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公文 全縣中小學校園欺凌專項治理實施方案

依據《國務院教育督導委員會辦公室關于開展校園欺凌專項治理的通知》（國教督辦函〔2016〕xx號）、《xx省人民政府教育督導室關于印發的通知（x政督[2016]x號）及市督導室、市教育局相關文件精神，結合我縣實際，制定本實施方案。

一、治理目的通過專項治理，加強法制教育，嚴肅校規校紀，規范學生行為，促進學生身心健康，建設平安校園、和諧校園。

二、治理范圍

全縣中小學校（含中等職業學校）。

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三、治理內容

專項治理工作主要針對毆打、破壞物品、謾罵、嘲笑、戲弄、辱罵、起綽號、名譽詆毀、敲詐勒索、心理傷害、傳播消極謠言和閑話、結識小幫派、小團體等行為。

四、治理安排及要求

本次專項治理分為兩個階段。

第一階段：2016年4月—8月

1.組織部署。各校接到通知后要高度重視抓好校園欺凌專項治理工作，校長要親自抓，研究制定本校開展校園欺凌專項治理的實施方案，召開專題會議安排部署工作。

2.完善制度。各校要制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應急處置預案。細化校園安全管理制度，完善校園日常巡查機制。明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。

3.開展教育。各校要集中對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，以主題班會、黑板報、校園廣播等形式加強宣傳預防。要堅持2

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抓好品德、心理健康和安全教育，邀請公安、司法等相關部門到校開展法制教育，讓學生入腦入心，不做欺凌之事，不當欺凌之人。要組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法。要加強家校聯系，引導家長運用科學、法治的理念配合學校做好子女的教育工作，堅決摒棄以惡制惡、以暴制暴、無原則的袒護學生的錯誤教育觀，形成家校共育、齊抓共管的教育氛圍，共同預防校園欺凌事件的發生。

4.加強預防。各校要加強校園欺凌治理的人防、物防、技防和心防建設，全面完善校內防控體系。要建立常態化學生心理疏導機制，充分利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導，培養學生樂觀豁達、團結

寫好一份工作方案都要掌握哪些技巧呢？為了確保工作順利進行。我們要提前做好一份方案。迷你句子網編輯用心設計的“校園欺凌工作實施方案”一定能夠滿足您的各種需求，相信您能從本文找到幫助！

校園欺凌專項治理工作方案

一、治理目的

通過專項治理，加強法制教育，嚴肅校規校紀，優化校風，規范學生行為，促進學生身心健康，建設平安和諧校園。

二、治理范圍

全縣中小學校(含中等職業學校)

三、治理時間

本次專項治理分為兩個階段

第一階段：20_年5月-6月

(一)高度重視，迅速部署。各均衡中心、中小學要高度重視此項工作，充分認識校園欺凌專項治理工作的必要性和緊迫性，迅速制定校園欺凌專項治理實施方案，召開會議，動員部署。

(二)宣傳教育，營造氛圍

1.廣泛宣傳。各校要充分利用學校教育陣地，如電子屏幕、校園網、黑板報、櫥窗、宣傳語、廣播等向師生、家長廣泛開展校園反欺凌教育宣傳。宣傳有關法制知識和典型案例，宣傳社會主義核心價值觀關于友善的要求和處理人際關系的基本準則，宣傳校園欺凌行為的危害和惡劣影響，形成反校園欺凌的社會輿論壓力和震懾力。積極宣傳校園中團結關愛、和諧共進的優秀事例，做好正面引導，建設優良教風、校風、班風、學風。

2.加強教育。各校要切實加強對中小學生的社會主義核心價值觀、中華優秀傳統美德教育，貫徹落實《中小學生守則》，加強中小學生良好行為習慣養成教育。要著力加強法制教育，使學生充分意識欺凌他人不僅是極端錯誤的不道德行為，造成后果將要承擔相應的法律責任。要利用國旗下講話、校會、報告會、主題班會、征文比賽、演講會等多種形式進行專題教育，讓學生入腦入心，不做欺凌之事，不當欺凌之人。要讓學生樹立自我保護意識，學會利用法律武器保護自己，堅決與欺凌的人和事作斗爭。要加強對教職員工的師德師風教育，嚴禁體罰和變相體罰學生，絕不允許教師及學校其他人員成為校園欺凌的制造者。

(三)強化措施，嚴密防范

1.加強防范。一要加強摸底排查。要全面開展涉校涉生矛盾糾紛隱患排查，積極發動教職工、學生干部(特別是安全信息員)搜集校園欺凌方面的信息，設置并公布校園欺凌治理的電話號碼。積極化解矛盾糾紛，對各種苗頭性問題要及時處置。對個別品行不端行為不良的學生，要采用教育與矯正相結合等方法開展一對一幫扶，轉化他們的行為方式，必要時聯系其監護人共同開展教育。二要加強心理干預。要充分發