要做個誠實的孩子哦！”于是，我抬起頭，主動向爸爸媽媽承認了錯誤，最終也得到了爸爸媽媽的諒解。雖然我打碎了花瓶，但是我沒有打碎我誠實的品質。
誠實是一個人最基本的道德素養，更是我們中華民族的傳統美德。我們要像雄日一樣，做一個誠實的好孩子。
國王的花讀后感 篇4
看《國王演講》這部電影，實在是讓我受益匪淺。這是我看了眾多部電影以來自認為最精彩的電影。
這部精彩的電影主要講的是：一位患有口吃的王子放棄了希望，經過一場失敗的演講過后，王子拒絕了治療。王子的妻子特意給他找了一個偏門的口吃治療師——萊昂納爾。羅格醫生。用自己特殊的方法把王子給治療好了，王子有了自信，從此成了口齒凌厲的國王，而萊昂納爾。羅格醫生也與國王成為了最好的朋友。
看完影片后，我靜靜地坐在椅子上整理著自己的思緒，感覺自己已經完全沉浸在《國王的演講》當中，不能自拔。其實在很多時候，我們就如影片中的國王一樣，總是放棄了對明天的希望，糊涂地浪費了今天。不敢在什么時候，我們都要揚起對新生活的激情。只有擁有了信心，才能走出生活的低谷。萊昂納爾。羅格醫生就是國王心中的那一束光芒，永久點燃那熊熊熱火。
我曾經在網上看到過一個新聞，是一個小孩本來學習成績很好，可由于在考試時太過于緊張，沒有信心，所以結果跌了十幾名。多可惜啊！從中可以看出，自信心會給一個人帶來多大的改變！所以啊，不管在學習還是在生活當中，我們都應該保持著一顆平和的心態，平和的心態又來源于自己的信心。只有這樣，我們才能永遠快樂。
擁有自信比什么都重要。——這是《國王的演講》帶給我的道理。
國王的花讀后感 篇5
《小王子》這本書讓人明白粗茶淡飯，平平淡淡的幸福。在金錢的世界里尋找感情的交流。走的再遠，也別忘了看看自己走過的腳印，看看父母，看看家人，在遙遠的路上，請別忘記自己的初心……
寒假中，看到兒子在讀《小王子》，我也跟著重讀一遍，盡管曾經讀過，盡管只用了一個半小時就讀完了，但這本書帶給我教育、人性和人生的思考，是值得用很長一段時間來品讀和回味的。
這本書與作者圣·埃克蘇佩里的人生一樣神奇而偉大。書中以一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子從自己星球出發前往地球的過程中，所經歷的在七個不同星球的各種歷險。作者以孩子的眼光透視出成人的虛榮、貪婪、浮躁、庸俗，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞和沒有根基的命運。這個故事貌似簡單，但隱藏著豐富的內涵，飽含著深刻的哲理，顯然這不僅僅是一本普通的暢銷童話書，也就不難理解為何一個童話能夠成為世界上閱讀量僅次于圣經的一本書。
兒子看完這本書馬上找到了與小王子的共鳴，他看到的也許只是表象，但他的理解同樣引起我的深思：“小王子說得很對，有時候我畫的畫爸爸媽媽都看不懂，得解釋半天。大人就是很奇怪，總是不能理解我們。”
孩子說得不對嗎？很多時候我們就是看不到“帽子里的蟒蛇吞大象”“箱子里的綿羊”，反而總是以成人的眼光來看待孩子、要求孩子，可是我們為什么不能理解他們？又問過他們真正需要的東西嗎？真的需要反思我們對孩子的“教育”，我們往往總是自以為是地領孩子走“正路”：你這是畫得什么亂七八糟，瞧你把玩具弄了一地，趕快背詩去，趕緊練琴去，抓緊學棋去……真的如小王子里說的，“大人建議……應該專心學習地理、歷史、數學和語文……”，孩子可能“在六歲那年……放棄了成為大畫家的志向”。我們需要好好想想應該怎樣站在孩子的角度，平等地與他們交流，理解他們的'天性，尊重他們的選擇，欣賞他們的創造力和想象力，也許這會讓他找到真正屬于自己的路。
小王子帶給我的感動和震撼還在于作者人生和人性的思考。看看小王子遇到的成人吧：國王、虛榮的人、愛喝酒的人、做生意的人、掌燈的人、紙上談兵的地理學家，這些不都是我們成人世界里司空見慣的角色嗎？或利欲熏心，或愛慕虛榮，或貪杯頹廢，或財迷心竅，或頑固不化，或不切實際，作者對各種荒謬現象的揭露和批判值得深思。我們曾經的童真、簡單和純潔哪里去了？我們一天到晚忙忙碌碌到底在追求什么？“人類再也沒有時間去了解什么東西了，他們無論需要什么都到商店里買現成的”“人總是對自己所處的地方不滿意”“他們坐在特快列車里，卻不知道要追尋什么。
小王子在第四顆行星中遇到的商人，他實在太忙碌了，工作太多了，做的都是正事，不斷計算，講究精確，沒有閑工夫去胡思亂想。小王子問他“你拿這五億顆星星做什么呢？”他糾正是五億一百六十二萬二千七百三十一顆，并說“不做什么。我占有他們。”“占有可以使我富有”“我把我的星星的總數寫在一張小紙片上，然后我把這張小紙片放進一個抽屜鎖好。”小王子反駁他“我占有他們，對火山有好處，對花兒也有好處。可是你占有星星，對它們沒有好處。”商人張口結舌，無言以對。一路上，小王子自言自語：“這些大人們真的好奇怪。”
商人其實和我們生活中的很多人很像。每天干的都是“正事兒”，忙忙碌碌，為了心中無盡的欲望，無窮的利益，卻在很多時候不知道自己在干什么，稍微停下就會覺得生活空虛、迷茫，只能通過讓自己忙起來來稍事使自己忘卻心中的不確定性。沉湎于快速的節奏、喧囂的聲響和色彩的魔術，夜深人靜反省起來卻覺得自己無比孤獨與可憐，快樂早已不再。“我很孤獨，我很孤獨，我很孤獨······”小王子心中的吶喊也喊出了現代人的焦慮。“又干，又尖，又鋒利。
人們一點想象力都沒有。他們老是重復別人對他們說的話···”這或許就是我們如今的生存狀態，一復一日重復地過活。總是行色匆匆地穿過鬧市，手里拿著表思考，吃飯時眼睛盯著商業新聞，不復有閑暇沉思，愈來愈沒有真正的內心生活。如今我們急于用外在的匆忙和喧囂來麻痹內心的不安，用財產和知識的富裕來填補精神的貧困。“我們一旦接近了自己的真實，我們自己的完整性也就土崩瓦解，我們的自我的存在也就不復堅實。”我們走得太“遠”了······
“當我是個小男孩時，圣誕樹的燈光，午夜彌撒的音樂，人們甜蜜的微小，都曾像這樣輝映著我收到的圣誕禮物，讓它熠熠發光。”孩童時代的我們真的活得輕松簡單，純粹真實。也許就是一個毛絨玩具、一個糖果、一個擁抱，我們都會開心很久，會很懂得珍惜。這些東西或許在現在的我們看來微不足道，但那時的我們卻把它們看得很重要，它們是陪伴我們成長的“伙伴”，是不讓我們感到孤單的“朋友”。
我們為它們，花費了時光。金錢可以給過路的陌生人，“時間”卻只給能讓我們溫暖快樂的人。就像小王子星球上的玫瑰，對于他來說，單單就那一朵，就比那些大片大片一樣的玫瑰花重要的多。“因為我給澆過水的是她，我給該國罩子的是她，我給遮過風障的是她，我給除過毛蟲的也是她。我聽她抱怨和自詡，有時也和她默默相對。她，是我的玫瑰。”正如狐貍對小王子的話“正是因為你為你的玫瑰花費的時光，才使你的玫瑰變得如此重要”。
國王的花讀后感 篇6
他天生并不是口吃，只是對自己過于自卑；他其實能夠改變，只是對自己的影子害怕；他是一個國王，但或許你會正因他的某些缺點而認為他領導不了這個擁有世界上四分之一人口的龐大帝國。可事實不得不讓我們承認，他有潛質領導好這個國家，甚至能成功地引領這個國家走過危機，他就是喬治六世——當年的約克公爵。
電影的背景是在上世紀三十年代，本應繼承王位成為英國國王的溫莎公爵，為了一個離過婚的女生而放下王位，他的弟弟——約克公爵不得不接過國王的權杖而成為喬治六世。一向以來，這位新任國王由于口吃總是無法在公眾面前進行演講，在妻子的幫忙下，萊昂納爾？羅格來到了他們的身邊，幫他克服心理上的障礙，并最終幫他完成了英國歷史上極為重要的一次演講——1939年的反faxisi圣涎演講。
國王的小名叫Bertie（伯特）——因此他也也叫艾伯特王子，羅格醫生總是這樣新切地叫他Bertie，以示他們之間的平等。在羅格醫生哪里，Bertie克服了重重困難，他完全不像一個國王，更像一個經常犯錯誤的孩子，在他的身上，暴露出很多普通人的缺點，國王的光環早已從他身上褪去。在他的身上，我們看到的并不是一個偉人成功的示范，更像是一個小人物的力爭上游的勵志故事。當國王的演講最后贏得全世界的掌聲時，我們為他祝福，向他致敬。
其實在很多時候，能勇敢地應對自己的短處就等于戰勝了自己，而戰勝自己就超越了一切，但是，戰勝自己的難度往往遠比戰勝一個敵人要困難得多。正因我們對自己的定位常常隨著自身的改變而放低要求，因此我們又應擁有一顆堅強的心去持續自己的態度不發生扭曲，這枯才不至于“心有余而力不足”。心中時刻想著戰勝自己，把自己當作最大的敵人，這是走向成功的法寶。
當然，Bertie的成功也離不開羅格醫生的幫忙，他們就像一顆螺母和螺圈，緊緊地靠著，互相作用著，為英國的根基裝上了牢牢的“保險”。
無論是勇氣、戰勝、堅持、發奮、朋友還是什么，他們就如同齒輪，咬合、旋轉，才帶動了駛向未來的方舟，才使英國歷史上出現這樣一筆濃墨重彩。
國王的花讀后感 篇7
童話不僅是給孩子看的，更是給大人看的。
在童話的世界里，我們可以看到真誠質樸，純真浪漫，勇敢追求，可以看到那漸漸離我們遠去的曾經真實美好浪漫的童年，更可以讓我們在這物欲橫流的世界的黑夜中靜靜的獨處著，放肆著回憶，放飛著靈魂，去尋覓存在于我們心中最角落里的干凈氧氣。《小王子》，我想，最是這樣的童話。
小王子是個孩子，于是，他擁有著未被現實世界的丑陋所玷污的純美心靈和想要了解外部世界的渴望與好奇心。但也正是他的干凈心靈，渴望好奇使他憂慮不安，因為他對真理堅毅的探索與這荒謬的世界存在著無法消除的矛盾，也許，這世界不存在他想要的答案。也許，這也是故事結局他死去的原因。只有他死才會真正而決絕的拒絕這個骯臟丑陋的世界，只有他死，才可以讓他真正的解脫，也許只有他死，他才可以以另一種方式回到那個他負氣離開卻一直思念的小小星球。
小王子是個孩子，于是，他擁有著未被現實世界的丑陋所玷污的純美心靈和想要了解外部世界的渴望與好奇心。但也正是他的干凈心靈，渴望好奇使他憂慮不安，因為他對真理堅毅的探索與這荒謬的世界存在著無法消除的矛盾，也許，這世界不存在他想要的答案。也許，這也是故事結局他死去的原因。只有他死才會真正而決絕的拒絕這個骯臟丑陋的世界，只有他死，才可以讓他真正的解脫，也許只有他死，他才可以以另一種方式回到那個他負氣離開卻一直思念的小小星球。
他曾游過眾多星球，那些星球里有著控制欲強盛的國王、自以為是的自大狂、矛盾重重的酒鬼、唯利是圖的商人、愚忠職責的燈夫、教條的地理學家……看到這些，小王子憂傷了——他不明白他們都在追求些什么，權利、虛榮、利益、還是僵化的知識!他不想和他們做朋友，因為還要追尋，于是，便有了來到地球并和飛行員的相遇。于是飛行員才會有機會在他們在一起的短暫時間里了解了小王子，也明白了小王子的愛——擁有了自己的玫瑰，就擁有了自己的世界。
讀完這部書最大的感受就是擁有一顆童心，雖然現在已經慢慢長大，但是保持初心，擁有一顆童心，讓我們能更快樂的生活。小時候我們不用想很多，所以我們很快樂，但是慢慢長大，我們需要思考的問題越來越多，笑容很少在我們的臉上出現，長大也不一定要經歷這樣的過程，只要你擁有一顆童心，把所有的問題都簡單化，這樣收獲的快樂會更多。我就是一個不喜歡把問題復雜化的人，這樣令自己和他人都不開心的行為我認為沒有必要，就如同我和朋友鬧矛盾，就像小時候一樣，別人主要主動找我，立刻就能和好，或者自己就去找我的朋友和好了，不會把這件事情放在心上，但是我發現現在越長大，想的會越多，不愿意放下面子去和別人和好，而且會把別人生氣時說的話牢牢的記在心里，這樣對以后是一個定時炸彈，就像很多人會翻舊賬一樣，當下次鬧矛盾時會更加激烈，朋友吵架是一件很常見的事情，和他人相處在一起這么久總會遇到麻煩，但是就這個問題進行深究的話，朋友之間的隔閡會越來越深，所以我們為什么不能像小時候一樣，鬧矛盾了，第二天就忘了，還是和往常一樣開心的玩耍。朋友之間是經不起考驗的，他們沒有義務一直容忍著你，你也應該適當的.給他們包容，生氣了不能讓別人一直主動找你，這樣朋友之間的友誼也不能長久。每當我和朋友鬧矛盾了，當時我不會說什么，畢竟都在氣頭上，說出的話是不會經過思考的，說不定在氣頭上說了什么傷人的話自己卻不知道，所以我盡量避免這種情況，一般都是讓自己冷靜下來，不要直接和朋友大吵大鬧，等自己想清楚了，找個臺階和朋友和好，我的朋友們也都很懂我，有了臺階就會立刻走下來，我一般和我的朋友很少鬧矛盾，但是鬧矛盾之后我們的感情變得更深了，對彼此了解的更多，我們擁有一段孩子般的友誼這樣很好，在朋友面前不需要偽裝，不需要考慮太多，可以把脆弱的一面暴露在朋友面前。而且當你步入社會，很難擁有這樣的友誼，工作之后結交的人都是有利益關系的，不可能把不利的一面暴露給對方，也不能隨時隨地的訴說心事，所以現在的友誼應該值得珍惜，不要讓這段孩子般的友誼變質，在學校里面的朋友不會涉及很多利益關系，只是純粹的朋友，我們因為志趣相投和緣分成為了朋友，擁有一段這樣的友誼是很幸運的，所以我們應該好好珍惜。
童真是最寶貴的東西，堅守初心，你才不會忘記自己最初的夢想，做自己喜歡的事情，不要被現實打敗，保留一些童真，不用想的很復雜，也不需要去揣測別人的用心，按著自己的意愿去做自己喜歡的事情，不要被別人左右。
國王的花讀后感 篇8
今天，我讀了一篇格林童話，題目是《畫眉嘴國王》。這篇文章講的是：從前有個國王，有一個傲慢的女兒，國王舉行了一個宴會邀請了許多想向女兒求婚的人，公主一個人也沒看上，還嘲笑了一位畫眉嘴國王。宴會結束，國王將公主嫁給了一位叫花子，公主為了能活下去，干了許多活，后來公主又聽說畫眉嘴國王擁有許多東西，十分后悔。在一次舞會上，公主嫁給了畫眉嘴國王。
讀完這個故事，我明白了每個人都有自己的優缺點，不能因為別人別人的缺點而嘲笑別人。
國王的花讀后感 篇9
前幾天早自習我讀了古今寓言這本書，內容特別有趣，它分成九個單元，我最喜歡第一單元的第三個小故事。
故事主要講的是在很久以前，有一位國王沒有孩子，他想在全國挑選一個孩子作為義子，首先他給所有的孩子都發了一顆種子，說誰能種出美麗的鮮花，誰就能成為他的義子，但有一個叫雄日的孩子過了很長時間都沒有種出花朵，國王看花的時間到了，許多小朋友都捧出了鮮艷的'花朵，但是國王并不滿意，當他看到了雄日的時候，問他為什么花盆是空的，雄日就把種花的過程告訴了國王，國王聽了特別高興，就收他做了義子，原來國王給所有人的種子都是煮過的，根本不能開花。
這個故事告訴我們，雄日的誠實讓他成為了王位的繼承人，我們要向雄日學習，誠實做事，誠實做人，這樣才能得到大家的認可和贊同。
國王的花讀后感 篇10
書是知識的海洋，讓我們盡情的遨游；書是知識大門的鑰匙，能打開知識的大門；書是一杯苦茶，讓我們慢慢的品嘗；書是人類進步的階梯，使我們成為宇宙的主人。
最近我讀了一篇文章叫《畫眉嘴國王》。主要寫了：一位國王他有一個非常傲慢無禮的女兒，有一次父王給她安排人與她相親，公主看見相親的人下巴有點翹，相親人受到了公主的大肆侮辱，老國王非常生氣，一氣之下要把公主許配給第一個上門來討飯的人。沒幾天果然有一個人來討飯了，國王把公主嫁給了這個討飯人之后，立刻把公主趕出了王國。討飯人帶走公主經過了很多地方，那些都是畫眉嘴國王的領土，公主后悔沒有嫁給畫眉嘴國王，討飯人帶走公主到了一間小屋里，教公主許多手藝，可公主什么也沒學會。
最后把公主帶到宮殿里，去幫廚師打下手，做的是最臟的活，而且去的時候還要帶上一個罐子，把那些殘羹剩飯帶回家，來養家糊口。有一次，宮殿里舉行了一次舞會，公主只能躲起來偷看，突然有一個人請她跳舞，公主發現了是畫眉嘴國王，嚇得全身都抖起來，身上的罐子都滾了出來，湯湯水水流了一地，她想逃走，可是又被人拉住了，公主發現又是花畫眉嘴國王，國王說：“他和討飯人是同一個人。”公主聽了以后，改變了傲慢無禮的壞習慣，和國王過上了幸福的生活。
這個故事告訴我們：做人要有一顆寬容的心靈，才是世界上最美的東西，它能引導人步入善良的人間。創造出美好的境界，與人和睦相處，過上快樂的生活。
國王的花讀后感 篇11
《國王的演講》這部影片，它沒有震撼的音效，沒有華麗的畫面，只有樸實的，有劇情的訴說著一些道理。
整片電影都是人所思，所想。影片所說的內容都是非常積極向上的。這是傳統意義劇情片，沒特技沒反轉，很正面很積極，給人上了一課。我覺得看完整部電影我認為要克服自身的缺陷，是正視自己，放松自己，要相信自己。克服自身身上的心理問題。影片中的主人公英國國王伯蒂在四五歲時患上口吃。口吃不是天生的，但卻一直伴隨著他。對于一個公眾人物，是件相當頭痛的事，因為他經常會在重要場合中演講。他的妻子為了治好他的口吃，就去找語言治療師。而口吃它是心理因素造成的，并不是生理因素，因此，有些治療師運用一些強制的方法對于主人公是沒有效果的。要治療主人公的口吃，必須要從心理上出發。口吃是多方面的心理問題造成的。伯帝他是王子，他受到的關注太多，他總感覺別人在注意他，所以會感到不自在，放不開，內心緊張，就逐漸形成了口吃。這事實上是心理偏差的一種表現。再有，他的父親是國王，他從小就在這樣的環境下長大，他父親的權威，他的出色，都使主人公感到畏懼。他畏懼他的父親，畏懼這來自四面八方的關注，畏懼這外在的因素，由于內心的壓抑與畏懼，使他造成了心理上的問題導致口吃。而在伯帝真正發自內心的情緒，不再壓抑時，不再畏懼時，那么自然而然就不會口吃了。這正是由于內心的緊張和壓抑而造成的，同時，也是由于主人公對自己的不信任，由于環境的因素，覺得自己不優秀等造成的，由于長時間的處于這種狀態中，使主人公面臨了許多的心理壓力與問題，所以在治療伯帝的口吃時，首先要做的是，使他自己徹底放松自己，沒有畏懼和緊張，不壓抑自己的內心，才能順利的克服。在影片中有一段片段，就是治療師叫他帶上耳機，再次朗讀，他竟很順利的讀了下來，這就是由于他聽不見自己的聲音，沒有外界的打擾，使自己處于放松的，沒有壓力與緊張的演講，所以說整部電影從心理角度上來講，就是由于各方的壓力，和內心的壓抑，所造成的心理偏差。要解決，必須要使他自己先正視自己。
還有，在心理治療的過程中也必須建立在信任的基礎上，在互相交互過程中傳達內心真實的想法，才能治好內心的障礙。口吃并不是生理上的，天生的，在心理角度上這就是心理問題的表現。所以說它整部電影除了在講訴兩個男人之間的淳樸的友誼，也同時在講訴國王克服自身的心理問題的一部電影，對于我們而言不僅是一部劇情片，也是一部教育片。
