荊棘鳥高一狀物作文,仙桃石高一狀物作文（分享4篇）,荊棘鳥經典句子

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫4篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的高一寫物作文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

窗臺上的風鈴，叮叮當當的在譜寫著秋的樂曲。

——題記

風輕輕的飄著，落葉在伴著風在起舞，路邊的小樹的樹枝上只剩下那零零散散的幾片已經枯黃的樹葉了，暗暗的淡黃，卻是那秋的景觀…

坐在窗前，看著飄零的落葉，才發現秋天已經漸進，它的身影，已經隨處可見了。可是對于秋的身影，似乎都是嫌棄，對于是欣賞的卻是微乎其微了。

杜甫筆下的秋天不也是凄涼的嗎？李白筆下的不也一樣嗎？

由古至今，多少人筆下的秋天不是凄涼的呢？

難道就注定，秋只有悲嗎？

非也，不是還有陶淵明筆下的秋菊呢！那一朵朵燦爛的菊花，在愜意的秋天里茁壯的生長著，不管天氣怎么惡劣，那菊花依然芬芳，當一朵朵菊花在夏天過后綻放出妖媚的花朵的時候，我們已經知道秋天的色彩了。

秋的色彩？不就是那普普通通的淡黃嘛？那么你錯了，因為菊花的秋天就像嫵媚的春天，雖然沒有百花的同時綻放，僅僅只有那平凡的菊花，但是它那繽紛的色彩；紫，紅，黃，粉……已經足以去點綴得這個原本凄涼的秋天變得溫暖了！

菊花，沒有牡丹的妖艷，卻給秋天點綴的如此的生動；

菊花，沒有夏蓮的鮮艷，卻給秋天增添了另一種色彩；

菊花，沒有冬梅的堅強，卻也擁有了整個秋天?。?/p>

由此可知，秋天的凄涼僅僅是人們自己給自己的感覺，不是秋天本身的性質。詩人筆下的秋悲，只是他的心悲。

每一個季節都有它的特點，只是人們的欣賞眼觀在改變了。

秋天的陽光依然很燦爛，秋天的雨滴依然滋潤這大地，秋天的風，也還在飄拂……

飄零的落葉，只是在為時間在做記錄，秋天的景色不是枯黃的落葉，而是在那繽紛的菊花叢中，慢慢的去品嘗秋的味道，才回發現它的甘甜！

菊花不是僅僅處于秋天，但是秋菊卻已經定給在秋意中了。

星星是夜空最燦爛的亮點，那么秋菊就是秋天最繽紛的特點。讓秋菊伴著秋天走過，讓秋天伴著我們走過，讓我們伴著時間走過。

當你們在為秋天譜曲的時候，不要忘了記錄秋菊的身影。冷霜下的秋菊依然很燦爛。

“芳菊開林耀，青松冠巖列。懷此貞秀姿，卓為霜下杰。”念著詩來感受它的美，讓秋菊的身影跟著秋天慢慢的劃過吧！秋天會因為秋菊而自豪，零零落葉會在

1、為什么如此牽引我的心靈?為什么要占據上帝都不能占據的地方?

2、維圖里奧的眼睛像鏡子，它們將看到的東西反射回來，絲毫也看不到他們背后的東西。梅吉的眼睛恰好相反，它們可以直通深處，一直通到她的靈魂。

3、你還記得福音書中魔鬼將我主耶穌基督帶到一座山頂上，用整個世界誘惑他的那件事情嗎？當我知道我擁有一點撒旦的力量，并用整個世界來誘惑我所愛的人（你懷疑撒旦愛基督嗎？我不懷疑）還是多么愉快呀！

4、傳說中有一只鳥兒，它一生只唱一次，那歌聲比一切生靈的歌聲都優美動聽。從離巢的那一刻起，它就在尋找著荊棘樹，直到如愿以償，然后，它把自己的身體扎進最長、最尖的棘刺上，便在那荒蠻的枝條間放開歌喉。在奄奄一息的時刻，它超脫了自身的痛苦，而歌聲響遏行云，使云雀和夜鶯都黯然失色。這是一曲無比美好的歌，曲終而命竭。然而，整個世界都在靜靜地諦聽著，上帝也在蒼穹中微笑。

5、沒有任何理想會崇高到成為傷一個人心的正當理由。

6、有一個傳說，說的是有那么一只鳥兒，它一生只唱一次，那歌聲比世上所有一切生靈的歌聲都更加優美動聽。

7、她看著那張她所熱愛的臉緊挨著她的臉。他那依密的黑發已經是兩鬢微微染城了，那漂亮而高雅的臉龐上略有一些細紋。要是說他有什么變化，那就是他顯得更堅韌，那雙監湛湛的眼睛充滿了愛和渴望盯著她的眼睛。以前她怎么會把盧克和他混在了一起呢？世上沒有一個人象他，對她來說，也永遠不會再有了。她背叛了自己對他的感情。盧克是鏡子的背面，而拉爾夫卻象太陽那樣燦爛，那樣遙遠。

8、一切都是我自己造成的，我誰都不怨恨，我不能對此有片刻的追悔。

9、但是，回憶無補于現實，它就像是一個徘徊不去的幽靈，現實的感覺是無法用魔法將其召來；她千方百計地想這樣做，但這幽靈卻像是一片凄愴，縹緲的行云。

10、滿足是快樂，不滿是期待。恰當的滿足感才能提供幸福的可能性。

11、它一生只唱一次歌。從離開巢穴開始，便不停執著地尋找荊棘樹。當它終于如愿以償，就把自己嬌小的身體扎進一株最長、最尖的荊棘上，和著血和淚放聲歌唱那凄美動人、婉轉如霞的歌聲使人間所有的聲音煞那間黯然失色！

12、有一個傳說，說的是有那么一只鳥兒，它一生只唱一次，那歌聲比世上所有一切生靈的歌聲都更加優美動聽。從離開巢窩的那一刻起，它就在尋找著荊棘樹，直到如愿以償，才歇息下來。然后，它把自己的身體扎進最長，最尖的荊棘上，便在那荒蠻的枝條之間放開了歌喉。在