星期五下午兩節課后,我們在多媒體教室觀看了勵志電影《門球健將》。
一開始,我很好奇:門球是什么運動?看了一會兒,我才知道門球是會發出響聲的,而打門球的人都是盲人。才沒看多久,我真的不敢相信他們都是盲人,因為他們看起來和正常人沒什么兩樣。
影片中三位隊員從剛開始的配合不好,到最后的一舉奪魁,這中間發生了許多事情,他們都是一起挺過來的。快到決賽時,主力隊員程松的腳傷復發,不能上場,只能臨時換人。在決賽中,狀況百出,扣人心弦,關鍵時刻,還是程松挺身而出,帶傷上場,反敗為勝。
隨著情節的跌宕起伏,我幾次情不自禁地落淚了。這部影片教會了我們團隊一定要和諧,成員之間要互相幫助、互相體諒,這樣的團隊才是最強的。我認為看完這部電影感觸最多的應該是我們這些學習小組的組長們,起碼我是這樣。今后,我會和組員好好相處,無論哪位組員有困難,我都會主動幫助他,讓我們組更加團結、更加強大。
門球健將觀后感(篇2)今天下午,老師在1:20分的時候帶我們去電一影院看《門球健將》這部電一影。大家心情十分激動。
電一影《門球健將》中的健將指的是:鮑小亮、程松和蔡平。鮑小亮脾氣暴躁,容易激動,與隊友相處不好,常常和蔡平發生爭執,每到這時,程松就扮演和事老的角色,化解他們的矛盾。在2005年的比賽中,由于他們的配合不好,戰敗了。為了增加他們的友誼,教練又讓他們在一起住。果然,他們之間的配合進步了不少,終于在2007年勝利了!繼而和芬蘭、美國的比賽也獲得了勝利!
2008年到了,殘奧會也隨之到來。就在這最重要的一場比賽到來時,程松卻因為腳傷復發無法上場比賽。上半場比賽落后了。程松在下半場比賽不顧腳傷,上場比賽,終于把比分追平。在最后的十五秒內,程松忍痛,奮力投了至關重要的一球,中國隊贏了最關鍵的一份。中國隊勝利了??!程松卻因為腳傷疼痛難耐躺在了地上,無力歡呼。
他們的一團一隊合作一精一神多么令人敬佩,多么值得人學一習一?。∷麄兠恳粋€人都盡力改正自己的缺點,融入一團一隊,融入集體,最后終于成功了!
俗話說得好“人多力量大。”所以,我們也要向他們學一習一團一結合作,改正缺點,努力奮斗,學出好成績??!
門球健將觀后感(篇3)那是一個關于團結,關于奮斗的故事,是一部勵志片。它講的是:主人公程松是一個盲人,且一只腳有的缺陷,但他深愛打門球,但因他也被門球所傷害,他一向拒絕打門球,幸得
查看更多>>>當我們觀賞一部非常出色的作品時,優秀的作品可以激發我們思維的閃光點。我們可以通過寫一篇心得來表達自己真實的感受,觀后感是一個很好的方法來整理思緒。我們為您整理了相關的資料希望能對您有所幫助:“門球健將觀后感”,別忘了收藏這個網頁以便下次查閱!
門球健將觀后感 篇1電影《門球健將》中的健將指的是:鮑小亮、程松和蔡平。鮑小亮脾氣暴躁,容易激動。他和隊友相處不好。他經常和蔡平吵架。此時,程松扮演著和事老的主角,解決他們的矛盾。
在2005年的比賽中,由于他們的配合不好,戰敗了。為了增進他們的友誼,教練讓他們住在一齊。果然,他們之間的合作進步了很多,終于在2007年贏了!
繼而和芬蘭、美國的比賽也獲得了勝利!
2008年到了,殘奧會也隨之到來。就在這最重要的一場比賽到來時,程松卻因為腳傷**無法上場比賽。上半場比賽落后了。
程松在下半場比賽不顧腳傷,上場比賽,最后把比分追平。在最后的十五秒內,程松忍痛,奮力投了至關重要的一球,中國隊贏了最關鍵的一份。中國隊勝利了??!
程松卻因為腳傷疼痛難耐躺在了地上,無力歡呼。
他們的團隊精神多么令人欽佩,多么值得學習!他們每個人都努力改正自己的缺點,融入團隊,融入群眾,最后成功!
俗話說得好人多力量大。因此,我們也應該向他們學習合作,改正他們的缺點,努力奮斗,學習好的成果??!
門球健將觀后感(三):
這是一個關于團結,關于斗爭的故事,這是一部鼓舞人心的電影。它講的是:主人公程松是一個盲人,且一只腳有的缺陷,但他深愛打門球,但因他也被門球所傷害,他一向拒絕打門球,幸得教練的登門拜訪,也幸得好友蔡平的請求之下,就回到了球場,剛開始他們三個人就一向相互抵觸,也沒有很好的配合打門球,后使教練安排在一個寢室,后又發生了程松明白了鮑小亮的家事,熱心地幫忙他,男兒有淚不輕彈,之后,他們就打開心霏成為了好朋友,在之后的比賽中都取得了好成績,這使我感慨:
只有團結一心,你幫我,我幫你,大家關心,關心,才能成為一個堅實的群眾,不可戰勝。之后,他們去參加殘奧會,這使他們十分激動,開心,這對他們來說是榮譽,更是他們的生命。為此,他們努力工作,刻苦訓練,也取得了很好的成績。上一場比賽,程松因為腳傷沒有上場。比賽非常激烈。
之后,比分逐漸提高,程松要求上場,教練不同意,他說:為了勝利,即使自己的腳沒用,也值得。于是,他走上舞臺,在比分落后的情況下,大家都使勁喊
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