如何讓自己的作品名觀后感顯得不那么膚淺呢?我們可以撰寫觀后感,將零星的感悟記錄下來,寫觀后感也是一種自我修正的過程,迷你句子網今天為大家準備了一篇精選文章講述的是“雷鋒日記觀后感”,請繼續向下了解相關話題的具體內容!
雷鋒日記觀后感 篇1《雷鋒日記》讀后感
雷鋒,一個多么熟悉的字眼??!
他,是我們的榜樣。我們要學***無私奉獻,學***刻苦,學***善良,學***一切一切。
在當今社會,我們需要雷鋒這樣的人為人民服務。我們寧愿犧牲自己也不愿幫助別人。比如:雷鋒放假時,不帶任何錢幫助工人,不留名字就做好事。
再比如,他在雨天幫姐姐在山路上把孩子抱回家。
這舍己為人的精神十分值得我們學習。如果每一個人都像雷鋒。這將是一個“大同社會”。沒有爭議,只有人民生活幸福,安居樂業。
雷鋒英年早逝是因為他的功績,但他的精神卻永遠銘刻在我們的心中,流傳了幾百代。
在平時的學習中,遇到挫折時,要想到雷鋒,咬緊牙關站起來,不要向困難低頭。在生活中,我們應該學會節儉,讓金錢發揮作用,幫助一些需要幫助的人,讓他們與我們分享世界的快樂和溫暖。
讓我們共同創造一個更加美好的世界,以雷鋒為榜樣,造福人類,永遠為人民服務!
延伸閱讀——讀后感的寫作技巧
一、仔細閱讀原文,認真領會文章精神是寫好讀后感的前提。
“感”是從讀中產生的,不認真讀,就不能深刻領會原文的精神實質,就不能把自己的感想激發出來。如果你不理解原文,就不能寫出有價值的感情。
2、 選擇你覺得寫得最深的東西,這是閱讀后寫得好的關鍵。
三、要密切聯系實際,這是讀后感的重要內容。
四、要處理好“讀”與“感”的關系,做到議論,敘述,抒情三結合。
讀后感是議論性較強的讀書筆記,要用切身體會,實踐經驗和生動的事例來闡明從“讀”中悟出的道理。因此,讀后感中既要寫“讀”,又要寫“感”,既要敘述,又必須說理。敘述是討論的基礎,討論是敘述的深化。
雷鋒日記觀后感 篇2讀了雷鋒的日記后,耳畔不由想起:“學習雷鋒,好榜樣”的歌曲。書中寫了很多雷鋒叔叔幫助老百姓的事跡,雖然這些都是小事但都深深地觸動著我。
雷鋒做的好事就像春天的雨點一樣多,說也說不完。最令我感動的就是他的螺絲釘精神,節約每一滴水,每一粒米,每一顆螺絲釘,不僅如此,他總是發揚他的螺絲釘精神,刻苦鉆研,在平凡的崗位上閃閃發光。他這種高尚的品格,值得我們每一個人學習。
奶奶經常和我說吃小虧就
查看更多>>>如何正確的在作品名的觀后感里抒發感情呢?觀后感,就是我們的感想和感悟化成的文字。這時我們可以寫一篇觀后感來記錄我們新的收獲,寫觀后感的過程可以提高我們的寫作水平,經過反復思考欄目小編精心挑選了題目為“《雷鋒》觀后感”的文章,如果您喜歡本文請把它加入您的收藏夾中!
《雷鋒》觀后感 篇1星期五下午,老師給我們看了一部電影,這部電影的名字是《雷鋒在1959年》。這部電影主要講述雷鋒在焦化廠的生活和經歷。后來,他就參軍了,1962年的時候,雷鋒不幸被一根桿子撞到,雷鋒英勇地犧牲了。
雷鋒出生在湖南的一個農村里。解放前,他的爸爸被日本鬼子打死了,哥哥做工累死了,小弟弟在媽媽的懷里餓死了,媽媽因交不起租被地主家的少爺逼得上吊死了,他的家里只有孤孤單單的一個人。因此,雷鋒是個孤兒。
一看到這部電影,我就覺得雷鋒很可憐。
1959年12月初,新的一年征兵工作開始了。雷鋒渴望加入中國人民解放軍,但鑒于煉焦廠新兵數量有限,雷鋒在施工現場表現突出,領導不愿意讓他走,所以不同意他的申請。這讓雷鋒更慘了。他跑了幾十里路到遼陽人民武裝部,把自己的經歷告訴了余政委,這表明了他參軍的意愿和決心。
武裝部余政委和接兵的工程兵團長研究了雷鋒的入伍問題。他認為自己出身貧寒,經過實際工作,政治素質很好。入伍動機明確,身高154厘米,體重不足55公斤,身體條件差。但他在農場開拖拉機,在工廠開推土機。
多次被評為社會主義建設的積極分子和先進工作者。相信他入伍會成長的更快。最后決定批準雷鋒入伍。
一九六零年一月八日,雷鋒領到了入伍通知書,隨新兵一同由遼陽來到駐地營口市。作為新兵的代表,他在歡迎會上發言。雷鋒團是一支有著光榮戰爭歷史的軍隊。他決心以實際行動發揚優良傳統。飯局一開始,他就主動讀報,宣傳黨的政策。
課間休息時,他教大家唱歌,雷鋒在家里得到了這么多溫暖。
我印象最深刻的一句話就是雷鋒說的,雷鋒說:“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去?!?/p>
我經常為班上的同學做好事,比如給老師們分飯、發書。但和雷鋒相比,我做的太少了。向雷鋒一樣,我會做更多的好事,為班級服務,讓社會變得更好。
《雷鋒》觀后感 篇2假期里,我讀了一本書是《雷鋒的故事》讓我受到了很大的啟發。
雷鋒出生在一個貧苦的農民家里,還不到七歲的時候,失去親人成了孤兒,是好心的六奶奶收養了他。他從小就想當兵,為父母兄弟報
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