好的書籍值得我們學習和借鑒,閱讀作者寫的作品的過程中,心中感觸頗多。?寫讀后感有助于我們更好地表達自己的觀點和思想,究竟怎么寫作品的讀后感才算優秀呢?您需要的信息我已經為您整理好了:“詹姆斯與大仙桃讀后感”,我們的網站提供了豐富的內容期待您的探索!
詹姆斯與大仙桃讀后感【篇1】今天,我讀了英國著名作家羅爾德。達爾寫的《詹姆斯與大仙桃書》。
這本書講了主人公詹姆斯。亨利。特洛特在四歲時失去了他那仁慈的爸爸媽媽。他不得不住進他的兩個姨媽——海綿團姨媽和大頭釘姨媽的家里,她們不僅自私,而且還多次動手打小詹姆斯,甚至還不讓他出門去玩兒。
有一天,你個子十分矮小的老頭給了詹姆斯一袋跟大米一樣大的綠瑩瑩的東西,說這會為他帶來奇跡??烧材匪乖诼飞喜恍⌒陌阉鼈內隽顺鋈?。于是,奇怪的事情發生了——
在一棵從來沒有結過桃子的樹上竟然結了一只桃子!然而這還不是普通的桃子,它是一只大仙桃!
兩個惡毒的姨媽通過大桃子賺了一大筆錢。當她們放詹姆斯出門去撿垃圾時,詹姆斯發現了仙桃上一條通道!他通往了桃核里的一間屋子,里面有著最最奇怪的生物——一只大狗般的綠色老蚱蜢,一只九星大瓢蟲,一條蚯蚓和一條大蜈蚣,一支又粗又白的蠶,還有一只足足有三英尺長的'熒火蟲,哦,對了,還有一只大蜘蛛。
我喜歡詹姆斯,因為他機智、勇敢、善良,遇到危險時還臨危不懼;我喜歡綠色老蚱蜢,它待人熱情,又十分的有頭腦;我喜歡瓢蟲,它十分善良,總是安慰小詹姆斯;我喜歡蚯蚓,它分外勇敢,用自己的生命做*注讓大家脫離危險;我喜歡蜈蚣,它雖然心直口快,但是卻有一顆善良純真的心;我喜歡蠶兒,它懂得怎么貢獻自己的價值;我喜歡螢火蟲,它無私地成為自由女神像上那把火炬的燈光,為人們節省了巨額電費;我喜歡蜘蛛小姐,它善解人意,待人溫柔。
這本書給我上了很好的一課。
詹姆斯與大仙桃讀后感【篇2】我最近看了一本書,書名叫《詹姆斯與大仙桃》。雖然我還沒看完,但我已經被書中的情節給怔住了,下面我就給大家介紹一下。
故事大概是這樣的:詹姆斯在四歲時成了孤兒。他與兩個可惡的姨媽住在一起。海綿團姨媽和大頭釘姨媽真是壞透了,她們把小詹姆斯當奴仆使喚。要出事了,小詹姆斯每天都在想。直到有一天,一個長得象房子一樣大的仙桃改變了他的生活。在這個奇妙的大桃子里,有一群朋友正等著他呢,他們是蜈蚣、蚯蚓、蚱蜢、螢火蟲、蜘蛛姑娘、瓢蟲、吐絲的蠶兒。小詹姆斯與他的朋友
查看更多>>>《我與地壇》是史鐵生文學作品中,充滿哲思又極為人性化的代表作之一。
第一次讀史鐵生的時候是在小學六年級,那時候我并沒有把他當是一個怎樣特別的作家,即使他雙腿殘疾導致最終半身癱瘓,即使他最后用寫作撞開一條自己的道路,我也并不怎的為之動容,后來我總結出原因,是課本上選集的東西都太過典型而我又太過個性,我們倆沒有交匯不是因為我們沒法兒交匯,而僅僅是因為我們交匯錯了地方。
契機是在一篇閱讀理解,而它恰巧出于《我與地壇》的節選,當我帶著對它的印象開始讀史鐵生的時候,就好像是在借由史鐵生自己那被撕開了的身體里的冰山一角,窺探他文字中的全貌
《我與地壇》講的大都是人的事,講“我”每天在地壇的駐足,講那駐足過程中遇到的人,講地壇與我那別樣的情感,還有“我”的母親,在“我”癱瘓后,不離不棄仍每天照顧“我”,偷偷去地壇看“我”,確保我人身安全,又早早離開我的母親。
有別于余華、劉震云的文字,史鐵生的文字很細膩,前者更像是直覺型作家,他們對現實是不加修飾的,他們的理解是深刻的,他們的思想是獨到的,即使他們并不會把思考寫在文中,而只是把故事本身描繪出來,思考也就已經浮現了。
后者我愿意稱之為“感知型作家”,他不像是在用眼睛看這個世界,所以是那樣的特別,比起握在手中沉甸甸的土,史鐵生是風,但卻不是強勁的風,不過你的的確確能在其中感受到力量,即使你找不到風的源頭在哪,你不知道他是否就在哪刻悄然聲息的,毫無征兆的停下,你不知道他是否會迅速的,在陌生的角落忽然就扎了根,風是最有生命力的,也同時是最變幻莫測的,風或許就是這樣,有時平平淡的,也能吹進人的心里,并給人以震撼,就像史鐵生他自己所描述的那樣“坐在小公園安靜的樹林里,我閉上眼睛,想:上帝為什么早早地召母親回去呢?很久很久,迷迷糊糊地,我聽見了答案:‘她心里太苦了,上帝看她受不住了,就召她回去?!宜坪醯玫搅艘稽c兒安慰,睜開眼睛,看見風正從樹林里穿過?!?/p>
這里的史鐵生才剛剛因為寫作得到了一點成就,母親卻早已離他而去,不能看到她的兒子現今是多么令人驕傲。而那時的史鐵生坐在小公園里,坐在地壇里,思索著母親的死,他覺得是母親活得太苦,上帝不忍心,所以提前召她回去,而在他得到寬慰之際,在他睜開眼時,卻看見風正從樹林里穿過。
這里的“風”是什么?或許是史鐵生真正放下了自己對母親生死的執念,或許是前
查看更多>>>