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我的成長之路作文,我的成長之路作文(精選十篇),我的獲獎之路作文(通用十七篇)


  • 我的成長之路作文(精選十篇) 2026-02-21 ? 我的成長之路作文

    我叫伊雪瑤,來到這個世界已經有12個春夏秋冬了。2005年4月29日,我來到了這五彩繽紛的世界。

    嬰兒期

    聽媽媽說,我小時候很乖巧:每天吃飯都不哭不鬧,喝完奶粉后,一下子就睡著啦,一點也不用哄。并且我被〝批評〞后,都不會哭。外婆歡喜的說:〝真是一個乖乖女。〞

    幼兒期

    記憶中,上小學的時光是快樂的。記得去幼兒園時,哭著對媽媽說:“我不要上幼兒園,我要回家。”老師對我說:“幼兒園有很多好玩的哦?!狈炊?,我哭的更厲害了。老師只好把我硬拉進去。漸漸的,我每天和小朋友一起畫畫、搭積木、玩游戲,我感到很開心,快樂?;丶液?,我把好笑的事情告訴爸爸媽媽聽,惹得他們哈哈大笑。

    小學期

    而小學中,1、2年級的時候沒有多大壓力。而到5、6年級作業壓得我都喘不過氣。但是在學習中我也感到了快樂,學會了自信,勇敢,大膽。我很感謝小學老師教我知識,我現在要努力報答老師。

    一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我多么希望時光能停止,讓我永遠生活在這快樂的時光。但也要記住這些快樂的童年,成為生活中一道閃亮的回憶路。

    ? 我的成長之路作文

    得知期中成績后,我心里十分不安。

    面對爸媽的責備,我心煩意亂,頂撞了他們。

    晚上躺在床上,伴隨著時間一分一秒的流逝,我漸漸進入夢鄉。

    夢中我被一個大漩渦卷了進去。睜開雙眼時,我已進入金碧輝煌的宮殿,宮殿的頂部閃爍的明星,中央擺著一本又厚又大的書,書上寫著《我的經歷》,不停的翻動著,不久便翻到了我童年時唯一記住的事。

    那是七年前的一個大雪紛飛的晚上,爸爸帶我去爺爺家,那天地上結了一層冰,房子樹梢也穿上了白雪做的衣服。我們父子倆走在幽幽的小巷里,雪越下越大,最后變成了鵝毛大雪。

    不知是地太滑,還是爸爸不小心,他握住我的手把我也拉倒,一股力量把我拉向爸爸,爸爸承受兩個人的重量摔倒在冷冰冰的地上,我倒在了爸爸的肚上,又軟又暖和,我甚至還在爸爸的肚上彈了一下。

    回過神來,立馬蹦了下來,伸出不及爸爸手指大的小手爸爸拉了起來,又命令爸爸蹲下來,幫爸爸把身上的雪打下來,用胖乎乎的小手揉揉爸爸摔倒的地方,與其說是揉不如說是按。

    這一次翻開一頁頁的記憶,原來在童年不僅有爸爸,還有很多人。但在我成長的路上,陪伴我時間最長最用心的還是父母。

    醒來,我對父母的態度好了許多,因為他們能陪伴我的時間越來越少,我要珍惜和他們在一起的每一分每一秒。

    ? 我的成長之路作文

    時間在不停地

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  • 我的獲獎之路作文(通用十七篇) 2025-12-23 ? 我的獲獎之路作文 ?

    啦!啦!啦!我是跳舞的小行家。其實,我在跳舞的路上留下了許多的腳印,現在回頭一看,這些腳印有的是開心,有的是痛苦。

    一年前的我,因為喜歡跳舞,因此踏上了舞蹈之路。

    我在一開始跳的時候,可以說是舞姿難看至極,直到今年夏天,我遇到了一位叫想想的老師。他每天都帶我們練基本功,日子長了,我的基本功不僅扎實了,就連舞姿也變得有模有樣。就連出去演出,老師都讓我站c位。

    困難呢?是常有的。有一次我真的想放棄了,可在家我有時也會不由自主地跳起來,看來,我對舞蹈學習的熱情還沒徹底熄滅。兩個星期過去了,我每天都像度日如年,那時一想,我當初為什么要放棄?于是,我便纏著媽媽讓她繼續給我報名。

    我又回到了跳舞班,老師很高興地說:跳舞的苗子回來了。我也很高興。隨后想想老師不教我們了,便換成了校長亞楠老師來教我們。

    有一次,舞蹈班要舉行班長競選,有兩個職位:一個是大女生班長,一個是小女生班長。最終,是張藝菲擔任大女生班長,我來擔任小女生班長。我真榮幸,也慶幸自己堅持了下來。

    當上班長的我,舞姿一次比一次穩,一次比一次有型。

    經歷了那么多的苦與樂,我懂得了只有堅持才能成功。

    ? 我的獲獎之路作文 ?

    喜歡書法。在我心目中書法是一種藝術。它會讓人的書寫比原來更漂亮,給人以美的感覺。直到現在,我還堅持練書法。

    從小,我寫的字就不好,簡直是鬼畫符。老師、家長經常批評我,這讓我很傷心,但聽說練習書法能使書寫變得漂亮,于是,我決定去報名學書法。

    記得那是20xx年寒假,我終于如愿以償以報了書法興趣班??晌覄倢W幾天就覺得辛苦,老師又讓我們背書法相關的知識點,還讓我們記寫字體結構。我想:“真難??!我還是不學好了,繼續鬼畫符!”

    回到家后,我與媽媽說起我想放棄學書法的想法,媽媽一聽,便用鼓勵的語氣對我說:“世上無難事,只怕有心人。”聽媽媽這么一說,我又重新找回了自信。當我遇到困難,我都會想起媽媽對我說的話,只要有心,什么事情都能做好的。

    一天,我們幾個人湊在一起,比誰寫的字丑。我拿鋼筆寫了一個“微”字,把部首寫得一上一下,把“山”寫到外面去了,“幾”字寫到“山”的旁邊 … …我們幾個還沒寫完,老師就進來了。老師一看我們的“杰作”便火冒三丈,好好地把我們說了一頓。聽了老師的批評,我恨不得找個什么地方鉆進去。老師說得太對了,為什么我們就不能好好學書法呢?

    之后,我的字越寫越好,

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