父親與我讀后感,父親與我讀后感（經典十八篇）,大象詹妮與我讀后感（匯編六篇）

喜樂是一只小狗，“我”則是一個善良的孩子，他們之間會發生什么事呢?

文中的主角是只可憐的小狗和一個名叫馬提的孩子。文中的反派是一個叫賈德的兇惡狗主人。喜樂便是一只被他所虐待的小狗。喜樂兩次逃走。馬提與喜樂第一次見面，是喜樂學校。喜樂因而得名。喜樂骨瘦如柴，傷痕便身，馬提下定決心拯救喜樂。他將喜樂藏與山中，用撿鋁罐的零花錢為喜樂買食吃?？墒?，卻被賈德隔三差五地抓住。一次意外，使全家知道喜樂的事，并愿和馬提一起照顧喜樂?？墒怯直毁Z德發現。由于馬提一家貧窮，沒錢養狗。可是賈德富強，有很多狗。所以全家人不同意，可是馬提與他的兩個妹妹都想救喜樂。所以全家人都同意養喜樂。喜樂被全家人知道時，因為馬提一個好朋友的狗咬傷了喜樂，全家人知道了這個秘密。馬提反復思考，終于想出了一個辦法，可太冒失了!馬提竟想與賈德談判，想要為賈德做苦工來贖回喜樂。在找賈德時，他發現了一只小鹿在吃草。一聲來復槍聲響了一聲。一顆子彈飛來，打到鹿的頭上。馬提一驚，回到小鹿吃草的地方。馬提想決對是賈德打的。賈德走了現來，這下，被馬提抓住了把柄。于是，賈德讓馬提做二十小時的苦工。一共是5天時間，一天四個小時。馬提在壓榨下，贖回了自己夢寐以求的喜樂。馬提異常興奮，可是在高潮的時候，馬提卻想：什么是合法，是道義。

這本書把一切感動展現到了一只狗和一個人之間，讓我們學會了成長、信任與尊重。

同學們，你們被一把刀刺中心臟的人還能存活三天嗎？這一奇跡由一位偉大的父親創造的。讀了《奇跡的名字叫父親》，每個人的心靈都會受到一次很大的震撼。

1948年有一位父親帶著自己的小女兒，上了輪船，在一個風平浪靜的，父親在為自己的孩子削蘋果。突然，船劇烈的晃動起來了，小刀叉進了心臟。可是，這為偉大的父親沒有讓自己的孩子知道。就在要和妻子見面的那一刻就要到來的時候。這位父親讓自己的女兒告訴媽媽：我愛她。也就在那一刻，這位偉大的父親仰面倒下。

這位父親為了不讓自己的孩子發現，一二再而三的用善意的謊言來隱瞞。

文中的小女孩是幸福的。她的爸爸，為了不讓自己的女兒在這種路途上一個人孤孤單單。為了不讓這種事發生，父親是靠這種力量來維持自己的生命的。一個偉大的父親，這也是一個醫學上的奇跡。幾百年來，沒有發生過這樣的事情。我認為讓這為父親，多活兩天的是她的女兒，是女兒的精神依靠，是不愿離開女兒這個愿望，不讓女兒孤零

也許我的理解太天真，太幼稚了。

象，如果以前讓我給這種動物排上我所理解的詞，我會一如既往地說“大象笨重、臟臟的，一點也不可愛！”每次媽媽帶我去動物園玩，我都會跟媽媽說：媽媽，我不想去看大象，海豚嘛，它可靈活了，我想看它的表演！

的確，我不喜歡看見大象。它那長長的鼻子，蒲扇耳，象牙我都喜歡，但討厭的而是它的整體。那笨重的身軀——不過我對大象的好感也不是全無。我喜歡坐在大象背上，居高臨下的感覺，很不錯……

可是……也許因為教科書上的這篇課文《最后一頭戰象》，讓我深刻感到：大象應該也有優點??！看完文章后，我對大象的感覺不再只是笨重、臟臟的。反而還多了幾項“有靈性、重情義、英勇?！?/p>

大象屬于哺乳綱，長鼻目，象科。是世界上的陸棲動物，主要外部特征為柔韌而肌肉發達的長鼻和扇大的耳朵，具纏卷的功能，是象自衛和取食的有力工具。長鼻目僅有象科1科共2屬2種，即亞洲象和非洲象。亞洲象歷曾廣布于中國長江以南的南亞和東南亞地區，現分布范圍已縮小，主要產于印度、泰國、柬埔寨、越南等國。中國云南省西雙版納地區也有小的野生種群。非洲象則廣泛分布于整個非洲大陸，喜歡群居。

象棲息于多種生境，尤喜叢林、草原和河谷地帶。群居，雄獸偶有獨棲。以植物為食，食量極大，每日食量225千克以上。壽命約80年。一些象已被人類馴養，視為家畜，可供騎乘或服勞役。象牙一直被作為名貴的雕刻材料，價格昂貴，故象遭到大肆濫捕，數量急劇下降。

大象也挺有趣的嘛！

有一天，萊米找不出更好的課題：課題是描述發生在你身上不同尋常的事兒。萊米啃了十分鐘鋼筆也沒想出來。

忽然他聽到廣場傳來了一些聲音：“下午有馬戲團演出。”他決定去看一看究竟。

他騎著自行車飛快的來到了馬戲團旁邊，他看到了麗莎和馬克思也來到了廣場，他們看到了一頭大象，他們聽馬戲團長說大象的名字叫巴瑞。

中午到家回到自己的家中吃午飯，他們一到廣場就看見巴瑞不見了，這是怎么了？于是幾個小伙伴就開始尋找巴瑞了。他們一路騎著自行車走呀走到了格列高爾的'家旁邊聽見格列高爾說：“我整整一片土豆啊。能做整整一片土豆泥！”他們覺得已經走對了。不一會大家就找到了巴瑞。他們帶著巴瑞回到了馬戲團，馬戲團團長宣布全部人免費看馬戲！

在這里巴瑞是一只淘氣的小象，我們可不要這么淘氣哦！應該聽老師、爸爸和媽媽的話，做一個誠實的好