認真讀完一本著作以后，相信大家有很多值得分享的東西吧，是時候寫11篇讀后感好好記錄一下了。快來參考讀后感是怎么寫的吧，以下是小編精心整理的昆蟲記之老象蟲家族讀后感，希望能夠幫助到大家。
螞蟻象讀后感 篇1
《兩只螞蟻》講了這樣一個故事：在海邊，兩只螞蟻爬到鳳凰樹上吸花密。可能是這枝花曾被昆蟲傷害過，一陣大風吹來，花枝被刮斷墜入海中，兩只螞蟻也一同向海中飄去。勇敢的小螞蟻，奮力向岸邊游去，得救了；膽小的大螞蟻，抓著花瓣不放，最終消失在大海中。
這篇文章讓我感到最震驚的一段是：“又過了一會，小螞蟻的頭勇敢地露了出來，只見它抖抖身上的'海水，艱難地爬上岸。這一幕大螞蟻看到了，它震驚、后悔又恐懼，然而，更無可奈何！”就連一只小螞蟻也能勇敢地戰勝困難，難道我們人類就不行嗎？
“現在冒點險還有希望！”這句話讓我想到；不能向困難屈服，一定要向困難挑戰，即使只有一絲成功的希望，也要好好抓住這個機會，否則就會被困難給打倒。通過兩只螞蟻的對比，使我們明白一個道理：膽小畏縮的人只能走向失敗，勇敢無畏的人才會走向成功。
螞蟻象讀后感 篇2
最近我看了《昆蟲記》，幾乎每看完一篇，我就會查找相關的資料，其中我最喜歡的就是蟹蛛了。
塑料似的身體，看起來憨憨厚厚的，比那些“黑色殺手”看著順眼多了。我喜歡綠色的蟹蛛，看起來是那么的溫婉如玉，玉色的外殼在陽光下隱隱發亮，露出一絲蜘蛛該有的冷芒。
不但外表很好看，品格也是相當不錯的。蟹蛛媽媽為了生下孩子，不能進食。等到一群小蟹蛛歡快的爬來爬去時，它們渾然不覺角落的一具干尸……多么偉大的母親！
小蟹蛛們爬上枝頭，準備開始了它們一生的道路。一晃眼，只留下一道道亮晶晶的光芒……
螞蟻象讀后感 篇3
我在上個星期六讀了《螞蟻告訴我們》這篇文章，深受啟發，并改變了對螞蟻的看法。
《螞蟻告訴我們》這篇文章主要寫了一個動物學家做了兩次實驗，證明螞蟻能夠滅火。在野火燒起時和洪水肆虐時，螞蟻們把生的希望讓給別人，把死的危險留給自己，最終獲得了生命。他們為了集體寧愿犧牲自己。
比比小螞蟻，再看看我自己。我深感慚愧。以前，我和同學們的關系是非常好的，大家互相幫助，團結友愛。可是在一次小小的爭論中，暴風雨降臨在我的頭上。“都怪你，要是你閉上你的嘴巴，我這道題就不會錯！”同桌蠻橫無理地說。我聽后只是冤枉地說：“不止你錯了，我也錯了啊！人總有做錯事的時候，你也太……”我還沒說完，同桌就神氣十足地說：“你以為你讀書很好啊？就可以……”我沒有理睬他，可誰知同桌還是沒完沒了地說。我再也忍不住了，連忙從書包里拿出一瓶修正液，在桌子中間劃了一條“三八線”，并說：“以后都不能超出這條三八線！”“有什么了不起！”直到現在，我們都會為了一些芝麻大小的事而吵得不可開交。每次都把方便留給自己，把困難留給別人。現在回想起來，我覺得如果當時我大度一點，那么同桌也會適可而止。都怪我，使我們的友誼在瞬間破裂。
不僅如此，我還非常自私。只要自己喜歡，就不顧別人的感受。記得有一次，新學期開學的時候，每次都會發新書，我就是負責發書的人。因為上面的幾本書被繩子綁過，凹凸不平的，因此我就把這些書發給我討厭的人，把好的，十分平坦的書留給我自己。
啊！《螞蟻告訴我們》真是一篇好文章！
螞蟻象讀后感 篇4
近日，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。這本書是法布爾所寫的。法布爾是一位法國杰出的文學家和自然界中研究昆蟲的科學家，他受到了全世界人民的尊敬和愛戴。這本書細致描寫了各種昆蟲的.生活習性、繁殖和捕食的方式，向我們展現了一個奇妙的昆蟲世界，他寫得生動有趣，讓我們看得興趣盎然。（547118.CoM 精選范文網）
看了這本書覺得昆蟲世界非常奇妙，在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會穿“衣服”，不知道松蛾蟲會預測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方。現在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣？聰明吧！
法布爾寫出這些都是因為他仔細觀察，而我，則是一個不太會觀察生活的人，因此以后不能只對感興趣的事仔細觀察，應該對周圍的所有的事仔細觀察，才能了解世界的奇妙。瞧，小小的昆蟲也蘊含著大學問呢！
螞蟻象讀后感 篇5
《兩只螞蟻》講述了兩只螞蟻在完成一項任務時一個大石頭擋住了它們的去路，第一只螞蟻爬了一次、兩次、三次、四次、五次。最后終于爬上去了；第二只螞蟻爬了一、兩次，覺得不好爬，便繞道而行，最后也完成了任務。
讀了這篇文章后：我覺得兩只螞蟻都是可敬的，可贊的。第一只螞蟻雖然看起來有點笨，可是它的不屈不撓、堅持不懈的精神是令人贊嘆的；第二只螞蟻剛開始有一點半途而廢的意思，但它能想到繞道而行也是值得敬佩的。
這個任務就好比老師讓兩個同學來做同樣的一道數學題，第一只螞蟻就好比其中的一個同學，第二只螞蟻就好比另一個同學，大石頭就猶如這道數學題的問題。第一個同學用這道題很容易想到的辦法來做，試了又一遍又一遍，最后終于解決了這道題；第二個同學試了一、兩次很容易想到的辦法，覺得不能這樣做，就換成了萬能的方程方法來做這道題，最后也解決了這道題。
我在做題的'時候就是先用很容易想到的辦法來做，如果無法解決，就換成別的思路。（如果很容易想到的辦法能做成，就會再找一種做法來做，看看結果一樣不一樣。（如果只有這一種方法，就在驗算一遍，看看題是否對。））。
我以后還要堅持下去這種好的品質。
螞蟻象讀后感 篇6
達里是一只普通的小螞蟻，每天從事繁重的勞動，但是達里無怨無悔。有一次他居然從樹叢里抱著一只大蟑螂走了800里，當他把蟑螂拖到洞穴時，大家都震驚了，螞蟻國國王不住地夸她能干，力氣大。
在螞蟻國的食品倉庫里，堆放著大量的食物。有一次螞蟻們齊心協力，把一塊兒巧克力拖進倉庫，想把它放上去。不知哪位螞蟻不小心把垛碰到了，垛頂的一個大米包落了下來，真不得了，這還不把螞蟻們咋個折胳膊斷腿的。在這千均一發的時刻，達里一步向前，頂住米包，它高喊著：“快閃開！”那螞蟻們逃離險區，才放下米包。螞蟻們紛紛贊揚他的獻身精神，達里說：“為了大家，沒什么。”
國王上為了豐富大家的業余生活，決定舉行一次全國性舉重比賽，鼓勵大家踴躍報名。第一次全國比賽場面宏大，熱鬧非凡。達里不負眾望，取得了全國重量級比賽的舉重冠軍，獲得螞蟻國大力士的稱號。當它拿到金光閃閃的獎牌時，心里異常激動，心想：以前我脫過蟑螂，頂過下路的米包，賣了那么大的力氣，誰給過我獎勵？看來我應該注意節省力氣，留著重大比賽時用。
達里自認為找到了做螞蟻的真理，從此再也不像以前那樣賣力氣的干活了。
當全國第二次舉重比賽開始的時候，達里自然信心十足，抱著拿冠軍在和獎牌的愿望走上賽場。可是萬萬沒想到，他連去年記錄的一半兒也沒達到，而讓平時不起眼兒的，默默勞動的黑黑得了冠軍。螞蟻國轟動了，螞蟻們高高舉起黑黑，向它祝賀，當螞蟻國王向黑黑發授獎牌的時候，達里溜到一個角落里，哇哇大哭起來。
到很久很久以后，螞蟻達里才明白：投機取巧，處處偷懶兒，身上的力氣是會消失的，所以才失去了當大力士的資格。
從此達里又投入了緊張的工作，爭取明年把大力士的稱號奪回來。
這篇文章告訴我們“一分耕耘，一分收獲。”好成績是刻苦練習出來的，而不是靠投機取巧得來的。
螞蟻象讀后感 篇7
讀完《昆蟲記》，我深有體會。
書里寫的每一種昆蟲都使我感到有趣之極，這都要歸功于這本書的作者——法布爾去刻苦鉆研，犧牲自己寶貴的時間去觀察昆蟲，并寫下了如：“螳螂的大腿下面長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有三個。”“為首的`那條松毛蟲一面探測，一面稍微地挖一下泥土，似乎在測定土的性質”等，這些描寫只有仔細觀察才能刻畫出來。光是仔細觀察還不夠，還要細致描寫，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點像絲織品，白里略秀一點紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細致描寫，使整本書寫得更加生動、具體，引人入勝。
昆蟲世界非常奇妙！在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會穿“衣服”，不知道松蛾蟲會預測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方。現在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣？聰明吧！
一次去上學的路上，我發現了一隊螞蟻正在搬食物，經過觀察我發現，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路返回，再搬。這次我之所以仔細觀察了，是因為這是我感興趣的事。讀了《昆蟲記》后，我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細觀察，應該對周圍的所有的事物仔細觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊含著大學問呢！
生活是寫作的源泉，只有仔細觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后，我深刻體會到的。
螞蟻象讀后感 篇8
紅螞蟻是一種什么都不會干只會打架的螞蟻。
紅螞蟻喜歡發動戰爭，去擄掠黑螞蟻的兒女，把它們養在自己家里，等黑螞蟻長大后就淪為紅螞蟻永遠的奴隸，這些淪為奴隸的黑螞蟻要為紅螞蟻尋找食物，撫育兒女，還要把食物喂到紅螞蟻的嘴里。我覺得紅螞蟻很懶惰、殘酷無情，讀到這里我很氣憤。
每當紅螞蟻去擄掠黑螞蟻時，黑螞蟻總是勇敢地用自己的身體擋住兒女，盡力保護自己的兒女，使它們不受傷害。我覺得黑螞蟻很勇敢，我很感動。
我還知道了一個知識：螞蟻離開家去外邊回來的時候都是按原路返回，因為它們是用記憶力和氣味來分辨路線的。
螞蟻象讀后感 篇9
大自然有數不清的東西，可我偏偏就對昆蟲“情有獨鐘”。
當我讀完《昆蟲王國》這本書的時候，我便迫不及待地想來為大家介紹這本書。這本書，不僅十分具有文學魅力，還是科學的結晶。這本書生動而又傳神的將這一個個的昆蟲描寫的是那么細細入微……
“蟬。歌唱家背后的辛酸”“蟋蟀。充滿活力的音樂家”……我看到這些題目的時候，不由得激動了起來。
我心潮澎湃地翻開第一章：“蟬。歌唱家背后的辛酸”——被冤枉的歌者。這篇故事講述的是《蟬和螞蟻的寓言》人們以為蟬是懶惰的昆蟲，在整個夏天和秋天都在歌唱，沒有為冬天做任何準備，而螞蟻儲備了很多糧食，當蟬來問螞蟻乞討食物的時候，螞蟻不但不給，還嘲笑了蟬一番。
讀到這里，我心中不免對蟬滋生了一種看不起的感覺。可是往下面一讀，我不免對蟬的看法又改變了。
其實蟬不是個懶鬼。蟬的壽命很短，根本活不到冬天。再說，蟬不會吃，只會喝，所以糧食對它沒有任何價值。
蟬不但不是個懶蟲，還是個樂于助人的熱心腸呢！
在驕陽似火的天氣，小池塘的水干了，許多昆蟲找不到水喝，可是蟬可不怕。它們可以吸吮書上的'汁液，蟬一邊唱著歌，一邊喝這可口的汁液，那感覺肯定很美妙！
可是，在大自然里，總有許多不勞而獲的強盜，而數量最多的，就屬螞蟻了。
螞蟻雖然小，但是它們卻很霸道，拼命來到蟬的身下向里擠。好心的蟬不計較，讓螞蟻過去喝到汁液。()可是螞蟻還不肯罷休，猛力地拔蟬的吸管，一心想把蟬趕走。蟬被這些螞蟻弄的不耐煩了，拍拍翅膀飛走了。
螞蟻象讀后感 篇10
今天，我讀了《兩只螞蟻的故事》，讀完，我深受啟發，文章是這樣寫的：兩只螞蟻去完成一項任務，有一塊大石頭擋住了它們的去路。一只螞蟻毫不猶豫地向上爬，一次、兩次、三次……累得氣喘吁吁，最后，它終于爬了過去。另一只螞蟻試了一次、兩次，爬不上去，便繞道而行，也完成了任務。有人說第一只螞蟻做事不動腦筋，第二只螞蟻聰明，也有人說兩只螞蟻都令人佩服……
但我是這樣想的'：兩只螞蟻都有優點，第一只螞蟻雖然不聰明，但它有一顆契而不舍地心，第一只螞蟻的毅力非常強，值得我們學習。第二只螞蟻非常聰明，它遇事會靈活應變。
在生活中，很多事情都要具有這兩個精神。像我們在做作業或考試時，遇到不會的問題。還有很多事也需要契而不舍的精神。有一次，我要去參加竹笛表演，我便苦苦的練習，有一天，我吹給老師聽，老師說：“還不可以，要加強練習。”從那以后，我加強了三倍地練習，表演時，我得到了熱烈的掌聲。這是我在生活中一次很好的收獲。
通過讀了這篇文章，我明白了一個道理：做事要有契而不舍地精神和聰明才智。
螞蟻象讀后感 篇11
最近，我迷上了一本書《昆蟲記》。以前我老是會問一些奇怪的問題，例如：為什么人不會飛，但小鳥總會飛……總之，我老是把爸爸媽媽問的暈頭轉向。
直到有一天，媽媽為我買了這本昆蟲記，我愛不釋手。之所以對他如此著迷，是因為不論我有什么奇怪的問題，都可以在里面找到答案。
我讀了昆蟲記后，我知道了達爾文的進化是“19世紀自然科學三大發現”之一，19世紀正是“物競天擇、適者生存”大行其道的世紀。當時流行的理論是以自然選擇、現象、生存競爭為依據，認為本能是一種記得的習慣。法布爾卻在昆蟲記發出不同的聲音，他過去怎樣，現在就怎樣，將來也是怎樣。
《昆蟲記》是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書。我這才知道，原來昆蟲世界里有這么多的奧秘：凌晨，蟬是怎樣脫殼的；屎殼郎是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物的……
這本書的字里行間滿滿洋溢著作者對生命的尊重和熱愛。地球很大，有許多生命因為太過微小而被我們忽視，《昆蟲記》則告訴了我，即使他們很不起眼，一生也很短暫的，但只要他們存在過，就同樣值得我們尊重。
