科技小制作的日記,科技小制作的日記(優選三篇),科技小制作的日記(匯集七篇)

時間過得真快，一天又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，需要認真地為此寫3篇日記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編精心整理的科技小制作日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

在新加坡的科技館里，有著很多奇怪的東西。

我在里面發現了綠色的'紅外線，這個紅外線照到鏡子上竟然沒有反彈，而是鏡子在哪兒紅外線就照到哪兒。我還玩了會飛的球，我一按按鈕，球就會飛起來，我又玩了世界地圖、鋼絲網、海底垃圾等等。我最喜歡玩電力輸送器，因為我一按按鈕，電就會輸送到上面去。

科技館真是太有趣了，以后我還想再來玩。

暑假里的一天，我和媽媽坐長途汽車到了上海北站，并坐地鐵去科技館。這是我第一次坐地鐵，感覺快極了！九點鐘我們就到達了科技館，我迫不及待地買了門票，拉著媽媽跑進了上?？萍拣^。

進入科技館，首先映入眼簾的是第一層的'”動物世界“。我們仿佛置身于全世界各大洲的動物集結地，各種各樣的動物出現在我們的眼前：大象、長頸鹿、獅子、老虎、企鵝、北極熊、河馬、野牛、非洲貓、袋鼠……觀看這些動物的同時，我從它們的資料中得知：由于人類嚴重破壞自然環境，許多珍貴動物瀕臨滅絕。我多么希望大家愛護環境，為這些可愛的動物留個美麗的家園。

到了第二層，我們參觀了蜘蛛館。這里聚集了各種各樣奇形怪狀的蜘蛛，比如跳蛛、狼蛛、多毛蜘蛛、食鳥蛛等等。通過模擬蜘蛛捕獵游戲，我懂得了大而松散的蛛網容易讓小蟲子從網的洞中溜走，小而密集的網則會讓小蟲子從邊上溜走。接著，我們還參觀了地球家園、智慧之光、彩虹兒童樂園、宇航天地等。

此次科技館之行，使我增長了見識，拓寬了視野，度過了又意義的一天。

本學期科技小制作興趣班教育教學情況總結如下：

在前半學期主要致力于科技小制作的工作任務，學生具備科技小作優越條件，具有良好的分析、觀察能力習慣，善于動手、動腦。具有一定獨立完成制作能力，我抓住這樣的良好契機給予多鼓勵，更帶動大家很大程度激發多數同學對科技制作的興趣。

在教學中，獲得知識學得方法是首要的教育目的。在兩年的摸索中，我發現最忌諱把學生在科技創新方面的問題看簡單了，忽視學生學習過程。引起足夠的重視，我努力做到嚴謹務實精心備好每堂課，不但備教材、更要備學生，實際占在學生得角度看問題。依照這一原則，抓住學生對于科技小制作的興趣，將

已到了一天的末尾，想必大家都學習了不少新知識，因此我們要寫好日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編精心整理的科技小制作日記，僅供參考，大家一起來看看吧。

星期日，我和姑姑在電腦上找做科技小制作的方法。可是，網上的都太難了，而且材料又太難找了。我焦急地頭上都快昌煙了。姑姑也在一旁努力地在網上找即簡單又好做地科技小制作。不一會兒，姑姑就找到了一個簡單的科技小制作：“香飄飄臺燈”材料有：香飄飄塑料杯、粗吸管、輸液器推管、廢光盤、透明膠。

我和姑姑來到丹尼斯的.奶茶區，買了二杯香飄飄奶茶¨¨¨我們回到家，在家里找到了輸液器推管，在姑姑的車上找到了廢光盤。

我們開始做了起來，先把香飄飄塑料杯里面的巧克力粉和果凍拿出來，把吸管也拿出來，下一步，把吸管粘在塑料杯上，然后再把粗吸管夾在輸液器推管里。再把輸液器推管放在塑料杯蓋的孔里，下一步把廢光盤放在最下面當托盤。最后蓋兒和廢光盤粘一下就ok了！一個簡單的科技小制作就完成了。

我的小制作已經做好了，你的做好了嗎？

今天，我和同學商量沒人準備一件物品，拿出來展示，看誰的比較“先進'’。

為了得到這個”先進‘’獎，我東奔西跑，東南西北沒人角落的圖書館全被我跑便了，終于黃天不負有心人，終于讓我找到一本關于制作物品的書，里面沒一樣東西都有，有飛機、汽車、相框、卡片......

我挑了一樣既簡單又好看的東西———卡片。他雖然只是小小的一張卡片。點他包含的'意義卻非常深刻，所以我選了他。

它的制作步驟很簡單，只有3個步驟，那就是畫。割。貼。

首先，我條挑了一塊漂亮的紙板，在板上畫一些我個人比較喜歡的圖畫，這些圖畫都是鏤空圖案的鏤空部分給割除了，這時的圖案才可以成形，這時，我新里樂滋滋的。然后一步是從卡片的背面貼上紅色的碎花布，可這布是到手了，可雜們貼上呢？最后出動了雙面膠，才能將這關順利度過。

我把制作的物品拿出來和別人一比，每個人都伸出了大拇指，夸我有一雙"巧手''。

我的科技小制作是風動火箭。你聽了一定會感到驚訝吧，風也能帶動火箭嗎？告訴你，不但可以帶動，而且還能夠飛行十米以上的距離呢！你如果不相信，就聽聽下面的介紹吧。

制作材料：紙三角、粗吸管、細吸管、橡皮泥、軟塑料瓶。

制作過程：在一只使用過的軟塑料瓶