時間過得真快，一天又過去了，一定會有值得記錄的想法吧，讓我們今天做個總結，寫14篇日記吧。快來參考日記是怎么寫的吧，以下是小編收集整理的小學五年級的日記14篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學五年級的日記 篇1
一大早，我就起了床，叫醒一旁正在熟睡的媽媽，準備下樓去打羽毛球，媽媽不想去，但經不住我的一陣死纏爛打，媽媽只好舍命陪君子。
到了樓下，我們找了一塊平坦的地方打起了羽毛球，只見媽媽把羽毛球向上方輕輕一拋，然后用力向上方打去，球就像離弦的箭似的飛了出去。媽媽的球忽左忽右，忽上忽下，累得我氣喘吁吁。滿頭大汗，可是連一個球也沒接住。哎!
球拍老是不聽話，不停地掉，后來，我的手上出了不少汗，球拍才像一個聽話的孩子，竟然不掉了。可是球還是不聽我的話，不是球落地就是打到了我的手。慢慢的，我的動作熟練了許多，終于可以接住幾個球了。“不好”媽媽把球打了過來，我慌忙去接球，可是卻撲了空，球飛走了，我卻撞到了墻上，我躺在地上，哭笑不得。媽媽嚇壞了，一臉的緊張，快步跑過來，看到我平安無事，這才放下心來。
‘不行’我不能讓媽媽輕易接住我的球，我使出了我的'殺手锏——聲東擊西法。我眼睛死死盯著前方，好像前方發生了什么事情，媽媽連忙扭頭去看，就在她扭頭的一瞬間，我迅速拿起球拍，給媽媽發了一個球，，本想打她一個措手不及，可是我萬萬沒想到，由于球拍拋得太高，球非但沒飛出去，而是直直地落下來，重重地打在我的左眼上，好疼啊!
經過兩次慘痛的皮肉之苦，慢慢的我掌握了打羽毛球的要領，也能和媽媽打上你個回合，我太高興了。
經過這次打羽毛球，我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。（wEI508.cOM 實用文書網）
小學五年級的日記 篇2
媽媽經常說我感情豐富，經常容易被各種各樣的事情感動到。
媽媽說的一點也沒錯。在看動畫片的時候，如果哪一集畫的場面特別的溫馨，或者說哪一集中某一位重要的人物死去，我都會忍不住流下眼淚，過好大一會兒才能夠回過神來。有的時候，我看到街邊彎著腰撿垃圾的`老婆婆，心里也會十分的感動，感嘆她們這么大年紀了，還要出來做這種辛苦的工作維持生活，然后我就會悄悄地把身邊的空瓶子放到老婆婆的旁邊，希望這樣能夠盡自己的微薄之力，幫助到她們。類似這樣的事情還有很多......
我覺得容易被感動并不是一件不好的事情，這樣正好說明我是一個感情豐富的人，只不過今后在生活中，我要好好的控制自己的情緒，不能再老是動不動哭鼻子了。
小學五年級的日記 篇3
今天，是我作為一名小記者的第一次采訪。采訪的內容是為馮仲云將軍故居捐款的圖書義賣活動。
開始采訪了。只見操場上人山人海、水泄不通。“姐姐，要不要買書？很便宜的，5塊錢一本。”一個低年級的小女孩問我。“不用了。”我委婉地拒絕了。突然，我看見了我們班的姚誠永，就準備采訪他了。由于第一次采訪，我比較緊張，于是便把想提的問題寫在了本子上，然后，對著本子念道：“姚誠永，你在賣書呀！那你是怎么把書賣出去的？”姚誠永大方地回答：“我是邊走邊喊‘清倉大甩賣，2塊錢一本，快來買呀’！”我快速地把姚誠永說的`話記在了本子上。
接著，我又采訪了一位正和同學們一起賣書的老師。我有禮貌地問：“老師，你好！你是如何看待這次義賣活動的？”老師笑著說：“我覺得這次義賣活動特別有意義，同學們都特別開心，都很積極。當自己成功把書賣出去時，特別自豪。”
我謝過老師，準備尋找下一個采訪人物。“你在干什么？”我們班的韓書行問道。“嚇死我了，我在參加小活動啊。”韓書行說：“哦。”“你買書了呀！那我采訪一下你吧！”我說。“你為什么要買這本書？”我問道。韓書行答道：“很便宜，原價18元的書，現在只要5元。”我再一次記在了本子上。我又攔住了一個五年級的學生，問：“你知道這次義賣的原因嗎？”他笑著說：“是給馮將軍的故居捐款。”
不知不覺，看到同來采訪的小記者都準備走了，我抓緊時間，想問最后一個問題。這時，在人群中我看見了我們的英語老師楊老師，急忙跑過去：“楊老師，你為什么要來參加這次義賣？”楊老師微笑著說：“很熱鬧，而且書還很便宜啊。”聽完楊老師的回答，我又一次記在了本子上。
我的第一次采訪，真是一次難得的體驗，緊張而又開心。
小學五年級的日記 篇4
星期五的晚上，爸爸下班后帶回來一個小盒子。然后神秘的對我說：“兒子，爸爸送你一個禮物”！我接過小盒子輕輕的打開一看，哇！1、2、3、4——11條可愛的小蠶寶寶正爬在嫩綠的桑葉上歡快的吃著呢。這些蠶寶寶大概有1厘米長，白白胖胖的身子，大大的'額頭，棕紅色的嘴巴，短短的小腿，真可愛！
蠶寶寶在放滿桑葉溫暖的家中長得很快，一天一個模樣，幾天就長大了很多。他們的食量也一天天增大。每天我和爸爸、媽媽輪流給它們喂食。它們主要的食物就是桑葉，每次當我把新鮮的桑葉放到他們家里時，它們便立刻爬到桑葉上面高興地大口大口啃起來。爸爸告訴我這11條蠶寶寶在給我之前已經蛻了一次皮，蠶一生要脫4到5次皮，等到它長到有手指頭那么粗細、背上開始變得透亮時，它就開始吐絲成繭了，然后變成蠶蛹，最后出繭成蛾。聽到爸爸的說的這些，我突然想起來以前讀過的一段話：“蠟炬成灰淚始干、春蠶到死絲方盡”！
小學五年級的日記 篇5
大門敞開著,綠草如茵,嬌嫩的花朵多姿多彩,芳香撲鼻,令人憐愛不已,這就是我的學校.我們在她的懷抱中,幸福成長和快樂學習著.我們的校園特別美麗，特別干凈。
一進校園,綠草如茵的花壇中,用鮮花和綠草形成一個"西"字,旁邊許多不知名的野花點綴著它.
往里走幾步,整齊的教學樓挺立在那.繞過教學樓,碩大的操場展現在眼前,同學們在操場上嬉戲玩鬧.操場的左邊是葡萄架亭子,幾排長長的椅子在樹蔭下整齊的`擺放著,同學們坐在長椅上休息,看書,聞著梔子花的芬芳,聆聽著鳥鳴,多么美好,多么充滿詩情畫意啊!亭子的柱子上,纏繞著頑強不屈的爬山虎，這正是在啟示，激勵著同學們要學習爬山虎那種堅忍不拔，頑強向上的精神。
來到操場右邊，往里走幾步，就會看見一個正方形的沙坑，幾位高年級的大哥哥姐姐們正興致勃勃地跳沙坑，一旁的白樺樹為他們遮蔭。
整個操場被綠色包圍著，還有幾塊點綴著紅花。
來到在操場旁邊的健身器材哪兒，什么都一應俱全 。與操場不同的是，那里人煙稀少。
這就我的校園，一個充滿生機，充滿綠色的校園。我愛我校園!
小學五年級的日記 篇6
今天是星期六，我和幾個小伙伴們一起寫完作業后就商量著玩個什么游戲，最后我們決定模仿電視里的一個娛樂節目《奔跑吧，兄弟》的一個環節撕名牌，我們用白紙寫上自己的名字，然后用雙面膠把紙反過來粘在自己的背后，我們人少就五個人，所以沒有什么規則，誰到最后名牌沒有被撕掉誰就是贏家，準備好后游戲就開始了。小麗的個子高她見我沒有她高就來撕我的名牌，我一見她就趕緊跑到墻根靠在墻上使她無法撕到我的名牌，就這樣僵持了幾分鐘，她也沒有撕掉我的名牌，小麗只好從找目標，就在她轉身的那一刻我以最快的速度跑到她身后把她的'名牌撕掉了，小麗還有點反應不過來呢，她怎么也想不到我會撕掉她的名牌。
別看我個子小可是她們都小瞧了我的反應能力和敏捷度，就這樣一輪下來我最后贏得了勝利，這個游戲不錯可以鍛煉我們的體質和敏捷度還有反應能力，以后我們還會繼續玩這個游戲的。
小學五年級的日記 篇7
20xx年08月05日 星期五 天氣：晴
人生之旅，一如春夏秋冬，有風，有雨，有雷，有電，有花開花落，有云卷云舒。常言道：“良師益友好生活。”是的，我也遇到過這樣的一位老師。
她，不高的個頭，一個西瓜似的腦袋上嵌著一對寶石般的眼睛，一閃一閃的，放射出智慧的光芒。
行進人生的路途，不如意事十之八九。一年前，我報名來到這個班，無巧不成書，沒過幾天，縣里就考試了，我考得很不理想，于是心也沉沉，意也灰灰。是她伸出了那雙溫暖的大手拉了我一把，對我又是鼓勵，又是安慰，終于，我在第二次考試中勇奪全縣第二名。
到了課下，她變了，變得與同學們打成一片：和同學跳繩，和同學們一起攻克難關……她一點也不擺老師的架子，仿佛站在我們面前的'不是老師，而是朋友。
她的脾氣猶如夏天的天氣—多變。剛才還“艷陽高照”剎時可以轉為“大雨傾盆”。而且批評人的方式也極其特別，不“單刀直入”卻讓我們心領神會，感到萬分羞愧。厲害也！
老師像一片肥沃的熱土，為我們這些成長的小樹打下堅實的根基；老師又像一片葉子，隨時地呵護我們這些花蕾；老師還像一支畫筆，為我們的生活涂上豐富的色彩。
老師—我愛您！
小學五年級的日記 篇8
時光飛逝，光陰似箭，五年的小學時光即將結束，我將告別我的母校。
回想往事，母校的一切都使我覺得那么親切，那么難以忘懷。
望著學校的花草樹木，我思緒萬千，想到我就要離開母校了，淚水竟然不爭氣地奪眶而出。在花池旁，大樹下，操場上，都留著我們學習的趣味和趣聞，回蕩著我們一串串歡歌笑語。美麗的校園就像一個大花園，我們在她的懷抱中長大，美麗的校園又像是我們慈愛的母親，無時無刻不在教育我們長大。
看著校園中嬉戲的小朋友們，我就想起了和我朝夕相處的同學們。當我遇到困難的`時候，同學們向我伸出援助的雙手；在我委屈的時候，她們會給我安慰。這一切的一切，我怎能忘懷呢？我的每一點一滴的進步，都有伙伴們的功勞。內心里滿是感恩。如今就要分別了，我怎能不滿懷留戀呢？
母校，我親愛的母校，我美麗的母校，非常感謝您給了我難忘的關心、關愛、培育和美好，以后我一定加倍努力的學習，用優異的成績回報您那濃濃的恩情！我可愛的母校，我深深地向您致敬！
小學五年級的日記 篇9
今天是周末，媽媽一大清早就把被套、床單通通洗好，放到太陽下曬，然后媽媽和我說：“我們進行一次大掃除吧！”分配給我的任務是和爸爸一起套被套！
我和爸爸先把被套的拉鏈拉開，拉著被套的.兩個角把被套拉平，然后準備把被子放進被套里。空調被很薄，軟綿綿的，套起來難。爸爸叫我先把被子的一角放進被套里，再和被套的角對齊。我一只手拽著被子角往前推，另一只手拽著被套往后拉，好不容易才對好了被子和被套的角。但是爸爸發現我竟然把被子的角給弄錯了，怎么也拉不平整。
沒辦法，我只好鉆進被套里，在里面又是拉又是扯的。過了好一會兒，我感覺被子平整了才爬出來。這時，我發現被子好像比被套長了許多。爸爸仔細看了一下，哈哈大笑說：“傻丫頭，你把被子的長和寬弄顛倒了！”我恍然大悟地撓撓頭，不好意思地笑了。
唉，怪我沒經驗，只好重新再來！這一次，我和爸爸吸取了上次的教訓，看準了被子的長和寬，掌握了要點，果然很快就套好了被套。
這時，被套好的“大嘴猴”被套好像在對我說：“小主人，你第一次套被套就成功了，真棒！”
被套套好了，我和爸爸躺在軟軟的被子上，那感覺真是舒服極了！
小學五年級的日記 篇10
今天，是我終生難忘的一天，為什么哪?因為我和一些同學被校長給教訓了一頓。大家想聽，那就聽我細說吧。
一天中午，昨天英語老師布置了英語作業，寫完，明天交上。我寫完了，但是忘了交，也沒人給我說。就這樣過去了，中午，校長來到我們屋，問誰沒有交英語作業。我和一些同學站起來。我們以為校長會吵我們，都提心吊膽的。可是，校長并沒有吵我們，只是交給我們幾個任務，第一個任務是——去門口看著哪個家長越過了黃線上面寫著家長止步，就給他推出去。說干就干，校長給我們分了工，是這樣分的。我們站成了四隊，兩隊在西邊、兩隊在東邊。就這樣，我們就要干了一會。干完了，校長就吩咐實行第二個任務——跑步。這可苦死我了，校長說圍著操場跑三圈，我們就開始跑。我們班主任老師說：“快對齊，對不齊，再跑五圈。”我們就趕緊對齊。跑完三圈以后，我們剛想停下來。
校長說：“再跑五圈”，我后邊的一個男同學嘴里嘟囔著說：“跑呀，今天晚上就來轉學……”跑完一圈，班里剩下的`人也出來了，好像是來監督我們的。一會，我們停了下來。“今天的教訓記住了嗎?”“記住了，”“以后還犯嗎?”我們都說不犯了。
事情就是這樣，大家聽了，又什么感受?
小學五年級的日記 篇11
“呼嚕嚕，呼嚕嚕。”
“啊呀!讓我再睡一會兒嘛!”爸爸正在叫我這個小懶蟲起床呢!
昨天晚上雖然很早就睡了，但是我覺得還是睡不飽，早上，天氣暖暖的，太陽光射進來，照的人暖綿綿的，哈欠一個接著一個，反正已經放暑假了，早上睡個懶覺是不要緊的，誰知，我正睡得迷迷糊糊的`，爸爸把我搖醒，說：“太陽都要曬屁股了，還不起床!”我伸了個懶腰，說：“誰說的，人家還沒睡好呢，你去上班吧，我接著睡，反正家里還有媽媽嘛!”爸爸拿我沒撤，便悻悻的走了，我翻了個身，又睡著了。
大約過了一個小時半近兩個小時，媽媽來到我的身邊，說：“欣怡，快起床，都九點多將近十點了，怎么還不起來。”我剛被爸爸弄醒了，已經很生氣，為什么媽媽還來叫我啊，就不能睡一會兒嗎?我翻了個身，說：“啊呀，睡一會兒又不要緊。”媽媽發火了：“還睡!都幾點了?上午還要寫作文!要搞到幾點啊!”我瞧媽媽發火了，不敢爭辯，只得起床了。
你們說，我是不是一個名副其實的小懶蟲?
小學五年級的日記 篇12
星期六的早晨，我走出家門，來到3樓的小花園。
一眨眼，春天來了，小花園里的小樹，輕輕地揮著嫩綠的小手，好像在向我招手。可愛的小草偷偷地從地里鉆出來了，一個勁兒地往上探著頭。于是我想起了一首大家都喜歡的歌：“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”就是這些無人留意的小草在嚴寒過冬后破土而出了。它悄悄地告訴我們春天到了。地上的泥土濕漉漉的，小花和小樹的葉子上有無數顆晶瑩透明的小珍珠，仿佛是春天姑娘給大地留下了小禮物。
小花園里有一些人在散步，有些小朋友在踩單車，有些人在打乒乓球，還有些人在看美麗的`風景。我忍不住也跑去和小朋友們一起玩。就在這時，我聽見樹上的小鳥嘰嘰喳喳不停地在唱歌，小鳥特別調皮，總是跳來跳去，一會兒落在樹枝上，一會兒落在屋頂上，好像雜技演員一樣千變萬化。
我喜歡春天的小花園。
小學五年級的日記 篇13
生活中處處有科學，而科學又能使我們快樂。
今天在課堂上，老師拿出一袋神秘兮兮的東西。有人說它是紅棗，有人說它是核桃········同學們的想象力可真豐富呀!有人聽了，拿起袋子就要偷吃呢!總之，大家的心里都以為那個東西不是紅棗就是核桃呢!最后，老師終于說出答案了。原來，它不是紅棗，也不是核桃，而是一種植物，叫胖大海。大家有點迫不及待了問老師，這個用來干什么呀?老師笑著說：“待會兒，你們就知道了。”老師拿來幾十個杯子，要同學們把胖大海放進杯子里后，然后把開水倒進去，說：“它泡在熱水中，就會慢慢變大喲。你們用心去觀察吧。”聽了老師的話，大家興奮極了，耐心地等待著。有的同學用書壓在上面，有的.人把茶杯放在上面。而我，卻把手放上面了，免得熱氣跑出去，我想啊，熱氣逼在里面，胖大海可能會很快變大。我在轉頭看看別人的胖大海，哇!有的已經變得像一只烏龜，有的像愛心，還有的像花生，看得我眼花繚亂，當我在回過頭來看自己的胖大海時，啊!它已經變成了一個“木耳”。坐在我后面的一個同學，他的胖大海足足泡了五分鐘，竟然絲毫沒有變化。
通過這次觀察，我懂得了我們身邊許多事物都有著無窮無盡的奧秘，只要我們留心觀察，勇于探索，練就 一雙慧眼，也許你就是未來的科學家，發明家。
小學五年級的日記 篇14
前幾天，媽媽覺得我的桌子上很亂，因為我放在上邊很多諸如皮筋、衛生紙、卡子之類的小東西，所以媽媽就想幫我收拾一下，想來想去，還是覺得買一個收納盒比較好。于是媽媽就從超市里買來了一個很卡通的收納盒。
這個收納盒很好看，只是美中不足的一點，它需要我們親手來組裝好才能夠使用。于是我和媽媽便對著說明書，認真的看了一遍，研究出它組裝的原理，然后根據它的樣板圖一點一點拼裝起來。剛開始的時候，我們并不順手，有好多版塊都是很相似的.，所以我們在拼裝的時候經常會弄錯部位，好幾次看似快要成功的時候，卻怎么也找不到最后拼裝的板子了，所以只得重新拆開來裝，這樣折騰了好幾次，我們才最終按照圖紙的模樣把收納盒拼裝好。
完成以后，媽媽將我桌子上所有亂七八糟的小零碎都塞到了盒子里，這樣一來，整個桌子馬上就變得整潔了許多，別看這收納盒不大，其實它能裝的東西還真的挺多啊。我很喜歡這個小小的收納盒。
