露讀后感
2024-03-26 露讀后感
2025露讀后感(系列11篇)。
隨著時代的進步，書籍的類型越來越多，我們一邊讀著作者的作品，一邊從中汲取精華。怎么寫作品讀后感比較合適呢？您的需求是我們最大的關注點所以我們編輯了“露讀后感”。
露讀后感(篇1)
斑斕的畫風，一個沉默的有故事的男同學。總是給人愉悅力量的音樂。
故事的鋪陳像極了童話，一個閉塞的海邊小鎮，人魚的傳說，人類和人魚從個體的接納、彼此喜歡，到群體的敵視和暴力，再到正義的勝利、災難面前的惺惺相惜。
我依然記得海和露在秋千上談及自己的身世，當發現彼此都失去母親時，那種感同身受和被理解的寬慰和欣喜。
像極了《左耳》里的黎吧啦和張漾在天臺上的袒露。
像極了《誰的青春不迷茫》里姐姐和弟弟被暴怒的母親趕出家后，蕩著秋千說著只能對對方傾訴的關于家庭關于未來的心里話。
我不了解動畫電影。但我能感覺到隱藏在畫筆構建世界中隱藏的巨大情懷。人魚美麗的綠色頭發，裙帶菜做成的可愛至極的衣服，粉色的肉嘟嘟的魚尾（聽到音樂后變成雙腿）；海對音樂的向往，和這種熱愛里摻雜的對拋下自己的母親既渴望又委屈的復雜情感。
導演說，影片中人魚的設定雜糅了吸血鬼的陰暗恐怖和安徒生童話《海的女兒》中人魚姑娘的嬌媚可愛。會被太陽燒死，也會有驅使海水的超能力。
水，為漁民提供著賴以維持生存的海產品，也能瞬間使一個小鎮傾覆。
光，既能澤被萬物，有會傷害美好的生靈。
一個準確而客觀的矛盾體，即是描述人類所看到的世界，也是描述人類自己。
宣告黎明，遠離了黑暗，也不要酷陽，是微微晨光，是水靈的希望，是露，是海，是最簡單明確的喜歡。
露讀后感(篇2)
本學期的課程，與其說是從《比較政治制度研究》開始的，不如說是從《道德經》開始的。——王金水教授在授課過程中多次援引道家經典《道德經》中的名句，從文化的深層淵源來解釋東西方政治制度的演進，并列舉了諸葛亮、范蠡、韓信等歷史名人的典故，與同學們**做人做事的學問，讓吾輩受益良多。印象最深的，是王教授從《道德經》中提煉的四字精髓——藏鋒露拙。
藏鋒露拙與鋒芒畢露，是兩種截然相反的處世方式。應該說，有才干本是好事，“樹大招風，槍打出頭鳥。”——時時處處顯露才華而不知避諱就容易得罪人，得罪人就容易導致事業的失敗，這并不是智者所為。
所謂藏鋒露拙，并不是要埋沒自己的才能，而是要保護自己，不招致禍患，從而在必要的時候更好的展現自己，打開成功的大門。
老子曰：“夫唯不爭，故天下莫能與之爭。”聰明的人要懂得在最恰當的時候示弱隱強，做出暫時的退讓。
這是一種自我保護和自我實現的方式。明代洪應明在其著名的《菜根譚》一書中說過這樣一段話：“鷹立如睡，虎行似病，正是他攫人噬人手段處。
故君子要聰明不露，才華不逞，才有肩鴻任鉅的力量。”意思是：雄鷹和猛虎是最兇猛的兩種動物，它們一旦出擊捕食，幾乎從不會空手而歸。
有趣的是，在準備捕食前，雄鷹站在那兒就好象在打盹，猛虎走起路來則似乎生了病——這其實只是它們故意示弱的一種障眼法，既可避免因鋒芒過露而遭到攻擊，又可麻痹對手。因此，一個紳士只有善于隱藏自己的智慧和才華，才能肩負起重任，實現自己的抱負。
建安二十一年，曹操成為魏王。曹丕、曹植為太子而戰，進入決戰階段。曹子建“才高八斗”，深得曹操青睞。曹丕深知父親對弟弟的喜愛遠甚于自己，在這次奪位大戰中，已經先輸了弟弟一大截。
于是，他越發規正自己的行為，對父親越發恭敬孝順，對外謙虛謹慎，廣交良友，贏得自己在曹操和眾大臣心中的好感度。有一次，曹操率領部隊參加戰斗。曹植當場朗誦了一篇文章，祝曹操凱旋歸來。曹丕出汗了一會兒。幸運的是，他的助手吳質提醒他假裝哭。于是曹丕哭著向父王拜別，囑咐曹操保重身體，曹操看曹丕如此孝心可嘉，感動得不行。
在場的大臣們都認為曹丕雖不如曹植文雅，但他那顆真誠的心卻更加感人。
露讀后感(篇3)
《露西的零錢罐》讀后感
《露西的零錢罐》是美國作家波林·古特曼于1960年出版的一部兒童文學作品。這本書講述了一個小女孩露西通過節約零用錢實現夢想的故事。讀完這本書，我被露西的勇氣、智慧和奉獻精神所打動。
露西是一個普通的小女孩，她擁有一個自己的零錢罐。零錢罐是她從媽媽那里獲得的生日禮物，她被告知只有通過節約零用錢，了解金錢的價值，才能實現自己的夢想。于是，露西開始了她的儲蓄之旅。
這本書以一種親切、幽默的方式呈現了節約的重要性。露西時常在遇到矛盾時變得糾結，比如她想買新漫畫或者零食，但又想為自己夢想的玩具儲蓄。經過一段時間的思考和經驗的積累，露西逐漸明白了節約的意義。她體會到，通過節約，不僅能實現自己的夢想，還可以幫助別人。比如她利用自己積攢的零用錢幫助了一個生病的孩子，并對所有需要幫助的人伸出了援助之手。這種奉獻精神和善良的心靈讓我深深敬佩。
故事中還有一位非常關鍵的角色，露西的父親。父親是一個喜歡玩笑和逗樂的人，但他也是一個明智的理財者。他鼓勵露西儲蓄，并給她提供指導和支持。父親與露西分享他的經驗和故事，告訴她金錢是如何工作的。父親對露西的教育非常著重，他希望通過這個過程教會女兒一些重要的價值觀，比如節約、果斷和慷慨。
通過這本書，我領悟到了經濟學的一些基本原則。比如，金錢是稀缺資源，節約是實現夢想的基石。在現實生活中，我們也需要學會儲蓄，合理規劃我們的財務狀況，以實現自己的目標。此外，書中還告訴我們，通過把積蓄用于慈善事業，我們可以幫助那些需要幫助的人，傳播善良和正能量。
《露西的零錢罐》的作者波林·古特曼用簡單、生動的語言刻畫了鮮明的角色形象，以及他們的思維方式和決策過程。讀者不僅可以跟隨露西的成長過程，還能感受到她的喜怒哀樂。故事情節緊湊有趣，引人入勝。
在這本書的過程中，我不僅獲得了與文學作品相伴而生的愉悅，還從中學到了一些重要的人生哲學。這本書告訴了我儲蓄的重要性，教會我如何理智地花錢，并鼓勵我在實現自己的夢想的同時，幫助他人。我相信這些道理將對我今后的生活產生深遠的影響。
通過《露西的零錢罐》，我學會了儲蓄、節約和奉獻。這本書生動地向我展示了金錢的魔力和夢想的實現方式。讀完之后，我決定從現在開始養成儲蓄的好習慣，合理規劃我的財務，用自己的力量幫助他人。
總的來說，《露西的零錢罐》是一本引人入勝的兒童文學作品，它不僅傳達了一種經濟學的智慧，還教會了我們如何成為一個有愛心、有擔當并有追求的人。我相信通過閱讀這本書，你會被露西的勇氣和智慧所打動，并在生活中找到一些有價值的啟示。這本書是一部讓人歡笑，感動和思考的作品，值得一讀。
露讀后感(篇4)
IFF 第一刷，看的時候想了些東西，先記一下。
比如講小鎮青少年的故事，《你的名字》中三葉毫不掩飾對家鄉的嫌惡和對東京的向往，《宣告黎明》的三個少年少女亦是如此。從古至今，小鎮青年「赴京上學」一直是一個完成階級流動的重要途徑，無數彷徨與掙扎在無數小鎮里上演，之前和有類似背景的朋友聊天，原生家庭對人的影響是不可估量的，深以為然。
又比如講人魚的故事，不免會牽扯到環保和人性的貪婪，純潔神秘的人魚總是貪婪的人類的正反面，人類對似人或半人的東西總是情有獨鐘。不過環保故事不容易說好，結局似乎總是會落入俗套，比如今敏的第一本短篇《海帰線》，過于寫實穩重的畫風和平庸的設定以及結局讓人哈欠連連。與之相比，高橋留美子的《人魚之森》倒是表現更出色，她善于運用細膩延宕的情感，只記得當時讀的時候被感動落淚了好幾次。相比強行讓故事有個過度完滿或者過度悲傷的結局，像《蟲師》那樣選擇一種「不干涉」的態度，或許更能給人悵然繼而深刻的感覺。
最后贊美一下斉藤和義和 YUI 的出場，齋藤和義于日本人而言或許是和 Dylan 一樣的存在，無數影視劇里引用他真誠而直白的歌聲，無數人向他致敬，真是聽到的一瞬間就激動起來，回家的地鐵上不斷單曲循環。
露讀后感(篇5)
讀《安妮》有感
我已經讀了一個學期了。從上學期的閱讀效果來看，這是一個很好的選擇。女兒關了電視，我放下手機，空氣中少了喊叫，多了安靜祥和。
這學期的親子閱讀又開始了。為了避勉鼓勵孩子們浪費時間，提高閱讀興趣和閱讀質量，我決定先讀這本書，我決得它很好看，她很容易喜歡和適合孩子們讀這本書，然后讓孩子們讀。
這次我們閱讀了《安妮》這本書。這本書有221頁。它描述了一個名叫安妮的美國孤兒。1933年大蕭條期間，每個人的生活都很艱難，更別說孤兒了？人人衣不蔽體，食不果腹。
但是小安妮，自從她記事起就一直在孤兒院，為了她的信仰，她會來接我，因為他們把我放在這里時留下了一封信，他們說會來接我。對于這個信念，小安妮自信、堅強、勇敢、樂觀、勤奮、公正、自強。她堅持幾項學習，努力尋找父母。她充滿陽光的性格感染著身邊的很多人。
后來，我覺得爸爸媽媽可能不會來接她了。安妮千方百計想逃離孤兒院，出去找爸爸媽媽。經過各種困難，饑餓、冰凍、賣蘋果和被警察追趕，沒有什么困難能讓她放棄尋找父母的念頭。同時，流浪使安妮更加勇敢、樂觀，結交了許多需要幫助的朋友。
最后，由于安妮的樂觀精神，她感染了一個非常有才華的富人，認識了**并為**解決了問題。被富翁收養，也知道了爸爸媽媽因病去逝了。書中描寫細膩，故事生動。女兒邊看書邊笑，很享受。
同時，書中的人物也感染了自己的女兒，學會堅強、自信、樂觀、勇于挑戰。以后，我會堅持和孩子們一起讀書，增加閱讀量，拓寬知識面，扔掉手機。讓家人多加一點書香，少一點吵架罵人和不安。
感謝老師、家長和孩子們的閱讀，讓我們在閱讀的道路上越走越遠。
秦露丹家長：鐘連芳
2017年9月25日
讀《安妮》有感
這本書中講述了一個小“孤兒”——安妮，在她出生的時候，她的爸爸媽媽就把她放在了孤兒院里。因為母親病了，家里人怕傳給孩子，所以她想等孩子好了再接。在放去孤兒院里的時候，爸爸媽媽給安妮留了半個掛墜盒，還有一半留給了自己，又留了一張紙條。
安妮在孤兒院里漸漸長大了。但是，等等，等到十一歲，媽媽和她的家人仍然沒有找到她。安妮想著，她的家人估計不會去找她了。
院長汗妮根小姐對孤兒們也很不好。所以在這所孤兒院里呆著簡直糟透了。她不想坐在這里等死。安妮決定去她家。她想逃跑。
幾次失敗后，他終于逃脫了。她走著看見一只流浪狗在路上。她決定和那只流浪狗交朋友。安妮已經三天三夜沒吃東西了。
突然，她看到一個賣蘋果的人。她悄悄地跟著賣蘋果的人。認識了他之后，他們成為了朋友。然后用他的蘋果拿去賣，賺的錢他們四六分成，安妮賣蘋果存了路費，準備拿著錢去另一個地方找爸爸媽媽。
可是，因為孤兒院失蹤了小朋友而報了案。警察到處抓她。又把她送回了孤兒院。
就在這時，沃爾**先生的秘書來和孤兒們一起過圣誕節。她選擇了安妮。天哪，沃爾**不是世界上最富有的人嗎？安妮走后，沃爾**先生逐漸愛上了這個小女孩。她幫助安妮的母親。
可是，她的爸爸媽媽都死了。從此，她成了沃爾**先生的女兒。沃爾**還幫助她的朋友們，安妮和她的朋友們過著幸福的生活。
秦露丹2017年9月26日
露讀后感(篇6)
《夢想于心，立志于行》觀后感
一個陽光明媚的中午，一位特別的老師來到我們學校。他叫李理。
老師說了他名字的由來，說他的爸爸姓李，媽媽也姓李，所以他叫李理，由此可以看出我們這節課是非常有意思的！他以歡樂的形式使我們了解了深刻的真理。例如，他給我們講了一些有趣的笑話，讓我們明白堅持就是勝利，但我對這兩個環節印象最深。
其中一個環節，李理老師要求每個班派一個人去玩游戲。我們班送的是最信任的武雅杰。原來，這場比賽應該考驗武雅杰的毅力，為班級榮譽而戰！老師讓我們大家一起玩這個游戲。我們應該一直舉手鼓掌，看看誰能堅持到底。比賽一開始，所有班級的代表都沒有輸。我們應該贊揚他們的毅力。
還有一個環節，讓全場都熱淚盈眶，為我們講了如果沒有了父母，你的生活是什么樣的，也告訴我們老師是多么的重要，也是想讓我們珍惜現在的校園時光，珍惜父母、老師對你的愛。
今后，我會努力學習，愛父母，愛老師，做一個有前途的人，讓那些幫助過我的人得到應有的回報。我一定要好好學習，考上好大學，加油！
李理老師的講座讓我受益終身。
四年級一班高嘉露
露讀后感(篇7)
總的來說，其實真的挺不錯~不過和過往的那個湯淺大叔不太一樣，和四疊半神話大系完全不是一種風格。除了片頭曲能夠感覺到那種快旋律。 故事其實有點稀松平常。日無小鎮——一個靠漁業維生的小鎮，三個少年少女，各有追求。男主海，有點喜歡他的當地富二代、海老名特產家的少女游步，以及神宮的兒子圓夫（暗戀游步）。男主喜歡獨自玩弄音樂，不善言語，總是一副什么都不感興趣的樣子。
讓我不禁又想起了《你的名字》中的系守鎮和三葉，同樣對于小鎮的生活多少感到無趣，同樣渴望外邊的世界。故事中的少女游步，希望的就是能夠因為他們的塞壬樂隊的成功而走向外邊的世界。在片子一開頭的地方，三個人一塊走在上學的路上，海一副無精打采的樣子。而到了片尾，他們再一次一塊走在上學的路上，此時少年們都獲得了成長——是的，游步打算去東京上學，海也要去外邊念書，他還主動和長久未聯系的母親聯系見面，以后希望回來做個船員，環游大海，說不定還能遇到人魚，而園夫也要為了成為神宮的負責人而努力。 故事的核心仍然是一個關于少年成長的故事。 沒錯，故事的確還涉及到了諸如環保、人與自然的和諧相處等等的主題。整個鎮確實因為誤解傷害人魚而被降下了災難，而后反而被善良的人魚們所拯救。但是，這更多的只是一個附加的主題。片名其實已經預示了一切——露（故事的女主角），人魚，擁有著美妙的歌聲，她總是隨著音樂而跳起舞來，元氣滿滿。故事以少年他們組建樂隊開始，最后以最后一次樂隊活動而結束。她給海們帶來的，就是懂得相互理解，走出那種自我封閉的狀態（尤其聯想到今天的平成廢柴，都處在孤獨不愿與人交流的狀態，這個更明顯了）。雖然露本身不能在陽光之下出現，否則會被燒死（因為原本是吸血鬼的設定，另一點是被人魚所咬就會變成人魚），但是每當她離開的時候，就是黎明的到來——而后就是陽光，她在黑夜里驅除少年們的孤獨、寂寞，給予愛和溫暖，教會他們主動去理解別人、主動去和別人交流——因為我們是朋友，不是嗎？ 唱歌并不難——其隱含的意思是：主動去和這個世界交流也不難。世界，沒有那么不近人情。 當你看到海學會笑了，學會認真和游步道歉并鼓勵她，學會向一直關心著自己的父親表達謝意，學會不再憎恨自己的母親——這條線貫穿了整個故事，這就是少年成長的故事。片尾特意強調的陽光，其實正代表著少年的成長階段的完成。 這才是露出現的最大的意義。這個唱著歌、有著神明一般的魔力的人魚少女，意味著某種非現實的成長契機。 怎么，是不是感覺一整個小鎮用一場危機迎接幾個少年的成長的故事很熟悉？《你的名字》其實某種程度就是這樣。這種類似于世界系的故事模式其實很多。
所以，問題的關鍵在于如何表現——說到底，電影和一樣，最重要的是如何說，而不是說了什么。 對于而言，可能是敘事模式；對于電影而言，大概是分鏡、色彩、音樂這些東西。作為門外漢，除了感覺到音樂的旋律和歌詞很適合這個故事以外，還有的大概就是回憶的部分的分鏡（爺爺也是彌補過往的成長，這段其實才是全片最讓我感動的），簡直炸裂，從類似于超現實主義的大塊顏色和粗線條（代表過去）到回歸現實的細膩的色彩柔和線條，一氣呵成，無比流暢。你只有在大銀幕上才能感到這種沖擊力——當我今天在大光明看的時候，那種視覺上的沖擊感太強烈了。感謝這次Stiff，我才有機會看到這樣一個不一樣的湯淺大叔。 最后，還是感慨一句，今天又被喂了一波狗糧。人魚和少年，總是要來點愛情故事。
露讀后感(篇8)
一直關注著這本書的出版，看到各地的簽售活動羨慕不已。當時希望小孩可以趕上上海或者杭州的簽售，可惜他那兩天另有安排。還好還好，有善解人意的鄧姐，不單和杜老師一起簽了名，還幫忙寄了過來。太謝謝了。第一時間發了朋友圈炫耀啊。然后斷續的開始讀。翻譯和制作都非常精美，連腰封都沒舍得扔。封面布面兩色燙金露西恩和夜鶯，除了前后扉頁是彩色插畫外還有九頁彩色插畫，，每章前后還有鉛筆描繪的插圖，應該都是出自艾倫李爺爺。當然重頭戲還是貝倫與露西恩的故事，這個故事在托老手稿中的演變。
還是子浩如煙渺的手稿中整理出的貝倫與露西恩的故事，本來還以為要重讀一遍《精靈寶鉆》里的故事。也許是讀過忘記了也許就是前期的故事和精靈寶鉆里的不同我讀著就是全新的感覺，除了貫穿其中的彼此牽記一生的愛戀外，還是當魔戒的前期歷史讀，比讀《未完的傳說》容易些，畢竟只圍繞著兩人的愛戀。長詩基本是個完整的故事了，譯文很得當，語調鏗鏘，很難得，一直讀下來語氣不散。“在孤獨無侶的北方，貝倫亡命流浪在荒野，他仍有忠實的朋友，都是身覆毛皮，肩生羽翼的生靈，以及古老荒涼的巖石深山依然隱居的.神靈。”
在故事里最意外的是貓狗大戰，真沒想到還有這么一段，貝倫被打入貓族的廚房，淪為貓們的努力，離開當時的語境，想一想，很萌啊，是不是現在鏟屎官們的寫照，要為他們打掃煮食死后好貓主子，乃至憔悴。不厚道的笑了。當然托爺爺還是更贊美狗族，偉大的獵犬胡安威風凜凜，還是貝倫和露西恩的忠實朋友，極力幫助他們。不惜背叛了舊主。費艾諾諸子怎么沒有精靈的光明磊落氣呢？他們是影射某個民族嗎？庫如芬見到露西恩哈喇子都流出來了，唉，為了襯托露西恩的美貌算了。附錄也讀了，把熱凝地名器具名再復習一下，人物沿革理了一下。應該重讀《魔戒》了。
露讀后感(篇9)
記得從小學就被老師要求看了許多當時無法理解的書，《紅巖》就是其中一本。最近想起，便將《紅巖》又看了一遍，才驟然明白了以前沒有看懂的地方。
《紅巖》的作者是羅廣斌、楊益言。主要講述解放戰爭勝利前夕地下黨員與敵人的斗爭。其中，社會斗爭和集中營斗爭塑造了許云峰、劉思翔、余新江、陳松林、江雪琴、成崗等頑強拼搏、艱苦奮斗的英雄戰士，表達了他們對祖國解放的熱情。
在以前看的時候，常常理解不了他們所說的話語。現在我學了現代史，明白了這是一種敢于犧牲、無所畏懼的革命精神。
這本書中印象最深的人是宋振中，他是楊虎城XXX宋綺云的兒子，也被稱為小蘿卜頭。蘿卜出生在監獄，童年不完整，痛苦。但他也很好學。他每天都要準時去黃以聲將軍那里學習。
在他們被泄露了關押的地方要轉押貴州的前一天晚上，小蘿卜頭做了一個噩夢，夢見了他從未去過的城鎮的模樣。卻是與白公館相似的場景：墻很高，還有兩扇厚實的鐵簽子門，街上排列著特務，人也穿著白公館的囚服，天上長了翅膀的看守長像極了鷹，撲在街道上抓人……一切都叫小蘿卜頭恐懼，他從噩夢中醒過來了。
臨走前，小蘿卜頭給成崗畫了一幅關于黎明的亮色水彩。他們在開玩笑，小蘿泊頭答應再見面時給他畫。但是這樣一個可愛的孩子再也不會畫畫了。
《紅巖》為我樹立了榜樣，也為廣大青少年樹立了榜樣。他將會使我們對人生價值有嶄新的理解。它將使我們成為真正的、勇敢的、為社會做出貢獻的人！
八年級十六班張露
露讀后感(篇10)
G：《露之歌》這部原創作品，腳本同時有您與吉田玲子的名字。你們是如何分工制作的呢？
湯淺：我最初從“男孩與奇異生物女孩相遇”出發，把女主角設定成吸血鬼。吉田過來后，兩人商量后覺得還是應該新鮮與本土化一些，就用了人們熟知的人魚，同時“水與空中的墻”這一設定，也讓原來與人類不相容的恐怖設定變得沒必要了。
最近我感覺到一股越來越難暢所欲言的氣氛，在 “如果能正常說話、原諒別人、不那么斤斤計較就好了”的心情下，我把故事主題定成“少年變得坦率的過程”。這次的劇本，有意識地做的更為正統清晰，容易被更多人理解。前后整整花了一年功夫來寫故事。
G： 《露之歌》想要描繪的主題，或一直注意的點是什么？
湯淺：最重要的就是“男主角凱敞開心扉”的主題。直接敢言的女主角，人魚“露”到來這個非常保守的小鎮后，引起許多誤會與糾紛。凱雖然因失去母親悲觀沮喪，但他顧慮周邊反應，一直壓抑自己感情，有話說不出口。遇到露后，雖然他知道無法與露在一起，但還想要傳達自己的心情……一番事情過后，他改變了，并敞開心扉，發現原來陰暗的小鎮也有一線光明。
露讀后感(篇11)
《露西的零錢罐》讀后感
《露西的零錢罐》是美國作家布拉戈斯基的小說。這個故事講述了一個年輕女孩露西，她從小就以收集零錢為樂，并將其存入一個裝滿金幣的罐子中。在故事中，露西通過勤奮工作和節約，成功地完成了自己夢想的實現。這本書以充滿希望和動力的方式向讀者展示了堅持和努力的重要性。
故事以露西小時候發現了一個零錢罐開始。她深受其啟發，因此決定要把所有的零錢都存進去來實現自己的夢想。而這個夢想就是成為一名優秀的鋼琴家。露西在家里、鄰居家努力找到每一個零錢，并克制自己不去購買任何無關緊要的東西。這樣，她漸漸地把罐子里的錢存了起來。
露西以她的毅力和勤奮感動了她的家人和朋友。她的媽媽和爸爸都看到了她的努力以及她的夢想，并提供了必要的支持和鼓勵。她的朋友也很欣賞露西的決心和毅力，通過與她一起收集零錢的方式來幫助她實現她的目標。強大的支持系統對于露西堅持下去起到了至關重要的作用。
隨著時間的推移，零錢罐里的硬幣越來越多。露西也通過她的付出逐漸學會了演奏鋼琴。她的夢想開始成為現實。在實現夢想的過程中，她也經歷了一些挫折和困難。當她遇到困難時，她并沒有放棄，而是繼續努力。她知道只有通過堅持下去，才能達到自己的目標。
當零錢罐里的硬幣終于達到了足夠多，露西終于可以去買一臺自己的鋼琴了。她和家人一起去了音樂商店，她選了一臺最好的鋼琴。在她親手演奏出美妙的音樂時，她感到了前所未有的幸福和滿足感。通過自己的努力和毅力，她成功地實現了自己的夢想。
通過閱讀《露西的零錢罐》，我被露西的堅持和努力所打動。這個故事向我們傳遞了一個重要的信息：只要我們有勇氣和決心，沒有什么是不可能的。我們可以通過堅持不懈地努力，實現我們生活中的任何目標和夢想。同時，這個故事也提醒我們要學會節約和珍惜資源，不放棄任何一個機會來實現自己的目標。
《露西的零錢罐》不僅僅是一個普通的故事，它蘊含著深刻的道理。它告訴我們要有夢想，并為之努力奮斗。無論遇到多么困難的事情，只要我們堅持不懈，最終我們一定會成功。這個故事對于每個人都有著啟發和鼓舞作用。讀完這本書后，我更加明白了努力和毅力的重要性，我也決定要像露西一樣，通過堅持不懈的努力來實現自己的夢想。
