- 最新騎鵝歷險記讀后感 2024-10-07
細細品味一本名著后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，這時就有必須要寫9篇讀后感了！怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編整理的關于騎鵝歷險記的讀后感悟，僅供參考，大家一起來看看吧。
騎鵝歷險記讀后感 篇1“他走上堤岸以后，又回頭望著飛越大海的鳥群。所有的鳥都發出引誘的叫聲，只有一群大雁在他還能看見的時候，一直默不做聲地向前飛著，直到消失在遠方。它們排列均勻，隊形整齊，速度飛快，振翅強鍵有力，男孩對飛走的鳥無比留戀，他似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁飛越陸地和海洋的大拇指?！?/p>
這就是《騎鵝歷險記》的結尾，尼爾斯與大雁告別了，我也該和書中的一切事物“告別”了。但是，樂于助人的尼爾斯，善良堅強的大雁，熱愛自由的金
雕高爾果，熱心腸的渡鳥巴塔基的'形象，我是永遠不會忘記的。
這本書是瑞典著名女作家，塞爾瑪.拉格洛芙寫的。這本書主要寫了一個經常欺負動物尼爾斯被狐仙變得只有大拇指那么大。他騎在雄鵝茅幀背上，跟隨大雁旅行，經歷了許多危險。他養成了樂于助人的習慣。后來，他終于變成了一個樂于助人關心動物的好孩子。
像尼爾斯以前一樣，我曾經欺負過動物，我捉了許多蜻蜓，把它們弄得半死不活，然后把它們一腳踩死……
哎！我太不應該這樣做了，因為動物是人類的朋友，是大自然不可缺少的組成部分。
假如我們這個世界上沒有了動物，那將會是什么樣子啊！那將是一個可怕.冷清。凄寂.毫無生機的世界！
人對動物是關愛，人與人之間也應該是這樣。欺侮弱小，互相殘殺是野蠻的行為，戰爭帶來的是破壞。災難和毀滅！只有和睦相處，互相幫助，讓世界充滿愛，我們的生活才會更加美好，更加幸福！
騎鵝歷險記讀后感 篇2第二天黎明前，尼爾斯就起床朝海邊走去。
他站在海岸上，以便讓大雁們看見他那高大的身軀。
一群大雁飛了過來，它們放慢了速度，沿著海岸飛來飛去。尼爾斯認出是阿卡的雁群，但他不明白，大雁們為什么不在他身邊落下。實際上，當他變成人以后，就聽不懂他們的叫聲了。
尼爾斯揮動著自己的帽子，順海岸跑著呼喊著雁群，雁群卻被嚇得高飛了。但是不久，他們又飛了回來，阿卡終于認出了尼爾斯。
尼爾斯高興地抱住了阿卡，其他大雁都伸出嘴殼去撫摩他，在他周圍擠著、叫著。他們互相祝賀著、感謝著。
突然大雁們漸漸平靜下來，紛紛向后退去。他們知道尼爾斯再也不可能與他們同行了。
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書猶藥也，善讀之可以醫愚，讀完作品之后，心中久久不能平靜。?讀后感是通過寫作記錄閱讀過程中的收獲和感悟，有關作品的讀后感范文有哪些呢？探索“尼爾斯騎鵝旅行記讀后感”這個主題的奧秘讓我們一起去揭開它們，本文僅作參考歡迎各位讀者閱讀！
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感(篇1)讀完拉格洛夫寫的《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，我受益匪淺。
認識了尼爾斯，我發現我真的遠遠不如他。我多多少少會跟別的人攀比一些東西，自以為很強的樣子。在老師公布成績，念到我的名字的時候，我一聽成績是有到90分以上，就高興得手舞足蹈;下課了，還跟那些考得比我差的同學來炫耀，自己完全認識到自身有什么缺點，甚至以為自己很完美?？戳诉@本《尼爾斯騎鵝旅行記》才明白，要善于汲取別人的優點，改正自己的缺點，讓自己變得更加快樂，更加善良。
《尼爾斯騎鵝旅行記》主要講的是一個叫尼爾斯的農村小男孩因為在家里捉弄一個小精靈而被精靈的同伙兒用妖法變成跟拇指一樣的小人。大眼從天上飛過，家中有只雄鵝想與大雁飛行。尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，就緊緊抱住雄鵝，不幸被雄鵝帶上天空。從此他騎鵝上空，跟大雁走南闖北。在漫游中，尼爾斯從旅伴與其他動物身上學到不少優點，逐漸改正自己調皮搗蛋的缺點，培養了助人為樂、勇于舍己的優秀品格。
取人之長，補己之短。我一定會改正那些不好的缺點，努力養成良好的品格與旺盛的求知欲!
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感(篇2)看了《尼爾斯騎鵝游覽記》這本書，我覺得這本書里的尼爾斯和雄鵝莫頓都給我留下了深入的形象。調皮搗蛋、愛捉弄人的尼爾斯被小精靈變成小人兒后，在險阻影響的游覽中，顯得仁慈又有責任心，學會了用愛心去協助他人。小精靈終究把他變回人與親人重逢的時分很感人。而雄鵝也由于剛強英勇、樂于助人，終究找到了自己的愛人（小灰雁鄧芬），它們還生出六只小雁，從此過著美好的日子。
我覺得《解救松鼠一家》這個故事寫得最精彩，夜深時，一只叫斯密爾的狐貍躥到浮冰上，想狙擊大雁。當他快挨到一只大雁時，忽然爪子一滑，在冰上刮出了尖銳的動靜。大雁們聽到動靜后，紛繁打開翅膀往空中飛去。可是最近的那只大雁來不及逃走，便被狐貍咬住了翅膀。尼爾斯挺身而出，為救大雁英勇與狐貍戰役，但他究竟太小了，斗不過狐貍。雄鵝趁著大雁們與斯密爾羈絆的時間，機敏地把被困的尼爾斯救出來。第二天尼爾斯又英勇地救了松鼠的一家。大雁們看到尼爾斯是個英勇、樂于助人的孩子，不
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