誠意讀后感

2024-07-16 誠意讀后感

誠意讀后感系列。

學無止境對任何人來說都適用,在讀作品時,您一定被其中的情感所打動。?讀后感可以幫助我們更好地理解和把握人生的真諦和價值觀,怎么寫好讀后感的訣竅?經過精心篩選迷你句子網向大家推薦了名為“誠意讀后感”的文章,歡迎您瀏覽本文的內容!

誠意讀后感 篇1

風很大,天很涼,現在是xx年10月30號23:48分,在晚上8:15分的時候我們看了一部叫驢得水的片子,有些感觸想記錄下來,關于人性的探索,窺視,秋風很涼,落葉打著旋爭先恐后的奔向大地的懷抱,這樣的孤寂悲涼,或許人生就是悲喜交加,人性就是善惡難辨的。

故事開頭是在民國,據情節推測應該是在國共內戰期間,地點是在一個偏遠山村的小學,出場人物,孫校長,趙一曼,周鐵男,裴老師,孫佳,銅匠,特派員,美國慈善家。

人物1孫校長出場給人的感覺是一個正能量積極有夢想的老校長的形象,他為了建立一個學校,為了給孩子們一個讀書的環境謊報了一個叫驢得水的老師其實它就是一頭驢,到后來一整串的悲劇都是由此埋下了伏筆,那是一頭為他們拉水的驢,老校長的初衷是善良的,但是在后面一列的故事中,校長為了保護自己的學校,默認甚至又推波助欄讓一曼跟鐵匠睡覺,到后來在特派員的逼壓下給一曼剪光頭發,甚至后來讓自己的寶貝女兒跟銅匠結婚,一步步走向突破道德的底線,不得不佩服做作者運用這樣形喜實悲的手法讓一個本來善良的老校長走向人性毀滅的邊緣,更加突出那個年代的悲情色彩。

人物2趙一曼,不知道為什么他給我的感覺很像白鹿原里面的田小娥,這世上并沒有誰是生而淫蕩的,電影中并沒有交代一曼在城里經歷了什么,或許是一些不堪的經歷導致他成為了這樣一個隨便的女人,但是不得不承認她有她的性感,曼妙身軀笑容中的不羈,性格里的豪放,旗袍下搖曳的曲線對男人來說像是致命的毒藥,吸引且危險,他跟著裴老師,銅匠都是出于身體的欲望沒有太多的情感,銅匠跟他上床都為接下來的悲劇埋下了結尾,對于這樣的女人我討厭不起來或許說她是哪個時代的犧牲品更加貼切,每個人都有權利選擇自己想要的生活,在哪個山里的破舊小學里,她永遠的放浪且禁錮的存在著了。

人物3周鐵男他善良且勇敢,本來是一個善惡分明嫉惡如仇的陽光男孩,可是在特派員手下的手槍的驚嚇中,變得懦弱膽小,本來他跟孫佳應該有段美好青澀的愛情故事,但是在這許多人的破壞下流產了,在一曼差一點被強奸的的情節中,他在一旁拿起磚頭又放下的動作,然后像個老鼠一樣的瑟縮在一旁的時候,仿佛預示著他作為人的最后一點尊嚴被放下了,到最后他完全轉變為特派員的一條狗腿子,這是在特殊時期把這樣善良的人變得麻木不仁,人變鬼,一個社會悲劇的縮影。

人物4裴老師最開始是心中有愛的,在一曼剝算皮的情節中,他說我喜歡她,相信她本來就不是那樣的女人,或許一曼是有被觸動的,但是有些命運并不是那么輕易就能改變的,到后來看見一曼和銅匠上床的時候徹底磨滅他的人性,澆滅對生活的熱情,成為一個披著人皮的禽獸,裴老師變成了一個自私自利,沒有原則沒有信仰的人,現實生活中或許也有很多這樣的人,一車悲劇。

人物5孫佳代表著希望,她有點像雷雨中的周沖的角色,他天真,正直,博學多才,是校長很珍惜的孩子,整部電影在她被迫保護父親要嫁給鐵匠的時候是最讓人揪心的地方

很慶幸最后他走了去了延安,就像希望正義的火種再多黑暗都是霧霾都是掩蓋不住的。

人物6銅匠是一個讓人既恨且同情的角色,本來他是不用被卷入到這樣的一場鬧劇中的,他本來過著自己安逸的小日子,不過由于被所謂的一幫只是份子為利益,一步步帶入人性的深淵,也許他在跟一曼發生關系以后是真的愛過,從他媳婦破頭爛齒的要打一曼中看出他的反抗是想保護愛的人的,悲劇就悲劇在這樣的一個老實人,在一連串的刺激下變得麻木不仁,他在特派員面前出現就是要報復這幾個人,讓校長剪掉一曼的頭發,得到變態畸形的快感,他不知道的是這也成為壓倒愛美的一曼精神的最后的一根稻草,她瘋了。。。,這或許就是當時那個社會的悲劇。

人物7特派員他是一個利益熏心的偽教育家,滿嘴我尊重文化人的脾氣,什么英國留學,狗屁不通,滿腦子都是錢,在利益的驅使下他荒唐的計劃了驢得水老師的葬禮,一個這樣的人掌握權力,談何教育,真是莫大的諷刺。www.my0556.com.cn

人物8美國慈善家,真的佩服他的心臟夠強大,在經歷了高原反應,這幫人的算計,還有驢老師死而復生的刺激下,還能健健康康的活著,真是不容易,本來是一片善心結果都喂了狗了,典型的我不殺伯仁伯仁卻因我而死的代表,這世上唯有金錢,地位這些才能誘使本性善良的人,一步步走向罪惡的深淵吧。

人物9驢得水最有意思的是,串聯整個片子的一個角色竟然是一頭驢真是莫大的諷刺,這也是開心麻花的黑色幽默的精華所在,同時這頭驢死的最冤枉,任勞任怨的給他們干活,騙取工資,最后還是不免被吃掉的下場,心疼得水一分鐘

以上是筆者不成熟的人物分析和感觸,這也是最近看的為數不多的好電影,整體屬于黑色幽默的風格,手法是開心麻花擅長的諷刺,笑中帶累,情節緊湊,片中大量的遠景,全景鏡頭適時出現可抖包袱,可交代情節,看的出來作者拍攝手法的老辣,總的來說算一部質量上乘的文藝佳片。

誠意讀后感 篇2

一個民國都市的女子甘心居住鄉村,一個風華正茂的女子卻保持著單身,令人浮想聯翩。在黃土地的小學里,一個弱弱的女子,遠離都市的繁華,加入到教育救國的實踐中。最后難逃紅顏薄命的結局,留下了無盡的凄美。

驢得水中唯一裊娜多姿、楚楚動人的女子(張一曼),并未介紹到達荒涼地農村小學的故事。晏陽初提出的醫治愚貧弱私,就是這些有志青年的夢想。但她那么異于當地農婦的衣著打扮,從來都是一身旗袍裹身,一頭長長的繡花,一個大大的微笑,在僅有六個學生的學校無疑顯示她那獨特的氣質。那身旗袍,在廟改造后的小學,在低矮的窯洞里,顯得是那么裊娜多姿。她確實是大城市的姑娘,也許因為逃避某些東西才來到這里?;蛟S是逃避失敗的愛戀,才來到迥然于過往熟悉的環境,以此過完余生。

正如主題歌唱《我要你》的那樣:我要美麗的衣裳。一開始假借驢得水名義騙取的錢財,她就買了好多身美麗的衣服。以后幾乎每個場景,她都會穿一身美麗的旗袍,樂觀地立在人群中。在以呂得水的名義獲得大批資助以后,大家買來了留聲機。在婉轉的音樂下,她首先約劉帥良跳舞,隨后又與校長跳起來動人的舞蹈。與男伴的完美配合,一前一退,舉手投足間都盡力將舞蹈發揮到極致??梢娝奈璧腹αι詈?,并非一日之功。那舞姿,在流光四溢、昏黃街燈的照耀,慢慢旋轉。一身旗袍,演繹著絕妙的舞姿,實現了公主的夢想。

她應該在亂世中也渴望著美好的愛情。畢竟在近乎荒無人煙,甚至駝水都不得采取非常之道的地方,有一個對生活要求極為精致的女子。她每次都把自己自己打扮得極為精致,每次與人交談似乎會有樂觀的笑容。盡管瘋掉以后,她還是很樂觀地,滿田野跑來跑去采摘野花。在教堂的婚禮上,她一開始還是蠻猶豫要不要進去,但是當看到校長女兒穿著美麗的婚紗,她還是手捧著一束燦爛的鮮花出現了。鮮花大大小小,捧在手掌里,好像美麗的少女。滿嘴里都是關于美好婚姻的詞語,那真的只是一個女子在亂世中渴望天長地久的愛情。

從別人的話,可以窺探張一曼的今生前世。裴魁山在大家動員張一曼向銅匠的媳婦承認勾引銅匠的時候,無疑說明當時張一曼當年境遇很慘。要不是校長收留她,她現在還不知道哪里。甚至在跟教育局的官員協商農村教育家的候選人時,教育部官員說道張一曼的時候說了句:你的情況我就不說了。隨后大家都保持沉默。甚至裴魁山在漫天的蒜葉中向張一曼告白的時候,裴說了句意味深長的話,那就是雖然你在別人眼里看起來很放蕩,但是我知道其實你很單純。別人眼中的她,似乎在訴說這個女人過往的不平凡,似乎在暗示女子過往的風塵。

樹大招風。一個貌美的女子,掉入了一群素質并不高、品行不端的男子中,猶如狼入虎口。校長應該是在他最落魄的時候救過他,所以她在校長剪斷那長發的時候,心理無限憂傷,卻還是默默接受了。甚至在減掉長發的時候,她還在回憶與校長過往美好的畫面:一起跳舞,一起歡笑,一起穿著艷麗的校服拍照片就算瘋掉以后,他在一片盛開的油菜地里,開開心心地采著油菜花的時候,校長對她說:讓她盡快會自己的屋子里做校服,不做完不出來,即使外面出現任何聲響都不用管。后來即使校長像頭驢一樣被困在驢棚里,像驢一樣嚎叫,她都沒有出來。裴魁山是劇情中向她深情告白的知識分子。他們朝夕相處,甚至都要發生了關系??墒菑堃宦K究不愛他,只是他的過客。在一片蒜葉鳳舞、青蔥歲月中,一個女子聽聞裴魁山深情告白以后,她也許經過很深的感情,知道固執己見往往不能善終。她也許經歷過單相思的年歲,知道那終究不是愛情。于是素愛開玩笑的女子,一下子正經起來,果斷決絕了兵荒馬亂年月一個男子的鐘情告白。

后來銅匠還是出現了看似放蕩的女子世界里,偶然的機會他們還是發生了關系。個人感覺,其實張一曼還是對銅匠有感覺的。在第二天早上,當朝陽初照大地的時候,銅匠就要回到面朝黃土背朝天、和自己槽糠之妻過日子的生活。張一曼聽說銅匠很喜歡她那頭發,卷卷地很好看。于是果斷拿起一把剪子,剪斷了一綹長發。據說,女孩不輕易斷發,送斷發于他人,必定有深刻的含義。后來,銅匠深陷愛戀之中,在默默注視那裊娜多姿的背影消失在黃土地的時候,忽然有感而發唱起一首歌。一首高亢動人的歌聲驟然響起,勾人心魄。張一曼應該是笑著回頭看了銅匠,卻迎面哭著走了。現實就是這樣,最好的愛情是對了人對了時間。張一曼只是遇對了人,但是時間不對。

張一曼與銅匠發生關系,改變了很多人的命運。所有信誓旦旦愛她的男人,變了。裴魁山覺得她傷害了一個至愛她的男人自尊心。于是拼命揮霍著金錢,揮霍著最初教育救國的夢想。他開始穿著貂皮大衣,開始不再那么有公益心,不再為張一曼說好話。甚至在銅匠讓大家站起來批評張一曼的時候,裴魁山罵得特別狠,刺穿了紅顏薄命的張一曼的心??峙履欠N撕心裂肺,只有她自己知道。她也許并不是不去愛他,還是只是怕傷害一個真心的人。在張一曼瘋掉以后,他甚至向校長提議,要把她鎖起來。一個男人鼓起勇氣向她告白,最后化為泡影;最重要的是自己心愛的女人竟然在自己的眼皮下和別人上床,那種痛苦恐怕是誰都難以體味的。所以以后他縱有千百極端的舉措,也是可以理解的。銅匠在槽糠之妻的逼迫下,還是以一個男人的勇氣主動向家里的母老虎反抗,那可能是銅匠一輩子最風光的時候。因為他為了一份愛情挺身而出,勇敢地向所有的人表達了鐘情于這位風塵女子??墒撬械膶λ麃碚f,不過是一場幻覺。那瞬間被打臉的感覺,恐怕和裴魁山眼睜睜地看著心愛的女人和別人上床一樣。

張一曼也許是有高見的人,知道裴魁山和銅匠并不是深愛自己的人。所以當兩個男人深情告白的時候,她還是告別以往的嬉皮笑臉,堅定又云淡風輕地拒絕了這兩個男人。毀掉一個男人最鐘情的東西,往往帶來可怕的后果。事實也證明是這樣的。幾個曾經口口聲聲說愛她的男子,還是傷害她最深。也許那些男人,并不是真正地愛慕這樣一個讓人看不清的民國女子。他們愛慕的只是虛榮的自尊心,并不是與張一曼精神上真正的門當戶對。倒是劇中沒有表達愛意的幾個男主角,沒有傷害她那么深。

一個女子盡管擁有世上最美好的夢想,卻敵不過亂世的槍響。當婚禮的教堂一聲巨響,響起的不是花炮,而是一聲槍響。所有虛幻的婚禮瞬間破滅。人在一瞬間都可以被撞倒在地,曾經愛慕的自己人卻沒有一個去扶她。還有好多人趁機去搶美國人的美元,卻沒人憐憫亂世中姑娘的夢想。手捧的鮮花最終還是倒了一地,散落的到處都是。無論她怎么后來拼命守護,無論她再怎么撿拾,都撿不起曾經美好的夢想。張一曼還是沒有善終,最終在槍聲中結束了自己凄美的一生。我記不清楚后來張一曼的床上到底有幾套嶄新的衣服,如果是三套的話,必定是她穿著夢想中新學典禮要穿的紅色衣服離開的;如果是四套,也有可能是她給校長的女兒也做了一件,自己還是穿著美麗的衣裳離開了。

張一曼在他鄉,還是默默地消失在黃土地里。她可以等待世上最好的愛情,卻敵不過人間的是是非非。

誠意讀后感 篇3

《誠意無價》是我近期讀過的一本著作,通過作者的文字和故事情節,給我留下了深刻的印象。這本書講述了一個關于誠意和價值觀的故事,引發了我對自己和他人的思考。

全書通過一系列生動的描述和精彩的對話,將“誠意”這個主題展現得淋漓盡致。作者通過講述主人公的經歷和心路歷程,向讀者傳達了一個令人深思的道理:誠意是無價的。在商業社會中,金錢似乎成為了唯一的標尺,但作者通過講述主人公追求誠意并最終獲得成功的故事,向我們展示了誠意的力量。

故事中主人公從小立志要追逐誠意,他對自己和他人都要求誠意。然而,在商場上,正真的誠意似乎很難被理解和看重。他的父親告訴他,“誠意有時候就是傷害”。主人公開始懷疑自己的價值觀,也試圖妥協。但是,在一次意外中,主人公被一個老人拯救,并告訴他“誠意無價”。從那以后,主人公堅定了自己的立場,決心用誠意拓寬自己的道路。

在我看來,這本書給予了我們一種啟發:誠意是一種價值觀,是一種人格魅力。只有真誠地對待自己和他人,才能獲得成功,并且讓他人信任和接納。當代社會,很多人追求金錢和物質的滿足,卻忽視了誠意的重要性。我們也許需要在這個快節奏、面目全非的社會中反思:我們是否已經遠離了我們的初衷,是否已經忽略了對他人真誠的追求。

在閱讀這本書的過程中,我也開始思考我的生活和工作態度。我發現,誠意的付出不僅僅只是表面的一種姿態,更多的是一種內心的真實。只有真心對待自己的職責,盡職盡責地工作,才能真正實現自己的價值和成就。同時,也需要對待他人真誠、寬容和理解,尊重他人的需要和感受,才能建立起良好的人際關系,并得到他人的支持和信任。

這本書給我留下了深刻的印象,也讓我更加堅定了自己追求誠意的決心。生活中難免會遇到各種挫折和艱難,但是我相信只要我們堅持誠意的原則,我們就能夠邁過困難,實現自己的目標,并讓自己的生活和工作更加有意義和幸福。

總結起來,《誠意無價》是一本很有啟發和意義的書籍。作者通過生動的故事情節,向我們展示了誠意的力量和價值觀的重要性。在當代社會中,我們常常追逐物質的享受,卻忽視了與他人真誠相處的重要性。這本書幫助我們重新審視自己的態度和價值觀,引發了我們對誠意的思考。我相信,只要我們堅持真誠的原則,我們就能夠實現自己的目標,并讓自己的生活更加幸福和有意義。

誠意讀后感 篇4

劇情其實是新編,對于了解原著劇情的人來說,還是挺好奇接下去的發展的。大圣還是我們喜歡的那個大圣,唐僧就不是我們認識的那個和尚了。少年遇到偶像,偶像雖然滿級但是能力被限,然后組隊刷一個任務,期間跋山涉水,吸收小伙伴,打打雜兵,最后克服重重困難,在危機時刻,偶像打破制御,干掉大boss,over。

主線非常明確,情節也算流暢,就是人物感情的培養也太快了,大概是汪峰唱那首歌的時候,小伙伴間的好感度慢慢刷滿了,就像寶蓮燈里一首歌過去,沉香都長大了。其他的話,就是有些細節沒有講清,比如突然冒出來的豬八戒,怎么就從豬圈里到廟里假扮佛像了,為什么一定要抓那個小女孩不好換一個么,白龍為什么愿意幫忙,江流師傅怎么就跑到妖怪洞穴去了等等,不過這些細節問題本來也無關痛癢,也許還是我看片不仔細嘛,而且電影因為時長限制細節問題不講也是挺正常的,不過也就是因為被吸引了,才會思考這些細節問題吧。

最后說說人物。我看東西都不太喜歡動腦,但比較特別容易真情實感萌人物,所以比起制作、劇情,我果然還是最喜歡說說人物啦。不過感覺隊了江流兒和悟空,也并沒有怎么刻畫人物,我就隨便說說師徒三人吧。

這片的主角應該是江流兒吧,也就是唐僧。我個人是非常不喜歡正傳的古板懦弱的唐僧,各種衍生的唐僧倒是各種棒!比如超能打超帥氣對徒兒一片真愛的后傳唐僧,比如因為演員關系看起來能打但實際不能打對徒兒也很真愛的張紀中版唐僧,再比如看起來不能打但實際超級打的暴力和尚三藏法師,好吧,最后一個畫風不同,不對,是最后一個畫風才對。

反正呢,我就是覺得正傳唐僧沒眼看,各種衍生版本倒可以一觀。只是這大圣歸來里的唐僧又是完全不同的一個。不過準確來說,應該是江流兒。

正統少年作品主角的感覺,熱心,愛鬧,正義感滿載,想成為英雄,有著自己崇拜的偶像,按照正統劇情展開,應該是走向升級打怪之路,不過大家都知道,打怪不是他來的,所以,也就鬧**,賣賣萌,觀感也還可以接受。不過在面對偶像時的煩人mode可以和大話西游里的唐長老一拼了。其他的話,也沒什么特別大的感想,總之是路人好感吧,賣萌賣萌也不錯。

不過有一點特別提一下,就是一想到后面這小毛孩子成為孫悟空師傅一路西行,就有種輩份錯亂的微妙感,還是挺拐扭的。值得肯定的是,這孩子不討厭還是不錯的。

再來就是豬八戒了,啊,不是我說,制作組真不是在黑么,樣子丑的有點惡心也就算了,畢竟有張紀中的豬頭在前,性格只體現畏難、懶惰、貪吃等等這種負面真的好么?就算最后激勵了猴哥一把,比起他良心發現,更像是劇情需要給猴哥一個臺階下,才讓八戒這么說的。這角色到最后也完全沒有可取之處啊,就是搞搞笑吧,而且其實笑點也沒那么高明,都是出丑犯傻得來的,我真的不得不懷疑這是在黑八戒。

最后就來說說我們的大圣吧!開場時髦值刷的飛起,大紅披風美美美!大鬧天宮棒棒棒!

這里大概是情節和致敬吧,有點小小的激動和感動,也正是因為前面的開場,讓我以為是這是情懷片,不過看了后面的,倒也能明白制作方并不是賣情懷,是真的認認真真做好電影。雖然我說主角是江流,但是因為他宣傳了整個故事,很明顯大圣是最吸引眼球的,他是電影的核心。這個大圣倒還是我們那個一如既往的大圣,強大、隨心所欲,還是我們喜歡的那個大圣,這一點就值得開心了,雖然強制壓低等級略有點不爽,但正是這種對比,讓最后的出場變得格外震撼!

不愧是全民男神齊天大圣孫悟空啊!

總之,推薦一看,雖不是情懷,但真的誠意滿滿!

誠意讀后感 篇5

今天看了開心麻花出品的《驢得水》,本來以為是一部喜劇,結果發現是一部悲喜劇,甚至是荒誕劇,背后的意義深的讓我看不到底,看完后覺得心情很沉重。

我第一次看到一部電影主角配角少到這樣的程度,別的電影人再少也會有很多人的背景板,可這個發生在山區小學,還是1942年的三民小學中發生的一系列的事情,真是讓人覺得有笑有淚,卻又讓人覺得哭不出來。

故事發生在1942年的三民小學,這所小學是在山溝溝里的一所貧困小學,這個學校包括校長一共只有四名教師,但在民國的教育部中卻記載有第五名教師,第五名教師是誰呢?為了能更好的建設學校,也有學校幾名教師的私心在內,他們讓一頭黑驢得水當了第五名教師,吃了空餉。這頭勤勤懇懇為他們拉水的黑驢就成了學校的第五位教師呂得水,教育部的官員下來檢查,他們就說呂得水老師去給學生補課了,直到電影開頭說的教育部的第三次檢查,一定要找到呂得水老師,使他們不得不挖空心思找人代替,由此引出了一系列的悲喜交加的故事。

記得高中語文老師曾給我們說過這樣一句話:喜劇是把無用的東西撕碎給人看,而悲劇則是把有用的東西撕碎給人看。,以前我不懂,今天看了《驢得水》后,我卻仿佛理解了些許,這樣沉重的東西,如果不能以這樣一種方式告訴人們,那又該用什么方法呢?

總之,語言匱乏的我,無法表達出我此時的心情,但有一點,推薦大家去看一看這部電影,也許,你能把我想說的話告訴我。

誠意讀后感 篇6

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”每當讀到這一首詞,我腦海里就會浮現出《三國演義》中的眾多英雄豪杰。

在這么多英雄中,我最敬佩的就數劉備了。劉備雖然是皇室宗親,但他禮賢下士,求賢若渴。經典故事就是三顧茅廬。劉備第一次去請諸葛亮出山,碰巧諸葛亮出去游玩,不在。第二次去時,雖聞大雪封山,劉備還是堅持前往尋求。第三次,劉備三人為不打擾諸葛亮午休,硬是在外侍立了二個時辰。當時張飛沉不住氣,都揚言要放火了……,后被關羽制止。直至又過了一個時辰,諸葛亮終于醒了。后來他被劉備的誠意所感動,答應出山協助劉備。

劉備待人真誠,對待請諸葛亮出山這件事也是誠意十足:請了三次,而且每次邀請都還是費盡周折,但劉備始終沒有放棄。正是這樣的誠意,才感動了諸葛亮。試想,如果劉備只是口頭說說,沒有這么多的實際行動,或者邀請受阻就馬上放棄了,也就不會有諸葛亮出山,更沒有了后來劉備能與吳,魏對抗奪天下的故事了。

誠意,出自《禮記·大學》,“欲正其心者,先誠其意”,意思就是使人心志真誠。與劉備三顧茅廬一樣體現真誠的還有宋朝楊時,為追求學問,下雪天在程頤門口侍立。待程頤發現,門外雪已深一尺。程頤為楊時求學之誠意深受感動,于是傳授他更多的知識。

無論是三國的三顧茅廬還是程門立雪典故,其實都是告訴我們做人的道理,如果你對待別人是真誠友善的,對方也會真誠地回饋你,相反,如果你待人虛情假意,朋友們也都會離你遠去,換不來別人的真心。當今社會在飛速發展,金錢也在驅使人們成為他的奴隸,而那薄紗般的真誠是否已被人們從跟前擦拭而去呢?不!熙攘馬路中,我們依然可以看到有年輕人熱情地攙扶著不相識老人走過;少先隊員們帶著一張張真誠的笑臉為空巢老人送去祝福。這就是真誠的力量。這也是我從《三國演義》中體會到的中華傳統之美德。

《三國演義》也是習爺爺閱讀過的書籍。習爺爺小時候正是讀了這些書才擁有了如此淵博的知識和良好的品行,我們青少年一代也應沿著習爺爺的足跡閱讀這些書籍,豐富自己,尋找夢想,做傳承中華美德的少年。