《水滸傳》的成書,取材于北宋末年宋江起義的故事。據《東都事略侯蒙傳》:“江以三十六人橫行河朔,京東官軍數萬無敢抗者?!毕旅媸切【幷淼乃疂G傳初中讀后感(精選4篇),希望對大家有所幫助。
《水滸傳》讀后感800字初中生 篇1說起《水滸傳》我可真是“久仰”它的大名??烧美蠋熥屛覀冞@個寒假讀這本書,我真是對老師“感激不盡”,下面,就由我帶大家走進咱們中國的四大名著之一——《水滸傳》。
《水滸傳》是我國第一部以農民起義為題材的長篇小說。作者施耐庵以北宋宋江起義的史料為主要依據,成功塑造了一百零八個英雄好漢形象。
《水滸傳》中的好漢很多,如林沖、宋江、王英,等等……可我最喜歡的還是武松。
武松,錯號行者,曾一人景陽岡打虎、醉打蔣門神……其景陽岡打虎尤為出名,被選入五年級上課本中,作者以襯托的手法將一人一虎的激烈打斗描寫得活靈活現,還以人虎打斗的動作寫出了武松的勇敢、武功高強……武松最后被逼,當了行者,所以后人稱他為行者武松。
作者施耐庵寫《水滸傳》時,也在告訴我們自己心胸寬闊、專交益友。
而宋江的孝義也令我感動。
宋江在還未上梁山時,是一位押司。一次,在逃命中,父親再三叮囑他:“不管怎樣也不要當草寇。”宋江從小孝順父母,自從母親死后,他專心服侍父親,當然將此話銘記在心。有一天,晁蓋將宋江帶回梁山里,請他歸降,宋江卻說:“小弟不愿投降,哥哥要殺便殺吧!”宋江與晁蓋是一對好兄弟,怎忍心殺他?所以宋江又被稱為小姨黑三郎。
《水滸傳》讀后感800字初中生 篇2《水滸傳》和《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》同為我國的四大名著。上個學期我不但讀了《水滸傳》這本書,而且還聽了單田芳老師講的評書《水滸傳》,書中的一個個英雄好漢都給我留下了很深的印象。
我最喜歡的是《景陽岡打虎》和《真假黑旋風》這兩集。就《景陽岡打虎》這集來說吧,它主要講了武松喝了數婉酒,借著酒勁過景陽岡,不料在路上真的.遇見了老虎,他掄起哨棒朝老虎砸了過去,沒想到哨棒打到了枯樹枝上,成為了兩段。武松只好騎在虎背上,一頓拳打腳踢,打死了老虎。讀到這兒,我不由得暗暗贊嘆武松的神力。
還有就是李逵了。李逵外號“黑旋風”,因為他長得黑,跑的也快,因此得名。李逵使用的武器是一對板斧?!墩婕俸谛L》這集講的是李逵回家接老娘,在半路上遇見一個劫道的,自稱是李逵。真李逵聽了很生氣,就要殺他,可是聽說他是為了八十多
查看更多>>>當認真看完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,記錄下來很重要哦,一起來寫10篇讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編整理的水滸傳的讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《水滸傳》讀后感 篇1此作由歷史紀實和民間流傳創編而成。由于流傳過程中加入了忠義色彩,《水滸傳》也充滿了忠義思想。比如宋江,開始只是一個縣衙小吏,“仗義疏財,濟困扶?!?,博得了“及時雨”的稱號,得以結交天下英雄,且忠君孝親,遵守法度,繼忠又義。由于義,他救晁蓋,被逼上梁山,又認為這是“犯了大罪”、“滅九族的勾當”,“于法度上饒不得”,后來還是由于種種原因,認為無法效忠朝廷了,就出于義上了梁山,接著,在那地方,傳播了忠的思想,最后怕李逵造反,騙他與自己共赴黃泉,真是一生忠義。
當然,針對梁山好漢的“忠”、“義”,不是我要集中研究的,我所要研究的,是其人物設定與情節?!端疂G傳》為讀者塑造了一個個栩栩如生的英雄人物,其中林沖、武松、魯智深、吳用、張順、花榮、石秀、孫二娘等,更是個性鮮明。其中,我最喜歡魯智深。他了無牽掛,隨軍職調動而行,豪爽灑脫、聲張正義、打抱不平。
他在軍中看透了其腐朽荒淫的本質,故而能走向反抗的道路。《水滸》吸引人的另一個特點就是其情節。它的情節,扣人心弦,緊張生動。如“雪夜上梁山”、“大鬧清風寨”、“三打祝家莊”等。
比如,一提到武松就想到“景陽岡打虎”、“斗殺西門慶”、“醉將蔣門神”、“血濺鴛鴦樓”,說到林沖,就想到“誤入白虎堂”、“判刺滄州道”、“風雪山神廟”等不幸遭遇。《水滸》雖是一本相當久遠的'書,但它以其獨特的精神、人物、情節吸引著一代代讀者,實在是不可多得的一本好書。
《水滸傳》讀后感 篇2俗話說:“書是知識的海洋?!倍覅s是一葉小舟,自由地在書的海洋里遨游。莎士比亞曾經說:“書籍是全世界的營養品?!蔽姨焯旌蜁蚪坏?,書自然而然成為了我最好的朋友。
在我的書架上放著一本被膠帶纏得厚厚的特別的書,書名叫《水滸傳》。你可能要問了,好好地書為什么要緾膠帶呢?它到底有什么特別之處呢?
那是一個星期天,我在屋里做作業,媽媽帶著弟弟在客廳玩。忽然聽見一陣撕紙的聲音,那一定又是我弟弟在調皮了,所以也沒在意,繼續埋頭做題。一會兒媽媽過來對我說: “我帶弟弟出去一下,你在家好好做作業,別忘了去姨媽那兒幫忙?!薄昂玫摹保翌^也不抬地答應了一聲。終
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