無論是出生的嬰兒還是生活在社會中的成年人,在責任感的光環下,他們履行自己的義務,實踐自己的行動,開闊自己的視野,放飛自己的夢想。
街道兩旁的警察構成了人生最明亮的風景線,他們穿梭在小巷、煙塵、風雨中,依然堅守崗位。他們是責任的太陽,照耀在他們心中。因為有責任感,所以不怕困難,面對困難;因為有責任感,所以有勇氣,勇往直前;因為他們的責任感,表現出他們的品德,以德服人;因為責任感,人民警察的身影熠熠生輝!
在病房里跑來跑去的醫生護士,構成了生命中最美的一群白鴿,他們在履行職責、保命的時候也籠罩在責任感的光芒之中。在責任感的光芒下,他們不分晝夜,站在自己的崗位上;他們放下身段和價值,各司其職;他們拋下了自己的辛苦和汗水,抓緊了自己的工作時間。從責任感來看,他們是一群展翅高飛的白鴿。
站在三英尺高的平臺上的園丁用自己默默的努力,用自己的汗水,滴下幼苗和嬌嫩的花朵,證實了“春天的蠶繭會織到死,每晚蠟燭會把燈芯哭走”的誓言,教他們做人,做事,感恩。半夜,燈還亮著的房間是老師最好的證明,因為他們的頭上閃耀著責任的光芒。
作為學生,我們活在責任的光芒下,責任更重要。在學校,彎腰撿起地上的紙屑;隨意拔起土地上的雜草;關掉“孤獨”的水龍頭是責任感的光輝典范。在家里,和父母聊聊學校的生活和感受;和父母一起做有意義的事;幫助父母在力所能及的范圍內處理家務,是責任感的提升!
責任之光是一種精神,激勵人向上;責任之光是一種激勵人前進的力量;責任之光是一種信念,激勵人們堅持下去。有了這種責任感的光芒,我們就要榮耀了!
(2)責任議論文作文兩個人的情緣,上帝早已經安排。只是上帝認為讓你們彼此遇見已經功得圓滿,沒有義務安排你們的故事情節,所以有無緣份只能讓你們自己感覺,自己把握,得失與否只能看你們前世的修煉是否成正果,是否心靈相通。
愛其實就是一種感應,兩個人能否撞出心靈的火花,就看兩個人的心電是否心有靈犀。
有些人因前世磨歷了很多災難,共渡了艱苦時光,所以在今生的茫茫人海隨便一指就能認出她的;而有些人因前世的互責排斥恩怨糾纏,所以今生務必理解尋覓的苦難,承受風雨的洗禮才能再度攜手。
兩個有情人最終走到一齊確實不容易。有些務必應對流言蜚語,有些務必應對眾叛親離,有些務必應對世俗壓力,有些務必應對生死抉擇……但不管怎樣樣兩個人的世界就是天堂,兩個人的生活就是愿望。
當紛爭轉成枷
查看更多>>>今天我們的帶隊教師康家樹老師來到我們實習學校。這已經是康老師第二次來看望我們了。這次的目的主要是為我解決開課問題??道蠋煹年P心令我很是打動。
因為素質教育還沒有完全走入每一所學校,我們的實習地還不是很看重科學這門課程。所以我帶了數學課。為了讓我能講授我的專業課,即科學課,康老師不辭辛勞來和校上進行溝通、協調。分別時,康老師對我提出了殷切的但愿,極大地鼓舞了我的決心信念。他和藹的面收留,關切的話語,讓身處異地的自己在嚴寒的空氣中依然感到暖意融融。這也同時令我想起了初來xx在一中的培訓。我記得有一位老師說“必需要做個負責的人”。我想這點在康老師身上得到了很好的體現。他對每位學生的關心就是一種很強烈的責任感的體現。作為青少年的我們,離開大學,來到學校實習,成為了一名準老師,開始接觸社會,更是應該有責任感。易卜生說“社會如同一條船,每個人都要有那掌舵的預備”?,F在的我們初次步入社會,更要有做個掌舵人的霸氣與基本素質,而根本就是必需具備責任感。對自己負責,對學生負責,對學校負責,對教師這份光榮偉大的職業負責,對自己的青春與夢想負責。
記得初上大學時導員說過的一句話讓我至今不能忘懷,那就是人要布滿激情。我想責任心是激情的條件。一個人若是沒有激情他將一事無成。盡管責任有時會使人厭煩,但不履行責任只能是怯夫。一個人能夠承擔多大的責任,他就會有多成功。讓我們都做一個有責任心的人,只有這樣才能立足社會。讓責任成為我們堅硬的鎧甲,伴我們一往無前!
▲ 責任議論文作文恍惚中,我看到了一個面色憔悴的老者佇立在江邊,他正迷茫地眺望遠方,啊!此人不正是屈原嗎?
我走上前,問道:“屈大夫,為何獨自一人佇立江邊?”
他長嘆一聲,“我本滿懷雄心壯志,欲救楚國于水火之中,可誰知小人的讒言使我的理想破滅?!?/p>
我見他一臉憂愁,心中不免一陣酸楚。
“屈大夫,你本為忠臣,秦國任用商鞅變法后日益強大,常對六國發動戰爭,惟齊國能與之抗衡。于是你主張改良內政,對外主張聯齊抗秦,卻因而侵害了那些受秦國賄賂的人的利益,遭到他們的排擠和陷害。”
“糊涂的懷王聽信讒言,竟將你放逐到漢北,結果他自己被秦國騙去當了三年階下囚,死在異國,真是個悲劇?。 ?/p>
屈原的臉上落下一行淚,是失望,是痛苦。
“我看到這一切,極端氣憤,堅決反對向秦國屈辱投降,咳,誰知新即位的襄王比他父親更昏庸,將我放逐到比漢北更偏僻的地方。
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