馬陵山小學作文

2025-05-06 馬陵山小學作文

馬陵山小學作文 篇1

今天，我很開心，為什么呢？原來是因為今天，我們做了一項有趣的實驗——用胡蘿卜片造房子！下面，我來介紹一下這個有趣的實驗吧！

今天是一個陽光明媚的一天，我們去實驗室上科學課，我們一來到實驗室了便看到工具欄里有一把小刀、兩根胡蘿卜和一包牙簽。大家馬上七嘴八舌了起來！有的人說：“老師邀請我們吃胡蘿卜！”又有的人說：“老師為什么不每個人一個鍋——生吃不太衛生！”科學老師拍了好幾次手，大家才都安靜下來。

上課了，老師告訴大家今天我們的任務是把胡蘿卜切成塊或片，用牙簽連接起來搭樓，看誰的大樓又高又有 抗 風性能！于是，我們便開做了。

我們馬上分工好，我和小劉切胡蘿卜，其他人當工程師，于是，我們興致勃勃的干了起來，胡蘿卜切完了，小劉趁老師沒注意，偷偷跑上去拿了一根又大又粗的.胡蘿卜，我們倆一人一半切了起來，結束了，我們量了一下，不是最好的也不是最壞的， 抗 風能力也很好！

這就是有趣的實驗了！

馬陵山小學作文 篇2

初四的早上，我很早就爬起了，因為我今天要到桃江十三渚爬山，我開心極了。

八點鐘，爸爸媽媽帶我與阿姨和表哥會合，到了山腳下，一看山上有許多陡峭的山峰，其中有個名叫石柱峰，四周不長一樹一草，全是懸崖峭壁，峰頂上倒長有綠樹和柴草，我問爸爸，這個山頂能爬上去嗎？爸爸說：如果沒有路，我們就變成小鳥飛上去。我們延著石條路慢慢往上爬，天公不作美，飄起了毛毛雨絲，四周籠起了輕霧，遠山如水墨畫，快到山腰的時候，我累得滿頭大汗，氣喘噓噓，剛好有個涼亭在，我們就休息了一會，繼續往上爬，又轉了幾個彎，終于爬到石柱峰的腳下，只見有條很窄的小路下峭壁下，我有點害怕了，千萬別掉下，幸好外圈有欄桿圍著，走了半圈到山的對面，有條很小的裂縫通往山頂，剛好能容一個人上下，爸爸扶著我到了山頂，山頂到是一片平地，有許多草木。往下望就能看見桃江十三渚，原來是江中有十三個小島，我們在那里拍了很多照片。

山上如仙境一般，讓我留戀忘返，我們依依不舍下了山，希望有機會再來游玩。

馬陵山小學作文 篇3

成功，可以給人帶來喜悅，可是，在獲得成功之前，是艱辛的。記得在我上二年級的時候，那一次朗誦比賽得的第一名的那件事，已經像一塊烙印深深的印在我的腦海里，在我的記憶中留下了永不磨滅的一筆！這讓我懂得了“不經歷風雨怎能見彩虹”的道理。

“砰砰砰…”我心跳的速度不由自主地加快了，詩朗誦馬上就要開始了。我畫好了妝，也穿好了衣服站在一旁等著比賽開始。那時我的心繃得緊緊的。心想：比賽馬上就要開始了，我該怎樣去表現了？！我站在一旁靜靜的'想著。等到我上了臺，忽然聽到同學們的加油聲：“瑜兒、瑜兒你最棒！瑜兒、瑜兒不能輸！”聽到同學們的加油聲，心想一定不能辜負老師和同學對我的期望，也不能我白費了我平時的苦練。于是我信心十足的開始朗誦了，朗誦時我的表情會隨著情節而改變，如果是悲傷的時候我會很投入的、全心全意的去朗誦要把那個味兒朗誦進去，要讓聽的人也會感受到那種悲傷。我朗誦完后聽到了全校同學們熱烈掌聲。

我很快就比賽完了，分也打出來了。我聽到主持人念道：“李華瑜在全校朗誦比賽中榮獲第一名，祝賀她！”那時我聽到同學們的歡呼聲和那熱烈的掌聲。那時我在領獎臺上留下了激動的淚水。

這一次的第一名是離不開平時的苦練和同學們的鼓勵的，從我平時的苦練直到上領獎臺的時候我才真正的理解到“不經歷風雨怎能見彩虹”的道理。

馬陵山小學作文 篇4

星期六早晨，一輪大紅太陽掛在藍藍的天上，我和爸爸媽媽一起去燕窩古道爬山。

山很高很高，路很崎嶇，像一條龍蜿蜒在山間。路邊有很多高大的樹木和成片的竹林，微風吹過，感覺涼涼的。

山下，小溪丁丁冬冬地流淌，遠處往下看，像一條銀色的大蛇。我們沿著山間小路往上爬，不一會兒就累得氣喘吁吁。

我們走過一段相對平緩的山路，山勢突然高聳起來，非常陡峭。我們拾級而上，我的腿越來越重，像綁了沉重的鉛石，邁不開來，心也怦怦亂跳，不一會兒就滿頭大汗。我咬牙堅持，在山邊撿到一根小木棍，作為登山杖。我一邊拄著拐杖，一邊努力地往上爬。終于，爬過了山坡，休息了一會兒。我們一邊休息，一邊觀賞風景，看看近處開的小花，看看遠處層層綠色的山林，真是美極了。我們接著往上爬，終于爬到了山頂。

這天，爸爸媽媽都表揚我是個堅強的孩子，我心里美滋滋的。

馬陵山小學作文 篇5

在我們生活中，處處都會用到燈，燈已經成為我們的必需品，隨著時代的進步，燈的種類也越來越多，各具不同的性格，各有所長，各有所短。先來說說這常用的節能燈吧！節能燈在燈族中的姿態還算湊合吧！上面是一個胖頭大臉，而下方卻是一個一圈一圈的小線繞成的圓，它照出的光非常強烈，所到之處到處“白光滿面”。不過，當人們要去看望它時，他強烈的光芒，還是讓人受不了。接下來我就來說說這日光燈吧！

日光燈的姿態實在是不太好看，高高瘦瘦的身材，扁扁長長的小腦袋，實在難看。但在燈族中，他也算是一個“先進員工”了，他們的光芒也是可以于節能燈相比的，而且他造價便宜，功能好，很多人也很喜歡用他的。一位重量級的“燈者”該出場了——水晶燈。它的.美貌可謂是“傾國傾城”。不但如此，他也是燈族中的一位大富豪，滿身的水晶，處處體現出了華麗富貴，它經受這千百年來人類的愛慕。但漂亮是一方面，這易壞，也破碎也是一方面。

所以呢！這造價昂貴的水晶燈，一般人可是買不起他呦！白熾燈在燈族中的美貌程度實在不好。一個胖腦袋，再額外加一個水桶腰，這葫蘆型身材越看越難看。但他的功能也是不容小視的，雖沒有節能燈、日光燈的光強烈，但他的光確實與眾不同的，淺黃色的光讓他尤為耀眼。燈，是無私的，他們把光亮給了別人，而消耗了自己，他們是多么偉大啊！

馬陵山小學作文 篇6

我是廣東省深圳市南山區育才一、三（6）班的黃詩琪。我是一個普通的女生，又矮又矮，留著黑色的短發。我笑的時候露出四顆小虎牙，很可愛。

雖然我個子矮，但我的跆拳道在深圳得了銀獎。有男生知道后不服氣，向我挑戰。我走過去答應了。結果他們腿沒我高，力氣沒我大。男孩子們一個個都驚呆了。從此，我獲得了一個外號“武林高手”。

我是班里的班干部，但我只是一個負責關燈關門窗的`——節電器。我不像孫悟空。我對畢不滿意。我要在天堂大出風頭，想當大官。我是一個知足的人。每天下午放學，最后一個學生走出教室，我就輕輕的關好門窗，關燈。日復一日，我盡職盡責，沒有一天我疏忽了。朱老師看著他的眼睛，號召全班同學學習我的負責精神。同學們更佩服我了。

老師同學家長都很喜歡我。你喜歡我嗎？

馬陵山小學作文 篇7

我喜歡蘋果，因為它的顏色、形狀、味道都很吸引人。

蘋果有紅色、綠色、黃色的。但皮里面是黃色的，里面還有黑色的.籽。蘋果的顏色不像桔子那么燦爛，也不像葡萄那么濃郁，蘋果的顏色很樸素。

蘋果的形狀是圓形的。有一次，我和小弟弟玩“地雷大戰”。我找不到地雷，看見桌子上有一個蘋果，于是把蘋果當作地雷扔來扔去。最后，把蘋果摔個粉碎。還有一次，我的球丟了，我一時找不到球，就把桌子上的蘋果當球踢，我把蘋果都踢出水了，媽媽看后哭笑不得。

蘋果的味道也很吸引人。它不像香蕉那么甜，也不像桔子那么酸楚，它是又酸又甜的。有一次，我和媽媽買水果，我們先買了蘋果。我看個小的很有趣，于是就挑了幾個小蘋果。回到家里一嘗，才覺得酸酸的，媽媽告訴我大的甜。我不僅吃到了蘋果，還明白了一個道理。

我喜歡蘋果，因為它的顏色、形狀、味道都很吸引人。

馬陵山小學作文 篇8

爬山是我的興趣愛好之一。經常爬山，既能鍛煉身體，又能享受青山的擁抱，多好啊！可是也沒你想的那么簡單。

剛開始爬，你會一股腦兒往上竄。“咚咚咚咚咚咚……”，就把伙伴們拋在后面了。然后轉過身來，向他們做鬼臉，朝他們拍拍屁股，還在那兒喊：“抓不著！追不到！慢慢慢！天下第一慢！”伙伴們便“鬼哭狼嚎”般沖上來。

“爬山呀爬山，爬山呀爬山！”爬到半山腰，就累得上氣不接下氣，腰酸背痛。這時候有些人會半途而廢，轉身下山返回了；而有些人就屬于我這種勇于攀登，不怕苦，不怕累，向前爬的人，喝口水就上路了。一步一步艱難得往上爬，必要時還手腳并用，撅著屁股往上爬。偶爾找個陰涼的地方歇歇腳，喝喝水，喘喘氣，然后繼續走。

“邁著艱難的步子，向前走！向前走！向前走！走出自己的道路來，走出一條新的人生！”想到這句“蘇峻翔”名言，我頓時充滿精神，腿的力氣又找回來了，一個箭步向上沖，沖出飛躍的姿態，沖出我們的自信！來呀，讓我們帶著翅膀飛上天空吧！

爬山，我寫的時候一心只想著爬山，一張張爬上高山的勝利笑臉仿佛在我眼前閃過。來吧，男子漢，跟我一起沖上山的巔峰！

馬陵山小學作文 篇9

太陽花從古至今，數不盡的文人墨客往往會贊美那不畏嚴寒的梅花，那出淤泥而不染的荷花，清新淡雅的蘭花，至上而下，攀附它物的紫羅蘭，還有那一富貴夸耀人世的牡丹。可是，有誰贊美過太陽花？它太渺小了，渺小到有許多人甚至不知道它的名字。可我喜歡它。中午的太陽最為火烈，它炙烤著大地，連石頭也仿佛被烤焦似的，更別說花了。我躲在房間里不愿出來，在洗手之余，我發現了它，雪白，金黃，粉紅，在太陽的張社下更加引人注目；白的似銀，黃的似金，粉的似蝶。讓人在欣賞之余忘記了炎熱，卻有一種涼爽,舒適的感覺.仿佛就是它不悶熱的空氣轉化成了清涼的.風,讓人有如此享受.我站在那里,久久地佇立,仔細的觀察著,在這驕陽似火的午日,連石頭都仿佛被烤焦,而它卻安然無恙,在烈日下屹立,變著顏色.其他的花都在烈日的炙烤前低下了頭,而它沒有,它依然挺著瘦弱的身軀屹立著.就算只有一分一秒,它也會堅強地毅力下去,我不清楚是什么給了它這般力量,而我卻堅信是因為它堅持,耐苦.從那以后,我越發喜歡起那平凡的讓人瞧不起的太陽花.究竟是什么原因,我自己也說不太清楚,也許,正是因為它不為烈日焦烤而低頭的堅持信念吧!