金鑰匙讀后感,金鑰匙讀后感范本,圍城讀后感

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今天，我看了一本很有韻味的書，這本書叫：裝在口袋里的爸爸之魔力金鑰匙。主要講述了主人公楊歌撿到一把金鑰匙，這把金鑰匙很神奇，無論楊歌做什么事情，他都會保持正確，但是，卻容不得別人說假話而得罪好多人，不過金鑰匙還是幫助楊歌做了很多好事。撿到金鑰楊歌得到金鑰匙后就成了天才，可是如果摘掉鑰匙魔力就會消失。有了金鑰匙楊歌就不用擔心考試，回答問題，因為無論楊歌說什么，金鑰匙總是會幫他指正。楊歌老爸雖然人小，不過很聰明，他不僅破解了金鑰匙的咒語，復制了鑰匙，還阻止了他老爸的對手惡魔猴子，利用偷來的金鑰匙當上a國總統稱霸世界的故事。

這篇文章用了不可思議的想象，不可復制的夸張，把楊歌一家的喜怒哀樂形象的描寫了出來。這本小說使我明白：人不能貪圖小利，要知道，天上不可能掉餡餅，天下也不會有白吃的午餐。成功要靠自己努力拼搏奮斗而實現。我覺得做任何事不要依賴別人，要靠自己的努力去解決，楊歌爸爸很勇敢，也很聰明楊歌的爸爸雖然個子矮，卻有著一個善于思考的大腦和永不服輸的精神，值得我們學習！我還是希望楊歌的爸爸早日恢復原來一米八幾的大個子，因為父親在孩子心中就是一座大山，能夠扛起家庭的重任，那樣楊歌的媽媽就不會那么辛苦了。因為楊歌爸爸對楊歌的愛，揭開了金鑰匙的封印，讓一個魔法王子出來，恢復了世界，說明，愛也可以超越一切?？傊鍪乱孔约旱呐θネ瓿?，靠別人幫助的，不是你自己的，而是別人的。

我今天看了一本寓言書，里面有一篇文章給我留下了深刻的印象，名叫《金鑰匙》。

故事是這樣的：知識老人有兩個兒子，一個叫金寶，一個叫銀寶。知識老人給他兩個兒子每人一把鑰匙，打開知識寶庫。

鑰匙上分別刻著“學”和“問”兩個字。金寶按照“學”去行動，他每天認真讀書，但遇到困難從不向別人請教。銀寶按照“問”去行動，他不管什么都問，但他從不讀書，也不獨立思考。

盡管他們很努力，也沒有學到過硬的本領。

于是，他們就找到知識老人，責罵道：“你的鑰匙不管用，我們都按照鑰匙上的字去做了，可什么都沒學到！”知識老人聽后哈哈大笑，說：

“‘問’和‘學’兩字是密不可分的，你們把‘學’‘問’

惠普爾說過，書籍就像是在時間的汪洋大海中屹立不倒的燈塔，讀完一本書后，我們可以將自己的感受寫下來。這些讀后感包含著書籍的特色和亮點。我們為您選取的“圍城讀后感”絕對是一篇不可錯過的文章，希望您能將它加入到您的收藏中！

《圍城》的象征源自書中人物對話中引用的外國成語，“結婚仿佛金漆的鳥籠，籠子外面的鳥想住進去，籠內的鳥想飛出來；所以結和離開，離開和結，沒有游戲。”電視劇《圍城》開頭有楊絳先生的一段話：“圍在城里的想出去，圍在城外的想進來，對婚姻也罷，事業也罷，生命也罷，人生的愿望大都如此。

”這也許是對《圍城》題旨最權威的解釋了。

文中方鴻漸是很多一事無成的知識分子的代表，“圍城”的困境一直貫穿于方鴻漸人生的各個層次。在愛情上他先是與蘇文紈糾纏不清，后來遇到真心喜愛的唐曉芙卻情海生波，結果是半推半就地被工于心計的孫柔嘉引入婚姻的圍城；在事業上他被趕出“點金銀行“后負氣來到三閭大學，卻在三閭大學的人事傾軋中節節敗北直至被解聘，最終輾轉回到上?？口w辛楣的幫忙謀得報社資料室主任一職，卻由于一時意氣辭職而再次面臨失業，總之輾轉又輾轉，從一個“圍城”到另一個“圍城”，左沖右突找不到出路；在生活上，他也一直處于“困境”：完全無法溝通的父母、嫉妒的弟弟弟媳、亂吃飛醋的妻子。

家庭的矛盾讓他希望能夠再次沖破“圍城”，但是卻始終不知道該何去何從。

我讀了《圍城》這本書,悟出了一個道理:一切事情都是多面性的,不能只看到好的地方,要全面性的看問題,就像《圍城》里說的:結婚就像圍城,城里的人想出去,城外的人又想進去.

這是為什么呢,因為城里的人覺得城外自由,城里想的生活太殘酷了.而城外的人又覺得城里生活水平高,人多熱鬧.他們只看到了一方面,沒有看到事物的另一方面,所以只會覺得自己不如別人,而渴望像別人那樣生活.

我們每個人心中都有一座被圍困的城市。只要我們有了這個城市，我們就會有自私和狡猾。這座城市永遠不會消失，所以自私和陰謀將永存。我們為什么是人，而不是神，因為我們有感情，有欲望，有了想要的東西就有了奮斗的目標，于是就出現了這樣一個情景：

許多人在不同的城市里掙扎。舉個最簡單的例子來說吧，讀書就像一座圍城，我被圍在里面，被父母、老師的期望壓得透不過氣來，苦苦思索出城的路。那些沒有錢上學的人正在努力尋找通往城市的途徑。

人就是這樣，對于得不到的東西拼命去奪取，得到了卻不