愛迪生的故事讀后感
2024-01-12 愛迪生的故事讀后感
愛迪生的故事讀后感熱門6篇。
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愛迪生的故事讀后感(篇1)
讀完一本經典名著以后,相信大家有很多值得分享的東西吧,為此需要好好認真地寫讀后感。那么讀后感到底應該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的《愛迪生的故事》讀后感,歡迎大家分享。《愛迪生的故事》讀后感1
你了解愛迪生嗎?讀了《愛迪生的故事》這本書后,我終于知道愛迪生是一位美國的大科學家和大發明家。他發明了留聲機、電報機、電燈、有聲電影等上千項發明,造福了人類。
愛迪生從小就是一個好奇心很強的孩子,他不僅喜歡問為什么,還喜歡動手試一試。有一次,他看見母雞在孵蛋,很好奇,便從家里拿了幾個雞蛋,躲到一個地方,自己孵起蛋來,直到天黑了,他還在認真地孵蛋呢。
愛迪生在課堂上總是喜歡問為什么,有時候,他會問老師一些稀奇古怪的問題,老師答不上來,便斥責他為“低能兒”,還把他攆出了學校。從此以后,他的母親成了他的“家庭教師”。后來愛迪生在媽媽的教育下,對讀書產生了濃厚的興趣。通過讀書,愛迪生獲得了很多知識,為他后來搞科學實驗打下基礎。有一次,愛迪生在火車上做了一次實驗,結果不小心,點燃了整節車廂,列車長很生氣,扔掉了他所有的實驗設備。
愛迪生雖然遭受了很多挫折和失敗,但是他沒有因此而放棄,反而更加堅定地投入到科學實驗中。經過6000多次的失敗,愛迪生為人類發明了電燈,還給人類留下了大約20xx項創造發明,為人類的文明作出了貢獻。
《愛迪生的故事》這本書,使我深深的體會到要取得優異成績,必須要刻苦學習、勇于實踐、頑強鉆研。也讓我懂得了失敗是成功之母,沒有失敗就不會有成功,不要因為一次的失敗而沮喪。更讓我領悟到了愛迪生的一句名言:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。今后我也要像愛迪生學習,學習他那種永不言敗,堅韌不拔的精神,為祖國的科學事業而奮斗。
《愛迪生的故事》讀后感2今天我讀了一篇作文,作文名字叫作《愛迪生的故事》,文中主要講了一天晚上,愛迪生的母親急病突發,滿臉發汗,看上去十分痛苦,狠狠的咬住棉布,好想再也忍不住了似的,醫生說:需要馬上手術,可是光線不夠亮,手術無法進行,這該怎么辦呢?
愛迪生絞盡腦汁,想著想著,愛迪生突然想到了一個好辦法,就是平時在白天的時候和小伙伴們玩的一個游戲,能使光線變亮的游戲,就是把玻璃圍在燈光的三個方向,移動玻璃就可以把光線照在那個地方,使那個地方變得更加亮騰,這樣就可以進行手術了。
于是,愛迪生就馬上去拿來幾塊玻璃圍在燈光下面對著媽媽的傷口,就這樣使醫生對媽媽的手術順利進行,手術進行了幾個小時,手術總算進行完了,媽媽的痛苦也總算進行完了,媽媽正夸著愛迪生,連醫生都贊嘆不以呢。愛迪生通過這件事情之后,受到了許多人的贊美和表揚呢,每次與小伙伴們玩時都會受到小伙伴的歡迎,通過這件事情讓我對愛迪生的童年一部分的了解也使我更喜歡科學。
《愛迪生的故事》讀后感3大家應該知道愛迪生是誰吧?他是美國一個大發明家,小時候還有很多有趣的故事呢!
一天愛迪生來到雞場里,看見了一只雞在孵蛋,很好奇,便從家里拿了幾個雞蛋,躲到一個地方自己孵了起來,孵了一天一夜。他媽媽來找他時,他還在孵蛋呢!
愛迪生在課堂上總喜歡問為什么,老師答不上來,便斥責他是低能兒,還把他攆出了學校。從此以后,他的母親成了他的家庭教師。
愛迪生好奇心強,什么事都要自己動手試一試。他的一生經歷了6000多次發明失敗,雖然遭受了很多波折卻并沒有因此放棄,反而更加堅定的投入到科學實驗中。他為人類發明了XX多項創造發明,為人類的文明做出了巨大的貢獻。
通過看了愛迪生的事跡,使我懂得了一個道理:失敗是成功之母,我們要象愛迪生那樣從一次次的失敗中獲取經驗,最后才能取得偉大的成就。要學習他那百折不撓的精神,遇到困難不妥協,不氣餒。我又想到,我們要從小培養好的學習習慣,要多看多問多做,獨立思考問題,遇到困難要想方設法自己解決,要有一顆頑強的心!
《愛迪生的故事》讀后感4愛迪生是英國有名的科學家,愛迪生小時侯很刻苦學習的。
有一次,愛迪生的媽媽生病了好幾天,就叫愛迪生到菜市場上賣菜。愛迪生為了媽媽的健康而不上學了,去市場上賣菜,于是他想:“我帶幾本書去看,那不就是兩全其美的事情。”他到了菜市場上就是一邊賣菜一邊看書,他只集中精力地看書不管賣菜,反正別人付了錢就行也不管付了多少錢,菜也隨便別人拿。還有一次愛迪生制作電燈泡。他為了找一根燈絲尋遍了很多地方才找到它,他是在火車上賣報得錢買制作的材料的。
有一次他在火車上做實驗一不小心打倒了兩瓶化學物品就著火了。被車長趕下來了,也把他的化學物品給扔了下來。于是,他就去找了一個小破屋做實驗屋,他不休不眠的做了好幾天,電燈實驗終于成功了。
愛迪生就是這樣刻苦學習,才當上了英國有名的科學家,我要向特學習從小當愛科學,學科學,長大了要當一名科學家。
《愛迪生的故事》讀后感5這幾天我在家看了《最偉大的發明家——愛迪生的故事》一書,令我感受非常深。
愛迪生是科學界的傳奇人物——雖未受過良好的學校教育,但憑個人奮斗和非凡的才智獲得了巨大的成功。他自學成才,以堅忍不拔的毅力,罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來,完成了1100多項發明,我們今天的電燈、電話、電影等等,他給世界帶了光明,給我們后人帶來了幸福生活。
想想我們現在的小孩,大多數嬌生慣養,遇到一點困難和挫折就放棄了,而愛迪生在千萬次的失敗中都站了起來,完成那么多的發明。如今我們生活在如此幸福的時代,更應該奮發圖強,不怕困難,堅持,堅持,再堅持,迎著像愛迪生一樣偉大先人的步伐不斷前進!
最令我難過與感動的是有一次,火車發動了,愛迪生還沒上車,到最后一節列車的門前,他縱身往上一跳,想跳到踏板上,一個列車員為了幫他一把,雙手正好抓住了他的耳朵,由于用力過猛,愛迪生的耳朵再也聽不到任何聲音了,這種生理缺陷伴隨了他的一生。
愛迪生為了實現理想貢獻出了自己的一切,這種忘我的奉獻精神需要多大的勇氣啊。而我們在家里連自己的衣服還不會洗,功課和作業還要在老師、家長的不斷監督下才能完成。我們不缺吃,不缺穿,在社會物質豐富的環境中,我們更應該激勵自己好好學習,從小就要學會不虛度光陰。從我做起,從現在做起,做一個對社會對人類有價值的人。
愛迪生將是我永遠的學習榜樣!
《愛迪生的故事》讀后感6在1847年2月11日的美國米蘭出生了一個天才,他一生憑著高度的智慧和驚人的勤奮,完成了20xx多項發明,一生中平均每15天就有一項發明,這個人就是美國的被稱為“發明大王”的愛迪生。他說:“天才只不過是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。沒錯,他自己說的這么一句話便反映了他那偉大而又平常的一生,同時也不斷地激勵著后人,他雖然是個耳聾患者,可他仍然用他畢生的時間為人類作出了無與倫比的貢獻。
我想,天才并不是天生的,而是靠勤奮激發出來、制造出來的。他―――愛迪生,天生缺陷和家庭貧困,可他還是成功了。我們在這個幸福的大家庭里生活的人是否更應該拼搏向上呢?也許,有的人會受家庭、身體、金錢等的種種影響,但勤奮卻永遠是人們最終和最好的依靠。這個發明巨人有許多未了的心愿,但所有心愿都指向一個目標―――發明,為人類造福,他直至1931年10月18日凌晨死于尿毒癥,始終沒有停止過他的工作。
熄滅了嗎?不,愛迪生的精神是一盞永不熄滅的明燈,它點亮了人們生命不息、奮斗不止的精神,永遠存活在我們心中。
《愛迪生的故事》讀后感7今天我讀了一篇作文,作文名字叫作《愛迪生的故事》,文中主要講了一天晚上,愛迪生的母親急病突發,滿臉發汗,看上去十分痛苦,狠狠的咬住棉布,好想再也忍不住了似的,醫生說:需要馬上手術,可是光線不夠亮,手術無法進行,這該怎么辦呢?愛迪生絞盡腦汁,想著想著,愛迪生突然想到了一個好辦法,就是平時在白天的時候和小伙伴們玩的一個游戲,能使光線變亮的游戲,就是把玻璃圍在燈光的三個方向,移動玻璃就可以把光線照在那個地方,使那個地方變得更加亮騰,這樣就可以進行手術了。
于是,愛迪生就馬上去拿來幾塊玻璃圍在燈光下面對著媽媽的傷口,就這樣使醫生對媽媽的手術順利進行,手術進行了幾個小時,手術總算進行完了,媽媽的痛苦也總算進行完了,媽媽正夸著愛迪生,連醫生都贊嘆不以呢。愛迪生通過這件事情之后,受到了許多人的贊美和表揚呢,每次與小伙伴們玩時都會受到小伙伴的歡迎,通過這件事情讓我對愛迪生的童年一部分的了解也使我更喜歡科學。
《愛迪生的故事》讀后感8今天,我讀了一本叫《愛迪生的故事》的書,我被愛迪生堅持不懈的精神震撼了。
這本書主要講了愛迪生只讀了三個月的書就被老師趕出了學校,之后她的母親就親自教他讀書,經過母親的耐心教育和教導,他刻苦學習,長大之后,他不斷實驗發明一些東西,經過無數次的失敗,發明了20xx多樣東西,成為了發明大王。
讀完這本書,我覺得他堅持不懈的精神是能成為發明大王的關鍵。他在發明電燈時,為了發現一種適合做絲的材料,用了1600多金屬、礦物都未能成功的情況下,毫不氣餒地繼續夜以續日的實驗其他材料,終于在1879年發明出來了一種能亮45小時的電燈。我覺得他能從1877年堅持到1879年很不容易,因為他每天除出了吃飯和睡覺,其他時間都全部用來反復做辛苦又枯燥的實驗,還要不斷更改方法來z制造燈,如此的堅持了2年,實在了不起。
讀了這本書,我想起了在學而思里發生的一件事。有一次老師教我們算一下2的20次方是多少,我一看就知道要寫很多算式,于是我就不寫。現在我覺得當時自己做得不對,愛迪生為了發明一種新電池不斷研究,而我算這道題只要幾分鐘,我以后要學習他,不要因為怕麻煩就放棄。
《愛迪生的故事》讀后感9國外有許多的偉人:愛因斯坦﹑牛頓﹑瓦特……但我卻崇拜另一位——托馬斯·愛迪生,他是一位舉世聞名的美國電學家和發明家,被譽為“世界發明大王”。他一生發明了許許多多的對我們有用的東西如:留聲機、電燈、電話、電報、電影……我今天來介紹愛迪生發明電燈的`故事。
在電燈問世以前,人們普遍使用的照明工具是煤油燈或煤氣燈。這種燈因燃燒煤油或煤氣,因此,有濃烈的黑煙和刺鼻的臭味,并且要經常添加燃料,擦洗燈罩,因而很不方便。更嚴重的是,這種燈很容易引起火災,釀成大禍多少年來,很多科學家想盡辦法,想發明一種既安全又方便的電燈。1878年愛迪生宣稱要解決電照明的問題。愛迪生經數千次的挫折發明高阻力白熾燈。改良發電機。設計電流新分布法,電路的調準和計算法。發明電燈座和開關。發明磁力析礦法。12月21日《紐約快報》報道了愛迪生的白熾電燈。12月25日對來自紐約市的3000名參觀者在門羅公園作公開電燈表演。愛迪生成功了。
看了這個故事我懂得了我們要從小學會細心觀察,觀察能積累知識擴寬視野,增長智慧。蘇霍姆林斯基說過:觀察對于兒童之必不可少,正如陽光、空氣、水分對于植物之必不可少一樣。在這里,觀察是智慧的最重要的能源。
我們愛科學,人人都努力!
《愛迪生的故事》讀后感10今天,我在看《愛迪生的故事》,里面的一個個故事精彩極了,讓我愛不釋手,一口氣讀完了這本書。
《愛迪生的故事》主要講的是發明大王愛迪生一生的經歷。愛迪生的全名叫托馬斯·阿爾瓦·愛迪生,盡管他一生只在小學里讀過三個月的書,但在母親的耐心教育下刻苦自學,勇于嘗試,百折不撓。正是他的這種優良品質,使他成為名副其實的“發明大王”。他一生的發明有印刷機、留聲機、電報機等等,數量達到驚人的兩千多個。特別是高電阻白熾燈的發明,這項最偉大的發明把人類帶進了一個嶄新的光電世界。
但是,就是這個世界上最著名的科學家和發明家,小時候竟被老師罵成“遲鈍”的“低能兒”,并為此被趕出了學校。然而,就是這個老師眼中的“糊涂蟲”,在媽媽的正確引導下,對讀書產生了極大的興趣,他不但博覽群書,而且能一目十行、過目成誦。難能可貴的是,愛迪生有著一顆充滿探索、永不言敗的心。1878年9月,在他開始研究電燈時,為了發現一種合適做燈絲的材料,在用了1600種材料進行試驗都失敗的情況下,毫不氣餒,屢敗屢戰,以毅力戰勝困難,以辛勤的勞動贏得了微乎其微的幾率。經過大量的試驗——將空氣抽到1%大氣壓,用碳精絲做燈絲的燈泡,終于在1879年10月21日被發明出來了。雖然這盞電燈只連續使用了45小時,但這是人類第一盞有廣泛實用價值的電燈。
讀著讀著,我不禁想到了自己。記得有一次,數學作業中有一道難題,要算出20xx分別除以3的幾次方的余數。我知道這道題是找規律的題目,就拿20xx分別除以3的一次方、二次方、三次方可是算這些很麻煩,我算了幾個沒找出規律,就有點不耐煩了,又算了幾個還沒有規律,心想:反正是聰明題,明天老師會講的,算了吧第二天,老師講完了題目我才發現,只要我再算兩個,就可以找出規律了。我又想起了愛迪生,他的發明往往是成百上千次實驗的結果。我就計算了幾次就放棄了,這和愛迪生比起來就差太遠了!
愛迪生一天工作20小時,規定自己每天讀三本書,關于蓄電池的試驗,他的記錄達5萬多次。“天才就是2%的靈感加上98%的流汗。”愛迪生的這句話和留給世人的3400個筆記本正是他一生發明的寫照。
是啊,巨大的成就背后都要付出艱辛的努力。我們都應該向愛迪生學習,永遠保持一顆積極向上的心,執著地追求自己的理想!
愛迪生的故事讀后感(篇2)
愛迪生小的時候是一個很喜歡電的人。他媽媽很年輕,而他爸爸有點老了,爸爸一般都會到外面去工作。愛迪生不在學校上學,因為他上過三個月的學,但是老師說他是低能生。
媽媽就把他接回家,當他的家庭教師,讓他每天讀書。后來他在火車上賣水果和報紙。他最先和他的朋友造出來通話的那種電報。因為他那個職業值得是夜班嗎?所以他發明了一種儀器,就是每隔一個小時就會打一次,就敲一次那個發信息的那個電報號,然后總部就可以接到,就證明他還沒睡著,但是有一次,很恐怖的老板就過來找他,但是老板發現愛迪生在睡覺,所以就扇了他一巴掌,本來愛迪生小的時候就耳朵就有問題,扇了一耳光之后就徹底聾了。但是他卻不以為然,說耳聾是一件非常幸運的事,讓我能不受外面的干擾。
他每到一家公司,那家公司的老板都會覺得愛迪生的智商比我高,哪一天他把我給踹下去了怎么辦?
他差不多每到一家公司都會被那家公司的老板給辭退,所以,愛迪生他只好自己當老板了,他先后發明了臺燈、電燈、銀幕投影、還有很多個軍事用品,就是海軍的時候可能要用,比如說,水下雷達呀,還有那些幫忙探測的,就比如說水下竊聽器等等。他一生有兩個妻子,第1個妻子瑪麗,因為他妻子很少受到他的光顧,他一直在做實驗,所以那個妻子很早就死了,后來他38歲和18歲的米娜結婚了,終于生了幾個孩子。愛迪生還是在做實驗,他一直活到81歲,總統特意來看他了。他在病重的時候,還專門回憶了一下他小的時候,他小的時候是在列車上賣東西嗎?他死的那天,美國人全部把燈關了。
我發現發明家都是進一步改善一個東西,都好像很少是自己發明出來的,比如說銀幕投影,說是錄像機,加一些銀色的幕布就行的。我印象最深的就是瑪麗死了,因為愛迪生都在做科學實驗沒空理瑪麗,瑪麗后來病死了。我很喜歡愛迪生發明了燈,如果整天都是黑的話,那也不太好,如果這是白天,就只能白天亮,一到6:00或者4:00或者5:00,就黑的話,就不太好,黑夜又長了,沒有電視什么都不行的,現在做作業也需要燈,炒飯也需要燈。愛迪生真的好厲害,他的發明后來賺了很多錢,服務了很多領域。
愛迪生的故事讀后感(篇3)
今天我讀了《愛迪生的故事》,深有感觸。
媽媽常常對我說:“人的一生要有一個目標,并為了這個目標而不斷的努力,這樣生活才會有方向,有動力,而離目標也會越來越近。
愛迪生是世界著名的發明家。他只上過三個月的學,十二歲就開始賣報。他熱愛科學,經常省錢買科學書籍、報紙和化學藥品,而他的實驗設備則是從垃圾堆里撿來的。
有一次,愛迪生賣完報在火車的角落里聚精會神地做實驗,突然一瓶白磷倒了,白磷一遇到空氣馬上燃燒了起來,車長非常生氣,把愛迪生的東西全都扔下了車,還狠狠地打了他一個耳光,把他的一只耳朵打聾了。但這并沒有動搖愛迪生研究科學的決心。他省吃儉用重新做起了實驗,硝酸差點弄瞎了他的眼睛,硫酸差點燒毀了他的衣服,但他并沒有被嚇到,還是堅定地做著實驗。
后來,在愛迪生的不懈努力下,他發明了1000多種東西,如電燈,并成為一位偉大的科學家。
愛迪生的這個故事讓我明白了,不要被任何困難嚇倒,要勇敢面對,只要持之以恒,努力進取,相信一定會離自己的目標越來越近的。
在學習方面,我還需要為自己制定一個計劃,努力學習,使我的學習更好,取得更大的進步
我平時最喜歡看《少年問天下》了,但是對科學家的故事卻不怎么喜歡。然而今天,《愛迪生的故事》這篇文章卻深深地吸引了我:
愛迪生一生只上過三個月的小學。在學校里,他喜歡問一些奇怪的問題,有些甚至連老師都答不上來。他曾經問老師為什么母雞能孵出小雞,但他不能孵出小雞。
不僅如此,回到家里,他還真的進了草架孵雞!就是這樣一個被人為是白癡的孩子,教不好!
然而,愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到自己明白了其中的道理為止。當他長大后,他根據自己對這個領域的興趣致力于研究和發明。終于成為舉世聞名的發明大王!
讀到這兒,我內心特別激動,我們想一想,如果我們每一個學生天天說自己想成為科學家,自己卻又不去認真鉆研、認真學習、認真思考,那又怎么可能成功呢?事實上,歷史上,很多科學上的重大發明、發現,哪一個不是經過很多次很多次的試驗,很多次的失敗才換來的呢?
老師告訴我們,今天的火箭技術特別發達。但是,這種技術也不是一下子就成功的。很多人在不斷的試驗中受傷,有些甚至死亡。
14世紀末,中國有一個人叫萬戶。為了飛向天空,他在屁股后面綁了一個火箭發射器,胳膊上綁了兩個巨大的風箏。火箭一響,萬戶人家不僅沒有飛上天,還被炸成了肉和泥。
多么悲壯的故事!
讓我們想想。哪項發明不需要我們認真思考和總結?
為了讓中國的科學技術更發達,為了讓中國人不再受人欺辱,讓我們從小就樹立起熱愛科學、熱愛思索、熱愛創造的好***!我想,如果每一個小學生都能去搞發明,去搞創造,我們中國要不了多長時間,一定會出現千千萬萬個“愛迪生”!
愛迪生的故事讀后感(篇4)
我的父親愛迪生的故事以及讀后感
愛迪生是一個家喻戶曉的名字,他是美國發明家、工程師和企業家。他所取得的眾多發明和創新為人類的現代生活帶來了深遠的影響。然而,對于我而言,愛迪生更多地代表了一個具有堅毅精神和不屈意志的榜樣。通過了解他的故事,我對他的成就和品質有了更加深刻的認識。
愛迪生生于1847年,出生在美國俄亥俄州的一個小鎮。作為最年少的孩子,他從小就展現出超常的才華和好奇心。然而,他卻沒有按部就班地接受傳統的教育。他的母親發現了他的獨特天賦并尊重他的興趣,給予他寬松的教育環境。這種獨特的教育方式培養了他的創造力和獨立思考能力。
在成長的過程中,愛迪生經歷了許多困難和挫折。他曾在學校被老師認為是“較愚蠢的學生”,然而他沒有因此而沮喪,反而更加努力地學習和探索。他嘗試了許多不同的領域,包括化學、機械和電學。他花了許多年的時間通過試驗和錯誤來改善自己的發明技能。
然而,愛迪生最令我欽佩的品質是他的堅持不懈。他經歷了無數個失敗和打擊,但從未放棄。他曾說過:“我從來沒有失敗過,只是找到了一萬種方法不行。”這種樂觀和積極的態度使他能夠超越挫折,繼續追求自己的夢想。
愛迪生最著名的發明之一是電燈泡。他花費了幾年的時間進行反復試驗和改進,最終成功地創造出了可靠的電燈泡。然而,他并不滿足于此,他繼續努力探索其他領域,如電力分配和通信技術。他的努力和堅持為人類帶來了許多重大的發明和創新。
通過閱讀和研究愛迪生的故事,我得出了一些關鍵的啟示。首先,才華并不是成功的唯一關鍵因素。盡管愛迪生天資聰穎,但他的成功更多地來自于他的努力和毅力。其次,挫折和失敗是成功之路上的常態。愛迪生的成功并不是一蹴而就的,而是通過不斷的嘗試和失敗得來的。最后,樂觀和積極的態度對于克服困難至關重要。愛迪生的樂觀態度使他能夠保持動力,繼續前進。
愛迪生的故事是一個鼓舞人心的激勵故事。他的成就在技術和創新領域對人類社會產生了巨大的影響。但對我而言,更重要的是他的品質和奮斗精神。他的堅持不懈、樂觀、積極和創造力是我所珍視的品質。正是通過了解愛迪生的故事,我對自身的潛力和未來的發展充滿了信心和希望。我相信只要我們堅持不懈地努力追求自己的夢想,就能夠創造出屬于我們自己的輝煌。
愛迪生的故事讀后感(篇5)
大家應該知道愛迪生是誰吧?他是美國一個大發明家,小時候還有很多有趣的故事呢!
一天愛迪生來到雞場里,看見了一只雞在孵蛋,很好奇,便從家里拿了幾個雞蛋,躲到一個地方自己孵了起來,孵了一天一夜。他媽媽來找他時,他還在孵蛋呢!
愛迪生在課堂上總喜歡問為什么,老師答不上來,便斥責他是低能兒,還把他攆出了學校。從此以后,他的母親成了他的家庭教師。
愛迪生好奇心強,什么事都要自己動手試一試。他的一生經歷了6000多次發明失敗,雖然遭受了很多波折卻并沒有因此放棄,反而更加堅定的投入到科學實驗中。他為人類發明了XX多項創造發明,為人類的文明做出了巨大的貢獻。
通過看了愛迪生的事跡,使我懂得了一個道理:失敗是成功之母,我們要象愛迪生那樣從一次次的失敗中獲取經驗,最后才能取得偉大的成就。要學習他那百折不撓的精神,遇到困難不妥協,不氣餒。我又想到,我們要從小培養好的學習習慣,要多看多問多做,獨立思考問題,遇到困難要想方設法自己解決,要有一顆頑強的心!
愛迪生的故事讀后感(篇6)
我的父親愛迪生是一位具有傳奇色彩的人物,他以其卓越的發明才能和勇敢的創造精神,成為了世界上最著名的發明家之一。他不僅僅發明了許多具有里程碑意義的發明物品,還創辦了一家全新的發明公司。他的故事不僅深深地感染了我,更激勵著我追求自己的夢想。
我的父親愛迪生生于美國俄亥俄州的米蘭小鎮,年少時便表現出了與眾不同的技藝和思維能力。他從小受到母親教育的鼓勵和啟發,對于知識的渴望和探索精神深深地植根于他的心靈深處。這份才情在他成長的過程中得到了培養和發展,最終成為了他長達50年的發明創造生涯的核心力量。
愛迪生生命中最重要的事情之一是他的家庭。他與妻子、子女和孫子孫女們之間建立了深厚的家庭紐帶。他在他最后的歲月中,仍然堅持每天返回自己的家中,在家庭中度過了他最后的時光。這份家庭的溫暖和關懷,支撐著愛迪生無論在事業還是生活的挑戰中都勇往直前。
愛迪生創辦了自己的實驗室,并把研究的重點放在了電力、機械和化學領域。他大膽創新,運用自己的創造力和天賦發明了許多在當時看來不可能實現的發明,例如遠程電話、電影放映機、燈泡等等。他通過創新和突破,在以前的工業生產中大放異彩。
但即使是一個如此接近完美的天才,他的生活仍然充滿了挑戰和困難。他的公司遭受財務危機、眾多的專利官司、多年的勞動紛爭,對于一個想要在高科技行業中進行創新的企業來說,一次次的挑戰使他的實驗室陷入了一片漆黑。
但是愛迪生并沒有就此放棄,他始終保持著自己的夢想和追求。他用自己的實力,打造了一個與時代格格不入但又受歡迎的實驗室,給自己從事發明創造的熱情提供了一個堅實的基地。他幫助了許多年輕的科學家和實驗室助手,在他的幫助下,這些人們也嶄露頭角,成為了行業內的杰出人物。
當然,愛迪生更是一個富有愛心和同情心的人,他不斷幫助那些需要幫助的人,成為了社會上廣受尊重的人物。他致力于為窮人和孤兒提供幫助和支持,并創辦了一個臨終關懷的慈善院,為需要幫助的人提供關懷和支持。
愛迪生的故事深深打動了我。他展現出了一個人夢想和創造力的重要性,在他身上,我看到了無數的機會和激勵。愛迪生的愛心與善良,也讓我明白到在實現自己人生價值的同時,我們也要關心他人,造福社會。所以我會努力學習,爭取早日實現自己的夢想,讓我的夢想成為另一個愛迪生故事的創造者。我相信,這樣的故事會激勵更多人需要勇氣和信念去追求人生的目標。